X社区大学生创业问题调查与对策研究-开题报告

 邱仙艺、凌云分析认为，我国大学生创业现状在我国的创业起步较晚,一直到20世纪80年代初才随着改革开放逐步发展起来。创业在我国近二十多年的发展中共出现了三次高潮:一是改革之初,以农民个体经商为代表的创业;二是20世纪90年代初随着邓小平同志“南巡讲话”,出现的南方投资创业高潮;最后一次是世纪之交,以IT、互联网为核心的高科技创业热潮.而对于高校大学生创业,1998年清华首届创业计划大赛进行了一次开创意义的启蒙.高校大学生的创业从此不再是遮遮掩掩的小道传闻,而已成为校园内外关注的亮点.1999年持续升温,中国大学生创业由此步入第一个高峰.2000年休学创业的兴起,更是将学生创业热推向了顶峰.2002年,当高校扩招后的就业难现象引发的自主创业再次升温时,教育部也开始重视这个问题,2003年、2004年教育部在北京航空航天大学举办的创业教育骨干教师培训又将高校开展的大学生教育推向了一个新的阶段。但同时大学生创业也存在误区：1）过于注重形式而忽视实质；2）缺乏市场意识；3）缺乏商业管理经验；4）缺少具有科技含量的项目5）难以吸引风险投资。由此需要大学生建立起良好的创业意识和创业定位。（邱仙艺、凌云 2011）

王磊通过调查分析后指出，随着大学生就业压力的增加，创业成为一个可行的解决大学生就业的途径。随之而来的一个问题是大学生具备什么样的条件才会创业成功。如何保障自主创业成功,需要进行创业者胜任力的研究。目前对于大学生创业胜任特征的研究主要使用问卷法和访谈法,研究者关注的对象是有创业想法的大学生,发现大学生创业胜任特征包含创业意识、创业精神、心理承受力、自我反省与学习、人脉搭建与维护、商业洞察力六个方面，通过对10个创业成功人士资料的质性分析，提取出以下三个特质：人际交往技能，自我控制能力，危机意识。其中人际交往技能尤为重要，能直接地证明其社会适应的程度。（王磊，2011）。

宋艳通过对大学生职业生涯的规划研究认为，开展大学生职业生涯规划教育对于增强大学生就业竞争力,解决大学生就业难有着重要的意义。大学生职业生涯规划就是一个知己知彼的过程,在规划过程中,大学生充分认识到自己的优势和劣势,所学专业的特色和发展潜力,结合所处环境,得出环境允许自己做什么,进而使大学生能够更好的认识和了解社会,尽快的成长成才,为实现人身价值和造福社会打下坚实的基础。其实,在学生掌握职业规划的基础上,更要将国情、社会现实以及自身情况紧密结合,以提高职业规划的有效性和可实施性。大学生职业生涯规划教育应帮助学生确立正确的目标,培养综合能力,促进大学生全面发展,提高就业竞争力。（宋艳，2011）。

许中华、雷育胜认为，创业者需要具备一定的管理知识、商务、税务、投资、法律知识、创业知识和专业知识等。另外，还必须培养一些独特的创业素质，包括自立、自强、进取、意志、创新等，在思想上的独立思考；在行动上独立展示自我、主宰自己的事途。再者，还需有合理的能力结构，包括实践能力、开拓创新、组织领导、协调协作和沟通能力、创业能力、创造能力和社会交往等能力。（许中华、雷育胜，2005）。

刘筠在文章中指出，我国的高校创业教育理念落后，虽然国家大力倡导要开展大学生的创新创业教育,但有些高校对创业教育的重要性认识不清,没有真正把创业教育作为一种新的教育理念来认识,认为创业教育可有可无,对创业教育的开展持观望态度,没有随着时代的发展而改变创业教育的教学内容,他们认为创业教育是存在于“正规教育”之外的“业余教育”,不能融入到学校正规的课程体系中,所以就没有对学生进行行之有效的创业教育,导致学生对国家在学生创业方面的方针、政策知之甚少,创业技能等方面知识和能力欠缺,直接影响了大学文档生的创业热情。如何顺应国际创业教育的热潮,完善我国高校的创业教育体系,不仅可以培养适应未来经济和社会发展需要的创造性人才,为社会创造了更多的就业机会,而且对维护社会稳定和构建和谐社会发挥更大的作用。（刘筠，2010）。

刘爱君分析认为，随着国家促进高校文档生就业的一系列优惠政策的出台,文档生的就业观念已经有了一定的改变。从目前的形势来看,社会上自主创业的人将越来越多,甚至也有可能成为今后就业的主流,成为大学生文档后就业的首选。如何解决大学生自主创业过程中的一系列问题成为当务之急。并提出对策：（1）要大力倡导创业精神；（2）提高大学生自身素质；（3）加强创业教育；（4）构建创业平台和环境。（刘爱君，2009）。

张敏调查了有关大学生自主创业的一些情况后认为，大学生创业既要发挥自身优势：（1）具有较高文化水平，对事物有较高领悟力；（2）接受新鲜事物快，甚至是潮流的引领者；（3）运用IT技术能力强，能够在互联网络上搜寻到许多信息；（4）自信心较足，对认准的事情有激情去做。同时也要认识到不足之处：（1）缺乏社会经验和职业经历，尤其缺乏人际关系和商业网络；（2）缺乏真正有商业前景的创业项目，许多创业点子经不起市场的考验；（3）心理承受能力差，遇到挫折就放弃，有的学生在前期听到创业艰难，没有尝试就轻易放弃了。他还指出要通过个人及组织的努力，利用所学到的知识、才能、技术和所形成的各种能力，以自筹资金、技术入股、寻求合作等方式，在有限的环境中，努力创新、寻求机会，不断成长创造价值。（张敏，2010）。

