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汉语言文学

辛弃疾词的豪放风格和爱国情怀
范文编号:HY1320范文字数:5039,页数:04 辛弃疾词的豪放风格和爱国情怀 [摘要]辛弃疾词现存六百多首,内容广阔——写政治,写哲理,写朋友之情、恋人之情,写田园风光、民俗人情,写日常生活、读书感受.. [查看全文]
小学语文课堂提问艺术
范文编号:HY1319范文字数:4860,页数:04 小学语文课堂提问艺术 [摘要]:课堂提问是组织课堂教学的中心环节,是一项设疑、激趣、引思的综合性教学艺术。如果能够在教学中科学、巧妙地进行课堂提问,就能.. [查看全文]
提高小学作文教学有效性的探索
范文编号:HY1318范文字数:6014,页数:05 提高小学作文教学有效性的探索 [摘要] 作文教学是语文教学的重要组成部分,与阅读教学一起构成语文教学的主要内容。但就目前的教学现状看,阅读教学在新课程理论.. [查看全文]
谈朱自清散文的艺术特色
范文编号:HY1317范文字数:6247,页数:06 谈朱自清散文的艺术特色 [摘要]朱自清散文的艺术风格拥有多样的美,幽雅的存在于“五四”时期的散文作品之中,其散文中流露的“神”“理”“趣”“味”,是对于.. [查看全文]
谈小学中年级口语交际教学
范文编号:HY1316范文字数:5738,页数:05 谈小学中年级口语交际教学 [摘要]口语交际教学是培养学生社会交际能力的理想模式,它体现了语文教育生活化的理念。然而,在中年级的口语教学中,一部分教师没有.. [查看全文]
双面佳人——试论林黛玉与薛宝钗的性情
范文编号:HY1315范文字数:4955,页数:04 双面佳人——试论林黛玉与薛宝钗的性情 [摘要]《红楼梦》中对于林黛玉和薛宝钗两位女性,作者倾注了全部的心血去雕琢,去塑造。林黛玉纯洁善良、温柔体贴,天真.. [查看全文]
试谈朱自清散文的艺术成就
范文编号:HY1314范文字数:6497,页数:05 试谈朱自清散文的艺术成就 【内容摘要】朱自清的散文是优美的艺术品,有着鲜明的特色,值得揣摩品赏,文中从三个方面阐述朱自清的散文艺术成就,一“文如其人”.. [查看全文]
试谈儒家文化在现代社会的价值
范文编号:HY1313范文字数:6862,页数:05 试谈儒家文化在现代社会的价值 [摘要]儒家文化是中国文化最重要的组成部分。要了解中国的历史与现实,构建具有中国风格的社会主义新文化,就必须对儒家文化的基.. [查看全文]
试论中学语文教育中的思想品德教育
范文编号:HY1312范文字数:6274,页数:05 试论中学语文教育中的思想品德教育 【内容摘要】语文学科具有工具性、思想性、综合性以及文学性。语文教育和思想品德教育统一的原则,体现了语文学科的特征和本.. [查看全文]
试论王维山水诗歌中的艺术美
范文编号:HY1311范文字数:7053,页数:05 试论王维山水诗歌中的艺术美 [摘要]王维是盛唐山水田园诗派的代表人物,他的诗诗中有画,画中有诗,他对自然美的感受独特而细致入微,笔下山水景物特具神韵,略.. [查看全文]
试论托尔斯泰笔下的聂赫留朵夫的形象
范文编号:HY1310范文字数:6055,页数:04 试论托尔斯泰笔下的聂赫留朵夫的形象 [摘要]聂赫留朵夫是托尔斯泰在《复活》中塑造的一个“忏悔贵族”的典型。“忏悔贵族”的典型。他的性格发展,经历了纯洁—.. [查看全文]
试论陶渊明对魏晋四言诗的革新
范文编号:HY1309范文字数:6375,页数:05 试论陶渊明对魏晋四言诗的革新 内容提要:四言诗的创作在魏晋时期陷入了追求“简约意广”而却“文繁意少”的两难境地,题材内容也较单调,陶渊明的四言诗创作力.. [查看全文]
试论唐宋词的抒情方式
