民办幼儿园发展历程及其意义探究-开题报告

国内研究现状

作为幼儿学前教育的重要组成部分，90年代中后期以来，我国民办幼儿教育迅速发展，其在幼儿学前教育领域所发挥的重要作用日益彰显。民办幼儿园的发展经历了初建、兴起、缓慢发展、恢复调整、稳步提高、强化立法、快速发展以及全新的发展时期等一系列过程。据国家统计局联合教育部，发布的《2014年国民经济和社会发展统计公报》显示，2014年我国教育科技和文化体育事业发展较快，幼儿园在园幼儿达4050.7万人，全国近20万所幼儿园，公办幼儿园数量仅占3成，余下均为民办园，即民办幼儿园达7成，在部分经济发达或是人口密集地区，这一比例将更高。经济社会的发展缺不了教育的发展，在教育活动组成中，作为初期教育雏形的学前教育，在当前社会学前教育需求日益强烈且公办幼儿园供给不足的背景之下，民办园已经成为学前教育的主力军。民办幼儿园的快速发展，增加了学前教育的资本投入，缓解了入园难的问题，提升了入园率。满足了人们对学前教育多样化的需求，也带动公办幼儿园的发展，整体提升了学前教育质量。对民办幼儿园的发展历程加以探讨，从中可以归纳总结出发展过程中遇到的困难与不足，同时汲取好的发展思想，提升民办幼儿园的综合发展能力。

探究民办幼儿园的发展历程，有坎坷、有困难、充满艰辛，民办幼儿园产生于市场经济大潮之中，有着特殊的背景和生存条件，面临激烈的竞争，因此，民办幼儿园必须办出自己的特色，探索一条既符合幼教发展规律，又不脱离实际，既能得到先进理论关照，又能得到家长和社会认同的特色发展之路。民办幼儿园的发展，应当正视自身存在的问题，并积极采取措施，解决这些问题，提升自身办学质量,应该通过多元化的渠道获取资源，在依赖政府提供资源的同时，更应该拓宽资源依赖的对象。根据自身条件，正确定位发展。民办园发展的成熟应该表现两个方面：一方面是对内能够不断的完善自身，如建设园所文化，可以从服务对象、服务内容、服务项目、发展模式等上突出自身特色，还可以通过拓宽服务对象来吸引更多的生源，还可以通过拓展民办园的服务项目；另一方面，要以提升教学质量、培养“素质教育”全面发展的学生为宗旨，提升自身的知名度，从而可以不断从外界获取自身所需的资源。两个方面相辅相成，相互补充，从而保证幼儿园的可持续发展。

作为一个开放系统，要适应市场竞争“优胜劣汰，适者生存”的法则，必须依照内外压力，主动调控自身的资源配置方式和设置模式。正是在这种情况下，民办幼儿园逐步取得了办学主体的多种模式、民办教育经费筹措的模式、幼儿园的运营和管理、民办教育质量管理体系、师资队伍建设、民办教育平等与效率等理论成果，前期的发展历程，将为民办幼儿教育事业的再完善发展提供明确的指导方向，这也会成为民办幼教事业自身发展规律的基础上有效的理论效仿。

国外研究现状

在国外，幼儿教育多以私人和社会投入为主，即多为民办幼儿园，很少由国家出面办幼儿园或其他的幼儿教育机构。国家对幼儿教育的方针主要体现在制订幼儿教育发展的中长期规划，对幼儿教育在身心发展、知识和社会的适应力等方面，提出明确和具体的要求。在社会和个人投资兴办幼儿教育机构中，多数是由企业投资举办的。国外民办教育历史悠久，且具有延续性，已经形成了一整套机制完备、内容齐全、行之有效的系统，因而民办幼儿教育也发展到了比较高的阶段。国家重视幼儿教育，加强了相关立法，制订了专门的幼儿教育发展计划，政府对幼儿教育的重要性和公共性有着正确的认识，并由此认识出发，为使私立幼儿园有一个稳定的经营环境，采取了一系列服务性的措施，支持教育法人、宗教法人和私人办幼儿园，并依法进行监督。

现如今的发达国家，如美国、日本、澳大利亚、韩国等，整体看来，发达国家的民办幼儿园数量比例上与国内相仿，但其在办学性质上有明显的划分界限，盈利与公益性的模式共存，办园主体有教会慈善团体、托幼公司，有私人办的，也有企业、医院、学校等单位及家长合办的，等等，形成了多渠道办教育的格局。政府也对私立幼儿园给予多种补贴，提供策优惠，对于低收入家庭难以承担，生活在贫困线以下的家庭，政府对低收人家庭提供入托补贴，对贫困线以下家庭的孩子免费提供幼儿教育与保育。对与民办幼儿园的具体施教方法，不同国家却又大同小异，其总体规律是严格遵循国家的法例法规的同时，发展各自的特色教育方式，例如韩国的民办幼儿园教育一般是由各幼儿园教师自己选择教育内容，客观上形成一定的随意性，因此，保教质量主要取决于教师；在日本，无论是公立还是私立幼儿园，都由国家、地方政府的教育行政统一管辖，国家为幼儿园的教育内容、设备标准、幼儿师资等方面都制定了统一标准，把促进私立幼儿园法人化作为重要课题的进行研究，对民办幼儿园的教师进行定期培训，以提高教师的教育热情和水平等；澳大利亚在园务管理上又独具特色，家长代表和其他有关人士组成幼儿园委员会管理，并由这个管理委员会聘任幼儿园主任，同时，管委会支持园主任和教师建立和执行规章制度，制定收费标准，集资并组织家长参与幼儿园的建设和维修工作。

国外的民办幼儿园从投资渠道到管理模式，基本上处于多元发展的状态，且政府能给予适当的资金投入，同时具有非营利性等显著特点。

^范文提纲

民办幼儿园的发展历程

民办幼儿园的诞生与发展

民办幼儿园的初建时期

民办幼儿园的兴起时期

民办幼儿园的缓慢发展时期

民办幼儿园发展初期的政策

公办、民办幼儿园合并期

民办幼儿园的调整恢复期

民办幼儿园发展的恢复阶段

民办幼儿园发展的调整提过阶段

民办幼儿园的强化立法阶段

新时期蓬勃发展的民办幼儿园

民办幼儿园发展的社会环境与背景

国家对于民办幼儿园发展的影响

民办幼儿园体制政策的研究

民办幼儿园发展的制约因素

民办幼儿园发展过程中形成的独具特色的发展理念

民办幼儿园发展现状研究

民办幼儿园管理研究

民办幼儿园发展展望、趋势

教育“多元化”下民办幼儿园的发展走向

民办幼儿园以“特色”为核心的内涵发展之路

民办幼儿园发展的意义

民办幼儿园发展对于社会教育工作的重要作用

民办幼儿园发展对于社会经济发展所起到的推动力

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