应用心理学在教育工作中的运用(一)

应用心理学在教育工作中的运用

应用心理学是近年来高校为了培养心理素质良好的人才而开设的课程，其不仅仅培养了学生的个人心理素质，还可以提升学生个人的学习能力。不过，根据应用心理学在高校教育教学上的工作来看，结果却不容乐观。从课程本质上来说，应用心理学是像是一幅抽象画，难以理解，学生们对其掌握方式也是不尽相同。从学生方面来说，由于应用心理学教学时间短，大多学生不愿多花时间和精力去了解。应用心理学是一门切实辅助学生成长的学科，针对应用心理学教学中存在的情况，人们提出解决方案，落实教育工作。

随着社会现代化进程加快，经济水平的提高，我国在世界上的地位稳健上升的同时，国内的竞争力和压力都达到了不可比拟的高峰。应用心理学是在人们的生活和工作中形成的心理研究学，为了社会的正常生活工作，当代青年们不得不面临更多的要求和挑战。所以在高校的教育中，教育者们不断除旧陈新，希望应用心理学的知识理论能够实现不断的创新。一座高校，构成它的不仅仅是那没有温度的一砖一瓦，其核心还是那一个个具有鲜活心理的人。所以，在高校的现代化建设中，心理教育是必不可少。应用心理学的课程实施是现代化教育改革的必然。

一、应用心理学对于学生的积极作用

1、应用心理学可以保障学生心理健康