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关于福禄培尔幼儿教育思想的认知_开题报告

Ktbg29197 关于福禄培尔幼儿教育思想的认知_开题报告(一)国内研究现状1987年德国的福禄贝尔创办了世界上第一个幼儿园,学前教育由家庭开始转向向公共社会机构教育,标志着近代学前教育的产生,这一时期的代表人物还有蒙台梭利、欧文、德可罗利、杜威等人19世纪中叶以后,随着反帝反封建的旧民主主义革命的兴起,中国一..
关于福禄培尔幼儿教育思想的认知_开题报告 Ktbg29197  关于福禄培尔幼儿教育思想的认知_开题报告

(一)国内研究现状
1987年德国的福禄贝尔创办了世界上第一个幼儿园,学前教育由家庭开始转向向公共社会机构教育,标志着近代学前教育的产生,这一时期的代表人物还有蒙台梭利、欧文、德可罗利、杜威等人
19世纪中叶以后,随着反帝反封建的旧民主主义革命的兴起,中国一大批进步的政治家和教育家提出了实施学前社会教育的思想。1903年,湖北幼稚园开办,标志中国公共学前教育机构开始建立《奏定学堂章程》的颁布,进一步推动了我国现代学前教育制度建立的步伐。1923年陈鹤琴创办南京市鼓楼幼稚园,1927年陶行知创办了我国第一所乡村幼儿园——南京燕子矶幼稚园。在这个时期,比较著名的代表人物有曾国潘、张之洞、康有为、张雪门、陈鹤琴等人。
综上所述。在建国前,一些教育家和学前教育工作者积累和总结了学前教育的经验,对学前教育理论和实践进行了系统的研究,为我国建立学前教育学迈出了第一步。
我国在解放以后,学前教育理论的建设进入一个崭新阶段。在总结我国过去的学前教育经验的基础上,以马克思主义为理论基础,并学习前苏联以及其他国家学前教育理论和实践,对学前教育基本理论问题进行了系统而深入的研究,为建立我国特殊的学前教育学鉴定了基础。
(二)国外研究现状
被称为“世界幼儿教育之父”的德国教育学家福禄培尔,创办了第一所被称为“幼儿园”的学前教育机构,,标志着学前教育学的开始。他设计了一套游戏与作业的材料,并系统的阐明幼儿园的基本原理和教学方法。他还热心的宣传学前教育,培训了第一匹幼儿园教师。福禄培尔不仅推动了各国幼儿园的建立,并使学前教育学开始成为一门独立的学科。
福禄培尔把游戏作为幼儿园教育的基础,详细的论述了儿童游戏的体系。认为:“儿童早期的各种游戏,是一切未来生活的胚芽,因为整个人就是在游戏中发展和表现的。他的教育思想及其理论,一直是世界范围内探究的焦点。
总所周知,福禄培尔的佳作《人的教育》,是泛谈全部儿童时期的教育,是颇具价值和深远意义的教育理论著作,福禄培尔由此成为“人发教育捍卫者,他认为教育是面向人、尊重人的主体能动性,通过人、发展人在理性思想和独立性,最终“成人”的一直活动。人由此成为一起教育活动的出发点和归宿,福禄培尔人的教育思想是倾其所有关爱幼儿阶段孩子的表现,深入挖掘他的儿童主体性教育思想。
福禄培尔认为教育的目的是开启人智慧的生活,以及对人的意志和至善品性的培养,教育要顺应自然并性的发展,遵循自然适应性原则,采取合理性的教导,达到身心健全和道德的完善,成为“完人”、“完全的人”、“完善的人”。关于人的教育的思想在实践中有完善的应用,他对幼儿期、少年期和学生期的人的教育目的、任务和方法分别作了论述,对每个时期的教育侧重点进行了阐述,形成了独具特色的学前教育体系,为幼儿园运动提供了价值合理性依据,对学前教育的发展做出了历史性的贡献。福禄培尔继承了卢梭和佩斯泰洛齐的教育思想,崇尚儿童个性的自由发展,强调自然的教育,注重内发而反对外,他把学前期的幼儿园教育同学龄期学校教育连接起来,把学校教育和家庭生活及社会生活的教育联系起来,他对儿童的活动、游戏等的教育意义做了许多极有价值的论述,他依据儿童的成长顺序,说明儿童的自发的身体活动、游戏活动、家事活动以及体力劳动的教育价值,依据福禄培尔的教育思想,教育者要尊重儿童的天性,顺应儿童的自然法则,给予合理性引导,遵循生命的完整性和连续性,完善人的发展,尊重人的个性,崇尚生命的独特性和多样性,提倡生活化教育,培养勤劳和节制的美德;提倡生命化德育,追寻生命的意义。
继福禄培尔之后意大利教育学家蒙台梭利,总结了学前教育理论的基本原则的同时还探讨了学前教育环境的要求。创建了幼儿园教育的一系列教学法。
皮亚杰则从认识发生和发展的角度对学前儿童心理进行了系统和深入的研究,提出了其独特的学前教育思想,从而对学前教育学的发展提供了心理学的基础。
20世纪以来,学前教育理论开始从一门独立的学科逐渐成为一门体系完善的学科,其理论化和学科化都有了显著的提高。
二、^范文提纲
一、福禄培尔对幼儿教育的影响
(一)福禄培尔幼儿教育思想的主要内容
1重视学前教育的主要
2重视家庭教育
3重视幼儿园教育
(二)福禄培尔游戏思想的作用
1游戏对于儿童发展的意义。
2游戏在幼儿园教育中的作用。
二、恩物与作业
(一)恩物
(二)作业
三、参考文献
著作:
[1] 傅建明.学前教育学.中央广播电视大学出版社.2007 
[2]李铭.福禄培尔幼儿教育.中国妇女出版社.2015 
[3]朱家雄.幼儿园课程论. 中央广播电视大学出版社.2007 
[4]王应彩.福禄培尔游戏思想在幼儿教育中的应用. 2017
[5]合肥师范学院学报.福禄培尔游戏理论新.2009年
[6]janey.盛装.福禄培尔恩物 .2015
[7]朴爷家的猫.福禄培尔的简介及恩物.2017
[8]梁汲.福禄培尔与幼儿教育.2011
[9]福禄培尔.人的教育.人民教育出版社 2001
[10]维普网.福禄培尔游戏教育思想原则。2013
[11]xcy45 .“人的教育”福禄培尔的教育伦理思想研究【最新哲学类】2016


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