2024年学前教育范文_学前教育范文，幼儿教育范文_2024学前教育文档范文_学前教育文档范文

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学前教育范文

浅谈多媒体技术在幼儿教学中的应用

XQNC7017浅谈多媒体技术在幼儿教学中的应用浅谈多媒体技术在幼儿教学中的应用0一、多媒体技术在幼儿教学中具有以下优势：0二、多媒体技术在幼儿教学活动中的应用1三、多媒体技术在幼儿教学中应用时应注意.. [查看全文]

浅谈多元化的幼儿音乐教育形式

XQNC7014浅谈多元化的幼儿音乐教育形式浅谈多元化的幼儿音乐教育形式1一、创设情景1二、表演进课堂2三、绘画进课堂2四、器乐进课堂3浅谈多元化的幼儿音乐教育形式[摘要]幼儿园的音乐教育我觉得是一个塑造.. [查看全文]

浅谈培养幼儿角色游戏中的现代版意识

XQNC7011浅谈培养幼儿角色游戏中的现代版意识浅谈培养幼儿角色游戏中的现代版意识1一、激发积极情绪，培养竞争意识11．让两人竞选12．两人都当选1二、开拓多元思维，培养创新意识2三、丰富情感知识，培养.. [查看全文]

浅谈培养幼儿给予爱

XQNC7010浅谈培养幼儿给予爱浅谈培养幼儿给予爱1［关键词］爱心教育环境给予家庭11、教师营造爱的氛围12、家庭中爱的教育23、家园一致，共同进行爱的教育24、卢勤《写给年青妈妈》中国妇女出版社05年9月.. [查看全文]

浅谈培养幼儿的早期阅读能力

XQNC7009浅谈培养幼儿的早期阅读能力浅谈培养幼儿的早期阅读能力1一、早期阅读的意义1二、早期阅读能力的培养2浅谈培养幼儿的早期阅读能力【摘要】早期阅读是为幼儿将来做准备的，它可以丰富幼儿的情感世.. [查看全文]

浅谈培养幼儿的思维能力

XQNC7008浅谈培养幼儿的思维能力浅谈培养幼儿的思维能力0一、以幼儿思维发展进程为序01.比较概括能力的训练02.分类能力训练。03.推理能力训练。1二、以科学知识体系为序1浅谈培养幼儿的思维能力[摘要]：.. [查看全文]

浅谈培养幼儿早期阅读能力

XQNC7007浅谈培养幼儿早期阅读能力浅谈培养幼儿早期阅读能力1二、从习惯培养入手，注意幼儿阅读方法的指导。2三、在阅读中提高幼儿的创新能力2四、将阅读活动与识字紧密结合3浅谈培养幼儿早期阅读能力[摘.. [查看全文]

浅谈地方自然材料在幼儿科学区域中的开发与利用

XQNC7005浅谈地方自然材料在幼儿科学区域中的开发与利用浅谈地方自然材料在幼儿科学区域中的开发与利用1一、什么是地方自然材料？1二、地方自然在幼儿科学区域中的开发与利用11、科学教育活动前为幼儿提.. [查看全文]

浅谈在艺术活动中促进幼儿良好个性发展

XQNC6999浅谈在艺术活动中促进幼儿良好个性发展浅谈在艺术活动中促进幼儿良好个性发展1一、艺术启蒙教育内容方法的趣味性。1二、创设与环境启蒙教育相适应的环境。2三、充分调动家长的积极性。2浅谈在艺.. [查看全文]

浅谈在游戏中学数学

XQNC6997浅谈在游戏中学数学[关键词]：游戏兴趣价值激发0一、游戏增强了幼儿对数学的兴趣。0二、在游戏中培养正确的数学态度。0三、数学教学游戏化的实施手段11．创设轻松愉悦的游戏情境22注重个体差异，.. [查看全文]

浅谈在游戏中培养幼儿的合作能力

XQNC6996浅谈在游戏中培养幼儿的合作能力浅谈在游戏中培养幼儿的合作能力1一、在游戏中培养幼儿的合作意识2(一)为幼儿树立合作的榜样2(二)为幼儿创造合作的机会31、在组织游戏的过程中，给幼儿恰当的自由.. [查看全文]

