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博物馆的资源利用与开发-开题报告

一、博物馆社会科普教育的主要组成部分1、博物馆的实物资料,本身就是具有某一价值的,再加上博物馆工作者对其搜集整理鉴定研究,才成为藏品,因此它也蕴含了博物馆工作者的科学劳动。博物馆是科研事业中不可缺少的组成部分,是为科研工作者提供实物资料的基础。2、丰富人民群众的文化生活。随着免费开放政策的提高,..
博物馆的资源利用与开发-开题报告
一、博物馆社会科普教育的主要组成部分
1、博物馆的实物资料,本身就是具有某一价值的,再加上博物馆工作者对其搜集整理鉴定研究,才成为藏品,因此它也蕴含了博物馆工作者的科学劳动。博物馆是科研事业中不可缺少的组成部分,是为科研工作者提供实物资料的基础。  
2、丰富人民群众的文化生活。随着免费开放政策的提高,博物馆越来越成为人们周末文化休闲娱乐的好去处,补充其他知识的好地方。一些博物馆还发展为景点,作为当地的名片之一。
3、传播科学文化知识,提高公民的科学文化素质。博物馆的教育对象是整个社会的广大成员。从小朋友到老年人,从群众到特殊人群,从团体观众到外国旅游者,博物馆都为他们敞开大门。博物馆提供的知识内容也具有多样性。从社会历史到自然生态,从艺术到科学,从古到今,从过民族文化到民族的风俗,都可以在博物馆得到反映。可以说博物馆是一部立体的“百科全书”,实物的“图书馆”,民族记忆的殿堂。它对少年儿童是一个充满新奇和幻想的天地,对成年人也是补充新知识、研究学问的场所。  
二、博物馆依据本馆的馆藏文化,策划相关活动提高公民文化素质
1、博物馆的藏品及其内涵,不仅是自然与人类社会历史的实物档案、记忆宝库,其内涵还是维系民族统一的精神纽带,是传播不同地区文化与知识的历史桥梁;一座博物馆就是人类社会历史进程中的一座里程碑,以其特有的“以物说话”方式,真实纪录了人类社会不同领域的演变进程;博物馆以其特有的方式,承载了国家、民族、城市和它所在地的血脉和灵魂,承担着让人们面对过去认真思考现实与未来的社会责任;博物馆中蕴藏着优秀民族文化的结晶,是民族文化之根,也是民族文化创新的源泉。
2、博物馆举办的展览,是经过深入研究、精心策划并认真组织的,它可以使观众获得对一个事物真实的、全新的、完整的、连续的或相对独立的发展脉络的体验、感受和认知,从而启迪我们的智慧;博物馆的展览或展品,能够自然地把观众带到历史长河中,让人们思考现实并畅想美好的未来,在温故而知新的过程中体验生活中的真、善、美,从而更加珍惜美好的生活;在博物馆,公众可以体验在其它场合很难得的静谧和幽雅,获得认真思考的条件与环境。面对自然界的神奇我们惊叹,面对先辈们的艺术创造我们敬仰,置身文化与艺术的殿堂中,放松心情、产生灵感、激发创意,从而增长知识、陶冶情操,并为社会创造更多的物质和精神财富;博物馆一旦成为旅游者的选择,它在满足人们娱乐休闲需要的同时,在游览的过程中体验博物馆文化的博大精深。
3、博物馆作为社会教育和文化机构,既是科学与文化知识的宝库、人类社会文明教化的殿堂,还是促进人类精神与体魄和谐发展的大课堂;博物馆是功过是非的历史审判庭,很多历史事件的真相能够在博物馆得到解读,使人知荣明辱,从而培育高尚的道德情操;博物馆作为公共文化设施,既是理论宣传和爱国主义教育基地,也为我们架起了一座沟通政府与公众、历史与现实的桥梁,承担着传播、传承文明、促进和谐、增进国际文化交流和培养先进文化的责任;博物馆还是一个国家或者一个城市文明程度的重要标识,高水平的博物馆是世界城市的重要标志之一;在当今世界全球化进程中,博物馆还充当了连接不同文化的钮带的作用;博物馆是一个高层次的学术研究机构,通过专业的藏品研究及其学术成果的展示,能够提升博物馆的学术水平;在建设学习型社会和学习型组织方面,博物馆是公众的终生学习课堂。
三、博物馆丰富资源在市场经济中的开发
博物馆作为集收藏、研究、社会教育等多种职能于一体的文化设施,承载着一个国家,一个地区的历史文化。在一个现代化城市的文化建设中博物馆有着举足轻重的地位,通常被作为这个城市的文化标志。博物馆事业的规模、水平和质量往往成为衡量一个国家、一个民族、一个城市文化教育发达程度的标志之一。在博物馆不断发展的同时,旅游业已成为世界上最大的行业之一,从1960年国际旅游人数由每年7千万人增加到了每年5亿人,世界旅游组织预计到2020年全世界每年旅游人数将有16亿人次,旅游业呈现出了迅猛发展的势头。在现代化的社会中,博物馆与旅游的关系日渐密切,尤其是近二十多年来随着世界旅游业和博物馆事业的迅猛发展,博物馆再也不能被孤立地看待了,现实中的博物馆已经融入到旅游之中,并且充当越来越重要的角色。而旅游业的发展更需要博物馆事业的参与,这对恢复和维修文物古迹和遗址建筑有积极的促进作用。博物馆本身就有着自身的历史价值,同时随着社会的发展、进步,在旅游业日益兴旺的前提下,又具有其不可忽视的旅游价值。
2、博物馆在旅游中的社会价值
博物馆被作为一个国家和地区物质文明与精神文明的标志性产物,在全球经济一体化、信息网络化的今天,在我国加入世贸组织后,面对国际间的频繁交往、经济上的持久联系,科学技术的日益普及和文化上的相互影响,更加成为国际交流的重要窗口和一种非正式教育的理想场所。博物馆的研究对社会起到的各种推动作用都是通过展览及其他馆内外事业所表现出来的。它是集收藏、研究和教育为一体的多功能机构,通过收藏和陈列历史实物资料,成为历史的见证。特别是有很多遗址型博物馆作为现代化城市中并不现代的一组建筑,不仅成为城市中的一个亮点,同时也揭示了人们所不甚知晓和了解的历史。陈列和宣教被摆在博物馆工作的重心位置,显然已成为国际博物馆发展的必然趋势。当今世界博物馆都极为重视的课题是如何将展品蕴涵的信息传达给观众。

