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我国会计职业道德面临的挑战及其解决方法_开题报告

Ktbg1377 我国会计职业道德面临的挑战及其解决方法_开题报告(一)研究背景及意义会计职业道德是约束整个会计行业的道德行为准则。会计工作受到来自国家社会等各方面的关注和监督,这些关注和监督也使我国会计职业道德建设取得了一定的成绩。但与此同时,更加现实的情况是,我国会计职业道德方面做的却并不理想,甚至可..
我国会计职业道德面临的挑战及其解决方法_开题报告 Ktbg1377  我国会计职业道德面临的挑战及其解决方法_开题报告

(一)研究背景及意义
会计职业道德是约束整个会计行业的道德行为准则。会计工作受到来自国家社会等各方面的关注和监督,这些关注和监督也使我国会计职业道德建设取得了一定的成绩。但与此同时,更加现实的情况是,我国会计职业道德方面做的却并不理想,甚至可以说现状堪忧。有些会计人员在自己的个人利益面前不顾公家利益,因私废公,中饱私囊。更有甚者竟然大胆到没有使用一个来自于实际发生的交易数据,而仅仅只是靠凭空捏造数据制作报表。还有些会计人员个人职业素质低下,甚至有些“半路出家”的财务工作者并没能好好掌握财务人员应有的职业素养和工作能力,造成了会计人员队伍的良莠不齐。这些都已经不是个案了。由于会计人员主观或者客观上的因素引发的会计违法行为每年都会给国家和人民造成不可估量的损失。
在这严峻的现状背景下,缓解会计职业道德的不良之风成为会计行业的当务之急。而解决这个问题,最重要的一步应该是提升会计职业道德的建设。会计人员应该重塑会计自身职业道德素质,从内心建立起一个牢固的会计职业道德框架,从本质上给会计工作定型。只有最核心的职业道德建设坚不可破,才有可能在坚固的职业道德框架上不断添砖加瓦,完善自身职业素养,建造起一座内里坚实,外表漂亮的会计工作堡垒。只有我们每一个会计人员做到内外兼修,才能使得我们的整个会计行业乃至整个国家的经济走向健康的发展道路。

(二)国内外研究现状
我国会计职业道德面临的挑战和解决方法这个课题,已是我国整个会计行业以及整个国家和社会所关注和研究的焦点。综合近几年的文献资料来看,主要存在以下观点和解决意见:
马彦玲在其著作《会计职业道德》中说道邓小平理论思想认为,伦理道德具有重大经济意义,是经济发展的内在动力,是经济高速有质发展的基本杠杆。市场经济体制完善需要伦理道德这跟支柱的支撑。这个概论引申到会计行业中就是告诫会计从业人员必须遵守他们的会计职业道德才能有益于国家经济的发展,有益于人民生活水平的提升,有益于我国市场经济体制的完善,有益于会计人员自身会计职业素质的提高。
孟凡利在其《会计职业道德》中总结到“目前,我国还处在社会主义初级阶段,会计工作仍存在各种复杂关系与矛盾,集中体现在会计人员之间,会计人员与其他工作人员之间,会计人员与集体及国家之间的关系上。并且随着对外开放的不断扩大,更加多样化,复杂化,产生新矛盾。”随之表现出来的就是在我国市场经济不断发展的大环境中,会计行业执业水准与道德落差因一系列被曝光案件而备受公众质疑。会计职业道德形象更是慢慢跌入深渊。
陈长寿和杨仕鹏在他们研究的文章《会计人员职业道德与自律机制》中写到的一个现状《光明日报》1997年7月21日报道:财政部对部分企业会计计量抽查结果表明,当前会计信息失真的问题主要是“人为操作”造成一些企业领导直接授意会计人员编造,造假。造假方法多种多样。深圳有关部门调查发现,全市1.2万家登记注册公司中仅有不到6000家是经过法定会计师事务所验资的,多半公司的注册资金是假的。抽查了201份企业验资报告,结果130多份是假的,其中98份纯属伪造。”然而,以上只是众多关于会计职业道德问题中的沧海一粟。
在国外,由于会计职业道德缺失而导致的不良后果也是屡见不鲜。陈淑芳在《会计信息失真问题治理研究》中反映1964年美国耶鲁捷运公司宣布当年前九个月未审定的财务报表显示达到330万美元,结果这个案件以担任审计注册会计师以数百万元赔偿而在庭外了结。美国2001年先后爆发了一系列会计造假:“安然事件”,“世界通信公司事件”,“施乐事件”,“环球电讯事件”,“默克事件”等,据美国魏斯评级公司对7000多家公司调查,有三分之一的美国公司有捏造盈利报告的问题。这些问题都显示会计职业道德的缺失而导致了众多不良的现状,使得整个世界的经济都在蒙受损失。
国内外会计职业道德问题的不足之处是众多原因综合下来的产物。
陈敏在其期刊文章《会计职业道德问题研究》中就认为有以下四点原因:
1,高素质的会计人才数量不足,职业道德观念落后。会计人员的数量其实并不少,但真正算得上优秀的会计人才还是相当缺乏的;
2,法规淡化,内控制度不健全。《会计法》等一系列的会计法律制度涉及会计职业道德部分少之又少,当今非常缺乏全面系统的职业道德准则来规范会计人员的行为,使得会计人员对职业道德的重视程度降低,更谈不上形成防范造假的自我约束了。有的单位内部控制不明确,单位的监督机制形同虚设,有法不循。 
3,会计职业道德教育环境差。会计职业道德的填鸭式教育对现状的改变毫无作用,使其进一步陷入困境,难点繁多。
4,利用会计制度的局限性弄虚作假。一些娴熟的会计人员会利用会计原则本身的疏漏投机取巧,如,现代的财务会计以会计权责发生制为基础,有些会计就提前确认收入延后确认费用来制造虚假业绩。
我国现阶段正处于社会主义初级阶段,不可否认我们把过多的关注点放在了经济建设上,而没能把道德建设和文明建设摆在同一个高度,并行发展。经济的狂热发展,在一时看来对国家和人民都是有利的,但是如果长时间的缺乏道德建设和文明建设的支撑,经济发展就会缺乏后劲。与经济建设相匹配的科学文化建设和社会道德建设具体到会计行业,就是指会计人员的道德品行建设,职业涵养建设,会计职业道德建设。社会主义现代化建设必须坚持物质文明和精神文明一起抓,两手都要硬的方针,这是因为精神文明为物质文明指明了方向,物质文明则为精神文明提供坚实基础,两者相互依存。如果会计职业道德建设没有抓牢抓好,那么势必会影响到和会计工作密切相关的经济工作,从而影响经济健康发展。
    胡敏在《新时期会计职业道德问题研究》期刊中认为由于长期以来受不良风气的影响对道德教育的忽视,会计人员的爱国主义,集体主义,全心全意为人民服务的思想被虚弱。随着经济的迅猛发展,一些人的内心很浮躁,放荡,社会上一些丑恶现象频现,加之会计工作长期属于从属地位,一部分人很难控制好职业的道德底线。在国家利益,人民利益与个人金钱至上利益的的抉择中,不能做出正确取舍。胡敏指出还有一个重要原因即受法制环境不健全的影响。从国家层面来说,我国的法律制度对会计行业的规定其实并不是很完善,还会存在各种各样的法律漏洞,有些不法份子就会胁迫会计从业人员运用他们财务知识巧妙的打擦边球,做假账,虚报财务数字,钻法律空子,蒙骗国家机关,使得明明有些是违背会计职业道德的事因为并没有对应的法律处罚而在商业领域大行其道,为这些不法分子赚取不义之财。