浅谈在故事教育中注重幼儿的情感发展

XQNC6990浅谈在故事教育中注重幼儿的情感发展浅谈在故事教育中注重幼儿的情感发展1一、幼儿故事的情感价值1（一）幼儿故事是审美的，以表现情感、传达情感为主旨1（二）幼儿故事的情感比现实生活中的幼儿.. [查看全文]

浅谈在幼儿美术活动中再生资源的开发和利用

XQNC6988浅谈在幼儿美术活动中再生资源的开发和利用浅谈在幼儿美术活动中再生资源的开发和利用1一、现状分析2二、概念界定2三、遵循原则21、安全性原则32、趣味性原则33、循序渐进原则3四、实践措施31、.. [查看全文]

浅谈在幼儿园进行体育教育的策略

XQNC6987浅谈在幼儿园进行体育教育的策略浅谈在幼儿园进行体育教育的策略0一、幼儿体育教育所存在的问题01、对幼儿园体育教学的认识不够全面02、兴趣附属于动作练习，兴趣培养成为被动03、课程安排高结构.. [查看全文]

浅谈在幼儿园小班开展民俗节庆活动的探索

XQNC6986浅谈在幼儿园小班开展民俗节庆活动的探索浅谈在幼儿园小班开展民俗节庆活动的探索1一、选取适合小班幼儿的节日1二、创设富有节日气息的环境1三、生成与节日节庆相关活动21、生成民俗节庆系列活动.. [查看全文]

浅谈在幼儿园中开展早期阅读

XQNC6985浅谈在幼儿园中开展早期阅读浅谈在幼儿园中开展早期阅读1[关键词]早期阅读教育教学环境兴趣家园合作1一、早期阅读活动在幼儿园环境中的开展1（一）为幼儿创设丰富的精神阅读环境1（二）为幼儿创.. [查看全文]

浅谈在动手动脑活动中培养幼儿的行为习惯

XQNC6978浅谈在动手动脑活动中培养幼儿的行为习惯浅谈在动手动脑活动中培养幼儿的行为习惯0[关键词]动手动脑习惯养成支持鼓励0一、动手动脑活动中的观察习惯的养成0二、动手动脑活动中想象创造习惯的养成.. [查看全文]

浅谈图画书与幼儿阅读

XQNC6974浅谈图画书与幼儿阅读浅谈图画书与幼儿阅读1[关键词]图画书幼儿阅读教育1一、图画书的魅力1（一）图画书能激发孩子阅读兴趣。1（二）图画书能给孩子美的熏陶。1（三）图画书能丰富孩子的想象力。.. [查看全文]

浅谈国企幼儿园的转型及发展

XQNC6969浅谈国企幼儿园的转型及发展浅谈国有企业幼儿园的转型及发展0[关键词]国企幼儿园现状转型措施途径0一、国有企业幼儿园办学模式存在的弊端及其影响0二、国有企业幼儿园转型初期出现的问题及其对策.. [查看全文]

浅谈合作互动促进幼儿的社会化发展

XQNC6948浅谈合作互动促进幼儿的社会化发展浅谈合作互动促进幼儿的社会化发展0一、创造师幼互动的环境，促进幼儿社会化发展0二、开展生生互动的活动，促进幼儿社会化发展0三、营造家园互动的氛围，促进幼.. [查看全文]

浅谈单亲家庭教养与幼儿个性

XQNC6937浅谈单亲家庭教养与幼儿个性浅谈单亲家庭教养与幼儿个性1【关键字】单亲家庭教养态度幼儿个性1一、离异家庭幼儿存在的问题1（一）容忍和溺爱形成的娇惯1（二）命令和威吓形成的粗暴2二、对单亲子.. [查看全文]

浅谈华德福教育

XQNC6936浅谈华德福教育【关键词】华德福教育理性教育激发想象力1一、什么是华德福教育 [查看全文]

