浅谈中小企业考核现状与对策_开题报告

一、文献综述

一、随着经济的发展，申请中小企业成立的条件宽裕等因素，我国中小企业在不断的涌现，而绩效考核在企业中可以说是核心，发挥着举足轻重的地位。绩效考核一方面可以对员工的晋升、降职、调职和离职提供依据，是组织对人员工考评的一个反馈结果。同时是组织对员工或者团队为企业所做的贡献进行科学的评估，一定程度上影响着员工的薪酬；另一方面绩效考核可以培养员工对自身的工作职责的责任感，防止员工工作效率的低下，减少企业优秀员工流失，从而提高企业的凝聚力。

二、国外绩效考核最早提出的人是美国学者奥布里，始于19世纪四十年代，当时他们所运用360的评价模式进行反馈， 到五、六十年代进行对领导能力的测评，到七、八十年代这种测评模式这种测评方法成为企业人力测评和绩效评估的主要方法。绩效考核的不断完善直至2003年平衡计分卡工作效率得到提高，运用的企业逐渐增多，也获得了更多的收益。

我国绩效考核真正发挥作用是在十一届三中全会后，国家把重心转到经济建设方面。企业一方面是引用国外的绩效考核方法，其实按部就班的原则不是全都适用，另一方面企业缺乏理论与实践相经合的经验，所以考核处于初级阶段。随着时间的推移，我国对绩效考核的研究日趋成熟，各种考核指标越来越明确，考核体系不断的进行完善，也越具有科学性了。主要采取调查研究法、定量分析和定性分析相结合、比较分析和综合研究相结合。与起步阶段相比绩效考核取得了一定进展，但企业对其的重视成度还有待提高。要的作用。通过网上一的份调查报告显示，目前进我国中小企业占全国企业的70%以上，对我国经济发展发挥着重行绩效考核的中小企业比例仅为60%，没有进行绩效考核的占40%，很多中小企业对绩效考核的重视程度还不够，同时存在考核方法不科学、不合理，考核内容不全面等问题。经过调查发现60%实施绩效考核中的中小企业，只有50%左右有相关的考核文件，实施绩效考核。而另一半则存在表面进行绩效考核，而实际并没有发挥相应的作用。

三、由于中小企业的规模较小，为了降低企业的成本，一般没有设立人力资源管理部门。企业没有专业管理人员来管理，导至管理水平的低下，很多方面给企业造成困扰。很多企业甚至没有制定绩效考核办法，有些企业虽然制定了绩效考核办法，但组织对其不够重视或专业性不强，对绩效考核通常是上级对下级凭借主观的印象给员工打分、评估，考核方法单一存在不合理、不科学的现象，所以企业很多员工认为考核就是上级领导对自己的评估，致使考核方法不理想，达不到预期想要的效果。考核的内容也是班门弄斧，做做形式，走个流程，没有落实到实处，而绩效考核也成为一习白纸流于一个形式。有的企业一味追求企业的自身利益扩展到最大化，孰不知，绩效考核的体系得不到员工的认可，对员工所提诉求也忽略不计，从而导致员工内心得到不满足，不能激发工作的积极性，影响企业的发展。中小企业一般为一年一考核，频率过低，难以及时地去发现问题且及时的去采取相应的措施，考核中存在的问题没有及时的去规纳、分析、总结，也员工的衔接不到位，不能与员工及时进行沟通，用有效的方法去解决问题。有些员工认为绩效考核就是填写一张表，其实不然，其实是对员工此阶段工作业绩的一项反馈，从而发现不足。企业对员工进行相应的培训，以改变错误的工作方法、提高员工的工作效率、帮助员工可持续的发展。

四、建立健全中小企业绩效考核制度。管理者必须在参照其它公司或国家的绩效的同时要结合自身公司的实际进行制定，从而对中小企业的员工工作切合实际的进行公平、公正的评价及反馈。不要一味的以“东施效颦”的方式来制定绩效考核制度。让员工参与到绩效考核的创建工作，以此来实现员工的诉求，为企业创造更多的财富的同时是一种双方合作的过程，绩效考核的管理者起到观察发现问题、去帮他们评价、改进自己的工作。同时，设置合理的考核周期，重视考核结果，对考核的数据进行统计、分析，并把结果反馈到员工个人。合理有针对性的组织开展培训，提高员工的综合素质和管理者的管理水平。让员工自行分析自身的缺陷及工作中遇到的问题，在员工自身的工作领域中不断的进行自我提升。对业绩突出的员工进行必要的奖励，使员工认识到自身在企业中所处的价值，使工作更有积极性、主动性。从而促使企业稳步发展，创造更大的利益。

二、^范文提纲

绩效考核的基本概述

（一）绩效考核的含义

（二）绩效考核的目的

1实现企业战略目标

2着重员工个人发展

3为人力资源各个层面服务

中小企业现状分析

（一）我国中小企业的概述

（二）我国中小企业绩效考核状况

中小企业绩效考核存在的问题

绩效考核单一化

绩效考核制度流于形式

考核缺乏公开性、公正性

考核周期设置不当、反馈结果不受重视

员工缺乏培训  

四、中小企业绩效考核体系的建立与完善

（一）建立健全的中小企业绩效考核制度

（二）克服考核中主观偏差绩

（三）合理设置考核周期，重视考核结果

（四）做好必要的培训工作提高综合素质（五）激励员工

三、参考文献

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