会计职业道德问题的研究者们也针对这些问题提出了些解决之道。
杨建良在他《职业道德概论》中提出了一个公式:

劳动力在发展生产中的作用=(智力+体力)*职业道德思想

把上述这个公式引用到会计行业中,我们可以总结出作为一名会计从业人员既不能重义轻利,否定利的重要性,但也不能见利忘义,迷失自己,工作中时刻牢记自己应该遵守的会计职业道德准则,在和金钱打交道的工作中合情合理合法的调节平衡,提升自己的职业道德素质。
刘雯在《会计职业道德问题研究》的科学导刊中认为随着经济的发展,会计的社会职能越来越大,会计对经济的影响更加突出,因此提高会计人员的职业道德,重塑会计诚信就显得尤为迫切和重要。
胡敏在《新时期会计职业道德问题研究》一文中认为:
加强企业外部的监督管理力度;发挥舆论导向的监管力度。各职能部门要对企业进行有效监督,管理,依法办事,对单位负责人以及会计人员虚假报告必须依法追究,严惩不贷。
加强会计人员自身修养,重塑会计形象。通过学习,参加培训,实践等途径持续提高职业技能以达到和维持足够的专业胜任能力,公私分明,不贪不占,遵纪守法,清正廉洁,重塑会计形象。
会计监督是规范会计职业道德素质的一个重要的外在他律方法。当会计人员自身主观意识出现偏差的时候,会计工作的监督可以起到一定的规范震慑作用。关于会计监督这块内容,李鸿在其著作《会计法规与会计职业道德》中认为会计监督是会计工作的基本职能之一,也是我国经济监管体系的重要组成部分。经济越发展,越需要加强会计监督检查。会计监督检查对于规范会计秩序,打击违法行为,保证会计信息质量,维护社会主义市场经济秩序具有重要意义。财政部门在会计监督方面有着重要作用:一是对会计信息质量的检查;二是对会计师事务所执业质量的检查;三是财政部门对会计市场进行监督,还依法加强对会计行业自律组织的监督和指导。
孟凡利在其著作《会计职业道德》中认为要达到会计教育的目的,必须采取正确的会计职业道德教育的方法,会计教育的方法和途径应该多种多样,概括的说有以下几种:
1,理论教育与实际教育相结合。道德教育最反对空谈,会计职业道德教育的知和行需要紧密联合,会计人员在实践中应始终将“知”和“行”双向贯穿,理论指导实践,实践上升到理论。在道德意识的支配下逐步形成良好的会计职业道德习惯,达到隐性教育,学以致用的目的。
2,启发自觉,因材施教。会计职业道德的教育必须靠自觉,从提高道德意识入手。道德和法律不同,后者主要靠强制,前者主要靠自觉,靠社会舆论和人内心信念力量调节。因此,会计道德教育绝不能搞压强制服,要摆事实讲道理,循循善诱,以理服人,以情动人。施教者要根据不同类型不同层次不同年龄的会计人员施以不同教育方法。
3,典型诱导,坚持正面教育。社会主义会计职业道德教育主要是向会计人员传授和灌输会计职业道德的基本知识和基本理论,这就决定了正面教育是社会主义会计职业道德教育的基本要求。在正面教育的实施过程中,要从提高受教育的道德认识入手,以会计领域先进模范人物的生动感人的事迹作为教材,使会计人员可以从中受到感染和熏陶,得到深刻的启迪和教育。
4,舆论监督,舆论起到惩恶扬善的作用。
 除此之外,徐泓在其所著的《基础会计学》中从会计工作规范流程方面认为会计所提供的会计信息既要满足有关各方了解会计主体财务状况,经营成果,财务收支情况以及加强内部经营管理的需要,还应符合国家宏观经济管理有要求,统一领导,分级管理,建立会计工作管理体制。”