浅谈区角游戏的准备工作

XQNC6935浅谈区角游戏的准备工作浅谈区角游戏的准备工作1一、物质上的准备21、合理的空间布置22、充足的游戏材料2二、精神上的准备31、良好的心理环境32、丰富的生活经验33、优美的游戏环境3浅谈区角游戏.. [查看全文]

浅谈加强家庭教育与幼儿园教育的联系

XQNC6931浅谈加强家庭教育与幼儿园教育的联系浅谈加强家庭教育与幼儿园教育的联系1一、素质培训是家庭教育与幼儿园教育相结合的关键2二、汇报交流是家庭教育与幼儿园教育结合的基础24、为了让家长了解孩.. [查看全文]

浅谈农村幼教师资存在的问题及对策

XQNC6905浅谈农村幼教师资存在的问题及对策浅谈农村幼教师资存在的问题及对策1[关键词]幼教师资幼儿教师农村1一、我镇幼教师资存在问题1二、我镇幼教师资存在问题的主要原因1三、提高农村幼教师资的对策2.. [查看全文]

浅谈农村幼儿教育的问题

XQNC6904浅谈农村幼儿教育的问题浅谈农村幼儿教育的问题11、目前我国农村幼儿教育的现状12、社会分层、社会流动13、农村幼儿教育城乡结构二元化23.1乡镇的二元结构激化着教育资源的短缺。23.2乡镇二元结.. [查看全文]

浅谈农村幼儿园中班如何做好常规教育

XQNC6903浅谈农村幼儿园中班如何做好常规教育浅谈农村幼儿园中班如何做好常规教育1一、农村新入园中班幼儿特点。1二、如何做好新入园中班常规教育。1(1)创设轻松和谐的环境氛围。1（1）平等对待幼儿，教.. [查看全文]

浅谈儿童绘画与专业绘画的关系

XQNC6888浅谈儿童绘画与专业绘画的关系浅谈儿童绘画与专业绘画的关系1[关键词]儿童绘画；专业绘画；教育1一、儿童绘画的作用1二、儿童绘画与专业绘画的特点2(一)儿童绘画的特点2(二)专业绘画的特点2三、.. [查看全文]

浅谈儿童教育的发展趋势

XQNC6886浅谈儿童教育的发展趋势浅谈儿童教育的发展趋势1一、儿童教育的起源11．幼儿教育的发展历程12．我国儿童教育制度的发展1二、儿童教育在教育体系的地位、价值1三、中国儿童教育现状1(一)中国儿童.. [查看全文]

浅谈儿童多动症——多动症的症状、影响、病因、矫治及思考

XQNC6885浅谈儿童多动症——多动症的症状、影响、病因、矫治及思考一、多动症的概念1二、多动症的影响1三、多动症症状21、活动过多22、注意力不易集中23、冲动任性24、学习困难2四、多动症的病因1、脑神.. [查看全文]

浅谈做中学，做中求发展

XQNC6882浅谈做中学，做中求发展一、参与环境创设，让幼儿的经验随着环境的丰富而丰富0二、劳动并发展着1三、快乐的游戏，快乐的成长1四、观察生活，体验科学2浅谈做中学，做中求发展[摘要]“做中学，做.. [查看全文]

浅谈促进幼儿全面发展的幼儿园教育研究

XQNC6871浅谈促进幼儿全面发展的幼儿园教育研究浅谈促进幼儿全面发展的幼儿园教育研究1一、注意沟通倾听，提供自我表达的机会，培养幼儿的语言表达能力1二、创造交往的机会，让幼儿体会交往的乐趣，发展.. [查看全文]

浅谈从幼儿生存能力的培养看幼儿的素质

XQNC6790浅谈从幼儿生存能力的培养看幼儿的素质浅谈从幼儿生存能力的培养看幼儿的素质-0-[关键词]生存能力幼儿素质素质教育-0-一、问题的提出-0-二、培养幼儿生存能力的措施-0-1、提供“挫折”教育，加强.. [查看全文]