范文编号:HY1308范文字数:5596,页数:04 试论唐宋词的抒情方式 [摘要]中国古典诗词数量之多,艺术造诣之深,可堪称典范,特别对人物心理的刻画,更是入木三分,用精炼的文字来展示任务内心巨大感情激流.. [查看全文]
试论苏轼在宋代文坛上的地位
范文编号:HY1307范文字数:5780,页数:04 试论苏轼在宋代文坛上的地位 [内容摘要]在宋代文学史上,苏轼是继欧阳修之后的又一文坛领袖,也是诗文运动的集大成者他的文学他作代表着北宋时期的最高成就,宋.. [查看全文]
试论苏轼的游记散文
范文编号:HY1306范文字数:5341,页数:04 试论苏轼的游记散文 [摘要]:苏轼一生宦海浮沉,“身行万里半天下”写下了多姿多彩的游记散文。通过对苏轼游记散文的分析,探讨了其游记散文千姿百态,因题制宜.. [查看全文]
试论仕隐矛盾心态对孟浩然诗歌的影响
范文编号:HY1305范文字数:5536,页数:04 试论仕隐矛盾心态对孟浩然诗歌的影响 [摘要]孟浩然诗在唐诗中占有一定的席位,但由于他的生活范围狭窄,较少接触社会生活,落入了自我划定的创作的小圈子里。致.. [查看全文]
试论沈从文小说对生命探索
范文编号:HY1304范文字数:5583,页数:05 试论沈从文小说对生命探索 摘要:本文以沈从文湘西题材小说为背景展开,除了对湘西风俗人性的描绘外,他也关注个体的生命、民族的命运,并从人性这个角度来诠释.. [查看全文]
试论陆游诗歌中现实主义和浪漫主义表现手法的结合
范文编号:HY1303范文字数:6714,页数:05 试论陆游诗歌中现实主义和浪漫主义表现手法的结合 [摘要]本文主要阐述陆游诗歌中的现实主义精神和浪漫主义相结合的表现及其形成的原因和它所产生的深远的影响.. [查看全文]
诗家总爱西昆好,独恨无人作郑笺
范文编号:HY1302范文字数:6239,页数:05 诗家总爱西昆好,独恨无人作郑笺—论李商隐的“无题”诗 【摘要】李商隐的无题诗,隐晦曲折令人难以索解,但历来却为读者所激赏,千载之下仍然魅力不减,令人深.. [查看全文]
山水胜地,诗话永嘉
范文编号:HY1301范文字数:4454,页数:04 山水胜地,诗话永嘉——谢灵运及诗与温州山水的关系 [摘要]:温州是个风光秀丽的城市,素以奇山秀水扬名海外。谢灵运是我国山水诗的第一人,开创了山水诗的新纪.. [查看全文]
如何运用提问提高课堂教学效率
范文编号:HY1300范文字数:5509,页数:06 如何运用提问提高课堂教学效率 [内容摘要] 课堂教学中经常使用各种的教学手段来提高其教育教学的效果,这其中,提问便是这教育教学的重要组成部分。在教学中要.. [查看全文]
如何辅导学生写自由作文
范文编号:HY1299范文字数:5958,页数:05 如何辅导学生写自由作文 [摘要]“自由作文”是当前小学教学中的一个难点,作为语文教育工作者,仍应积极创新,大胆改革,从旧的作文教学的套路中走出来,让自由.. [查看全文]
浅析郑渊洁童话创作的风格
范文编号:HY1298范文字数:5986,页数:04 浅析郑渊洁童话的创作风格 【摘要】郑渊洁是当今中国最受孩子们欢迎的童话作家,有童话大王之称。他的童话作品以全新独特的面貌征服了全国亿万小读者,同时引起.. [查看全文]
浅析汪国真抒情诗歌的艺术魅力
范文编号:HY1297范文字数:4968,页数:04 浅析汪国真抒情诗歌的艺术魅力 [摘要]汪国真的诗集发行量创有诗集以来诗集发行量之最。他的诗集和小语集,连续获得三届全国图书“金钥匙”奖。他的诗歌创造不.. [查看全文]
浅析苏轼诗歌的理趣
范文编号:HY1296范文字数:5235,页数:05 浅析苏轼诗歌的理趣 [摘要]宋诗重说理尚趣味,且以议论理趣取胜。苏轼作为宋代文化孕育出来的旷世奇才,他的诗歌深深地染上了时代的思辨色彩。苏轼的诗歌中存在.. [查看全文]
浅析沈从文、孙犁小说中的女性地位
