2024年汉语言文学_汉语言文学范文_2024汉语言文学范文_汉语言文学文档范文

·电气自动化原创文章范文	·学前教育专业原创文章范文	·国际经济贸易原创文章范文	·药学专业原创文章范文	·英语专业原创文章范文	·公共事业管理原创文章范文
·金融专业原创文章范文	·广播电视编导原创文章范文	·电子商务专业原创文章范文	·法律专业原创文章范文	·工商管理原创文章范文	·汉语言文学原创文章范文
·人力资源管理原创文章范文	·摄影专业原创文章范文	·心理学专业原创文章范文	·教育管理原创文章范文	·市场营销原创文章范文	·计算机专业原创文章范文
·物流管理专业原创文章范文	·小学教育专业原创文章范文	·行政管理专业原创文章范文	·土木工程管理原创文章范文	·财务会计专业原创文章范文	·信息管理信息系统原创范文
·新闻学专业原创文章范文	·眼视光技术原创文章范文	·播音与主持原创文章范文	·广告学专业原创文章范文	·表演专业原创文章范文	·动画专业原创文章范文
·视觉传达设计原创文章范文	·数控技术专业原创文章范文	·录音艺术原创文章范文	·光机电应用技术原创范文	·机电一体化原创文章范文	·印刷技术专业原创文章范文
·动漫设计与制作原创范文	·软件技术专业原创文章范文	·书法学专业原创文章范文	·应用电子技术原创文章范文	·电子信息工程技术原创范文	·机械专业原创文章范文
·酒店管理专业原创文章范文	·旅游管理专业原创文章范文	·文化产业管理专业原创范文	·体育教育专业原创文章范文	·通信工程专业原创文章范文	·护理专业原创文章范文

汉语言文学

试论网络文学的特征和意义

范文编号:HY619范文字数:7031,页数:05 试论网络文学的特征和意义 [摘要]随着计算机的普及，网络信息化的发展，网络文学已经成为人民文化生活必不可少的一部分。这种网络文学的创作主题是广大人民群众，.. [查看全文]

试论曹禺的悲剧观念

范文编号:HY618范文字数:6551,页数:07 目录摘要、关键字…………………………………………………………………………………….1 英文摘要、关键字…………………………………………………………….. [查看全文]

站在弗吉尼亚•伍尔夫的灯塔看象征主义

范文编号:HY617范文字数:6467,页数:05 站在弗吉尼亚•伍尔夫的灯塔看象征主义 [摘要]本文就弗吉尼亚•伍尔夫的著名小说《到灯塔去》为研究对象，从意象、人物和小说结构这三个方面来探索意识.. [查看全文]

语文课堂对话模式实践研究

范文编号:HY616范文字数:6334,页数:06 语文课堂对话模式实践研究【摘要】“对话教学”是教师与学生以教材内容为话题，凭借自己的经验，用各自独特的精神表现形式，在教学过程中通过心灵的对接、意见的.. [查看全文]

小议《离骚》的道德感召力

范文编号:HY615范文字数:8122,页数:06 小议《离骚》的道德感召力 [摘要]屈原有着崇高的人生追求，促使其内外兼修，使得其高尚的道德情操与圣君贤相的政治理想相统一。他是具有高尚人格的政治家，忠心侍.. [查看全文]

网络语言的特征

范文编号:HY614范文字数:7366,页数:06 网络语言的特征 [摘要]从20世纪90年代起，一场以网络化、数字化为特征的信息革命已经深入到了社会的各个领域，随之而来的是以国际互联网为媒介的人际交流越来越普.. [查看全文]

试论语文教学中德育的渗透

范文编号:HY613范文字数:6019,页数:05 试论语文教学中德育的渗透 [摘要]语文学科具有工具性和人文性，语文教学不仅要培养学生的智育，而且肩负提高学生德育的重任。进一步加强和改进学校的德育工作，首.. [查看全文]

习作应走进儿童生活

范文编号:HY612范文字数:6677,页数:08 习作应走进儿童生活——小学作文现状透析及教学对策【摘要】当前新课程标准形式下的作文教学充分地遵循了学生主体性原则，明确要求习作教学应贴近学生实际，让.. [查看全文]

一朵奇葩 · 怒的绽放——谈《雷雨》中繁漪形象

范文编号:HY611范文字数:6213,页数:05 一朵奇葩·怒的绽放 ——谈《雷雨》中繁漪形象【摘要】在繁漪身上折射出的光芒，既有资产阶级新女性的反抗个性，又兼具“旧式女人”忍让屈从的封建意识。她的反.. [查看全文]

