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《肖申克的救赎》的文学性分析_开题报告

Ktbg16122 《肖申克的救赎》的文学性分析_开题报告A. 文献综述《肖申克的救赎》这部影片的编剧和导演都是弗兰克·达拉邦特,他一生中导过的片子并不多,但是拍出来的质量都很高。1994年,弗兰克·达拉邦特第一次自编自导了电影《肖申克的救赎》,从此一举成名。王小琼(2014)认为影片《肖申克的救赎》与《圣经》互文指..
《肖申克的救赎》的文学性分析_开题报告 Ktbg16122  《肖申克的救赎》的文学性分析_开题报告

A. 文献综述

《肖申克的救赎》这部影片的编剧和导演都是弗兰克·达拉邦特,他一生中导过的片子并不多,但是拍出来的质量都很高。1994年,弗兰克·达拉邦特第一次自编自导了电影《肖申克的救赎》,从此一举成名。
王小琼(2014)认为影片《肖申克的救赎》与《圣经》互文指涉,影片的故事情节架构与《旧约·出埃及记》的神话模式相似,而且,影片运用了圣经U型叙事结构来刻画人物命运并实现主题寓意;不仅如此,影片还采用了不可靠叙述及反讽叙事策略,使观众在观看影片的时候需要进行双重解码。后现代派叙事策略的运用增强了影片的艺术性,深化了影片的主题意义。
盛婧(2016)认为影片《肖申克的救赎》改编自著名作家斯蒂芬·金的文学作品《丽塔·海华丝与肖申克的救赎》,这部作品同他的其他作品不同,这部作品并非依靠惊悚征服广大读者,而是就人性展开了深刻解读与严肃思考,这部文学作品可谓作家多年观影经验之结晶,他试图透过监狱这一特殊视角,对个体的人在时间的流逝下,在改造的恐惧下所展开的抗争,并深刻地揭示了美国司法领域的黑幕,是一部蕴含宗教与人生哲理的传世之作。
胡志成,王丽(2013)认为影片《肖申克的救赎》讲述了一位银行家——安迪·杜佛瑞恩是如何成功越狱、重获自由的经历。强者自救,圣者渡人。文章从"体制化","希望","救赎"等方面,从一个当代大学生的视角分析电影《肖申克的救赎》对大学生当下和未来的启示。
马敏(2013)认为《肖申克的救赎》(The Shawshank Redemption)是根据斯蒂芬·金的小说《不同的季节》改编成的电影,讲述了青年才俊、银行家安迪含冤入狱20年后成功越狱的故事。本文拟从电影片名中的"救赎"作为切入点,对安迪·杜弗仑在肖申克监狱的表现进行解读,以探究其救赎的过程。
张薇(2013)通过对电影《肖申克的救赎》中主要角色及情节的分析,试图剖析主人公肖申克三次救赎的深层次原因以及自由和体制化之间的辩证关系。
潘倩,刘子建(2009)认为不是每一朵花都可以结出果实,但每一颗果实都曾是一朵花。如果一个人一生只看一部电影的话,那就应该看《肖申克的救赎》。这部电影,用普通人和普通的情节展示了人物的伟大内心世界,它告诉生活中的每个人:只有自己才是自己的上帝,勇气才是最大的救赎。
关于《肖申克的救赎》,相关研究较多:娜日苏(2014)指出人生就是一门艺术,生活就像是一座监狱,每个人都在时刻上演着自己的生活艺术。1994年9月上映的电影《肖申克的救赎》是一部经典影片,电影通过对一群在监狱中生活的犯人生活的描述,重点突出了主人公安迪·杜富雷的人生艺术。
窦伟,田耀(2014)指出《肖申克的救赎》中的主人公安迪就是因为始终怀有希望之心,在自身得到救赎的同时也拯救了别人。瑞德在遇到安迪之前,已经逐渐适应了肖申克监狱中"体制化"的生活。瑞德甘于在狱中麻木的度过自己的下半生。在瑞德心中,没有希望,没有自由更没有未来。在瑞德看来,在肖申克监狱不要有任何希望,希望是痛苦的根源,而安迪坚信希望是美好的东西,恐惧使人沦为囚犯,希望使人获得自由。安迪与众不同的人生观和始终心存希望的人生态度深深影响了瑞德。
李贵垓(2015)指出电影《肖申克的救赎》之所以赢得广大影迷的追捧,不仅在于影片的艺术欣赏价值,还在于影片内容鲜明的现实意义。影片通过讲述银行家安迪·杜福雷从"入狱"到"越狱"的经历,展现了其为追求自由而执着奋斗的精神,对自由不顾一切地追求,对灵魂和希望救赎的渴望,成了《肖申克的救赎》的主题,影片抓住了现今社会人类在各种体制下所表现出来的困惑,并弘扬了一种救赎精神,赢得了观众的共鸣。《肖申克的救赎》为观者提供了一场精神盛宴,使人们观后久久沉侵其中。
张锦,满雪倩(2016)指出《肖申克的救赎》自上映以来广受欢迎,一举斩获了奥斯卡七项大奖,被评为"美国十大最经典影片"之一,其中个人英雄主义的取向和体现功不可没。以语言和行为为切入点,剖析贯穿整部电影中主人公的个人英雄主义,旨在彰显个人英雄主义在美国电影中的表现与影响。
薛文(2016)指出电影《肖申克的救赎》是一部蕴含丰富人生哲理的喻世之作。影片揭示关于体制化与反体制化、自由与希望、灵魂救赎的深刻主题,阐释了资本主义腐朽的"体制化"是泯灭人性的屠宰场和禁锢人自由的屏障,只有冲破体制化的陋习屏障才能获得自由的救赎。

