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父母民主型教育方式对幼儿沟通能力的影响-开题报告

Ktbg26323 父母民主型教育方式对幼儿沟通能力的影响-开题报告一、文献综述（一）国内研究现状正所谓“家家有本难念的经”，每一个孩子各有各的特性。我们不能说对所有的孩子采取同一的教育手段，但是可以贯彻同一的家庭教育理念。有一点是可以肯定的，即民主型的教育模式对所有孩子的心理发展、孩子语言沟通都是有益的。..

父母民主型教育方式对幼儿沟通能力的影响-开题报告 Ktbg26323 父母民主型教育方式对幼儿沟通能力的影响-开题报告

一、文献综述

（一）国内研究现状

正所谓“家家有本难念的经”，每一个孩子各有各的特性。我们不能说对所有的孩子采取同一的教育手段，但是可以贯彻同一的家庭教育理念。有一点是可以肯定的，即民主型的教育模式对所有孩子的心理发展、孩子语言沟通都是有益的。

采用民主型的家庭教育模式，家庭氛围大致有如下的特点：父母对子女的态度是温和的、关心的，信任尊重，民主平等，循循善诱，启发开导，以发挥孩子行动和学习的主动性和积极性；他们鼓励儿童独立探索，允许孩子有一个独立活动的空间，激励孩子去做喜欢而又力所能及的事情；制定了孩子行为规则，使用适当奖惩手段执行规则，既尊重、理解孩子，又对孩子事事处各提出严格要求，对孩子的幼稚和错误循循善诱，而不是无端训斥。

家庭是每个人人生中的第一个学校，父母是人生中的第一任教师。每个人初生下来都如同一张白纸，他们的每一步成长都带着父母的教育的烙印。研究青少年心理健康的心理医生认为，生病的是孩子，该打针的是父母。民主型的教养方式这类家长多采用民主的方式对子女进行教育。父母是温和的、关心的，他们鼓励孩子探索，承认孩子有一个活动的范围，孩子可以无拘无束地同家长谈论自己的问题并作出一些决定，但须在征得家长统一之后确定最终方案。民主型的父母对孩子精心培养，爱而不惯，言而不苛，信任尊重，民主平等，循循善诱，启发开导，以发挥孩子行动和学习的主动性和积极性。民主型的父母使孩子情绪稳定、情感丰富、意志坚强、合群、自信，容易使孩子形成积极的、向上的、热诚的、友善的性格。

（二）国外研究现状

最早研究父母教养方式对儿童社会化影响的是美国心理学家西蒙兹（P.M.Symonds）〔1〕。他提出了亲子关系中的两个基本维度：一是接受——拒绝、二是支配——服从，以此来说明父母的交流方式对孩子的影响。他在研究中发现，被父母接受的孩子一般都表现出社会所需要的行为。如情绪稳定、兴趣广泛、富有同情心等；被父母拒绝的孩子大都情绪不稳定、冷漠、倔强并具有逆反心理倾向。受父母支配的孩子比较被动顺从，缺乏自信心，依赖性强；让父母来服从自己的孩子表现为独立性和攻击性强。

之后，日本心理学家诧摩武俊和美国心理学家鲍德温等都进行了母亲养育态度与儿童个性关系的研究，得出了比较一致的结论。

鲍德温采用家庭拜访和观察家庭互动的基本频率的方法，重点研究了父母的宽容民主对儿童社会化的作用。他发现，采取宽容民主教养方式的父母，一般受教育程度较高，儿童在这样的家庭中易形成爱憎分明的社会行为，如亲社会的攻击行为和领导行为，儿童的求知欲高、好奇心强并极具创造性，同时孩子的沟通能力也很强。研究还发现，限制而不宽容家庭中的儿童表现出了与此完全相反的特点。

国内外的研究均表明，采用民主型教育方式的父母亲，首先在家庭里能给孩子以最大安全感，孩子感到父母亲是最可依靠的人。其次，孩子在民主的家庭中能感受到被爱和被尊重，也学习到怎样爱他人并尊重他人，从而增强了自尊和自信。因此，在民主和睦的家庭中成长起来的孩子，一般来说情绪稳定，性格开朗，有自信心，能与人和睦相处；他们具有积极向上的健康心态，热诚和友善的性格，并具有较强的独立性创造性，最重要的是他们的沟通能力也是很强的。

二、^范文提纲

一、幼儿沟通能力的重要性

（一）沟通是孩子基本的交流方式

（二）沟通有力促进幼儿的个性发展

（三）沟通能够促进良好的情绪情感建立

二、父母民主型教育方式对幼儿沟通能力的影响

（一）父母教育方式的种类

1. 权威型的教育

2. 专制型的教育

3. 宽容型的教育

4. 民主型的教育

（二）民主型教育方式对幼儿沟通的影响