范文编号:HY1295范文字数:6467,页数:05 浅析沈从文、孙犁小说中的女性地位 [摘要]通过对沈从文、苏里两位作家的作品阅读,我们可以发现,他们笔下创作了很多的女性艺术形象,这些形象都有着古朴的人性.. [查看全文]
浅析金庸笔下第一英雄萧峰的性格特点
范文编号:HY1294范文字数:5012,页数:04 浅析金庸笔下第一英雄——萧峰的性格特点 [摘要]: 中国当前最受人推崇的武侠小说家是金庸先生。正是他把中国新武侠小说推向一个新的高峰。《天龙八部》是一.. [查看全文]
浅析汉语言文字对古诗词阅读理解的影响
范文编号:HY1293范文字数:5611,页数:06 浅析汉语言文字对古典诗词阅读理解的影响 [摘要]我们之所以能在阅读古典诗词的时候,有身临其境的感觉,能感受体味到诗词作者的心境和诗词描绘的意境,如与古人.. [查看全文]
浅析白居易《长恨歌》的悲剧
范文编号:HY1292范文字数:5699,页数:05 浅析白居易《长恨歌》的悲剧 [摘要]《长恨歌》是白居易的名篇。全诗形象地叙述了唐玄宗与杨贵妃的爱情悲剧。作品以“安史之乱”为界分为两大部分,前一部分描.. [查看全文]
浅析《三国演义》战争描写中塑造人物的特色
范文编号:HY1291范文字数:5832,页数:04 浅析《三国演义》战争描写中塑造人物的特色 [摘要]古代描写战争的作品很多,其中翘楚之作《三国演义》就是古代战例的典范作品。战争描写是《三国演义》文本的主.. [查看全文]
浅析《红楼梦》中“梦”的深层意蕴
范文编号:HY1290范文字数:5194,页数:06 浅析《红楼梦》中“梦”的深层意蕴 【摘要】“梦”是《红楼梦》的“文眼”,曹雪芹在书中共写了大小33个梦幻。梦幻在《红楼梦》中举足轻重,一直贯穿《红楼梦》.. [查看全文]
浅谈中学作文联想的重要性
范文编号:HY1289范文字数:5621,页数:04 浅谈中学作文联想的重要性 [摘要]联想在人们的日常生活中占有重要的地位,人们常常借助联想去观察、记忆、思维和想象。联想能力与人的观察力、记忆力、思维力等.. [查看全文]
浅谈语文教学导语设计的方法
范文编号:HY1288范文字数:5680,页数:04 浅谈语文教学导语设计的方法 [内容摘要]:开课导语就象一场戏剧的序幕,对于提高语文教学效率和质量具有十分重要的意义。下面,本文着重从十个方面阐述如何进行.. [查看全文]
浅谈小学语文阅读教学中的美育渗透
范文编号:HY1287范文字数:5055,页数:04 浅谈小学语文阅读教学中的美育渗透 [摘要]美感教育的目的在于培养人,发展人,使人成为身心健康的完美的人,小学是基础教育,小学语文的性质决定了小学语文担负.. [查看全文]
浅谈小学语文教学中的审美教育
范文编号:HY1286范文字数:4465,页数:04 浅谈小学语文教学中的审美教育 [摘要]小学语文教材审美教育的内容是对学生进行社会美的教育,引导学生感受自然美, 激发学生感受艺术美。利用小学语文教材对学.. [查看全文]
浅谈《儒林外史》中人物形象的塑造
范文编号:HY1285范文字数:6081,页数:05 浅谈《儒林外史》中人物形象的塑造 [内容提要]:《儒林外史》是我国第一部成功的讽刺小说,是以批判现实为主要内容的长篇杰作。它以揭发八股取士这一科举制的.. [查看全文]
浅谈《如何培养小学生良好的学习习惯》
范文编号:HY1284范文字数:4680,页数:04 如何培养小学生良好的学习习惯 [摘要]这篇范文研究的主要内容是利用不同的方法培养小学生良好的学习习惯。通过培养小学生良好的学习习惯,他们一旦养成,将对他.. [查看全文]
浅评贾宝玉和杜少卿形象的异同
范文编号:HY1283范文字数:6473,页数:05 浅评贾宝玉和杜少卿形象的异同 [摘要]贾宝玉和杜少卿二人都是作品中的正面人物,是作者心目中的理想人物,也是作者肯定和歌颂的人物形象。由于他们生活在特殊的.. [查看全文]