徐志摩诗作思想艺术特色探析

范文编号:HY610范文字数:5519,页数:08 徐志摩诗作思想艺术特色探析［摘要］徐志摩是新月诗派的代表诗人，诗集《志摩的诗》、《翡冷翠的一夜》、《猛虎集》、《云游》等。他热衷于提倡和实践新诗格律化.. [查看全文]

一生几许伤心事，不向空门何处销——王维的心路历程及其诗歌研究

范文编号:HY609范文字数:6443,页数:05 一生几许伤心事，不向空门何处销 ——王维的心路历程及其诗歌研究【摘要】在盛唐繁荣的诗坛上，王维可谓是一个多才多艺的人，他不仅能诗，而且精通书画和音乐.. [查看全文]

浅谈小学语文教学中学生个性化阅读能力的培养

范文编号:HY608范文字数:6666,页数:06 浅谈小学语文教学中学生个性化阅读能力的培养 [摘要]《语文课程标准》指出：“阅读是学生个性化的行为，不应以教师的分析来代替学生的阅读实践”同时也指出“要珍.. [查看全文]

新课程数学教学的思考与探究

范文编号:HY607范文字数:6902,页数:05 新课程数学教学的思考与探究——在课堂教学中对学生创新意识的培养【摘要】数学课堂教学不仅要让学生“学会”书本知识，更重要的是教育学生掌握方法、学会创造。.. [查看全文]

余华先锋小说中的世俗百态

范文编号:HY606范文字数:7332,页数:05 余华先锋小说中的世俗百态 [摘要]二十世纪八十年代中国先锋小说创作阵营里成长起来了一位先知先觉——余华。他冷眼评判着世俗生活，致力于为社会生活中的小人物画.. [查看全文]

体态语言与小学英语教学

范文编号:HY605范文字数:3802,页数:05 体态语言与小学英语教学 [摘要]闻名遐尔的世界电影大师查理.卓别林在他的一生中塑造了许多令人难忘的银幕形象，有的动人，有的幽默风趣。而让人们最难忘的是他对.. [查看全文]

新“儒林”中的灰色人生世相

范文编号:HY604范文字数:6068,页数:05 新“儒林”中的灰色人生世相 ——《围城》中的知识分子形象分析 [摘要]《围城》是一部独特的作品，也是一部不朽的作品，是一部文人形象与女性形象的画谱。作者钱.. [查看全文]

唐代诗歌浅谈

范文编号:HY603范文字数:7050,页数:05 唐代诗歌浅谈 [摘要]唐朝是我国历史上统治时间较长的一个朝代，在它鼎盛时期，出现了许多文人雅士，创作出了许多不朽的诗篇。唐代文学是我国古代文学中最灿烂的一.. [查看全文]

以蒋光慈作比谈巴金的“激流三部曲”

范文编号:HY602范文字数:5665,页数:05 以蒋光慈作比谈巴金的“激流三部曲” ［摘要］第一次国内革命战争失败，进入了无产阶级单独领导革命时期。为了适应这种新的形势，中国左翼作家联盟应运而生。在此.. [查看全文]

无韵之离骚——浅谈《史记》的文学价值

范文编号:HY601范文字数:5553,页数:06 无韵之离骚——浅谈《史记》的文学价值 [摘要]：鲁迅在《汉文学史纲要》中评价《史记》为“史家之绝唱，无韵之离骚”，高度评价了《史记》的史学价值和文学价值。.. [查看全文]

一位纯洁女人的情感悲歌——论苔丝形象及其悲剧根源

范文编号:HY600范文字数:6207,页数:07 一位纯洁女人的情感悲歌——论苔丝形象及其悲剧根源 [摘要]《徳伯家的苔丝》是英国著名批判现实主义作家托马斯·哈代最优秀的长篇小说，也是其“性格和环境的小说.. [查看全文]

试论《子夜》的艺术特点

范文编号:HY599范文字数:6240,页数:05 试论《子夜》的艺术特点内容提要:《子夜》是茅盾最成功，最优秀的作品。《子夜》艺术地表现了茅盾把握时代，反映广阔社会内容和驾驭鸿篇巨制的杰出才能。《子夜.. [查看全文]

