基于双因素理论的“90”后员工管理问题研究-开题报告

一、^范文选题

基于双因素理论的“90”后员工管理问题研究

二、^范文选题依据

在这个信息多元化的时代，在这样多元化环境下成长起来的 “90 后”个性张扬、敢于表达；他们充满朝气、理解能力极强，这些特点让他们在工作中极具鲜明， “90 后”逐渐加入人才市场的就业行列，他们的冲劲和激情为企业注入新的活力，带来新的生机，给企业储蓄了强大的发展后劲。如何有效发挥“90后”员工的优势，改进“90后”员工管理方法这也是本研究选题的意义所在。本人通过三年的人力资源管理专业的学习，对管理中的激励理论有一定的认识和思考，同时本人也同样属于“90后”，因此，如何将激励理论同“90后”员工管理结合起来进行研究，就是本人选择此课题的重要原因。

三、^范文选题的现实价值与意义

良好的管理方式可以让“90后”员工的心智更加成熟，不断发展各种能力，在工作的时候更加愉悦，为工作业务成就等方面创造良好的条件，培养员工提高员工的自信心。管理者的激励可以满足他们的尊重需要，实现自我价值。赞扬“90后”员工能鼓舞他们的士气激励作用对企业来说是企业实现可持续发展的重要关键是为企业创造良好的文化，可以使公司形成非常好的互助互励的氛围，可以体现企业管理“以人为本”的理念。这些好的管理方式会吸引新的优秀人才到企业来，员工愿意留下来为企业服务，降低企业的流失率。总之，各企业综合运用双因素，针对不同类型的员工持续采取差异化的激励方式，并在管理实践中随各管形势的变化而不断地创新与完善，才能最大限度地激发员工的潜能与工作热情。