浅论薛宝钗的性格特点
范文编号:HY1282范文字数:7518,页数:05 浅议薛宝钗的性格特点 【摘要】薛宝钗是《红楼梦》创作的一系列人物典型中难度最大的一个,她有自己的精神世界,有自己的内心矛盾,有独特的涵养。从薛宝钗的.. [查看全文]
浅论祥林嫂的悲剧命运
范文编号:HY1281范文字数:5719,页数:04 浅论祥林嫂的悲剧命运 [摘要]:祥林嫂的悲剧命运乃是旧中国妇女悲剧命运的缩影,“祥林嫂”现象渗透了鲁迅对封建伦常的强烈批判和文化思考。面对不幸的命运,祥.. [查看全文]
浅论毛泽东诗词的思想艺术特色
范文编号:HY1280范文字数:4167,页数:04 浅论毛泽东诗词的思想艺术特色 [摘要]毛泽东诗词是中国现当代诗史上的瑰宝,有着无比独特的艺术魅力和无可取代的思想价值。笔者有幸拜读了大部分毛泽东诗词,认.. [查看全文]
戚而能谐 婉而多讽
范文编号:HY1279范文字数:5294,页数:04 戚而能谐婉而多讽——论《围城》的讽刺艺术 [摘要]“戚而能谐,婉而多讽。”是《围城》讽刺艺术的基本特征。首先,戚而能谐,非喜交融,严肃性与戏谑性相统一;.. [查看全文]
命运·人性·生存
范文编号:HY1278范文字数:6102,页数:05 命运·人性·生存————曹禺《雷雨》悲剧性新解 [摘要]:《雷雨》所展示的是一幕人生大悲剧,是命运对人残忍的捉弄。以往不少研究曾以为《雷雨》属于命运悲剧.. [查看全文]
梦里飞花知多少 命中清薄情尽散
范文编号:HY1277范文字数:5909,页数:04 [摘要]曹雪芹通过对人物梦境里、幻觉中产生的感觉的描写,表达人物的某种心境、意念特殊的曲折的反映客观、加强艺术效果。同时,梦境描写使模糊状态下的人物性格.. [查看全文]
论中学课文中的古代诗文教学策略
范文编号:HY1276范文字数:6639,页数:05 论中学课文中的古代诗文教学策略 [摘要]古代诗文教学,对于语文教师来说,是一个难题。古典诗文的课堂教学,是很讲究一些策略的。恰当地运用一些策略,可以化难.. [查看全文]
论中国网络语言的特色
范文编号:HY1275范文字数:4547,页数:04 论中国网络语言的特色 [摘要]网络语言是网络产生之后,在网络上衍生出来的一种文化现象,随着中国网络普及,网络发展越来越快,影响也越来越大,并且逐渐发展出.. [查看全文]
论张爱玲小说风格
范文编号:HY1274范文字数:5711,页数:04 论张爱玲小说风格 [摘要]:张爱玲的文字让你得到视觉享受的同时,又不自觉地会有一种触及灵魂的痛意。她能在自己的作品中,将情与理相互融汇贯通。既有将自我全.. [查看全文]
论张爱玲小说的“苍凉”意识2
范文编号:HY1273范文字数:5694,页数:05 论张爱玲小说的“苍凉”意识 [摘要]张爱玲是我国现代文学史上著名的女作家,三十年代上海滩走出的天才女性,其小说在中国现代文学史上占有一席之地。张爱玲小说.. [查看全文]
论张爱玲的《金锁记》
范文编号:HY1272范文字数:6143,页数:05 论张爱玲的《金锁记》 [摘要]张爱玲的《金锁记》是中国现代文学史上的一奇葩。本文分析的人物曹七巧是一个复杂的人物形象,被吃的她被逼嫁给害骨痨的姜二少爷,.. [查看全文]
论阅读教学中学生主体作用的发挥
范文编号:HY1271范文字数:5311,页数:04 论阅读教学中学生主体作用的发挥 [摘要]学生是课堂教学的主体,在语文课堂上应充分发挥学生的主体作用。在语文课堂教学过程中充分发挥学生的主体作用,需要重视.. [查看全文]
论叶圣陶的现实主义小说创作
范文编号:HY1270范文字数:5743,页数:04 论叶圣陶的现实主义小说创作 [摘要]:叶圣陶的小说更多的是遵循现实主义的创作方法,偏重于描绘客观的现实生活的精确的图画,他在真切地观察、冷静地思考,在不.. [查看全文]
