儒家文化的主要人文思想是对道德人格的培养。南宋社会重视理学思想即新儒学思想,并且这种新儒家思想是其教育价值的核心。这种社会价值观的核心不但出现在平时的生活起居当中,也实践到所授学的知识当中去,从内到外对书院的体质进行完善修改,内在教学内容,外到教学环境等诸多的因素当中。南宋书院教育注重培养学生的自主能力,注意学生的品性发展,将德行道义融会贯通于教学活动中,让自己去感悟细化领会。这种新儒学思想的教育理念,以及理学的传播,使书院教育得到繁荣,同时也促进了整个南宋学术的发展,书院文化在文化史领域留下了宝贵的遗产,为后人研究书院提供了更多珍贵的史料。宋代许多文化成就,大多都和学校教育有关。总而言之,对于宋代来说,书院教育的繁荣一方面为朝廷乃至整个社会培育了建设性的人才,学习氛围日渐浓厚,书院教育渗透在生活的方方面面,提升了社会整体的文化涵养;另一方面,文化对国家的繁荣及政治的安定,有一定的导向作用。教育是文化的杠杆,从侧面来讲,书院教育的发展也带动了南宋社会的发展。
(二)对现今社会的影响
南宋的书院教育对当今社会的教育事业在一定程度上也产生了深刻的影响,对当今社会的文化价值观有着很大的引导和启示作用。
首先,在南宋这个时期,对人才培养的过程当中,主要就是结合人的本身,将教学和育人结合起来,让个人的德与行结合,道与义共生,传播学文养身的文化思想,许多名流大师的学术见解也都为当今的教学理念留下了精华部分。其次,现代的教育行业非常注重的就是教学艺术,这也是我国在近些年来对教学艺术研究和探讨的一个重要方向。教学是一门学问,也是一种智慧,需要用心去钻研。在大体的观望和借鉴国外优秀有利我国的教学思想之外,还要遵循这本身民族化的基本要点,来融合先进向上的教育教学理论,来对当代的教学教育改革,得以求教育发展。我们仍然需要以古鉴今,书院教育所留下来的珍贵的非物质遗产,为现在的教学方式存在可取之处,自由讲学就是一大特色,宽容的学习氛围,这些值得当今教育工作者去学习。最后,近些年来,崇尚中华文化的人越来越多,高呼“重振国学”的呼声之下,我们可以注重着手将这些国学文化的精髓部分,来融入中国当代教学当中,我们更应该注重的是古代教育对当今教育的影响以及重要性。期待着更多拥有热情思想的学者,和喜欢古代文化的学生云集一堂,从方方面面研究书院教育,获取更多有意义有价值的文化成果,展现书院教育的魅力,这对现如今教育模式、教育理念都有很好的启发作用,也对我国未来的发展脚步起到推动作用。
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