学前儿童早期性教育的培养策略研究_开题报告

性教育是对受教育者进行有关性科学、 性道德和性文明教育培养的社会化过程， 性教育应该是伴随终身的教育。学龄前期是儿童性角色发展的重要时期，性教育开始得越早越好， 儿童早期的性教育是人生中十分重要的教育内容， 它将在很大程度上决定儿童今后一生的有关性的特性、特点和方面，影响到他们的性自认、性别自我表现、性别角色行为、动情反应以及今后的性目标选择。性教育的两个最佳时期是 3～5 岁和青春前期。当前，我国对于青春期的性教育已经取得积极进展， 但对于婴幼儿和儿童期的性教育却没有得到应有的重视， 对这个时期的孩子进行性教育的理论与实践研究均还处于起步阶段，但实际上，在这一时期是否进行性教育不仅关系到儿童性生理 、性心理是否健康，而且关系到他们长大成人后的婚姻生活是否幸福。因此，对学龄前儿童的性教育更不应该忽视。

幼儿性教育对于促进社会文明化的发展有着重要意义。幼儿时期的性教育，是他们长大步入社会后产生良好的两性关系的前提。幼儿性教育的正确指导，对幼儿将来在社会中妥善处理两性交往、加强尊重男女性别差异、减少性别障碍与性犯罪、人生道路上的恋爱、结婚的正常进行，都能起到非常重要的作用。

二、文献综述

（一）国内研究现状

我国在性观念和性教育方面与发达国家相比，还是存在相当大的距离。性教育以青春期的性教育为首，幼儿性教育缺失较大。关于怎样对学前儿童进行性教育，仍然是一个敏感的话题。幼儿园开展性教育的也是很少，而且并没有把它放在重点来教育。尽管 20 世纪 80 年代就有人提出要正视幼儿性教育问题，有必要对其进行研究，但在当时未引起反响。直到 1992 年有学者撰文论述学前儿童性教育的必要性、内容和方法，学界对学前儿童性教育的研究才逐渐展开，但由于起步晚以及传统文化惯性力量的影响，与国外相比还有相当差距。

（二）国外研究现状

国外关于幼儿性教育的起步与实施较早。在欧洲的芬兰，性教育大大方方地走进了中小学课堂，进入了芬兰中小学的教学大纲，幼儿园也有正面的性教育图书。瑞典是世界上第一个推行青春期性教育的国家。美国对性教育概念的理解和性教育内容的确定经过了一个由性教育的内容局限在生殖系统、约会、性病知识等方面到现在发展为包括性的所有内容的过程，己形成一套系统的理论性与操作性较强的性教育内容体系。学前儿童性教育源于美国、瑞典等西方国家。早在 20 世纪 60 年代后期美国许多幼儿园就开设了性教育课，20 世纪 70 年代瑞典也实现了对全体儿童和青少年的性教育。经过 50 多年的发展，西方国家在学前儿童性教育的理论探索、实证研究和实践活动方面都取得了较大成就。

三、^范文提纲

一、学前儿童性教育的必要性

（一）信息时代背景下性教育对幼儿辨别不良性信息能力的影响

（二）幼儿性侵案频发，呼吁儿童性教育的普及

二、学前儿童性教育的现状

（一）对学前儿童早期性教育的合理认识

（二）学前儿童早期性教育存在的主要问题

1. 模糊幼儿的性别

2. 错误对待幼儿有关性方面的提问和幼儿无意识的性行为

（三）原因分析

1. 传统文化的羁绊

2. 父母认知能力欠缺

3. 性教育教材匮乏

4. 性教育师资薄弱

三、学前儿童早期性教育的培养策略

（一）家庭教养

1.树立科学的性教育观

2.提高父母亲性知识与修养，做好儿童的性启蒙老师

（二）幼儿园教育

1.大力研发适合中国国情的儿童性教育教材

2.加强性教育教师队伍专业化的建设

3.幼儿园应根据年龄阶段特点开展不同的性教育

四、参考文献

［1］ 刘芳．正视幼儿期性教育问题关心幼儿的性健康发展［J］．

时代教育，2009，（3）．

［2］ 纪建荣． 关于目前我国学前儿童性教育现状的调查与分

析［J］．教育革新，2008，（3）．

［3］ 薛玲，郭素芳，赵更力．我国青少年生殖健康现状［J］．中国

妇幼保健，2004，（8）：122—123．

［4］刘露． 有关儿童性教育的几个误区———中国性教育的历史

现状及未来［J］． 关爱女孩行动，2007( 4) : 40 － 41．

［5］骆风． 关注儿童的早期性教育［J］． 百科知识，2001( 11) : 50

－ 51．

［6］高亚兵等.论青少年儿童性教育的误区〔J〕.教育研究，2002，(1).

［7］郑有富等.国外儿童性教育对我国学校教育的启示〔J〕.教育

科学研究，2002,(3).

［7］程月玲.怎样跟孩子谈性 [M].北京:中国时代经济出版社，2006. 

［8］关美红.现代儿童性教育缺少什么 [M].郑州：中原出版传媒集团，中原农民出版社2008.

［9］仇宇 . 不同学业阶段学生性健康教育现状分析 [J]. 佛山科学技

术学院学报 ( 社会科学版 )，2009，5:35-36.

［10］李银河 . 性学入门 [M]. 上海：上海社会科学院出版社，2014：

33-38.

［11］张磊、任其平 . 唐纳德·梅尔泽的性欲理论之解读 [J]. 南京晓

庄学院学报 ,2017,(01):78-83.