论王维山水诗与禅宗的关系
范文编号:HY1269范文字数:4488,页数:04 论王维山水诗与禅宗的关系 [摘要]佛教适时传入中国,由于中国特定的客观环境形成有中国特色的禅宗,禅宗的出现后,各个领域都有很大影响,尤其在文学方面。王维.. [查看全文]
论陶渊明田园诗的思想内容3
范文编号:HY1268范文字数:5689,页数:04 论陶渊明田园诗的思想内容 【摘要】在中国文学史上,陶渊明是以田园景色和田园生活为题材进行大量诗歌创作的第一人,是田园诗的开创者,他的田园诗为中国文学增.. [查看全文]
论儒家思想对韦应物诗歌创作的影响
范文编号:HY1267范文字数:5551,页数:04 论儒家思想对韦应物诗歌创作的影响 [摘要]韦应物是唐朝大历时期的著名诗人。他出生于官宦世家,终生仕隐生活相间,因此传统的儒家思想深深地植根于韦应物的头脑.. [查看全文]
论人的“外在美”与“内在美”的关系
范文编号:HY1266范文字数:5559,页数:04 论人的“外在美”与“内在美”的关系 [摘要]现在很多人为了追体形美,使自己的身材更健美,可以上健身房锻炼,也可以做皮下脂肪切除术和填充手术,想怎样变就怎.. [查看全文]
论女性在沈从文、孙犁小说中的地位
范文编号:HY1265范文字数:6472,页数:05 论女性在沈从文、孙犁小说中的地位 [摘要]通过对沈从文、苏里两位作家的作品阅读,我们可以发现,他们笔下创作了很多的女性艺术形象,这些形象都有着古朴的人性.. [查看全文]
论鲁迅小说中知识分子的形象
范文编号:HY1264范文字数:5485,页数:06 论鲁迅小说中知识分子的形象 [摘要]鲁迅小说中的知识分子很多,孔乙己、陈士成、吕纬甫、魏连殳、子君和涓生是代表人物形象。这些人物虽然处在不同的历史阶段,.. [查看全文]
论林黛玉的“真”
范文编号:HY1263范文字数:6511,页数:05 论林黛玉的“真” 【摘要】《红楼梦》中林黛玉形象的一个突出特点就是“真”。因为她的性格里很少受封建世俗的污染,所以她孤高自许,扬才露己,执着追求,只是.. [查看全文]
论李煜词的抒情特征
范文编号:HY1262范文字数:5875,页数:04 论李煜词的抒情特征 [摘要]本文论述李煜词的抒情特征,主要从三个方面展开;一是直抒胸臆与间接抒情的综合运用;二是对比抒情,通过以乐写哀强化感情浓度;三是.. [查看全文]
论李商隐诗歌的朦胧美2
范文编号:HY1261范文字数:5785,页数:04 论李商隐诗歌的朦胧美 [摘要]李商隐是晚唐重要诗人,其诗举事寓意,以情入诗,结构回环,意象迭叠,注重表现心灵世界。前人曾概括为“深情绵邈”或“沉博绝丽.. [查看全文]
论花间派诗人温庭筠词风2
范文编号:HY1260范文字数:6638,页数:05 论花间派诗人温庭筠词风 [摘要]温庭筠是文学史上第一个大量写词、以词名家的作家,他的词今存六十余首。他的词多写花间月下,因为他接触的女性很多,对她们的身.. [查看全文]
论关汉卿戏剧艺术特色
范文编号:HY1259范文字数:5910,页数:04 论关汉卿戏剧艺术特色 [摘要]关汉卿是我国古代伟大的戏剧家,元杂剧的奠基人。所写杂剧达六十多种,现存确系他所作的杂剧十四种,以《窦娥冤》、《救风尘》、《.. [查看全文]
论当代中国文化趣味
范文编号:HY1258范文字数:6386,页数:05 论当代中国文化趣味 [摘要]当代中国文化趣味正发生巨大变化,传统的道德观及审美观在商品经济的粗暴蹂躏下成为一片废墟,既反对道德制约,又反对审美幻觉的一.. [查看全文]
论黛玉爱情悲剧的原因
范文编号:HY1257范文字数:6073,页数:04 论黛玉爱情悲剧的原因 [摘要]《红楼梦》一书内容博大精深,在思想和艺术方面的成就在中国古代小说中堪称第一。而贾宝玉与林黛玉的爱情悲剧是《红楼梦》一书震.. [查看全文]
