论游戏是幼儿园的基本教育活动2017 (2)(一)

论游戏是幼儿园的基本教育活动

游戏是幼儿学习知识的一种有效的途径。通过游戏的方式让孩子在游戏中能更充分的学到更多的知识，在游戏中可以充分的开发孩子的大脑和感知生活的乐趣以及学习的重要性。以游戏为基本活动，就是创造符合幼儿园孩子的身心发展的特点的幼儿园生活，把游戏作为幼儿园课程的基本组成部分，让孩子在玩中学，在学中玩，帮助幼儿认识、了解生活，获取知识。充分认识、提升游对幼儿的成长与发展的独特价值和意义，使幼儿得到全面发展。

一、游戏对幼儿园教育的意义及重要性

游戏是幼儿的基本活动，也是幼儿的天性， 是符合学前儿童年龄特点的一种独特的活动形式。它是能让幼儿获得快乐、满足需要和愿望的、自发的、不同寻常的一种行为。游戏是促进学龄前儿童心理发展的最好活动形式。在游戏活动中，儿童的心理过程和个性品质发展能够得到更快地发展。通过游戏我们可以培养幼儿想象力、创造力、语言表达能力和积极主动性；以及同伴关系和处理问题的能力，更重要的是游戏可以促进幼儿和谐全面的发展。

1、游戏无外强加的目的

游戏的愉悦性正是源自于它不受外部强制目的的控制。儿童在游戏时关注的是活动的过程，而对于活动的结果似乎不很理会。

2、游戏是手段重于目的的活动