浅谈亲子游戏中促进幼儿心理发展的策略

XQNC6779浅谈亲子游戏中促进幼儿心理发展的策略浅谈亲子游戏中促进幼儿心理发展的策略-1-【关键词】幼儿亲子游戏心理发展-2-一、亲子游戏中促进幼儿心理发展的表现-2-（一）亲子游戏有利于幼儿心理健康发.. [查看全文]

浅谈乡土教材在幼儿教育中的重要性

XQNC6776浅谈乡土教材在幼儿教育中的重要性浅谈乡土教材在幼儿教育中的重要性1【关键词】乡土教材幼儿教育重要性1一、乡土教材在幼儿园教育活动中的作用1（一）乡土课程体系制约了乡土教学资源的开发利用.. [查看全文]

浅谈主题活动内容与区域活动有效结合

XQNC6775浅谈主题活动内容与区域活动有效结合浅谈主题活动内容与区域活动有效结合1一、幼儿园主题活动与区域游戏现状发展2（一）主题活动与区域活动相分离，各自横向发展。2（二）区域环境和主题环境的创.. [查看全文]

浅谈中班幼儿自主性操作的发展

XQNC6771浅谈中班幼儿自主性操作的发展浅谈中班幼儿自主性操作活动的开展1【关键词】中班幼儿学习兴趣自主操作自然发展1一、创设活动的环境，激发幼儿自主操作的兴趣11、为幼儿创设一个自由、宽松、乐于.. [查看全文]

浅谈中班幼儿的自由游戏活动

XQNC6770浅谈中班幼儿的自由游戏活动浅谈中班幼儿的自由游戏活动1一、幼儿园以游戏为基本活动的实践涵义11、自由活动的教育价值12、自由活动的质量标准与指导2二、幼儿游戏活动在当代教育中的现状21、游.. [查看全文]

浅谈中小学校长应具备的能力

XQNC6765浅谈中小学校长应具备的能力浅谈中小学校长应具备的能力1一、校长的能力对于学校的重要性1二、校长应具备的能力1（一）科学管理能力1（二）果断决策能力2（三）周密的组织能力2（四）突出的创新.. [查看全文]

浅谈“教育.教学”

XQNC6662浅谈“教育.教学”第1级1第2级2第3级3第1级4第2级5第3级6浅谈“教育、教学”【范文摘要】通过从事二十年的教育教学工作，我感触很深。这二十年里在工作上也遇到了很多困难，随之也克服了一些困难.. [查看全文]

浅谈“幼儿从故事中得到了什么”

XQNC6661浅谈“幼儿从故事中得到了什么”浅谈“幼儿从故事中得到了什么”1关键词：幼儿故事能力发展1一、幼儿的良好倾听能力得到了培养1二、幼儿对理解词语意义得到了帮助，对词汇的记忆得到了加深2三、.. [查看全文]

浅谈“六大解放”思想指导下的幼儿自理能力的培养

XQNC6658浅谈“六大解放”思想指导下的幼儿自理能力的培养浅谈“六大解放”思想指导下的幼儿自理能力的培养1一、解放儿童的头脑和双手——开放式的操作材料，支持并提供幼儿自理锻炼的机会1三、解放孩子.. [查看全文]

浅谈4-5岁幼儿语言表达能力的培养

XQNC6651浅谈4-5岁幼儿语言表达能力的培养浅谈4-5岁幼儿语言表达能力的培养1【关键词】幼儿表达能力交流发展11、语言表达能力对幼儿的重要性11、丰富优美的语言环境中激发表达欲望：22、自由、快乐的心理.. [查看全文]

浅论环境教育中的家园互动的途径

XQNC6613浅论环境教育中的家园互动的途径浅论环境教育中的家园互动的途径1一、教师是引发互动的主体11、环境营造12、信息传递23、活动倡导2二、家长是互动的积极配合者21、家长授课日22、亲子活动3三、孩.. [查看全文]

浅论游戏与幼儿主体性发展

XQNC6604浅论游戏与幼儿主体性发展浅论游戏与幼儿主体性发展0一、营造平等、宽松、愉快的游戏环境0二、让幼儿成为游戏环境的主人13、教师引导和幼儿自主相结合，积极开展幼儿自主游戏。11、尊重幼儿的意.. [查看全文]