论曹禺戏剧创作之成就
范文编号:HY1256范文字数:6457,页数:05 论曹禺戏剧创作之成就 [摘要]曹禺戏剧创作思想上的成就,具有深刻鲜明的批判现实主义精神。曹禺戏剧创作的艺术成就。1、曹禺在戏剧结构上的高超和妙手天成是“五.. [查看全文]
论曹禺悲剧的美学基调
范文编号:HY1255范文字数:5890,页数:04 论曹禺悲剧的美学基调 【摘要】曹禺是我国戏剧从古典向现代转化的一面旗帜。在曹禺的悲剧作品中,始终贯穿着阴郁的色彩、深邃的悲情这一独特的美学基调。本文试.. [查看全文]
论曹七巧在张爱玲笔下的形象
范文编号:HY1254范文字数:5643,页数:04 《论曹七巧在张爱玲笔下的形象》 [摘要]《金锁记》是张爱玲的代表作。曹七巧是张爱玲笔下最成功的女性形象之一,也是一个复杂的形象。作者通过对这一人物性格多.. [查看全文]
论《一千零一夜》中体现出来的商业意识
范文编号:HY1253范文字数:6582,页数:05 论《一千零一夜》中体现出来的商业意识 [摘要]《一千零一夜》是一部中世纪阿拉伯的宏伟史诗和风俗画卷。它除了具有广泛的社会内容和极高的艺术价值,更向世.. [查看全文]
论《西厢记》中对白的特色
范文编号:HY1252范文字数:4458,页数:04 论《西厢记》中对白的特色 [摘要]王实甫的《西厢记》是元杂剧的一颗明珠,也是我国古代戏剧文学奇葩。《西厢记》被誉为杂剧天下魁首,不仅是因为她首次提出了“愿.. [查看全文]
论《围城》的语言风格
范文编号:HY1251范文字数:4013,页数:04 论《围城》的语言风格 [摘要]:《围城》是中国现代小说中非常有特色的一部,它向人们揭示了这样一个主题:围在城里的人想逃出来,城外的人想冲进去。钱钟书先生.. [查看全文]
论《水浒传》中宋江的形象
范文编号:HY1250范文字数:6365,页数:05 论《水浒传》中宋江的形象 [摘要]: 自《水浒传》问世以来,世人一直对宋江形象褒贬不一,宋江是《水浒传》中最为复杂的形象,也是最关键的人物。他是奸诈阴险.. [查看全文]
论《诗经·国风》中的爱情诗
范文编号:HY1249范文字数:5536,页数:04 论《诗经·国风》中的爱情诗 [摘要]试从诗歌的思想内容的角度分析《诗经•国风》中的爱情诗,再现西周到春秋时期青年男女的爱情生活,感受其感情热烈,思想.. [查看全文]
论《红楼梦》中探春的性格与其改革的成败
范文编号:HY1248范文字数:4887,页数:06 论《红楼梦》中探春的性格与其改革的成败 【内容提要】作为金陵十二钗之一的探春有才情,有远见,敢说敢做,有着非凡的才干与能力;她机敏灵巧,工于心计;她自.. [查看全文]
论《红楼梦》中爱情悲剧的必然性
范文编号:HY1247范文字数:4775,页数:04 论《红楼梦》中爱情悲剧的必然性 [摘要]本文以《红楼梦》中宝黛钗之间的爱情悲剧、宝玉与其他人间的爱情悲剧、其他人与其他人间的爱情悲剧三个层面为关注点,从.. [查看全文]
论《白鹿原》的女性形象
范文编号:HY1246范文字数:5734,页数:05 论《白鹿原》的女性形象 【内容提要】《白鹿原》表现的是典型的封建宗法制下的男权社会,作品中的女性命运是屈辱悲惨的。传统的女性,如白赵氏、仙草、朱白氏等.. [查看全文]
聋生语文素质教育的内涵及实践策略
范文编号:HY1245范文字数:4982,页数:04 聋生语文素质教育的内涵及实践策略 [摘要]聋校素质教育为的是让聋生得到一种可持续发展的能力,聋生的素质教育对中学语文提出了更高的要求。聋校语文素质教育是.. [查看全文]
李商隐爱情诗朦胧美成因猜想
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