形势任务教育对于企业的意义_开题报告

国内研究现状

   形势任务教育作为思想教育的一部分，是现代企业管理中不可或缺的一部分。企业通过一般会通过行政的经济考核为主的硬手段与思想教育为主的软手段共同开展，对员工进行软硬相结合的柔性化、人性化管理。不仅如此，形势任务教育还对加强领导管理、面向基层、搭建载体等方方面面都起着不可或缺的作用。

《企业形势任务教育与时俱进的几点思考》中提出企业要发展，形势任务要与时俱进，观念要有新突破、内容要有新发展、方法要有新创造。在当下社会风气日益浮躁，外界诱惑变大、中美贸易产生的不确定因素增加，在此新常态下，在笔者任职的老牌国有企业中新进青年员工思想活跃，对企业忠诚度不高、归属感不强、干事不踏实额的情况，甚至会有出现大批新进人员离职的情况。形势任务教育在此也被赋予了更多的要求与实际意义。

  国外研究现状

西方国家情况与国内管理企业大不相同，因为不是一党执政多党配合，而是多党选举上台，造成并没有提出“思想政治教育”这个概念，而是通过民主、平等的家庭教育、主阵地的学校教育、舆论媒体的熏陶和根深蒂固的宗教教育来实现对外国人的思想教育。相对于思想政治，他们更相信价值导向，企业家通过各种流派的管理学方法来管理企业。不适合研究形势任务教育对企业的意义。

B. 范文提纲格式

引言：谈及国有企业转型发展中的新常态下形势任务教育的作用

一、企业在形势任务教育下的实践意义

（一）党和国家的政治优势下，凸显形势任务教育的重要性。

（二）中美贸易摩擦下，凸显形势任务教育的迫切性。

（三）世界疫情蔓延的当下，凸显形势任务教育的必须行。

二、企业在形势任务教育下的实践措施

（一）构建形势任务教育的良好格局

（1）、加强组织领导

（2）、加快队伍建设

（3）、完善制度落实

三、确保形势任务教育的有效开展

（1）及时了解员工思想动态

（2）正确引导舆论政治正确

（3）搭建载体牢固教育阵地

四、创新形势任务教育方式

（一）思路要新

（二）方法要新

（三）内容要新

（四）载体要新

（五）机制要新

C. 参考文献

著作：

[1] 谢静，浅析思想政治工作在企业管理方面的作用[J].企业改革与管理 2014年7月下：55

[2] 张玉宝.企业形式任务教育创新与实践[J].科技风，2012,23：187

[3] 杨西栋.形式任务教育助推企业平稳健康发展的探索[J].现代企业文化，2015,7：79-80

[4] 孙德军.国有企业形势任务教育创新的思考[J].政工研究动态，2009（22）：28-29

[5] 宋雨涵.浅析思想政治工作在企业管理中的作用[J].现代交际，2011（8）：30

[6] 王京琼.企业在新形势下开展形势任务教育的思考[J].办公室的业务·上半月，2017（10）

[7]张亚培.形势任务教育为员工思想“导航”[J].中国石化，2015.03（3）