高校校园网络文化建设问题研究-开题报告

随着互联网技术的飞速发展，以数字压缩技术和卫星通信技术为主要标志的信息技术的发展、互联网的应用，使信息达到的范围和传播速度有了明显的扩大和提高，这给我们的社会生活带来了巨大的影响。高校校园作为新思想、新文化、新技术、新理论的发源地，在网络大潮的席卷之下责无旁贷的处在了潮头的位置上，伴随着互联网在教室、宿舍、实验室等校园各个角落的蔓延、普及，其庞杂多样的信息对大学生的生活学习方式、价值取向和思想道德水平产生了广泛的影响，使得作为大学校园凝聚力和向心力集中体现的高校校园文化发生了深刻的变化。在这样的背景之下，对校园文化建设相关问题进行分析、研究具有十分显著的现实意义。

（一）国内研究现状

国内的相关研究主要集中在以下几个方面。

1.网络文化的概念我国较早专门论述网络文化问题的学者是匡文波先生。他在《论网络文化》中指出，网络文化是指“以计算机技术和通信技术的融合为物质基础，以发送和接收信息为核心的一种崭新文化。这是一种与现实社会文化具有不同特点的文化。”张革华在《加强网络文化建设改进高校德育工作》中认为:“一般说来，网络文化是指以网络技术广泛应用为主要标志的信息时代的文化，可以分为物质文化、精神文化和制度文化三个要素。物质文化是指以计算机、网络、虚拟现实等构成的网络环境；精神文化主要包括网络内容及其影响下的人们的价值取向、思维方式等，其范围较为广泛；制度文化包括与网络有关的各种规章制度、组织方式等。这些要素不是孤立存在，而是相互制约、相互影响、相互转换，显示出网络文化的特殊规律和特征。” 

2.校园网络文化概念。马倩等在《网络化对校园文化的影响》中提出：“校园网络文化应包括所有与网络直接相关的校园文化部分，且可分成由内向外辐射的三层：第一层是校园网所特有的文化部分；第二层则是传统校园文化的“网络化”部分；第三层则是校园文化通过网络向社会的辐射部分。”

唐亚阳、梁媛在《高校网络文化的特征与功能》一文中认为：“高校网络文化，是以高校教育者与被教育者为建设主体、以主体参与创建的数字化互动媒体，如论坛、博客、QQ群、手机短信等为载体，以发送和接收数字化信息为核心内容、以高校校园为聚合点的文化。它是高校教育者和被教育者，在通过网络进行的校园工作、学习、交流、娱乐等活动中形成的文化。”

3.网络文化对大学生产生的影响。在研究网络文化对大学生的影响时，学者们的看法比较一致，认为网络文化产生的积极影响主要体现在：（1）为思想政治教育者提供了新阵地；（2）创新了思想政治教育模式；（3）使学生的主体地位空前突出,自主意识高度发挥。而网络文化产生的消极影响则是：（1）网络文化给青年学生价值观、人生观、世界观带来了冲击；（2）网络文化对校园主流文化提出了挑战；（3）网络文化导致大学生人际交往的锐减和人际关系的冷漠倾向。这些研究对现代科技手段影响青年生活方式和成长规律尚停留在现象描述阶段，从较深的层面上揭示青年学生的网络行为的规律和特征还不够，导致了理论滞后于实践，无法有效地对实践进行预判和指导。

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（二）国外研究现状

国外网络文化研究的发展大致可分为三个阶段。第一阶段是“流行网络文化”，其研究主要是在大众媒体的引领下，争论网络文化的利与弊及网络文化的前景。第二阶段是“网络文化研究”，即网络文化本体研究阶段，研究主要集中于以文化的视角看待“虚拟社区”及“在线身份识别”。第三阶段是“批判性的网络文化研究”，亦可称为网络文化综合研究阶段。此时的研究扩展到了四个领域：网上互动、数码话语、互联网的介入和拒绝以及网络空间的设计。其中比较有代表性的成果有：卡尔拉·G·萨莱特著《网络人生：网民和他们的社区》，主要研究网络社区的文化特征；大卫·贝尔等编著的范文集《网络文化研究读本》，研究涉及网络流行文化、网络女权主义、网络性文化、网络殖民等方面；Don·Tapscott著《数字化成长——网络一代的崛起》，考察了在网络环境下成长起来的美国新一代青少年的行为方式、价值观念等方面的特征；以及汤姆·H.A.凡·德·沃尔特等人的《英国、荷兰青少年新媒介与传统媒介的拥有和使用情况》。

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二、范文提纲

一、绪论         

（一）课题研究的背景及意义

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（二）课题研究的国内外现状

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 二、网络文化的特点及其对学生的影响          

（一）网络文化的特点

（二）网络文化对学生的影响

1.积极影响

2.消极影响

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三、高校在校园文化建设方面存在的问题

（一）网络思想政治教育缺乏实效性    

（二）网络服务及网站影响力有待加强   

（三）校园网络文化管理机制不健全   

（四）校园网络行为监管体系不健全   

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四、完善高校校园文化建设的措施

（一）强化网络道德教育       

（二）加强数字化校园建设   

（三）加强校园网络文化监管   

（四）突出网络传播主体的自律  

五、结论

三、参考文献

[1]马倩. 网络化对校园文化的影响[J].焦作大学学报，2015（2）：23-24

[2]唐亚阳、梁媛在. 高校网络文化的特征与功能[J].高等教育研究，2012（2）：34-35

[3]周治军.网络时代校园文化建设的思考[J]. 哲学研究，2011（4）：45-46

[4]郭蜀燕.新时期大学校园文化问题与建设[J].毛泽东思想研究，2015（5）：56-57

[5]曹影.论大学校园文化精神的本质[J].思想教育研究，2009（6）：67-68

[6]苏国红.当代中国大学校园文化新变化[J].青年研究，2012（7）：55-56

[7]高新.21世纪中国高校校园文化走向[J].中国教育报2010（12）：34-35

[8]姜继红.网络文化与高校思想政治工作[J].高等教育研究2012（11）：123-124

[9]邹智贤.论信息网络化环境下的文化传播[J].高校讲坛，2012（7）：90-91

[10]彭雪开.网络文化价值渗透试析[J].求索，2012（9）：49-50