深圳电子制造行业职工继续教育问题与对策-开题报告-文献综述-参考文献

国外继续教育发展现状

由于世界经济社会对继续教育提出了更高的要求，继续教育实践领域不断发展，研究范畴也在不断地扩大和深入，特别是终身教育思想已经为越来越多的人所接受，人们普遍地认识到继续教育的重要性，甚至有些国家开始利用政府的行政手段强有力地推动这一工程。英国政府多次提出要重新考虑教育和培训的作用。德国已经用法律的形式规定了继续教育工程的范围、对象、要求和方式。日本政府也提出：企业应该重视科技人员的知识更新，人才战略需要跨出一个误区：人才老化、人才知识陈旧、人才专业领域无发展、人才培训基地固步自封、人才继续教育工程盲目性和无效性。1962年，联合国科教文组织专门邀请了各国专家成立了“继续教育工程国际专家工作组”，对各国继续教育工程的情况进行调查、分析、研讨和论证，并介绍和推广了先进经验。此后各国继续教育工程如日中天，所设置的继续教育组织和机构也如雨后春笋。

例如，美国设有美国工程教育协会、美国工程技术认证委员会，使其本科生、硕士 和 博士生^文档以后，必须通过国家级的相应证书考试，才能取得工程师、律师、医生、护士等从业资格。还有了一系列专业资格认证，如美国财务会计认证 (ICMA) 、美国房地产协会的注册房地产投资师资格认证（CCIA）。再如，英国拥有一套国家资格证书框架，囊括了各种学术和职业资格。新加坡国立大学通过设立工程师活动中心这一公共组织实施对外、对内短期课程、特殊学生计划和研讨会等形式完成继续教育项目。菲律宾通过学术科研伦理教育和设立专门组织来推进工程道德建设，通过学术、科研伦理教育增强工程师对社会的责任感，通过设立机械工程师协会、民间工程学术机构、技术教育团体等专业组织推进工程伦理教育。这些机构和组织每年召开会议讨论工程伦理，并将与会^范文出版发行。可见，当代继续教育已经发展成为终身教育理念为指导的宽门类、多样化、灵活性地开展的包括准学历教育、大学后的继续教育、各类行业、专业培训的大众教育，已经成为社会化终身教育体系的重要组成部分。

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（二）国内继续教育发展现状

我国继续教育起步晚，发展迅速，经过十几年的发展，在党和政府的倡导引领下及各方面的支持和从事该项工作的人员共同努力下，继续教育工作进入一个蓬勃发展的新阶段。首先，我国继续教育工作的理论基础已基本奠定，对继续教育问题的认识不断深化。第二，基本形成了较为完善的管理工作格局。从纵向上来说，从国务院部委、行业主管部门到地方各级政府，直至基层企事业单位，都设有相应的继续教育管理机构及人员。从横向上来看，继续教育的跨区域网络正在逐步形成。第三，相关法律建设有了长足的进步。尤其是1995年底颁布的《全国专业技术人员继续教育暂行规定》，这是一个指导全国继续教育工作的重要文件。第四，多种形式继续教育活动的展开，已经产生了显著的人才、科技、经济和社会效益。例如，倡导组织跨行业地区的高级研修班、开展授课、讲座、研讨、交流、考察、咨询服务等。第五，国际合作的交流领域更加广泛。

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摘要：随着珠三角产业链的升级，电子制造型企业对职工的要求也越来越高，如何提升企业现有职工的文化知识水平对于企业日趋重要。企业职工继续教育问题越来受到重视，本文件将以深圳电子制造行业职工继续教育问题现状和对策展开论述。

关键词：企业职工　　继续教育　　问题现状　　对策　　培训

二、^范文提纲

一、深圳电子制造行业职工继续教育问题及现状分析

（一）深圳电子制造行业人力资源现状分析

1．产业链升级对人才的要求越来越高

2．内部员工知识文化更新速度满足不了公司快速发展的需求

3．外招人才的局限性

4.  企业职工内部培养的重要性

（二）深圳电子制造行业职工继续教育现状分析

1．职工继续教育工作存在制度不完善，执行不到位问题

2．企业在职工继续教育方面投入资金有限，且大多落实不到位。

3．企业在职工继续教育工作开展方面大多存在培训内容与实际需求脱轨＼培训形式单一等问题

4．职工接受教育主管意愿不强烈，缺乏完善的激励措施

 二、针对目前深圳电子制造行业职工继续教育存在问题采取的对策

（一）制定完善的培训体系，为职工继续教育问题提供制度保障

（二）加强培训资金投入，保障职工继续教育工作顺利开展

（三）做好继续教育目标调查，充分了解职工需求

（四）丰富培训内容＼采用多元化的培训方式等，提升职工继续教育的质量，为公司提供充足的后备人力资源

（五）引导员工做好职业发展规划，实现员工个人与企业同步发展

三、对未来深圳电子制造行业职工继续教育发展的展望。

三、参考文献

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 [3]李青云、段毅.  在工人与国家之间：中国劳工NGO的生成、类型及转型[Z].  [4]张国强、温军、汤向俊. 中国人力资本、人力资本结构与产业结构升级[J].经济研究，2012年，第12期

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 [6]陈华、胡振鹏、刘健. 高科技企业知识管理中的人力资源管理策略[J].当代财经，2014年，第2期

[7]徐斌、西楠. 高效能视角下的企业领导梯队现状及其建设[J].中国人力资源开发，2015年，第8期

[8]冯新文、郭慧茹、张哲. 基于员工与企业共同发展的企业培训课程体系开发探索[J].中国人力资源开发，2015年，第8期

[9]李艳萍、吴欢伟. 双维导向的培训需求分析及其技术路径[J].当代财经，2013年，第21期

[10]练玉明、章国强、朱洁. 春花秋实三十载  接力人才促发展——中国广核集团30年人才人才培养侧记[J].培训，2015年，第9期