B. 范文提纲格式


一、引言
二、斯蒂芬·金与《肖申克的救赎》
(一)作者简介
(二)电影 《肖申克的救赎》概述
三、《肖申克的救赎》中的主题分析
(一)自由带来新生
(二)救赎带来希望
(三)体制化带来反抗
四、《肖申克的救赎》的文学性分析
(一)《肖申克的救赎》文本叙事模式的重构
(二)《肖申克的救赎》文本叙事视角的重构
(三)《肖申克的救赎》文本叙事主题的重构
(四)《肖申克的救赎》文本叙事节奏的重构
结语
参考文献
致谢

C. 参考文献


[1]斯蒂芬·金.肖申克的救赎 [M].人民文学出版社.
[2]苏敏. 文本文学审美风格[M]. 中国社会科学出版社, 
[3]窦伟,田耀. 《肖申克的救赎》:希望的力量——安迪和瑞德的心路历程[J]. 电影评介,2014(10):
[4]李贵垓. 为自己点燃一盏心灯——《肖申克的救赎》的救赎主题解读[J]. 电影评介,2015(23):
[5]潘浪. 解析电影《肖申克的救赎》中的人性色彩[J]. 电影评介,2015(24):
[6]张锦,满雪倩. 美国电影《肖申克的救赎》中的个人英雄主义解读[J]. 戏剧之家,2016(04):1332+
[7]薛文. 体制化·自由·救赎——电影《肖申克的救赎》主题意蕴的诠释[J]. 广西科技师范学院学报,2016,31(02):
[8]赵宁. 解读《肖申克的救赎》所体现的人性色彩[J]. 电影文学,2014(24):
[9]唐桂芬. 《肖申克的救赎》的叙事重构[J]. 电影文学,2015(18):
[10]贾磊磊. 传统文化引导的救赎之路——《肖申克的救赎》的主题阐释[J]. 北京电影学院学报,2012(06):
[11]娜日苏. 《肖申克的救赎》中的人生艺术解读[J]. 电影文学,2014(08):
[12]苏敏. 文学符号学构架[J]. 重庆师范大学学报(哲学社会科学版), 2013(5)
[13]苏敏. 从欧洲文学谈文学审美风格结构[J]. 西南民族大学学报:人文社会科学版, 1994(2):
[14]王小琼,祁世明. 救赎与正义之道——解读《肖申克的救赎》的后现代叙事策略[J]. 滁州学院学报,2014,16(03):
[15]盛婧. 揭示电影《肖申克的救赎》之文学特征与宗教隐喻[J]. 电影评介,2016,(09):
[16]胡志成,王丽. 论《肖申克的救赎》对当代大学生的启示[J]. 剑南文学(经典教苑),2013,(01):
[17]马敏. 救赎的三层次——《肖申克的救赎》解读[J]. 大学英语(学术版),2013,10(02):
[18]张薇. 《肖申克的救赎》折射出的自由之光[J]. 成功(教育),2013,(10):
[19]潘倩,刘子建. 永恒的神曲——《肖申克的救赎》之解读[J]. 电影评介,2009,(08):
[20]杜堂,彭芳. 从希望到自由——《肖申克的救赎》评论[J]. 电影文学,2009,(06):
[21]丁卫真. 对《肖申克的救赎》中“希望”与“重生”内涵之探析[J]. 开封教育学院学报,2017,37(07):
[22]王怿旦,刘晓静,张雪梅. 《肖申克的救赎》中的宗教隐喻解读[J]. 四川戏剧,2015,(03):
[23]赵伟,李晶,李坤. 观电影《肖申克的救赎》有感[J]. 科技信息,2011,(22):






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