智力障碍学生职业高中班级民主管理初探

范文编号:HY598范文字数:5080,页数:06 智力障碍学生职业高中班级民主管理初探 [摘要]：班主任是一个班级的组织者、领导者和教育者，也是一个班中全体任课老师教育、教学工作的协调者。智障职业高中班级.. [查看全文]

怎样提高小学生语文成绩

范文编号:HY597范文字数:6342,页数:05 怎样提高小学生语文成绩【摘要】小学生的语文学习方面，要注重培养多方面的能力，比如听、说、读、写以及观察能力、摄取信息的能力和语言组织的能力。这些能力的.. [查看全文]

语文课堂提问艺术——聋生语文课堂提问艺术

范文编号:HY596范文字数:5599,页数:06 语文课堂提问艺术————聋生语文课堂提问艺术［摘要］课堂提问是课堂教学的一种教学艺术，是语文教学中的一种重要的教学方法。在聋校语文教学中，面对聋哑学生.. [查看全文]

最高爱情信仰的悲剧——我对北村爱情小说的理解

范文编号:HY595范文字数:6003,页数:05 最高爱情信仰的悲剧——我对北村爱情小说的理解 [摘要]北村的小说充满了对人类现状的不满和对人类未来的忧虑，但观察和描述的角度大多是爱情。爱情危机正是人的存.. [查看全文]

自我情感与人类情感的相互征服

范文编号:HY594范文字数:5785,页数:06 自我情感与人类情感的相互征服 ——范文学艺术中审美情感的深层特征 [摘要]文学艺术创作中审美情感的特征，是一个极其复杂的问题。尽管有许多理论家、艺术家就这.. [查看全文]

乡村中学语文课堂教学现状分析与对策

范文编号:HY593范文字数:5913,页数:05 乡村中学语文课堂教学现状分析与对策不得［摘要］：本文首先阐述了农村中学生语文的现状，分析了导致这种状况的种种原因，之后针对这一现状提出我们应该面对现实.. [查看全文]

小隐于野，超然脱俗—从田园诗看陶渊明

范文编号:HY592范文字数:3870,页数:03 小隐于野，超然脱俗——从田园诗看陶渊明 [摘要]陶渊明的诗文平淡自然，情韵醇厚，以独特的思想境界令古今学者为之倾服。他希望建功立业，光宗耀祖，为官一段时间.. [查看全文]

浅谈小学语文教师在课堂教学中灵活运用简笔画模仿现实的重要性

范文编号:HY591范文字数:4544,页数:07 浅谈小学语文教师在课堂教学中灵活运用简笔画模仿现实的重要性 [摘要]对于小学生来说，他们看到的、听到的、想到的或亲身经历的事、物都是有限的，所以对周围的.. [查看全文]

浅析丰子恺漫画的童真童趣

范文编号:HY590范文字数:5237,页数:09 浅析丰子恺漫画的童真童趣［摘要］儿童漫画是丰子恺漫画创作中最重要的内容之一。丰子恺的儿童漫画有着一般漫画家无可比拟的特点，这种特点的形成和这类漫画之所.. [查看全文]

全球化语境下的中国文学

范文编号:HY589范文字数:20288,页数:25 目录目录………………………………………........................………………………………………...2 摘要、前言…………………………………………………….. [查看全文]

浅谈作文批改的多种方式及效果

范文编号:HY588范文字数:8107,页数:11 浅谈作文批改的多种方式及效果 [摘要]文章只有在不断的修改中才能得以完善，作文水平也应在不断的修改中得以提高,作文批改是写作过程的一个重要阶段，也是作文教.. [查看全文]

浅谈中国古典美学中的审美观照

范文编号:HY587范文字数:13677,页数:10 浅谈中国古典美学中的审美观照【内容摘要】“审美观照”是一个颇具理论意义与实践价值的审美范畴，在学术界被广泛运用，但却并未得到学理上的建构与阐析。“观.. [查看全文]

浅谈取经路上的人物形象

范文编号:HY586范文字数:5849,页数:09 目录摘要2 第一章引言3 第一节作品简介3 第二节人物简介3 第二章西天路上的人物透析4 第一节众人心目中的师兄弟4 一、孙悟空——聪明伶俐，不怕艰辛，领悟.. [查看全文]

浅析《金锁记》中曹七巧扭曲的人性

范文编号:HY585范文字数:10687,页数:08 浅析《金锁记》中曹七巧扭曲的人性 [摘要]张爱玲用其犀利直白的表述对女性人情人性的进行深层次的探察，把笔触转向日常生活中的平凡人物琐碎的生活状态和微妙的.. [查看全文]

