不良网络文化对青少年犯罪的影响分析_开题报告

一、文献综述

（一）国内研究概况

国内对网络犯罪的研究相比日益发展成熟的网络技术而言则显得落后，鲜有的一些研究也只是停留在探索层面，对预防和解决日益复杂的网络犯罪的实际指导意义较弱。目前，由于我国教育体制的缺陷，素质教育口号的提出仍然无法改变学校应试教育的漏洞。应试教育下，学校重视的是升学率，是学生的智力发展，忽略对学生的校外教育和社会实践教育。现阶段网络教育在学校层面，多数集中在网络文化与学校道德教育中，网络道德教育成为现如今理论学者研究的重点所在。多数学校的网络教育课题研究视野落在网络道德教育，如四川《网络环境下未成年人道德素养养成的研究》课题，江苏省某高级中学开展的网络道德教育活动，天津市《学校德育跟进社会网络化趋势的行动研究》等。在理论研究方面，关于网络文化下青少年道德教育的理论成果陆续出版，《网络道德教育》、《信息技术教育》、《教育信息技术》等。随着网络技术的发展和不断普及，社会愈发重视网络和青少年的健康发展。2001年，江泽民同志提出的信息网络化的基本方针，为我国网络健康发展确定了基础，指明了健康发展的方向。同时，国家重视加强和完善网络文化监管的法制建设，重视网络立法工作。1988年通过的《中华人民共和国保守国家秘密法》首次提出与电子信息相关的保密工作由国家保密部门和中央机关负责。到1989年，《计算机病毒控制规定（草案）》首次规定实行计算机病毒研究制度。1991年后我国关于计算机及网络的立法趋于规范，国务院先后出台了《计算机软件保护条例》、《中华人民共和国计算机信息系统安全保护条例》和《中华人民共和国计算机信息网络国际联网管理暂行规定》。1997年，修改后的刑法第九章增设了对计算机犯罪的刑法规制，增加了与计算机相关的罪名。2000年《互联网信息服务管理办法》及《互联网服务场所管理办法》的颁发，进一步规范了网络服务场所的管理。青少年是最为主要的网络主体，为进一步促进和规范其网络道德教育，2001年《公民道德建设实施纲要》和《全国青少年网络文明公约》，2002年《关于加强网络文化市场的通知》，对我国网吧的监管和未成年人上网作出了详细的规定。2004年《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，对加强青少年网络文化建设工作提出了明确要求。可见，当前我国青少年网络教育研究仍以网络道德教育为主线，这显然不能适应青少年利用网络犯罪的客观现实。随着青少年利用网络犯罪类型及犯罪手段的多样化，青少年网络法制教育已成为一项需要全社会深刻反思的社会课题。

（二）国外研究概况

计算机技术最早始于美国，作为最早发明计算机的国家，其同时也是目前世界上网络犯罪最多、网络法律最发达的国家。随着网络技术的不断发展，世界各国对规制计算机犯罪在网络法律法规方面，都作出了积极的努力和探索。综观世界各国目前现有的关于计算机网络犯罪的法律法规，大体涵括：一是针对计算机系统破坏行为，各国无不例外的明确严厉惩处破坏网络系统正常运行的破坏行为。如英国1990年制定通过的《计算机滥用法》，设置了非法侵入计算机罪和意图犯罪或意图协助犯罪而非法侵入计算机罪；二是以计算机为犯罪工具，利用网络技术实施的犯罪行为。如1984年美国国会通过了该国历史上第一部针对计算机网络犯罪的成文法《非法入侵以及计算机诈骗与滥用法》，重点惩治那些未经许可故意进入计算机网络的行为；三是通过对计算机植入破坏性程序，对计算机运行安全造成危害的行为。英国在1990年的《计算机滥用法》针对此行为专门设置了非法修改计算机程序或数据罪；四是未经权利人授权许可，擅自进入他人计算机系统，非法获取他人信息的行为。法国针对此类行为，在1994年议会通过的现行刑法典的第三卷第二编第三章明确规定了侵犯资料自动处理系统罪，对采用欺诈手段进入他人某一资料数据自动处理系统的三种计算机网络犯罪行为予以规制。总体而言，世界各国有关规制计算机犯罪的立法相对完善，其法律适用范围也较为宽泛。此外，针对网络对青少年的影响，国外不少国家对此作出了严格的规定，尤其体现在网络暴力文化及黄色文化方面。对网络暴力及色情等侵害青少年的不良网络文化，各国一般都采用严打政策，明确规定何种主体在何种情况构成对青少年的犯罪，犯罪行为将面临何种刑事处罚等等，且对此类行为刑事处罚都较为严厉。

二、范文提纲

引言

一、网络文化的特征

（一）开放性与虚拟性

（二）自由与个性化

（三）交互性与跨文化性

（四）弱规范性和价值多元性

二、网络文化对青少年的影响

（一）网络文化对青少年的积极影响

（二）网络文化对青少年的负面影响

三、网络文化背景下青少年犯罪的特点

（一）暴力犯罪大量增多

（二）性犯罪明显上升

（三）贪利性犯罪居高不下

（四）智能犯罪突出

四、网络文化引发青少年犯罪的原因

（一）网络文化的内在因素

（二）网络文化引发青少年犯罪滋生的外在因素

五、减少网络文化引发的青少年犯罪的具体措施

（一）完善立法，加强监管力度

（二）转变教育方式，正确引导青少年

（三）加强司法机关的帮教力度

（四）加强社会关爱

（五）加强青少年自身修养、提高防范意识

结语

三、参考文献

1、赵雪军、张红梅《论不良网络文化对青少年犯罪的影响》《法制与经济》246期 2010年7月

2、康莉《论网络与青少年犯罪及侦防对策》西南政法大学硕士学位范文 2007年

3、王毅《网络文化下的青少年犯罪比较研究》华东政法大学硕士学位范文 2010年

4、李锡海《网络文化与青少年犯罪》《东方论坛》第6期 2005年

5、刘芬《青少年浪漫关系问卷的编制及其相关研究——以江西青少年为例》江西师范大学硕士学位范文 2011年

6、张伟《当前我国青少年犯罪原因及预防对策研究》郑州大学硕士学位范文 2009年

7、高晓龙《网络文化对青少年成长的影响及对策研究》青岛大学硕士范文 2009年

8、杨谷《网络文化建设与管理概论》国家行政学院出版社2008年版

9、孙文利等译《青少年犯罪行为分析与矫治》中国轻工业出版社2009年版

10、李少群《互联网对青年的负面影响与青年工作的对策.团情快报》2000-1-15