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论《儒林外史》中科举制度对士人心态的影响_开题报告

Ktbg9973 论《儒林外史》中科举制度对士人心态的影响_开题报告文献综述作为一部反映明代官场黑暗、科举制度腐朽以及封建礼教伪善的白话文小说,《儒林外史》以其高超的讽刺技巧、个性化的语言、创新化的结构模式而独树一帜,行文“戚而能谐,婉而多讽”,在不露痕迹的讽刺之余又流露出“哀其不幸,怒其不争”的悲悯情怀..
论《儒林外史》中科举制度对士人心态的影响_开题报告 Ktbg9973  论《儒林外史》中科举制度对士人心态的影响_开题报告


文献综述
作为一部反映明代官场黑暗、科举制度腐朽以及封建礼教伪善的白话文小说,《儒林外史》以其高超的讽刺技巧、个性化的语言、创新化的结构模式而独树一帜,行文“戚而能谐,婉而多讽”,在不露痕迹的讽刺之余又流露出“哀其不幸,怒其不争”的悲悯情怀,给这部长篇讽刺小说蒙上淡淡的悲剧意识。长期以来,人们对其关注热度不减,使其成为古代小说研究的热点之一。新世纪以来,各大刊物上公开发表的关于《儒林外史》的期刊范文共计约1200篇,博硕范文共274篇,而科举制度是贯穿全书的一个主题,士人又是当时与科举制度有密切关联的一个群体,其思想变化、人生追求乃至行动履历都与科举制度有着密不可分的关系。《儒林外史》中性格鲜明的士人形象,如周进、范进、马二先生、匡超人等都受科举制度的影响至深,他们或考取富贵功名,或籍籍无名一生,或走向扭曲与异化,都集中反映了当时在科举制度的大环境下,士人心态的苦闷与转变。由此,我们可以结合作者生活时代及其经历来研究小说的思想,探究作者想要表达的深层意蕴。本文试从科举文化、士人形象与作品思想三个角度对《儒林外史》的研究进行整理,同时对这些研究进行评述。
(一)科举文化研究
周汝昌先生曾经这样说过:“是以研究小说,并非消闲解闷之俗义,实乃研求历史文化的一大重要途径。”科举文化作为主导中国士文化千年的中心,自然成为研究的热点,而学者们的研究也把《儒林外史》中的科举文化赋予以独特意义。如韩星亚的硕士范文《科举制度与<儒林外史>士林风貌研究》以明清科举制度为切入点,展示了《儒林外史》中的士人群体在明清科举制度的影响下的不同表现,并细致分析其原因。作者展示了科举制度的流变并论述了明清科举制度所存在的种种弊端,从而分析了这种制度对士人考取功名的动机及心态的影响,这也直接造成了《儒林外史》中士人群体所呈现的文化现状与士文化传统的背离。杨茜的硕士范文《<儒林外史>与科举制度研究》则是结合清代的社会现状,分析科举制度下儒林士子中举前后,在现实生活中的巨大反差,揭示科举存在的意义。同时,作者也对科举之前后的种种选官制度的进行比较研究,揭示了科举制度对社会的影响及此制度之下读书人的地位和命运。
此外,还有一些期刊范文将书中描写的科举制度与历史上明代的科举制度进行比较,进行考证研究,如陈文新的《<儒林外史>的科举叙事与历史上的明代科举》、林琼的《<儒林外史>关于科举考试的书写》等,还有运用小说与史学互证的方法列举书中的科举现象,对文本中呈现出八股取士制度的积极因素进行阐述并分析其原因。
这些文章材料详赡, 论证有据,帮助我们,力求还原那个真实的科举文化,拓宽了小说的研究视域,让我们更能体会到这种科举制度下的士人心态及作者思想。
(二)士人形象研究
士人群体作为书中一个主要的人物群体,不仅编织了一张宏大的关系网,也通过自身的性格、经历等展示着当时的社会背景与价值观,他们的背后蕴藏着丰富的意义和价值。王国伟《士之变迁: 从八股士到洋场众生》、葛馨《谈〈儒林外史〉中沙龙文人形象》、黄彬《八股科举制度的虔诚信徒——评〈儒林外史〉中的马二先生》这几篇期刊范文剖析了几类士人的命运,分析了他们不同命运背后的深层原因。陈美林的《论<儒林外史>中的师生关系——吴敬梓笔下的士人性格与命运探索系列》则从师生关系入手,展示了这一群体中占有重要地位的两类师生关系,及不同背景出身的士人性格与命运。通过整理,不难发现,对于周进、范进、马二先生、匡超人、杜少卿等性格鲜明、富有特色的人物分析一直是研究的重点,如赵阳的《论<儒林外史>匡超人形象的转变及诱因》是从科举制度入手,分析造成匡超人转变的时代因素。当然,也不乏对书中小人物进行研究的范文,如延保全、冯瑾的《<儒林外史>小人物群体的叙事意义》分析了书中处于次要地位的士人如鲁编修、赵雪斋等的人物形象及其在书中的意义,他们多侧面地为全文中心人物进行服务,使全书更富有艺术感染力。
(三)作品思想研究
通过对文本的解读和对当时的科举文化及社会背景的初步分析, 结合作者的人生经历,大家从不同方面探究了小说的思想价值。孙晓军、焉中秋的《性情描写之于〈儒林外史〉的主题意义探究——从二马先生与杜慎卿说起》提出真儒 思想和名士风流的完美结合是作者苦苦追寻的思想,立论新颖;周凌之、卜爱菊的《试论〈儒林外史〉对知识分子出路的探索与反思》对当时科举文化盛行的大环境下士人的出路展开了讨论;尧育飞的《“反科举”说与<儒林外史>的思想世界》则从胡适的“反科举”说入手,展示吴敬梓的“反科举”思想,但也表示知识分子在当时社会背景下仍无法摆脱其宿命。此外,还有分析《儒林外史》中体现的悲剧意蕴和作者理想的幻灭,如张雨良的硕士范文《<儒林外史>的悲剧意蕴研究》在分析其思想的同时还通过文本细读研究了其外谑实悲的创作手法,论证详实。
《儒林外史》作为我国古代讽刺小说的高峰,一直占据着古代小说研究热点,新世纪以来,学者们对此书的研究不断推陈出新,力求在这一领域开辟新的角度,这些研究成果也为后人提供了思路。

