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蒙台梭利教具理论评析开题报告

Ktbg23791 蒙台梭利教具理论评析开题报告摘要一、绪论(一)研究背景(二)研究意义(三)研究方法二、相关理论概述三、蒙台梭利教具理论的主要来源(一)有关自然神论哲学思想方面的教育观(二)进行自我发展的儿童观四、蒙台梭利儿童教具的使用手段(一)安排蒙台梭利儿童教具的使用区域(二)教育过程当中需要尊重儿..
蒙台梭利教具理论评析开题报告 Ktbg23791  蒙台梭利教具理论评析开题报告

摘要
一、绪论
(一)研究背景
(二)研究意义
(三)研究方法
二、相关理论概述
三、蒙台梭利教具理论的主要来源
(一)有关自然神论哲学思想方面的教育观
(二)进行自我发展的儿童观
四、蒙台梭利儿童教具的使用手段
(一)安排蒙台梭利儿童教具的使用区域
(二)教育过程当中需要尊重儿童
(三)蒙台梭利儿童教具激发儿童的兴趣
(四)蒙台梭利儿童教具让儿童进行自由创作
(五)蒙台梭利儿童教具能够培养高情商的儿童
(六)蒙台梭利儿童教具使得儿童从做中学
四、蒙台梭利儿童教具的利用与开发
(一)蒙台梭利弦琴的利用与开发
(二)蒙台梭利音感钟的利用与开发
(三)蒙台梭利棱镜的利用与开发
五、结语
参考文献
致谢



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