家园合作共同培养幼儿某行为习惯的调查研究 (3)(一)

家园合作共同培养幼儿某行为习惯的调查研究

家园合作是一件很重要的事情，如果在一个幼儿园里单靠老师在幼儿园里的培养是不够的，就像我们说的5+2=0，在幼儿园里的五天都在学习一些良好的行为习惯在这五天里幼儿是一步一步成长的，当周六周日的时候家长就会放松让小朋友们回到还没上幼儿园的状态，当幼儿做出错误行为的时候家长放任他的行为。那么在幼儿园学习的那五天就等于0。所以家园合作在幼儿园里是很关键的。

(1）良好的沟通与交流是家园合作的桥梁

教师和家长之间的沟通是必不可少的，所以教师应该及时的和家长交流幼儿在家情况和性格特点举个例子:三岁的彤彤从乡下转校转到一所幼儿园里上小班，在这所幼儿园里彤彤表现比较内向不愿意和小朋友们交流。老师也没有及时的和家长沟通，一位彤彤从小就是这样子的性格，而且老师也很少的和彤彤妈妈进行沟通了解彤彤在家的情况。直到有一天彤彤妈妈发现了彤彤在园的情况，就开始和老师沟通并质问老师为什么出现这种情况不及时和家长交流?而且在乡下幼儿园里是比较活泼的那种，老师甚至向彤彤妈妈反映有时彤彤会爬桌子、钻桌子等。为什么会在这个幼儿园出现这种情况呢?