浅谈屈原人格力量对中国文人性格的影响

范文编号:HY584范文字数:6817,页数:06 浅谈屈原人格力量对中国文人性格的影响 [内容提要]本文谈论了屈原的人格美、屈原人格力量产生的原因及其在中国文人性格形成过程中所起的作用、中国文人性格在.. [查看全文]

试论《飘》中郝思嘉的性格特征

范文编号:HY583范文字数:9309,页数:07 试论《飘》中郝思嘉的性格特征 [摘要]美国女作家玛格丽特•米切尔在《飘》中从多个方面为我们塑造了一群颇富立体感的饱满的人物形象。尤其是那位生活在佐治.. [查看全文]

浅谈小学作文教学的方法与途径

范文编号:HY582范文字数:7366,页数:06 浅谈小学作文教学的方法与途径 [摘要]针对小学作文教学方法与途径可以从以下几个方面进行：首先要注重对学生习作兴趣的培养；其次，要充分尊重学生，点燃其创作激.. [查看全文]

浅析李商隐诗歌的“朦胧美”

范文编号:HY581范文字数:5895,页数:06 浅析李商隐诗歌的“朦胧美” 【摘要】朦胧美亦称醉态美。在诗歌中以“雾里看花，象外之象”的形式给人以更多的想象空间，达到“不言传，只意会”的目的，发人深省.. [查看全文]

浅谈雨果的美丑对照原则——以《巴黎圣母院》中的人物对照为例

范文编号:HY580范文字数:8301,页数:06 浅谈雨果的美丑对照原则 ——以《巴黎圣母院》中的人物对照为例【摘要】雨果被称为浪漫主义文学运动的领袖,其浪漫主义文学创作主张,轰动了19世纪欧洲文坛。在其.. [查看全文]

浅谈网络语言

范文编号:HY579范文字数:8123,页数:10 浅谈网络语言 [摘要]网络语言专指网民在聊天室和BBS上所使用的一种特殊的语言。实时聊天需要及时互动，需要快速简明通过键盘输入文字或其他符号表达自己的意思，.. [查看全文]

试分析语文课堂提问技巧

范文编号:HY578范文字数:6451,页数:06 试分析语文课堂提问技巧 [摘要]在新课标的改革下，语文老师要课堂上的提问显得特别重要，尤其是对提问的艺术性的把握上。因为教学是一种特殊的“交往活动，是师生.. [查看全文]

秦始皇形象辨析

范文编号:HY577范文字数:7654,页数:06 秦始皇形象辨析 [摘要]在历史上，秦始皇一直是以一个“暴君”的形象出现在后人面前的。之所以称他为暴君，是因为他在位期间所施行的一系列“暴政”。但是，通过仔.. [查看全文]

浅议红楼四烈女之美

范文编号:HY576范文字数:7033,页数:06 浅议红楼四烈女之美 [摘要]本文通过《红楼梦》中几个女性人物形象、性格、悲剧的浅析，从而发现蕴含在她们身上不同的美，透视出女性的人性美，揭示出曹雪芹关注.. [查看全文]

浅析《西游记》中猪八戒形象象征意义

范文编号:HY575范文字数:4743,页数:04 浅析《西游记》中猪八戒形象象征意义 [摘要]《西游记》是我国一部具有浓郁象征意味的作品。作者吴承恩塑造了唐僧、孙悟空、猪八戒、沙和尚等一系列的典型形象。猪.. [查看全文]

浅析《诗经》中富有特色的叠音词

范文编号:HY574范文字数:6244,页数:08 浅析《诗经》中富有特色的叠音词引言《诗经》是我国第一部诗歌总集，集多种语言特色与一身，是从古至今研究汉语发展的重要材料。其中叠音词的大量运用成为《诗.. [查看全文]

浅析《三国演义》中曹孟德形象

范文编号:HY573范文字数:8965,页数:07 浅析《三国演义》中曹孟德形象 [摘要]《三国演义》中的曹操既是一位优秀的政治家、军事家同时也是一位奸邪诡诈、善于玩弄权术的奸诈之徒。他是全书人物中性格最丰.. [查看全文]

浅析张爱玲小说的艺术风格

范文编号:HY572范文字数:8587,页数:10 浅析张爱玲小说的艺术风格摘要：张爱玲是现代文学史上的一朵奇葩，其小说在艺术上的成就得到了众多褒赞。她善于以跳出凡尘的冷漠和傲然静观俗事的变化，用敏锐又.. [查看全文]

