赫塔米勒作品中边缘人的政治流亡_开题报告

文献综述

一、选题的背景和意义

希特勒和赫塔米勒都饱受争议。用中国人的传统道德思想衡量，他们是独夫而不谦虚，是文人而非国士，他们心中一腔热血，他们热爱祖国，却以血统为傲，以语言、以文字为武器，他们用自己的方式去爱这个国家。是非曲直，自有历史评说。

 选题的背景

时值中国抗战胜利70周年暨世界反法西斯胜利70周年，关于战争与和平的意义在每一个人心中进行着思考，阿道夫·希特勒是任何一个二战研究者都无法避免的存在，因为希特勒的人生轨迹就是整个法西斯与反法西斯战争的兴亡起灭。而纵观以20世纪为节点的时间里，有一个与希特勒人生相似、经历相仿却选择截然不同的人物——赫塔·米勒，一个生于罗马尼亚的德国小说家。两个人身上的共同点有很多，相似的童年经历，相似的教育背景，相似的战争经历，以及恰巧都是以非德国裔的德国人身份在青年时期第一次进入德国。

希特勒和赫塔·米勒同属于20世纪德国饱受争议人物，同样经历世界上最残酷并最重要的战役，却做出了截然不同的两种选择：他们生而不幸，一个选择打开地狱的大门，拉着全世界一起承受潘多拉的灾难；一个揉碎了自己的噩梦，把所有的经历铺陈开来告诉世界。他们身上“人性”与“苦难”的冲突令我们唏嘘不已。

 国内研究现状及发展趋势

据统计，20世纪80年代以来，关于希特勒《我的奋斗》文化研究的学术范文多达300余篇，关于赫塔·米勒文化研究的学术范文也近300篇。

从历年的研究状况看，关于希特勒他们的研究重点主要在于希特勒的争议性讨论，即希特勒的邪恶与正义。比如姜德昌在《范文历史的镜子——评希特勒的《我的奋斗》 中写到：他（希特勒）同威廉二世一样,叫嚣要为德意志民族争取“生存空间”。威廉二世煽动反动的民族主义,挑起第一次世界大战 ,结果是第二帝国的灭亡。希特勒同样举起反动的民族主义旗帜 ,结果是以他自己的自杀和第三帝国的夜灭而告终,历史对他们两人进行了同样的宣判。

不过，也有学者或出于民族情感，或因为价值取向认为希特勒的行为更多是因为国内局势的影响和世界政局的必然。A·J ·P 泰勒(A.J.P.Taylor)的《二战根源》就是其中的典型，作者认为希特勒当时所以进行战争的目的有二:一是为了德国本身的利益和要求。德国过去是世界上强大的国家,希特勒自认为象亚历山大或拿破仑一样是位不存在道义不道义的征服者,二是企图打败苏联在东欧建立一个强大的殖民帝国。倘若希特勒准备一场大规模战争而反对苏联,那么德国法西斯向西方国家发动这场战争则是一个错误。泰勒认为的这样两个目的并不能说明希特勒不是挑起战争的祸首,恰恰相反,希特勒为了达到这样两个目的而犯了挑起战争的罪行。

而关于赫塔米勒的研究，主要集中于作品中边缘人的思考、独裁的思考等。有人赞扬她敢于写作此类主题的勇气和率直、形象的艺术风格，2009年诺贝尔文学奖评委会对米勒的评价是：“她以精炼的诗歌和率真的散文，描写了被剥夺者的生活景象。”常任秘书长彼得•恩格伦德在颁发获奖词时说：“当我阅读她的作品时，我的内心被深深地触动了。赫塔•米勒的文字真实，人物刻画入木三分。她的作品总隐藏有一股难以置信的力量。”德国总理安格拉•默克尔祝贺她说：“米勒荣获诺贝尔文学奖当之无愧……她杰出的文学作品，源于专制、压迫、恐惧和无比勇敢的生活体验……恰逢柏林墙倒塌二十周年之际，这样一流的文学作品、一流的生活体验，获得诺贝尔文学奖的殊荣，是很有纪念意义的。”

在此之前，已经有许多人对赫塔·米勒进行研究。周梅芬的范文《赫塔•米勒身份认同书写中的“双重焦虑”》中是从米勒对于自己身份的追寻入手，探讨其身份书写和叙事模式之间的关系。文章指出，由于米勒身份的破碎感和分裂性，造成了她急需对自己的身份进行定位，“因此身份成了她在异域书写自我和追求归属的依托。”而张霁在范文《异质与边缘的表达—论赫塔•米勒创作的跨文化视野》中从米勒属于“边缘人”这一特殊群体着手，分析了米勒“边界写作”的特性。而她的政治和文化双重流亡经历背景带给她的是独特的跨种族、跨文化的视角，读者们也可以从她的作品中体味米勒这种独特视角展示出来的文学魅力。

而关于希特勒与赫塔米勒的相关研究，以下几个方面却少有人涉及：

一、作者的人事经历和创作之间的联系。大部分学者都从作者文学作品中思考反应地谈作者的精神，鲜有涉及作者对人事经历和创作之间的联系。希特勒、赫塔米勒的童年、教育、战争创伤、非德国裔等等影响地作品取向也很值得我们探究。

二、《我的奋斗》创作于1925年的德国兰兹堡监狱，赫塔米勒的作品主要集中在1984-1996年的德国柏林。不同年代，不同地域，不同文化以及不同的性别都对作家创造的人物形象产生了不同的影响，在这个方向上我们又非常广阔的研究空间。

三、在抗战胜利和反法西斯胜利的今天，我们有必要结合历史、文学作品、伟大的人物思考战争与和平。而希特勒和赫塔米勒正是一个很好的方向。如朱玉兵在《在二战胜利70周年来临之际——对“二战根源问题”的思考》就是一个明显的范文指导。