浅论幼儿礼貌教育

XQNC6559浅论幼儿礼貌教育浅论幼儿礼貌教育0一、对幼儿进行礼貌教育的重要性0二、对幼儿礼貌教育培养的渠道和方法0浅论幼儿礼貌教育[摘要]：礼貌教育是幼儿学会做人的必修课，文明礼貌是社会主义道德的基.. [查看全文]

浅论幼儿对汉语言的学习

XQNC6558浅论幼儿对汉语言的学习【摘要】幼儿的语言是在实际的语言交流中发展起来的，运用多样化的教育策略，对于促进幼儿语言能力的提高是十分重要的。幼儿语言的发展水平不同，在倾听、表达的过程中表.. [查看全文]

浅论幼儿园的基本教育活动——游戏

XQNC6557浅论幼儿园的基本教育活动——游戏浅论幼儿园的基本教育活动——游戏1一、幼儿游戏的作用1（一）、游戏促进幼儿身体的发展1（二）、游戏巩固和丰富幼儿的知识，促进幼儿智力和言语的发展1（三）.. [查看全文]

浅论幼儿园废旧物品的利用

XQNC6556浅论幼儿园废旧物品的利用浅论幼儿园废旧物品的利用1关键词：幼儿园废旧物品利用启示1一、利用废旧物品进行教学环境创设1二、利用废旧物品改造区角材料2三、利用废旧材料开展游戏活动2四、利用废.. [查看全文]

浅论幼儿园废旧物品的利用 (2)

XQNC6555浅论幼儿园废旧物品的利用(2)浅论幼儿园废旧物品的利用1关键词：幼儿园废旧物品利用启示1一、利用废旧物品进行教学环境创设1二、利用废旧物品改造区角材料2三、利用废旧材料开展游戏活动2四、利.. [查看全文]

浅论幼儿入园前的准备

XQNC6554浅论幼儿入园前的准备浅论幼儿入园前的准备0一、家园准备及幼儿自身的入园准备：1（一）家庭的入园准备：11、为孩子入园做心理上的准备12、培养孩子的独立意识和自理能力。13、模仿幼儿园时间表.. [查看全文]

浅论幼儿入园前的准备

XQNC6553浅论幼儿入园前的准备浅论幼儿入园前的准备0一、幼儿家庭的入园准备：01、首先了解幼儿园的情况02、为孩子上学做心理上的准备13、培养孩子的独立意识和自理能力。14、模仿幼儿园时间表，让孩子提.. [查看全文]

浅论如何指导幼儿创造性地阅读绘本

XQNC6537浅论如何指导幼儿创造性地阅读绘本浅论幼儿如何指导幼儿创造性阅读绘本1一、以图画空白激发幼儿的想象1二、以文字空白激发幼儿情感2三、以真情实感激荡幼儿心灵2浅论幼儿如何指导幼儿创造性阅读.. [查看全文]

浅议科学活动之生成

XQNC6445浅议科学活动之生成浅议科学活动之生成1一、关注幼儿兴趣，从幼儿的信息中生成科学活动内容。1二、开展科学探究活动，从幼儿的问题中生成科学活动内容。2三、听取幼儿心声，从幼儿的建议中生成科.. [查看全文]

浅议民间体育游戏对幼儿的重要性

XQNC6428浅议民间体育游戏对幼儿的重要性浅议民间体育游戏促进幼儿发展的重要性1【关键词】民间体育游戏幼儿发展情感交融1一、民间体育游戏有利于促进幼儿动作发展11.利用民间游戏锻炼幼儿的手臂量22.利.. [查看全文]

浅议情景创设下的幼儿看图讲述

XQNC6404浅议情景创设下的幼儿看图讲述浅议情景创设下的幼儿看图讲述1[关键词]情景看图讲述语言表达1一、操作情景——提高语言理解能力1二、故事情景——渲染语言表达氛围2三、游戏情景——激发语言表达.. [查看全文]

