影响幼儿教师工作满意度的原因调查(一)

影响幼儿教师工作满意度的原因调查

 一、导言

幼儿教师“工作满意度”指的是幼儿园教师对其所从事的幼教工作的整体满意程度。幼儿教师作为一个特殊的职业群体,其工作满意度不仅与幼儿教师的工作积极性有密切的关系,而且与她们自身的心理健康有很大关系。而幼儿教师的心理健康将会直接影响到她们的教育对象——幼儿的健康成长。但令人不安的是,由于工作的原因,在经常接触幼儿教师的过程中,发现在幼儿教师群

体中普遍存在着对工作中工资报酬低、人际关系复杂、幼儿保育责任巨大、工作过于劳累等方面的抱怨与不满,这一现象需要引起政府决策层、专业人士、幼儿园管理者以及幼儿园实践工作者的关注。

二、研究方法

本研究以定性研究作为研究的基本取向,在研究过程主要使用问卷法和谈

话法:通过采用自编的“幼儿教师工作满意度调查问卷”及比较自然、随便的自由式谈话法对重庆市x区两所公办幼儿园、三所民办幼儿园的幼儿教师进行问卷调查及个别访谈。共发放问卷150份,获得有效问卷144份,有效率为96%。

三、研究结果和分析

(一)幼儿教师工作满意度现状