幼儿气质类型的探究引言本文从幼儿的气质类型,不同的气质类型的特点,如何针对不同气质类型的教育这三个方面进行论述。一、气质的内涵 气质是一个古老的概念,是一个笼统的概念。在日常生活中一般指“脾气”“性情”等等。孩子因气质不同而千差万别。刚出生的婴儿就会表现出各自不同的特点,如有的孩子动辄大哭且哭声响..
幼儿气质类型的探究 引言 本文从幼儿的气质类型,不同的气质类型的特点,如何针对不同气质类型的教育这三个方面进行论述。 一、气质的内涵 气质是一个古老的概念,是一个笼统的概念。在日常生活中一般指“脾气”“性情”等等。孩子因气质不同而千差万别。刚出生的婴儿就会表现出各自不同的特点,如有的孩子动辄大哭且哭声响亮。有的则哭声低微,短暂易哄。随着年龄的增长还会表现出更多的心理行为差异,如:有的孩子见生人怕,笑脸盈盈。有的孩子则躲在妈妈的身后很久才肯叫人;有的孩子做事情时遇到困难就容易放弃,有的则锲而不舍,坚持到底;有的孩子对声、光、冷、热很敏感,有的则不以为然;有的孩子规律性较强,有的较弱......等等,这些就是孩子的气质差异。气质的差异使孩子的日常表现形形色色,就像一张色彩鲜艳的图画。通常在心里学上把气质分为四种类型即:胆汁质、多血质、黏液质、抑郁质。 二、不同气质类型的特点:每种气质类型有不同的特点,因此对于不同的气质类型我们要用不同的眼光看待。 1.胆汁质 胆汁质的幼儿精力旺盛、表里如一、刚强、易感情用事,但是急躁易怒,往往缺乏自制力,他们一般目标很明确,做什么事都以目标导向为基础,他们独立性很强,不太希望别人援手。他们需要的是自由的成长空间,如果父母总是习惯性地对他们加以限制,打击他们原始、向上的精神显然会让他们积极主动的天性受到伤害。 幼儿气质类型的探究(一)相关范文 |
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