X集团人员培训问题研究-开题报告-文献综述-参考文献

一、文献综述

国内研究现状

我国对人力资源管理的相关研究起步较晚，基本遵循国外已成体系的管理思想。总体来看，目前，我国学者多仍是从总体上的研究企业培训现状，通过进行中外企业培训方面的比较，指出在我国企业对培训的重要性认识不足，培训的投入力度不够、培训管理和方法上不够科学，针对某个特定企业培训管理的实证研究不多，针对某个特定的物流企业人力资源培训的研究就更少。

高汉远(2001)认为现代企业的培训既不能单纯地采取学校模式，也不能采取企业模式，两者都有不足，校企结合的培训模式既突出了两者的优势，又突出了现代企业培训的特色和培训的目标，满足企业对人才和员工素质的要求。

徐良栋(2012)则对企业如何选择有效的培训模式提出了自己的见解:在员工技能培训模式选择上，要做到集中培训与分散式培训相结合、与员工所担任的岗位相结合、与企业经营主体和发展方向相结合这“三结合”;在企业培训模式的选择上，要制订并完善培训管理制度、综合运用各种培训方法、保证培训经费的有效使用等。

潘刚华指出，在企业中普通员工的培训往往被忽视，企业员工也不愿意学习或者是参加培训，这就导致企业中员工的业务素质和水平难以得到提高，无人钻研技术业务。刘湘丽也指出，我国企业普遍存在着不重视对员工的培训，培训投入不足的现状，她指出1996年只有一成左右的企业能够按照国家政策的规定计提了职业培训经费。

胡敏认为在企业的培训上主要存在以下几个方面的问题:首先，培训不够系统化，在培训的前期准备阶段，未能根据企业员工的实际情况进行做好培训需求分析;在培训的实施阶段，培训活动策划的结果也不理想;在培训结束的总结阶段，也未能做好培训效果评价等工作。其次，未能对培训进行有力的控制，评价效果滞后。企业在培训计划执行过程中不能及时进行有效控制，也未能根据培训评价的结果，积极地对培训进行改进。再次，培训未能做到理论与实践的结合，培训效果不佳，实践性差。目前的培训未能利用多种培训方式，大部分培训还比较死板，采用传统的“灌输式教育”方法，没有给员工足够的实践机会。

彭剑锋指出培训体系共包括两个部分、三个层次和四个环节。其中包括员工个人职业发展和公司战略两个部分;包括资源层面、制度层面和运营层面三个层次;包括培训的需求分析、培训的计划制定、培训的工作实施和培训的效果评估四个环节。

    徐芳提出的培训理论体系是基于战略层面的体系，也就是说培训的第一步首先是确定组织的发展战略目标，其次是培训的相关策略的确定，接下来再选择适合的培训方法，最终衡量培训效果，而衡量培训效果的重要标准是，培训的效果是否对实现组织战略目标有利。••••••

（二）国外研究现状

     彼得*德鲁克((Peter F. Drucker)于1954年在《管理的实践》一书中首次提出了“人力资源”的概念，对于员工培训，国外很早就开始了关于企业培训的理论与实践研究，企业员工培训理论的发展过程，可以将其分为传统理论时期、行为科学管理时期和系统管理理论时期三个阶段。

美国古典管理学家、科学管理之父泰勒在1911年发表的《科学管理原理》一书中系统论述了员工培训的重要性，并提出要对员工进行科学培训。泰勒指出，一流的工人是通过严格挑选或者是科学培训这两种途径获得的。同时，传统的培训方法的局限性在于:一是不够科学，虽然可以让员工获得有用的技能，但也会把不科学的东西传下来;二是效率低下，一个师傅能够带的徒弟数目有限，需要的时间也很长。相比较而言，集中的成批培训以提高培训速度和效率，同时可以保证受训者掌握的是科学的操作方法。基普(Keep, 1992)指出，对员工的培训和是人力资源管理的一个重要组成部分，对员工的培训能够提高员工的工作能力和办事效率，虽然企业在短期内要付出一定的时间和金钱成本，但是从长期来看，员工通过培训，能够为企业创造更大的价值，企业应该予以重视。彼得.圣吉在《第五项修炼》一书中第一次提出“学习型”组织这一理论，“学习型”组织的建立是一个渐进的过程，他不仅需要全员的参与，还需要培训管理部门站在公司战略的高度，精心设计培训流程和项目，保证员工的持续学习能力。

管理学家威廉·大内在《Z理论》一书中对人本培训理论进行了进一步的补充，他提出企业成功的必备因素是信任、敏感和亲密，企业可以在开放、沟通的基础上实施较为民主的管理;要重视对管理人员沟通技巧的培养，并通过岗位轮换等方式拓展员工的职业发展空间，积极鼓励员工参与公司治理。

二、^范文提纲

引言

一、基本理论概述

（一）人员培训的内涵

（二）人员培训的作用与意义

二、X集团人员培训现状

（一）X集团概况

（二）X集团培训现状

三、X集团人员培训中的问题

（一）培训形式古板

（二）没有按需培训

（三）员工入职培训师资匮乏

（四）新员工入职培训不完整

四、X集团人员培训问题的解决对策

（一）确定培训目标制定针对性培训计划

（二）丰富培训内容并按需培训

（三）挑选优秀的培训师资

（四）完善新员工入职培训的对策

结语

参考文献

三、参考文献

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[11] Murray A.The Wall Street journal essential guide to management:lasting lessons from the best leadership minds of our time. . 2010