浅析徐志摩散文的特点

范文编号:HY571范文字数:8467,页数:05 浅析徐志摩散文的特点 [摘要]：徐志摩是一位杰出的诗人，更是一位风华绝代的散文家。他的散文主题宽泛、表达无拘无束、文辞态度亲和、直抒胸臆、真挚的感情、文字.. [查看全文]

浅析陆蠡的散文

范文编号:HY570范文字数:7208,页数:06 浅析陆蠡的散文 [摘要]本文从思想内涵及其艺术特色两方面分析了陆蠡的散文，认为陆蠡是一位有着独特风格、卓有成就的散文名家。陆蠡凭着高超的艺术技巧和过人的艺.. [查看全文]

浅析张飞与李逵的形象

范文编号:HY569范文字数:4837,页数:06 浅析张飞与李逵的形象 [摘要]：张飞与李逵分别是因两部杰出的古典小说《三国演义》和《水浒传》而家喻户晓深受观众的喜欢，他们都是两部小说中作者用浓墨重彩着力.. [查看全文]

浅析《正红旗下》“京味”形成的主要因素

范文编号:HY568范文字数:8282,页数:06 浅析《正红旗下》“京味”形成的主要因素【摘要】《正红旗下》是老舍先生的一部没能写完的作品。我曾从图书室借阅了一本名为《春风》的书。那本书1998年11月由内.. [查看全文]

浅谈艺术性地使用管理语言

范文编号:HY567范文字数:6139,页数:05 浅谈艺术性地使用管理语言 [摘要]语言是重要的交流工具，语言的运用是一门艺术。艺术性地使用管理语言，是是密切上下关系，增强团队精神的需要；是促进员工管理，.. [查看全文]

让学生写出自己的真情

范文编号:HY566范文字数:7716,页数:05 让学生写出自己的真情 [摘要]：小学生的作文模式化、公式化、概念化已成为普遍现象，假大空的作文随处可见。而作文最本质的东西，真话、真情、真体验和真感受失去.. [查看全文]

浅析西厢记的情感主题

范文编号:HY565范文字数:8764,页数:06 浅析西厢记的情感主题解读《西厢记》中主要人物对情感主题的表现作用 [摘要]《西厢记》自诞生伊始一直受到人们的喜爱，戏剧的主旨是谈情。本文拟从戏剧中主要人物.. [查看全文]

浅析《童话》中的人物形象塑造

范文编号:HY564范文字数:8131,页数:06 浅析《童话》中的人物形象塑造 [摘要]中篇小说《童话》是青年女作家腾肖澜的作品。作品通过对康小孝陆齐身、叔婶、钟阿虎等人物形象的塑造，表现了作家对现实社会.. [查看全文]

浅谈语文教学中如何培养学生的自主学习能力

范文编号:HY563范文字数:6439,页数:08 浅谈语文教学中如何培养学生的自主学习能力 [摘要]：语文教学中学生自主能力的培养关键在于激发学生自主学习语文的动机，培养学生自主学习语文的兴趣，引导学生养.. [查看全文]

浅谈林黛玉形象的悲剧美

范文编号:HY562范文字数:5317,页数:06 浅议林黛玉形象的悲剧美【摘要】林黛玉是《红楼梦》里的最重要人物，也是作者曹雪芹塑造的一位富有诗意美和理想色彩的悲剧形象。她美若天仙，却体弱多病；她孤傲.. [查看全文]

浅谈马克吐温的讽刺幽默艺术

范文编号:HY561范文字数:6294,页数:05 浅谈马克吐温的讽刺幽默艺术 [摘要]马克·吐温是19世纪后期美国最杰出的批判现实主义作家，他是一位幽默语言大师，每一部作品都饱含着幽默讽刺艺术。他的幽默语言.. [查看全文]

浅析屏边苗族踩花山的文化内涵

范文编号:HY560范文字数:5918,页数:05 浅析屏边苗族踩花山的文化内涵［摘要］屏边是云南省唯一的苗族自治县，以苗族为主的少数民族占全县总人数的百分之二十。屏边苗族人民有许多节日，有花山节、苗年.. [查看全文]

浅析猪八戒形象的人性化特征

范文编号:HY559范文字数:6157,页数:05 浅析猪八戒形象的人性化特征 [摘要]本文从猪八戒形象的起源、猪八戒身上具有的神性、猪性以及人性入手分析这一形象特征，对这一形象进行了全面的阐述和解读，力.. [查看全文]

