浅谈大学生故意伤害犯罪的原因特点及其对策_开题报告

（一）大学生故意伤害犯罪的现状以及成因

随着我国高等教育体制改革,大学教育已经由精英型教育转变为大众型教育,这对提高国民整体素质起到了积极的作用。但大学生违法犯罪现象作为一个特有的社会问题,有逐年增加的趋势,其违法犯罪类别也呈现出与社会趋同的态势。探索大学生故意伤害犯罪的根源、成因,有利于我们深刻了解大学生故意伤害犯罪的各种因素及其相互关系,真正掌握大学生故意伤害犯罪动因,加强教育管理工作的针对性和时效性,搞好大学生违法犯罪的防治工作。

近年来，故意伤害案属大学生犯罪的高发犯罪类型，时有震惊全国的重大案件发生。之前的“马加爵案件””、“复旦大学研究生饮水机投毒案件”等大学生违法犯罪案件的出现，都让人触目惊心，难以忘怀。被成为“天之骄子”的是接受高等知识的优秀群体，正处在学知识，长才干时期，整个社会寄予厚望。可是，基于我国目前正处在社会转型时期，大学生违法犯罪是不可避免的社会现象，如何采取有效预防措施，揭制大学生违法犯罪的现象已经成为亟需解决地一项严峻的社会问题。

综合我国有关的研究文献来看，造成当代大学生故意伤害犯罪的原因主要有以下几个方面：正处于青春期，情绪情感不稳定；法律意识欠缺；扭曲的价值观；学校教育对德育的忽视；受不良文化的影响；家庭教育方式不当；人格歪曲大学管理体制的不健全。

（二）防范大学生故意伤害犯罪对策的研究成果

文松辉在《大学生恶性犯罪事件频发 心理健康教育不容忽视》中认为：人的心理特别是青少年的心理如果不健康，存有障碍，不仅影响着青少年的正常成长，而且还会导致犯罪，甚至酝成悲剧，而如今，青少年心理健康也已经成为我国的一个社会大问题。从马忠义事件，我们可以看到，他的犯罪行为带有非常明显的非罪恶倾向，以至于让人感到啼笑皆非。按照马忠义的供述，他的行为只有一个目的，那就是解脱自己。在个人兴趣、母亲的要求和学校功课的压力之间，有一个无法跨越的沟壑，让生性内向的马忠义感到绝望。他没有能力摆脱这个困境，也找不到一条可以走下去的路。他试过自杀，想过“杀人垫背”，最终实施了一场动机模糊的犯罪，其目的只有一个，把沉重的精神负担卸下去，让司法机构和整个社会来处置他的未来。在警察将他带离犯罪现场的时候，他感到了“真正的轻松”。由此，人们似乎可以清醒地认识到的是：我们社会太缺乏心理救助的资源了。本来是完全可以避免的犯罪行为却一再发生了，这是最让人感到沉重的地方。所以加强大学生的心理教育也是降低大学犯罪的一种有效方法。

吴先哲在《如何预防大学生犯罪》中认为：

严格执法对大学生来讲，严格执法不仅可以增强大学生的刑罚意识，而且对预防大学生犯罪也能起到良好的教育效果，可以通过罚款或者监禁等处罚大大减少和控制大学生再次犯罪的可能性，并且对潜在犯罪大学生起到威吓震慑作用。

净化社会环境。首先，坚持物质文明和精神文明建设的同步发展，建设和谐社会。其次，解决大学生面临的实际问题，让大学生切实感受到社会对他们得关心，如提供助学贷款帮助贫困学生完成学业，为大学生就业创造机遇，提供广阔的空间。

综合我国有关的研究文献来看，要减少大学生故意伤害犯罪应该从以下几个方面努力：加强普法教育，增强大学生的法律意识；提高大学生思想道德，引导树立正确价值观；高校应该加强对大学生心理状态的关注，培养健康的心理素质；加强校园内部管理；加强大学生和父母之间的交流等。

大学生故意伤害犯罪研究存在的问题

综合我国有关的研究文献来看，大学生故意犯罪的主要成因研究较为全面，但仍有其他方面需进一步研究，例如“当今大学生社会风气的分析”。在如何防范方面研究并不具体，通过何种形式，或者方式方法来做到降低大学生故意伤害犯罪还不够具体。例如文献中提到“提高大学生的心理素质”，可大学男女学生心理辨析以及如何提高大学生心理素质的方法未详细提出；例如“大学生受挫能力”是如何的?在各类文献中提及较少，例如“大学生对于外界诱惑的自制力”等在相关大学生犯罪文献中研究较少。本文将试从特点及成因防范等方面进一步对大学生故意伤害犯罪进行探讨。  

范文提纲

一、大学生故意伤害犯罪概况及特点

（一）大学生故意伤害犯罪的概况

（二）大学生故意伤害犯罪的主要特点

二、大学生故意伤害犯罪的成因分析

（一）、当今大学生社会风气的分析

（二）、大学生故意伤害犯罪的个人因素

（三）、大学生故意伤害犯罪的心理因素

（四）、学校教育存在的薄弱环节

（五）、家庭教育的缺失

三、大学生故意伤害犯罪防治对策

（一）、如何加强大学生思想道德教育

（二）、如何加强大学生法制教育

（三）、如何加强大学生心理素质教育

（四）、如何加强社会的综合治理工作

（五）、如何加强家庭教育，营造健康良好的家庭教育环境

三、参考文献

[1] 全国人大常委会.中华人民共和国刑法（2011年修正）第十三条

[2] 曹红卫. 大学生犯罪的现状、原因和对策[J] 文化建设,2006 (12) 33  

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 方玉凤. 大学生犯罪的特征、根源与预防对策[J] 文教资料,2006,(7) 21 [5] 姚建龙.少年刑法与刑法变革[M] 北京:中国人民公安大学出版社,2005.112.

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[7] 苏运来、张合民等.大学生犯罪的特点、原因及预防对策研究[J ] 荆门职业技术学院学报,2007(1) 65-66

[8]文松辉：《大学生恶性犯罪事件频发 心理健康教育不容忽视》，人民网，2013-03-09第1期。

[9]蔡亚峰：《高校辅导员如何预防学生犯罪问题探讨》，《现代商贸工业》，2010年第1期。

[10]吴先哲：《如何预防大学生犯罪》，《法制与社会》，2009年第12期。