《基于虐童事件的幼儿园教师职业道德的现状研究》_开题报告

文献综述

幼儿教师的职业道德对幼儿发展，对社会和谐，对国家未来，都具有至关紧要的作用。因此，幼儿教师是需要把国家和人民的利益放在首位，必须热爱和忠诚于这份教育事业的。

从周围环境来说，我所了解和接触到的幼儿教师群体的职业道德现状本质方向是积极优秀的。多数教师受过多年的专业教育拥有丰富的教学经验和充足的理论知识，技能过硬，并且内心的社会责任感与教育使命感让她们给予幼儿更多关爱。多数幼儿教师都能够在教育探索与实践中坚定排除万难，不怕艰苦的决心，在这种精神环境的熏陶下，教师们能够在道德上自觉做到高标准、严要求，例如被各大媒体广为报道的"浙江一女幼师勇救落水男童不幸牺牲"的案例就生动的诠释了当代幼儿教师所具有的的崇高的职业道德，还有无数以学前教育为终身事业的幼儿教师们都正在用踏实的工作态度践行着人类工程师的使命，整体看来，幼儿教师的职业道德素质是值得被社会认可的。但是由于素质参差不齐也会出现个别违背职业道德素质的行为，为了不让害群之马破坏教师队伍的职业声誉，这些现象需要高度重视。

近段时间，新闻媒体曝光了好几起幼儿园教师侵害幼儿权益事件，从南京爱德美幼儿园暴打幼儿到上海携程亲子园教师喂孩子吃芥末再到北京金色摇篮幼儿园、红黄蓝幼儿园涉嫌虐童，广西小红帽幼儿园幼儿、小天鹅腾飞幼儿园老师暴力虐待孩子，负面事件被接连曝出，一时间，让很多人对教师职业产生了不信任，引发了社会上对幼儿教师群体素质的思考与质疑。事实上，虐童事件的发生不仅仅是教师道德素质低下，而是上升到了违反国家制度层面的高度。针对这一乱象，需要从各方面找寻原因及相应的改善举措，为保障幼儿身心健康发展。在学习分析了这些虐童事件后,作为一个幼儿教师应从不同角度对自身的教育观念与行为进行思考与反省。

部分资质条件不规范幼儿园招聘一般吸引的是刚^文档和社会上的大中专学历学生以及一些没有专业知识和系统培训的“老一代”教师来当保育员。有专家称，这种近似“哑铃型”的师资结构，对幼儿园的持续健康发展的负面影响是不可低估的。近些年来，随着我国市场经济的快速发展，社会成员的思想观念也出现了深刻的改变，由于我国正处于社会转型的关键阶段，不可避免地会出现多种矛盾，这些问题的出现也对于我国幼儿教师的职业道德产生的一定的影响。从当前情况来看，我国的部分幼儿教师在职业道德方面存在着一些问题，这些问题如果不能得到有效的解决，则会对于我国未来的基础教育事业产生一定的消极影响。

二、^范文提纲

引言：教师职业道德规范是教师从事职业活动时所应遵循的共同行为准则，是评价教师行为善恶的具体标准。幼儿教师是幼儿的初始启蒙者，在幼儿成长的过程中起到榜样引导作用。幼儿教师应该是一个受人尊重、不容被亵渎的职业，幼儿教师的作用不仅仅是传播知识，更重要的是以心传心，以身作则。近期发生的虐童事件不仅使幼儿纯洁无瑕的心灵留下巨大的阴影，使整个幼儿教师队伍承受了巨大的压力与考验，严重影响幼儿教师在人民群众心中的地位。在幼师道德建设中，职业道德规范发挥着至关重要的作用。作为系统教育基础的幼儿教育，其广大幼师的职业道德状况成为全社会共同关注的问题。

部分教师职业道德丧失的原因

（一）心理亚健康，情绪无法合理宣泄

（二）职业认同感差，事业心缺乏

（三）道德失范，缺乏爱心与责任心

二、加强幼师职业道德建设的策略

（一）制定幼师职业道德规范，从法律层面约束教师行为 

（二）解决职业倦怠问题，凝聚教师正能量

（三）考察幼师职业道德素质业提升就业门槛，加强学习培训

三、参考文献

著作：

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