从1999年我国大学扩招至今已有整整十二年的时间了，在这十二年里，高等教育得到了长足的发展，使得精英教育走向大众教育，但同时，随着高校文档生的增多，在社会就业岗位增加相应滞后的情况下，大学生就业形势日益严峻。2011年2月22日全国就业工作座谈会传来消息，2010年应届文档生规模是本世纪初的6倍，2011年高校文档生人数为660万人，“十二五”时期应届文档生年平均规模将达到近700万人。文档生总量的跳跃式增长，使文档生的就业难度不断加大。因此，大学生创业就成为了大学生成才的重要模式，更是缓解就业压力新的重要的途径。吴冬、邓英琪经研究认为,越来越多的大学文档生开始把自主创业作为今后的发展方向,在社会上掀起了大学生自主创业的热潮。但是,自主创业是一个曲折的过程,创业的成功与否也是由很多因素决定,如何做好大学生自主创业就成为一项值得全社会重点关注的课题，大学生作为特殊群体,在创业过程中会面临各种各样的问题。所以,营造全民支持、鼓励大学生创业的社会氛围,形成大学生自主创业光荣的舆论导向,对促进大学生创业工作意义重大。（吴冬、邓英琪2010）。

苏楠在其文章中阐述到，大学生自主创业,是缓解甚至解决大学生就业问题的一条可行之路。当前大学生自主创业的现状就是参与者少、旁观者多;从事的多是规模小的个体经营的行业,成功率低,存在的问题较多。目前,大学生自主创业环境还不成熟,尚需采取各种措施,完善创业环境,促进大学生自主创业。（苏楠，2009）。

崔雯雯通过SWOT分析法研究认为，大学生作为自主创业的一个特殊的群体,在创业实践中既存在一定的优势和机会,创业过程中也存在着特有的不足、挑战和威胁。对一个创业者而言，至少应该拥有几下几点能力和素质：管理领导才能；开拓创新能力；艰苦创业精神；责任心和风险意识。现实中的大学生缺乏的正式这几项能力合素质，另外，对于创业相关的法律，社会知识，专业知识都是不可缺少的。（崔雯雯，2010）。

于洪泽做客新华网，对于如何推进大学生创业他认为，创业其实是以新的生产力导入的方式开展一段事业。我们的创业和以前的谋生不太一样，所以对大学生朋友的素质要求比较高。第一，要有一定的工作技能，也就是说你要能够协调一些人际关系，能够有一些基本的管理手段、管理方法；第二，要有良好的人际沟通能力，比如在对内有员工团结问题，对外涉及到和工商、税务以及各个社会组织打交道的能力。我始终认为大学生无论做什么，如果你的着眼点是丰富自己的实践经历，提高自己的综合素质，无论是就业还是创业是非常好的经历，没有失败，只要你善于总结，哪怕事情没有做成但是你总结出了教训对你以后的工作有了很好的指导，很显然那对你未来是很有好处的。（于洪泽，2011）。

总之，在以上研究和著作中，已经对大学生创业自身问题，学校对创业教育方面的缺乏，都针对其存在的问题提出一定的对策和解决方案。但是，大学生创业问题的研究具有其复杂性、综合性，我们要对大学生目前创业过程中出现的一些普遍现象，通过对大量已存资料的分析来发现一些更深层的问题，针对已有的资料就大学生创业中忽略的创业现状、创业资金、创业环境等方面的一些问题进行补充，力求全方面的多层次的论述大学生创业存在的问题及对策。

二、范文提纲 

   （一）引言 

   （二）大学生创业的现状分析

1、创业过程中激情高涨，实际操作能力偏低

2、创业过程中参与者少，观望者多 

3、创业中多是从事一些技术含量不高的传统行业，经营范围窄

4、创业中失败率高

   （三）大学生创业问题分析

1、大学生创业能力和经验不足。

    2、缺乏充足的创业资金。

3、缺乏良好的创业环境。

    4、创业选择性教育进程滞后。

   （四）针对大学生创业问题的对策分析

1、学生方面：明确创业目标，提升自我意识。

2、学校方面：积极鼓励，加强创业教育。

3、政府方面：大力支持，政府研究出台相关鼓励创业政策，制造良好创业环境。

   （五）结论

   （六）参考文献

三、参考文献

[1] 邱仙艺、凌云.《赤峰学院学报（自然科学版）》  2011年第01期， p176-178.

[2] 王磊．大学生创业胜任特征的实证研究[J]．吉林省社会科学院，2011, p121-122. 

[3] 宋艳.大学生职业生涯规划的问题与对策[J]．哈尔滨市社会科学院，2011,p216-218.

[4] 许中华、雷育胜.大学生创业探析[J].上海科学技术文献出版社，2005，p97-99. 

[5] 刘筠.新时期高校创业教育中存在的问题和对策探究[J]．中国四达国际经济技术合作公司，2010,p30-31.  

[6] 刘爱君.当前大学生创业存在的问题及对策分析[J]．中国科学技术协会，2009,p178-179. 

[7] 张敏.论大学生创业[J].中国商办工业杂志社，2010,p250-252. 

[8] 吴冬、邓英琪．大学生自主创业问题的对策研究[J]．沈阳工程学院，2010,p302-304. 

[9] 苏楠.大学生创业的制约因素及其对策思考[J].吉林大学，2009，p49-51. 

[10] 崔雯雯.基于SWOT的大学生创业分析[J].云南省法学会，2010，p175-176.