3、博物馆在拓展市场的同时提升服务质量
对所有一线工作人员如前台咨询人员、保安人员、保洁员等集中组织了强化培训,推行标准的文明用语、规范用语,强化安全意识、服务意识和文明礼貌意识 。完善服务设施,改善服务条件,提供免费的观众随身物品寄存、参观导览、宣传册页、免费饮水、卫生设施、休息查阅等服务,用良好的服务带动管理。完善相关服务设施。根据观众的需求,修建残障人专用卫生间,对馆区内的无障碍通道及无障碍标识进行了修改和优化处理。改造卫生间设施。更换调整馆区内不清晰、不明确的指示、引导标志牌,同时增加英文标注。使原设计的一些指示标牌出现了数量不足、位置不够醒目等情况,博物馆对此也进行了调整,努力做到美观大方、清晰易懂,同时全部进行英文标注,以满足外宾的需求。





三、参考资料
1、纽约时报(1991年1月19日)
2、桂雅文  著 《爱上博物馆·导读》 广西师范大学出版社 2003年
3、海轮凯勒 著《假如给我三天光明》 华文出版社 2002年
4、尹凯     著《试论博物馆历史与功能》东南文化  2015年
5、翟红志   著《博物馆数字资产管理理念的解析与实践》东南文化  2015年
6、闫红     著《努力探索新形势下博物馆发展的路径》鉴定与鉴赏  2015年
7、王越     著《浅谈博物馆藏品如何架起沟通的桥梁》鉴定与鉴赏  2015年
8、杭州博物馆 《未成年人教育实践做法介绍》
9、希尔顿    著《文化评论杂志》
10、嘉兴博物馆《博物馆未成年人第二课堂教育刍议》浙江文物





























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