浅议幼儿英语教育的现状及对策

XQNC6399浅议幼儿英语教育的现状及对策浅议幼儿英语教育的现状及对策1[关键词]幼儿英语现状对策建议1一、前言1（一）与研究者提出的幼儿学习英语的“关键期”有关1（二）幼儿园开设英语课程也迎合家长的.. [查看全文]

浅议幼儿英语教育的现状及对策

XQNC6398浅议幼儿英语教育的现状及对策浅议幼儿英语教育的现状及对策1[关键词]幼儿英语教育发展状况专业化1一、幼儿英语教育的状况及分析11、孩子学习英语，家长重视的程度12、为了迎合家长的需求，幼儿.. [查看全文]

浅议幼儿良好进餐的策略及建议

XQNC6397浅议幼儿良好进餐的策略及建议浅议幼儿良好进餐的策略及建议1（一）家长方面的：21、选择食物有误区22、家长的过分溺爱23、提供食物品种欠丰富2（二）幼儿自身的：2（三）幼儿园方面的：22、环境.. [查看全文]

浅议幼儿数学教育中存在的问题及对策

XQNC6394浅议幼儿数学教育中存在的问题及对策浅议幼儿数学教育中存在的问题及对策1一、在幼儿数学教育中存在的问题1（一）教学方式陈旧1（二）幼师对幼儿数学教学理解不透彻11、幼儿教师对教育目标的认识.. [查看全文]

浅议幼儿数学兴趣与能力的培养

XQNC6393浅议幼儿数学兴趣与能力的培养浅议幼儿数学兴趣与能力的培养1［关键词］幼儿数学兴趣能力培养1一、在幼儿数学教育中存在的问题1（一）师资力量薄弱1（二）幼师对幼儿数学教学理解不透彻1二、在幼.. [查看全文]

浅议幼儿园方言教育的探索与实践

XQNC6392浅议幼儿园方言教育的探索与实践浅议幼儿园方言教育的探索与实践1一、搜索民间资源捕捉价值点2二、挖掘课程资源丰富无锡方言活动的内容2（一）深入主题活动，改变表现形式2（二）扎实主题活动，.. [查看全文]

浅议幼儿园区域游戏活动的教师指导策略

XQNC6391浅议幼儿园区域游戏活动的教师指导策略【关键词】环境区域活动材料指导1一、从幼儿的实际生活方面着手，创设适宜幼儿发展的学习环境。1三、强化个别幼儿指导，促进每个幼儿在不同层次的发展。2【.. [查看全文]

浅议幼儿专注力培养

XQNC6390浅议幼儿专注力培养浅议幼儿专注力培养1一、影响孩子专注力的4大因素：1二、幼儿专注力的类型1三、提升孩子的专注力方法如下21、要从孩子喜欢的事情入手，这一点是专注力习惯的养成教育。2２、观.. [查看全文]

浅议幼儿“美术热”现象

XQNC6389浅议幼儿“美术热”现象浅议幼儿“美术热”现象1[关键词]幼儿美术教育“美术热”1一、幼儿“美术热”现象扫描1二、幼儿“美术热”现象原因分析21、家长的误导22、教育功利主义的价值观误导2三、.. [查看全文]

浅议小班幼儿早期阅读能力的培养

XQNC6386浅议小班幼儿早期阅读能力的培养浅议小班幼儿早期阅读能力的培养1一、早期阅读在国内外的研究趋势1二、早期阅读概念的界定和相关的理论依据1三、小班幼儿早期阅读能力的发展要素和具体内容；2四.. [查看全文]

浅议小班幼儿交往能力的培养

XQNC6385浅议小班幼儿交往能力的培养浅议小班幼儿交往能力的培养1一、专项教学活动引导幼儿交往经验的积累11、讨论提供幼儿交往的机会22、分享促进孩子的交往2二、创造性游戏是幼儿交往能力提高的重要途.. [查看全文]

