20世纪80年代以来,信息技术革命给人类社会带来的最大冲击之一,就是动摇了企业金字塔组织结构的基础,在世界范围内掀起了一股企业组织革命的狂潮,价值链组织,水平组织,流程再造,柔性组织,无边界组织,网络组织,模块化组织等组织形式纷纷应运而生。现在企业已经进入一个多元化的组织结构创新时代。国内外许多著名公司、团体无一例外地都拥有非常成熟的激励机制。激励机制理论中有一条是“使用影响人的心理、行为活动及绩效的手段和方法”。其实就是领导阶层的言行对下属员工或整个团体的影响。我认为,这种影响,比之那些人事考核制度、评比制度、奖金制度等激励机制,虽不那么显明那么“硬”,但绝对不可忽视。一旦把握不好,后果非常严重。在平时的工作实践中,需要管理单位内部的工作人员,合理利用激励机制至关重要。需多参照他人的实例,结合自己所在团体的具体情况,实施各种考评制度。因人而异,因材施奖,调动员工的主动性、积极性和创造性。在工作中,发挥每位员工的力量,产生较强的凝聚力,使员工的个人需要和整体的管理目标合二为一,产生合力,使整体工作效能有效提升。另外要注意领导本人的言行,用良好的作风来感染每一位员工。在员工有所成就时,就要对他进行鼓励和褒奖。在员工犯错时,也要耐心的进行批评,切莫失去理智。
三,领导力章节带给我的启发
学科中另一章节讲的领导行为,在我的日常管理工作中也有很多的感受,结合学习中的知识,对于我今后的管理工作也有很大的帮助和个人的体会。
有效的领导力是组织取得成功的一个重要条件。杜克拉说过:管理者是任何企业的最基本,最宝贵的资产。企业失败或倒闭的一个重要的原因是由于缺乏有效的领导。领导力是一种能够激发团队成员热情与想象力的能力,也是一种能够统率团队成员全力以赴去完成目标的能力。可以被形容为一系列行为的组合,而这些行为将会激励人们跟随领导去要去的地方,不是简单的服从。它存在于我们周围,在管理层,在课堂,在球场,在政府,在军队,在上市跨国公司,在小公司直到一个小家庭,我们可以在各个层次,各个领域看到领导力,它是我们做好每一件事的核心。
所谓领导力,就是一种特殊的人际影响力,组织中的每一个人都会去影响他人,也要接受他人的影响,因此每个员工都具有潜在的和现实的领导力。在组织中,领导者和成员共同推动着团队向着既定的目标前进,从而构成一个有机的系统,在系统内部具有以下几个要素:领导者的个性特征和领导艺术,员工的主观能动性,领导者与员工之间的积极互动,组织目标的制定以及实现的过程。
系统是否正常取决于各要素能否协调地发展。而协调发展的关键就在于领导者和其他成员之间的互动,能否使领导行为双方互动形成统一的认识,情感和行为活动,是领导力正确发挥的必要条件。
通用汽车副总裁马克•赫根(Mark Hogan)对领导者的描述:“记住,是人使事情发生,世界上最好的计划,如果没有人去执行,那它就没有任何意义。我努力让最聪明,最有创造性的人们在我周围。我的目标是永远为那些最优秀,最有天才的人们创造他们想要的工作环境。如果你尊敬人们并且永远保持你的诺言,你将会是一个领导者,不管你在公司的位置高低。所以,在企业管理中,“管事”容易造成公司的效率低下,“管人”容易形成官僚的体制,而“管心”则可形成一种聚合力的企业文化。
所谓领导者,前提是有追随者。可是,人家为什么要追随你?请留意这个词“追随”,追随显然与自上而下的发号施令无关,更是一种发乎内心的思想和行为,必然是你的理念,你的思想,你的行为得到了追随者的信任和认同,由此才会产生来自内心深处的尊敬与认同,进而产生追随的行为。在这个基础上,领导力的发挥是非常自然的一件事情,与手段无关,与技巧无关,甚至与所谓的个人魅力亦无关。这里,我举一个身边的故事:A公司在、是一个有十年五年的企业,股东两个,企业一直由股份小的老板孙总经营管理,十来年的打拼,企业由原来年营业额50万到现在的50个亿,随着时间和企业战略的变化两个老板分家了,大老板拿着现金去做自己的另外的产业,孙总接盘整个企业。企业发展到现在的高峰,孙总逢人便说自己的成绩如何的优秀,对外人,对自己的核心管理团队,一说起来,“你们”都不行,这个企业在管理上没有人能够比得上他的,公司一但在管理中越到什么问题的时候,他会对管理者说你们没有能力,你们不够好,找管理团队的谈工作,一开口就是,你知不知道,你现在还有资格和我说话………,在两个老板分开后,大老板其他产业的企业都来孙总公司挖人,慢慢的,孙总公司核心管理层走了三分之一,还有另外一部分也因孙总的个人的认知离开,这就是:领导是一种人与人之间的关系,是领导者与其追随者之间的关系。”
“领导的成功取决于人们是否能够建立和维持某种人际关系,使人们在日常的基础上做出杰出的成就。”领导就是一种人际关系。在高品质的人际关系中,人们工作是愉快的,是被信任的,是伴随着深刻的成长的,在这样的一种氛围下,人们做出了令人满意的工作成绩,取得杰出的成就。
以上是我对学科中两个章节学习的体会。
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