范文提纲
(一)明代科举制度概况
1、科举制度的发展历史
2、集权制度与科举弊端
3、科举制度对士人思想的禁锢
(二)科举制度下的士人群像——以周进、范进、马二先生、匡超人为例
1、周进与科举制度:底层文人奋斗的缩影
(1)中举前
(2)中举后
2、范进中举:科举制度下的文人悲剧
(1)做官前
(2)做官后
3、马二先生:科举制度的忠诚卫道士
(1)对科举的忠诚
(2)屡试不第的悲剧命运
4、匡超人性格的转变:科举制度下社会的悲剧
(1)从纯朴孝子到势利小人
(2)性格转变的社会诱因
(三)明代科举制度的异化及对士人心态的影响
1、腐朽的科举制度与官僚体系
2、异化的制度与士人心态的扭曲
(四)结语
1、科举制度的衰落
2、士人出路的探求

三、参考文献
1、陈文新,《<儒林外史>的科举叙事与历史上的明代科举》,《西北师大学报(社会科学版)》,2019年第5期
2、鲁迅,《中国小说史略》,中华书局,2019年4月
3、赵阳,《论<儒林外史>匡超人形象的转变及诱因》,《闽西职业技术学院学报》,2018年第2期
4、吴敬梓,《儒林外史》,中华书局,2018年7月
5、林琼,《<儒林外史>关于科举考试的书写》,《武陵学刊》,2018年第1期
6、韩星亚,《科举制度与<儒林外史>士林风貌研究》,青海师范大学,硕士,2017年
7、杨茜,《<儒林外史>与科举制度研究》,陕西理工学院,硕士,2014年
8、陈文新,《<儒林外史>与科举时代的士人心态》,《福州大学学报(哲学社会科学版)》,2014年第1期
9、张雨良,《<儒林外史>的悲剧意蕴研究》,广西师范大学,硕士,2013年
10、王国伟,《士之变迁: 从八股士到洋场众生》,《青海师范大学学报: 哲学社会科学版》, 2009年第2期、
11、葛馨,《谈〈儒林外史〉中沙龙文人形象》,《黑龙江生态工程职业学院学报》,2008年第5期
12、贾自明,《历史理性的回声:试析<儒林外史>中的马二先生》,《乌鲁木齐职业大学学报》,2008年第2期
13、黄彬,《八股科举制度的虔诚信徒———评〈儒林外史〉中的马二先生》,《重庆邮电大学学报(社会科学版)》,2007年第2期


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