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如何做好一名幼儿教师开题报告

Ktbg24041 如何做好一名幼儿教师开题报告[关键词]行为规范 幼儿教育 关注幼儿 相互学习 多多沟通 服从安排作为幼儿教师,职业的特点和其他教师的工作性质有很大的区别,其中有一半是教师一半是妈妈的角色,热爱幼儿、尊重幼儿是幼儿教师职业道德的核心,是评价和检验幼儿教师职业道德水准的重要标志。作为幼儿教师,我们必须..
如何做好一名幼儿教师开题报告 Ktbg24041  如何做好一名幼儿教师开题报告


[关键词]行为规范 幼儿教育 关注幼儿 相互学习  多多沟通 服从安排

作为幼儿教师,职业的特点和其他教师的工作性质有很大的区别,其中有一半是教师一半是妈妈的角色,热爱幼儿、尊重幼儿是幼儿教师职业道德的核心,是评价和检验幼儿教师职业道德水准的重要标志。作为幼儿教师,我们必须懂得:“每一个孩子都有做好孩子的愿望,同样渴望得到教师的关爱、理解与尊重。我们所做的每一项工作,应努力让幼儿真切地感受到我们对他们的关注、理解、赞赏和支持。” 




























目  录
摘要  I
引言  1
一、作为幼儿教师我们自身应具备行为规范 2
(一)关于教师行为规范的几种表现 2
(二)在幼儿教育中最重要的规范  2
1.具体案例 2
二、幼儿教育中主动提升自我 3
(一)通过学习、请教、探讨的方法  3
(二)通过自身查找资料提升自我 3
三、与家长心灵沟通,架起爱的桥梁。 4
(一)在教学遇到的问题和家长主动沟通起来
 4
(二)在沟通中如何达成一致的意见 4
四、服从上级领导工作、学习、教学计划安排。  5
(一)上级领导的工作要求要及时完成 5
(二)主动报名参加学院安排的学习计划 5
(三)积极参与到学校的教学计划讨论5
结束语  7
参考文献 8
致谢 9






C. 参考文献
[参考文献] 

 万迪人;王风野.促进幼儿园科学教育深入开展的几点思考[J].学前教育研究.2006(06) 
[2]. 霍力岩.幼儿主体性在幼儿园教育活动中的几个表现[J].早期教育.2000(17)
[3]. 王恩芝.应用现代信息技术,迈向幼儿园教育现代化[J].山东教育.2001(27) 
[4]. 何锋.反思能力:幼儿教师专业发展的核心元素[J].教育导刊.幼儿教育.2005(11)
[5]李雪晗“幼儿园选择”问题的深层含义以及社会学思考[J].当代学前教育学2009(03)
[6]胡彩云、李志宇“城乡家长对幼儿园期望的比较”[J]学前教育研究2009(06)
[7]梁丰,李嫱. 幼儿教师职业倦怠及主观幸福感状况研究[J]. 开封教育学院学报,2018,38(01):173-174.
[8]赵秀坤,程秀兰. 基于家庭亲职教育需求的幼儿入园适应研究[J]. 陕西学前师范学院学报,2018,34(02):79-84.
[9]杨红岩. 我国近年来幼儿园游戏分享环节研究综述[J]. 陕西学前师范学院学报,2018,34(01):100-106.
[10]吕进锋,曹能秀. 国内儿童游戏空间研究述评——基于硕博^范文的分析[J]. 陕西学前师范学院学报,2018,34(01):94-99.
[11]王淑兰. 3-6岁幼儿自我服务能力培养的研究[J]. 新疆教育学院学报,2018,34(01):9-14.



            







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