(三)研究存在的问题分析
在本范文中,针对现实会计职业道德糟糕的现状,综合前人的文献研究,提出以下几点问题进行分析研究:
我国会计职业道德面临的现状危机。
会计职业道德的现状对国家社会人民和会计人员自身的危害。
出现会计职业道德危机的原因。
会计职业道德所面临的挑战的解决办法。

(四)解决研究存在的问题方案
1,针对问题“我国会计职业道德面临的现状危机”
首先,简述我国会计职业道德的现状。再次,根据现实数据和例子引出当前会计职业道德不良现象,最后,强调由于会计职业道德的丢失引发的危机。
2,针对问题“会计职业道德的现状对国家社会人民和会计人员自身的危害。”
分别从国家层面,社会层面,人民利益层面和会计从业人员自身层面论述会计职业道德的不良现状导致对这些方面的危害。
3,针对问题“出现会计职业道德危机的原因”
   首先,把原因划分为两个方向,即外部原因和内部原因。
   再次,细分外部原因再逐点论述,主要分为法制原因,社会原因,市场监督原因,教育原因。
   然后,细分内部原因再逐点论述,主要分为个人私欲,诚信不足。
最后做总结。
    4,针对问题“会计职业道德所面临的挑战的解决办法”
       首先,把解决方法划分两个方向,即自律方法和他律方法。
       再次,细分自律方法,提升会计人员职业素质和积极参与培训方面论述。
       然后,细分他律方法,从完善法制,机关审查,社会监督,企业内部环境控制优化,榜样引导警示方面进行论述。
       最后做总结。


























二、范文提纲

一、会计职业道德概论
(一)职业道德
1职业道德含义
2职业道德内容
3职业道德作用及要求
4职业道德与市场经济的关系
(二)会计职业道德
1会计职业道德含义
2会计职业道德特征
3会计职业道德作用
4会计职业道于我国会计行业现状的教育意义

 二、会计职业道德现状
国外会计职业道德现状
1国外会计行业突出问题
2国外会计行业问题带来的影响
我国现阶段会计职业道德现状
1简述我国会计职业道德现状
2国家因会计职业道德问题所遭受的危机
3社会因会计职业道德问题承受的影响
4会计从业人员自身因会计职业道德问题所遭受的影响

会计职业道德面临危机的原因
外部原因
1法制因素
2社会因素
3市场监督因素
4教育因素
内部原因
1个人私欲
2诚信不足
会计职业道德不良现状引发的危害

解决会计职业道德不良之风的方法
 (一)自律方法
1提升会计从业人员的自身素质
2参与会计职业能力的培训
 (二)他律方法
1国家法制完善
2机关部门监督审查
3社会监管
4企业环境优化
5榜样引导与警示

五、总结





























三、参考文献
[1]马彦玲.会计职业道德[M].保定:河北大学出版社,2003
[2]李鸿.会计法规与会计职业道德[M].沈阳:东北大学出版社,2013
[3]孟凡利.会计职业道德[M].沈阳:东北大学出版社,2003
[4]陈长寿,杨仕鹏.会计人员职业道德与自律机制[M].北京:民主与建设出版社,2002
[5]陈淑芳.会计信息失真问题治理研究[M].北京:中国金融出版社,2006
[6]杨建良.职业道德概论[M].上海:百家出版社,1991
[7]薛小杭.财经法规与会计职业道德[M].北京:中国财政经济出版社,2013
[8]徐泓.基础会计学[M].北京:机械工业出版社,2011
[9]石华琴.法律教程[M].浙江:浙江大学出版社,2011
[10]陈敏.会计职业道德问题研究[J].中国乡镇企业会计,2015(12)
[12]胡敏.新时期会计职业道德问题研究[J].东方企业文化,2015(9)
[13]刘雯.会计职业道德问题研究[Z].科教导刊(电子版),2015(29)








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