浅谈语文课堂教学中的提问技能

范文编号:HY558范文字数:7923,页数:06 浅谈语文课堂教学中的提问技能【摘要】课堂提问是教师和学生之间常用的一种相互交流信息的教学技能，是传授知识的必要手段，是训练思维的有效途径，是语文教学中.. [查看全文]

浅谈歇后语及其幽默性

范文编号:HY557范文字数:4402,页数:05 浅谈歇后语及其幽默性【摘要】：歇后语有着悠久的历史，是我国劳动人民的聪明和才智的结晶，是在群众中流行的俏皮话。它的结构分为前后两个部分，前一部分是比喻.. [查看全文]

浅析屈原的人格特点

范文编号:HY556范文字数:5994,页数:05 浅析屈原的人格特点 [摘要]屈原是我国春秋战国时期伟大的爱国主义诗人，常常以诗歌的形式反映自己的思想与人格。他的骚体诗真实地表现了他的为人，他的个性和他的.. [查看全文]

如何提高小学高年级学生的作文兴趣

范文编号:HY555范文字数:6429,页数:05 如何提高小学高年级学生的作文兴趣［摘要］小学生初学作文，每每遇到习作，咬破笔杆无从下笔。这种现象令同行们共同感到困惑。本人从事小学语文教学10多年，通.. [查看全文]

人性美的典范——试析《聊斋志异》中乔女形象

范文编号:HY554范文字数:5714,页数:05 人性美的典范 ——试析《聊斋志异》中乔女形象 [摘要]生活在中国封建社会，外表奇丑的乔女因为感怀孟生对自己的知遇之情，在孟家即将“人亡家破”之时，勇敢地.. [查看全文]

试论《聊斋志异》的幻想艺术

范文编号:HY553范文字数:6518,页数:06 试论《聊斋志异》的幻想艺术 [摘要]蒲松龄创作的《聊斋志异》是一部在思想艺术上都达到了很高水平的文言短篇小说集，这部小说代表了中国古典短篇小说发展的高峰，.. [查看全文]

浅析《三国演义》中的战争描写

范文编号:HY552范文字数:6597,页数:07 浅析《三国演义》中的战争描写 [摘要]本文主要从《三国演义》对战争的描写出发研究对古代战争的思考，一是在尖锐复杂的政治军事斗争描写中体现出谋略和谋略的不.. [查看全文]

浅谈隐逸思想对陶渊明田园诗创作的影响

范文编号:HY551范文字数:6500,页数:05 浅谈隐逸思想对陶渊明田园诗创作的影响【摘要】隐逸是陶渊明一生中最引人注目、最具特征性的行为。陶渊明一生主要接受了儒家“入世”和道家“出仕”两种思想。儒.. [查看全文]

浅析《围城》中的女性知识分子命运

范文编号:HY550范文字数:5628,页数:05 浅析《围城》中的女性知识分子命运 [摘要]本文试图避开对文本题材、主题与艺术表现手法的传统分析，而从女权主义角度、运用女性主义文学批评方法，侧面对中女性知.. [查看全文]

汉字教学的方法研究

范文编号:HY549范文字数:4464,页数:04 汉字教学的方法研究 [摘要]小学阶段中，识字是很重要的一环，因此，只有加强汉字教学才能提高学生识字水平。范文通过作者在一些年的教学实践中总结的汉字教学的.. [查看全文]

浅谈语文教师在教学中所扮演的角色

范文编号:HY548范文字数:4890,页数:05 浅谈语文教师在教学中所扮演的角色【摘要】在当今语文教学中，如何正确处理课堂教学中师生之间的角色，体现教师的主导作用，把教师能够扮演的各种角色，灵活地.. [查看全文]

论网络语言的“借用”性

范文编号:HY547范文字数:7915,页数:06 网络语言的“借用”性 [摘要]现今随着网络的发展，电脑走进了千家万户。可谓是人手一台了。随之而来的网络语言的产生，流行，网络语言的形成很多是“引用”，比.. [查看全文]

浅谈二十世纪末小说的悲辛境遇

范文编号:HY546范文字数:10302,页数:10 浅谈二十世纪末小说的悲辛境遇【摘要】：二十世纪中国小说一直处在不安定的状态之中。小说在现实和欲望化的生存环境中尝尽了许多的悲痛和辛酸。不论是现实化散.. [查看全文]