浅议学龄前儿童自我伤害行为的起因与矫治

XQNC6372浅议学龄前儿童自我伤害行为的起因与矫治浅议学龄前儿童自我伤害行为的起因与矫治1一、问题的提出1二、儿童自我伤害行为的起因分析2（一）先天因素（病理因素）21、孤独症造成的自我伤害行为22、.. [查看全文]

浅议如何在游戏中培养幼儿的自主性

XQNC6364浅议如何在游戏中培养幼儿的自主性浅议如何在游戏中培养幼儿的自主性1【关键词】游戏自主性尊重培养1一、什么是自主性1二、培养幼儿自主性的意义1一、首先在游戏中尊重幼儿的自主性11、在游戏规.. [查看全文]

浅议乡土资源在区域活动中的有效运用

XQNC6336浅议乡土资源在区域活动中的有效运用浅议乡土资源在区域活动中的有效运用1[关键词]区域活动乡土资源有效运用1一、区域活动与乡土材料11、家园合作收集乡土材料12、根据幼儿的兴趣提供乡土材料。1.. [查看全文]

浅淡让幼儿更快的适应托班生活

XQNC6322浅淡让幼儿更快的适应托班生活浅淡让幼儿更快的适应托班生活1【关键词】幼儿园托班快乐安全感害怕依恋1一、分析现状2（一）孩子入园现状分析2（二）家庭教育现状分析2（三）社会现状分析2二、方.. [查看全文]

浅淡幼儿绘画能力的培养

XQNC6321浅淡幼儿绘画能力的培养浅淡幼儿绘画能力的培养1【关键词】：兴趣、创造1二、给予幼儿启发点拨2三、让幼儿自由想像、大胆创作，提高幼儿对绘画的兴趣。2四、多鼓励，少批评，提高幼儿对绘画的兴.. [查看全文]

浅沂流行疾病对幼儿园出勤率的影响

XQNC6313浅沂流行疾病对幼儿园出勤率的影响浅沂流行疾病对幼儿园出勤率的影响0一、问题提出：0二、调查：01、对象和方法11．2方法12、结果109年9---12月与08年9--12月出勤情况对比表1三、讨论2浅沂流行疾.. [查看全文]

浅析游戏在幼儿园教育中的价值取向

XQNC6191浅析游戏在幼儿园教育中的价值取向浅析游戏在幼儿园教育中的价值取向1[关键词]儿童游戏功能意义价值取向1（一）游戏的教育价值取向1（二）游戏课程的现实意义2浅析游戏在幼儿园教育中的价值取向[.. [查看全文]

浅析民间体育游戏的利用价值

XQNC6181浅析民间体育游戏的利用价值一、问题提出:1二、传统民间体育游戏利用价值及其分析。2四、结束语：3浅析民间体育游戏的利用价值摘要：民间体育游戏是幼儿生活中不可或缺的部分,在幼儿时期，游戏对.. [查看全文]

浅析当代家庭教育的重要性

XQNC6054浅析当代家庭教育的重要性浅析当代家庭教育的重要性0一、家庭教育的重要性0（一）家庭教育的特点0（二）家庭教育的重要性1二、家庭教育的态度与行为1（一）要从小重视品格的养成1（二）量力而行.. [查看全文]

浅析幼儿问题意识的培养

XQNC6042浅析幼儿问题意识的培养浅析幼儿问题意识的培养1【关键字】：幼儿园儿童问题意识1一、转变观念——启发幼儿“答”向重在启发幼儿“问”转变。2二、营造氛围——让幼儿成为“问”的主体。3三、多.. [查看全文]

浅析幼儿问题意识的培养 (2)

XQNC6041浅析幼儿问题意识的培养(2)内容摘要：心理学研究证明：思维永远是由问题开始的。“发明千千万，起点是一问”，问题是学习的心脏。在当今的现代教育新理念推动下，我们正不断尝试鼓励孩子多途径自.. [查看全文]

浅析幼儿良好阅读习惯的培养

XQNC6040浅析幼儿良好阅读习惯的培养浅析幼儿良好阅读习惯的培养1一、培养良好阅读习惯的重要性。2二、幼儿阅读现状21、目标比较单一、片面2（1）过分强调识字2（2）过分强调认知22、缺乏合适的材料3（1.. [查看全文]

