论述红楼梦中平儿的形象开题报告

论述红楼梦的平儿形象

文献综述

《红楼梦》不仅是一部文学巨著，更是中国传统文化缩影和结晶。一部《红楼梦》里，蕴含着中国社会、中国历史、中国文艺、中国哲学、中国美学等传统民族文化的精髓，凝聚了中国众多文学家、美学家、经济学家、哲学家、史学家、政治家、军事家、医学家、管理学家、社会学家的智慧，形象地总结了中国古典小说任务形象的塑造，内容可谓是博大精深。《红楼梦》总共描写了一百八十位女性，在作者曹雪芹笔下，对女性的刻画生动而又别具一格，细节细腻，人物立体、鲜明而又丰富特别，拥有极强的代入感。

平儿作为王熙凤的陪嫁丫鬟，在大观园里其实也是夹缝里求生存的一个处境，虽然深受王熙凤的信任和看中，但是王熙凤是何等人物，精明的妒妇，当初和平儿一起陪嫁的又四个丫鬟，死的死走的走，最后只剩下了平儿一个，除了她对王熙凤的衷心，曹雪芹给了她一颗善良的心。虽然说平儿是王熙凤的心腹，对王熙凤的忠诚无话可说，但这并不代表她会助纣为虐，她懂得周旋转圜守住自己的原则和底线，在不侵犯王熙凤的的前提下，竭尽所能帮助其他人。这就有了小厮口中这样的平儿，“倒是跟前的平姑娘为人很好，虽然和奶奶一气，他倒背着奶奶常作些个好事。小的们凡有了不是，奶奶是容不过的，只求求他去就完了。”从这个角度来说，曹雪芹给了平儿一个温和的性格，从容的坚韧，善良的内心，她虽然不是主角，但是似乎在大观园众多丫鬟中她得到作者曹雪芹的青睐最多。在众多文献中，对曹雪芹笔下平儿形象的分析也是乐此不彼，现综观各位红学家的分析，主要有以下几点：

（一）脂砚斋批注对平儿品貌的肯定和点评

脂砚斋是第一个点评《红楼梦的》人，她对平儿的评语毫不吝啬，“一段平儿的见识、作用，不枉阿凤生平刮目。又伏下多少后文。”作为与作者同时代的人，脂砚斋是第一个给《红楼梦》批注的人，其批注在后来红学研究中具有重要作用。

（二）河南教育学院学报中《平儿———集才，色，德于一身的全人》一文对平儿形象的分析

河南教育学院学报2006年第二期第25卷中的《平儿———集才，色，德于一身的全人》一文中，对平儿的品貌及形象进行了详尽的分析。首先是对容貌的分析，文中指出曹雪芹在第六回刘姥姥初进荣府中以刘姥姥对平儿的第一印象为契机，对平儿容貌进行夸赞，“平儿遍身绩罗，插金带银，花容月貌的”，没有见过王熙凤的刘姥姥竟然误认为平儿就是王熙凤，足以见得她的容貌绝对是上品。其次，在品行上的分析，在王熙凤泼醋一回中，贾母还替平儿说话，“素日我倒看他好”“我说那孩子倒不象那媚魇道的”，得到了贾母最高领导者的赞善，足以见得平儿的品性之纯良。再次，在平儿才智的分析上，王熙凤小产一回中，王熙凤因为小产不能理家，而恰恰此时又出了玫瑰露茯苓霜的事情，平儿明明知道是彩云将王夫人房中的玫瑰露偷偷取了去给贾环，但又不想把事情闹大，更不想因为贾环而伤害探春，于是与袭人等人商量之后，贾宝玉最终担下了所有的责任，大家相安无事，足以见得平儿的聪明才智。

（三）福建广播电视大学学报中《浅论<红楼梦>中平儿的形象》一文对平儿命运的分析

在福建广播电视大学学报06年第三期中《浅论<红楼梦>中平儿的形象》一文里指出∶脂批庚辰本于第二十一回总批中评∶“”今因平儿，救此日阿凤英气何是也，他日之强何身微运赛，展眼何如彼耶?人世之变迁如此光阴。”推测平儿最终的命运与大观园众女子一般，都逃脱不了千红一窟、万艳同杯的悲剧命运。在目前红学研究领域，大多数学者认为平儿的最终命运不外乎三种，一是贾琏休妻后把平儿扶正，这个结局是最被大家接受的一种，依据是王熙凤的判词，“一从二令三人木，哭向金陵事更哀”。二是贾府衰败被查抄后，平儿和其他家奴一样被发卖，依据是脂批中层透露过“狱神庙”的情节，宝玉、凤姐应该都曾关押在此，平而作为王熙凤的陪嫁丫鬟应该也难逃此命运。三是大难临头各自飞，平儿客死异乡。依据是“三春去后诸芳尽，各自须寻各自门。”平儿作为大观园的众多女性人物之一，也有可能面临流散甚至死亡的命运。

二、范文提纲

（一）智慧与美貌并存，善良而聪慧的姑娘

1、凭着自己的智慧和善良在贾府赢得了好名声

2、平儿善解人意，熨帖温暖

3、用善良温暖别人的黑夜

（二）虽是低人一等的丫鬟，却有高人一等的品格

1、孤苦无依，薄命比起黛玉犹胜

2、体面风光地活着，还能得到众人的尊敬

3、在夹缝之中，平儿活成了阳光灿烂的模样

（三）远愁近虑不卑不亢，努力过好没有选择的人生

1、平和可亲，善待他人

2、几多怜惜、几多关爱

3、识大局、顾大体

三、参考文献

[1]浅析《红楼梦》中的忠心侍女——以鸳鸯、平儿、袭人、紫鹃为例[J]. 许梦欣.  现代语文(学术综合版). 2017(12)

[2]红楼梦[M]. 人民文学出版社 , (清) 曹雪芹, 2008

[3]红楼女性[M]. 中华书局 , 何红梅编著, 2006

[4]脂砚斋全评石头记[M]. 东方出版社 , 曹雪芹著, 2006

[5]《红楼梦》中“塑造得最好的少妇形象”王熙凤——关于中文系大三学生课堂讨论的调查与思考之一[J]. 贾晓霞.  中国古代小说戏剧研究丛刊. 2004(00)

[6]从《红楼梦》中王熙凤和平儿的言谈看语言表达的得体性[J]. 双建萍.  晋中学院学报. 2010(06)

[7]《红楼梦》妾妇形象研究[D]. 王若南.哈尔滨师范大学 2017

[8]《红楼梦影》对《红楼梦》的接受研究[D]. 李笑笑.宁夏大学 2018

[9]《红楼梦影》研究[D]. 马靖妮.中央民族大学 2004

[10]《红楼梦》叙事思想分析[J]. 詹海青.  青春岁月. 2015(23)