论陶渊明田园诗迷人魅力的本质

范文编号:HY545范文字数:7285,页数:07 论陶渊明田园诗迷人魅力的本质 [摘要]在中国文学史上，陶渊明的田园诗创立了我国古典诗歌的一个新流派——田园诗派，被历代诗人推崇备至。从他的田园诗的字面上看.. [查看全文]

论语文课堂教学中对学生兴趣的培养

范文编号:HY544范文字数:9608,页数:11 目录中文题目、摘要、关键词…………………………………………………………2 英文题目、摘要、关键词…………………………………………………………3 引言…….. [查看全文]

浅谈阿Q精神在现代生活中的影响

范文编号:HY543范文字数:6262,页数:05 浅谈阿Q精神在现代生活中的影响【摘要】鲁迅先生笔下的阿Q是一个让读者“哀其不幸又怒其不争”的矛盾体，在失败和屈辱面前，阿Q不敢面对现实，正视自己的缺点，.. [查看全文]

论郁达夫小说中的“孤独者”形象

范文编号:HY542范文字数:7776,页数:06 论郁达夫小说中的“孤独者”形象 [摘要]文章是通过对郁达夫的人生经历,论述其小说中人物形象特点,具有忧郁、自卑的心理特点，性苦闷及心理，生活的苦闷及不容于世.. [查看全文]

论小学语文课堂的提问艺术

范文编号:HY541范文字数:8534,页数:06 论小学语文课堂的提问艺术 [摘要]课堂提问贯穿于语文教学过程之中，而设计精巧的课堂提问，不仅有助于学生轻松地融入课堂教学所创设的情境之中，还可以激发他们探.. [查看全文]

论语文教师如何提高驾驭课堂的能力

范文编号:HY540范文字数:4654,页数:05 论语文教师如何提高驾驭课堂的能力 [摘要]语文课堂教学是语文教育的中心环节，在教学中努力体现语文的实践性和综合性，培养学生高尚的道德情操和健康的审美情趣，.. [查看全文]

浅谈错别字的成因及纠正对策

范文编号:HY539范文字数:8058,页数:06 浅谈错别字的成因及纠正对策【摘要】错别字，顾名思义就是指错字和别字，在过去也称作“白字”。我们常听人说的“白字先生”就是指经常读错字或写错字的人。错别.. [查看全文]

论歇后语的幽默性及其成因

范文编号:HY538范文字数:6314,页数:05 论歇后语的幽默性及其成因 [摘要]：歇后语是中国人民在生活实践中创造的一种特殊语言形式，是一种短孝风趣、形象的语句。它由前后两部分组成：前一部分起“引子”.. [查看全文]

论小学生口头语言训练

范文编号:HY537范文字数:6430,页数:07 论小学生口头语言训练摘要：根据小学生口头语言表达的现状，本文结合新课标的精神，阐述了语言训练在小学语文教学中的重要地位，并对小学低年级教学中如何实施.. [查看全文]

论小学语文教学的创新策略

范文编号:HY536范文字数:5090,页数:05 论小学语文教学的创新策略 [摘要]做为小学语文教师来说，课标中的新理念犹如清新的暖风扑面而来，开放了课堂，放开了老师的手脚，给语文课堂增添了生机。我回忆自.. [查看全文]

论小学作文教学方法生活化

范文编号:HY535范文字数:10619,页数:08 论小学作文教学方法生活化摘要：当前，相当一部分小学生的作文抄袭严重、语言贫乏、情感淡漠。追其根源主要是学生脱离生活，缺乏丰富真切的生活体验。针对这.. [查看全文]

美人如花隔云端——浅析《诗经》中的爱情诗

范文编号:HY534范文字数:5928,页数:07 美人如花隔云端 ——浅析《诗经》中的爱情诗 [摘要]爱情是文学作品中一个永恒的主题。《诗经》中的爱情诗占有很大的比重，反映了上古时代人们对爱情独到的认识.. [查看全文]

论谢灵运的行旅诗和游览诗

范文编号:HY533范文字数:9815,页数:07 论谢灵运的行旅诗和游览诗 [摘要]：谢灵运仕途上的坎坷，导致他的一生或奔波于漫长的旅途，或游览于他乡异景，从而其山水诗作也由两大部分组成——行旅诗和游览诗.. [查看全文]

浅谈《林黛玉进贾府》中人物出场的设计意图

范文编号:HY532范文字数:8028,页数:06 浅谈《林黛玉进贾府》中人物出场的设计意图 [摘要]曹雪芹在《红楼梦》第三回中，通过林黛玉进贾府所见所闻的描述，不仅对男女主人公做了正面描写，也部分展现了作.. [查看全文]

浅论林黛玉

范文编号:HY531范文字数:8652,页数:06 浅论林黛玉［摘要］曹雪芹笔下的林黛玉鲜活地镌刻在每个《红楼梦》读者心中，强烈地摇撼着人们的灵魂。她不仅才情横溢、学识渊博，而且又是那样如饥似渴地阅读“.. [查看全文]

浅谈李商隐的无题诗

范文编号:HY530范文字数:9417,页数:07 浅谈李商隐的无题诗 [摘要]无题诗的出现，可以说是中国古典诗歌发民展变迁的必然产物。“感时伤事”是李商隐无题诗重要的情感特征。无题诗中的悲剧性情致与诗人对.. [查看全文]

浅谈《水浒传》招安结局

范文编号:HY529范文字数:7685,页数:10 浅谈《水浒传》招安结局 [摘要]提到《水浒传》的招安结局，人们除了惋惜与悲痛之外，更多的则是对主人翁“宋江”的愤恨，认为有此悲惨结局，他是罪魁祸首，恨得.. [查看全文]

平淡自然，陶渊明的名片——浅谈陶渊明田园诗的艺术风格

范文编号:HY528范文字数:8492,页数:06 平淡自然，陶渊明的名片 ——浅谈陶渊明田园诗的艺术风格 [内容摘要]陶渊明是魏晋风流的代表，他成功地将“自然”提升为一种美的至境，将玄言诗注疏老庄所表达的.. [查看全文]

论网络语言对现代汉语的影响

范文编号:HY527范文字数:8437,页数:07 论网络语言对现代汉语的影响 [摘要]网络语言是一种社会方言，是社会的发展造成社会内部进一步分层。而同一阶层的人群在语言交际上具有某一社团特征。随着网络技术.. [查看全文]

浅谈《孔雀东南飞》对后世文学创作的影响

范文编号:HY526范文字数:6931,页数:05 浅谈《孔雀东南飞》对后世文学创作的影响 [摘要]《孔雀东南飞》是我国古代文学史上最早的一首乐府体的叙事长诗，它描述了一个婚姻爱情悲剧，以其独特的思想价值和.. [查看全文]

论语文素质教育的实践策略

范文编号:HY525范文字数:8752,页数:06 论语文素质教育的实践策略 [摘要]语文课的素质教育对学生的全面发展具有举足轻重的作用，虽然为最基础的教育学科，却直接关系着整个素质教育的成败。而语文素质教.. [查看全文]

论余华小说的农民形象

范文编号:HY524范文字数:7064,页数:06 论余华小说的农民形象 [摘要]余华是中国八十年代中期文坛的一位标志性作家，他用传统写实的手法，向人们展现了一个个情感饱满的中国传统农民的形象。 [关键词]传.. [查看全文]

论网络文学的大众审美倾向

范文编号:HY523范文字数:8132,页数:06 论网络文学的大众审美倾向 [摘要]随着互联网的广泛使用，网络文学作为一种新兴的文学样式，与传统文学在艺术追求和审美价值上都有很多不同点，经过十几年的发展网.. [查看全文]

论堂吉诃德的人物形象

范文编号:HY522范文字数:6415,页数:05 论堂吉诃德的人物形象 [摘要] 堂吉诃德是欧洲长篇小说的先驱----塞万提斯的代表作《堂吉诃德》的主人公，是十六世纪西班牙人文主义思想的表达者和实践者，是西班.. [查看全文]

浅谈《红楼梦》中的秦可卿原貌

范文编号:HY521范文字数:7732,页数:06 浅谈《红楼梦》中的秦可卿原貌 [摘要]“出梦迷离入梦明”。秦可卿，是《红楼梦》中一个梦幻般的人物。在书中，她的出现非常短暂，但她留下的迷却是最多的。关于她.. [查看全文]

论孙悟空的反抗精神

范文编号:HY520范文字数:7629,页数:07 论孙悟空的反抗精神内容提要:一部《西游记》围绕着孙悟空如何战胜各种妖魔鬼怪险阻艰难结构全书。几千年来,孙悟空一苴被誉为反抗封建势力的典范,是一个追求自由,.. [查看全文]

首页上一页 69 70 71 72 73 74 75 下一页尾页 72/76/7523