浅析幼儿游戏活动与幼儿良好个性品质的培养

XQNC6038浅析幼儿游戏活动与幼儿良好个性品质的培养浅析幼儿游戏活动与幼儿良好个性品质的培养1[关键词]游戏活动幼儿期个性品质1二、开展游戏活动有利于培养幼儿的坚持性及克服困难的意志品质2四、开展游.. [查看全文]

浅析幼儿教师如何提高教学反思能力

XQNC6037浅析幼儿教师如何提高教学反思能力浅析幼儿教师如何提高教学反思能力1一、问题提出1二、教师反思1三、提高幼儿教师反思能力的策略2（一）为幼儿教师创设一个良好的教学反思氛围2（二）加强幼儿教.. [查看全文]

浅析幼儿攻击性行为的成因及教育对策

XQNC6036浅析幼儿攻击性行为的成因及教育对策浅析幼儿攻击性行为的成因及教育对策11引言12幼儿攻击性行为的涵义以及成因22.1家庭教育的影响22.1.1过高期望22.1.2过多保护22.1.3过度教育32.2幼儿园教育的.. [查看全文]

浅析幼儿家教中“父亲”的角色和作用

XQNC6035浅析幼儿家教中“父亲”的角色和作用浅析幼儿家教中“父亲”的角色和作用1[关键词]：幼儿教育；家庭教育；父亲1一、父亲参与幼儿家庭教育的现状1表12表22表32表42表72二、父亲参与的家教作用31、.. [查看全文]

浅析幼儿园素质教育的误区及解决途径

XQNC6034浅析幼儿园素质教育的误区及解决途径浅析幼儿园素质教育的误区及解决途径1一、认识素质教育1二、素质教育存在的误区1三、解决幼儿园素质教育误区的途径2四、与时俱进不断进步4浅析幼儿园素质教育.. [查看全文]

浅析幼儿园环境创设

XQNC6033浅析幼儿园环境创设(一)环境与教育目标一致的原则1（二）适宜性原则2浅析幼儿园环境创设【摘要】本文从当前广大幼教工作者关心的热门话题——幼儿园的环境创设着手，首先分析了目前幼儿园环境创.. [查看全文]

浅析幼儿园游戏环境的创设

XQNC6032浅析幼儿园游戏环境的创设浅析幼儿园游戏环境的创设1关键词：幼儿园游戏环境创设建议11户外游戏环境11.1户外游戏环境存在的问题11.2户外游戏环境的创设22室内游戏环境22.1室内游戏环境存在的问题.. [查看全文]

浅析家庭语言环境对学前儿童双语教育的影响

XQNC6010浅析家庭语言环境对学前儿童双语教育的影响浅析家庭语言环境对学前儿童双语教育的影响1[关键词]双语教育，学前儿童语言环境第二语言二语习得1一、学前儿童双语教育的概念2二、家庭环境对学前儿童.. [查看全文]

浅析学前儿童绘画教育

XQNC5995浅析学前儿童绘画教育【内容摘要】绘画可以让儿童在学习的过程中表达自己的观念、情感、思想等个人情感，然后给儿童以精神上的回报。这样的方式可以对儿童的学习激发起动力，并且可以很好的调动.. [查看全文]

浅析如何建立良好的师幼关系

XQNC5985浅析如何建立良好的师幼关系浅析如何建立良好的师幼关系1【关键词】：师幼关系1一、建立良好师幼关系的意义1二、目前师幼关系存在的问题2（一）师幼互动中，教师与幼儿之间的相互冲突2（二）游戏.. [查看全文]

浅析如何实施学前儿童双语教育

XQNC5984浅析如何实施学前儿童双语教育浅析如何实施学前儿童双语教育0【关键词】双语、条件、教学、方法0一、“双语”及“双语教学”的含义。0二、在学前期进行双语教育是有其必要性的。0三、幼儿园开展.. [查看全文]

浅析如何培养幼儿的自主学习能力

XQNC5981浅析如何培养幼儿的自主学习能力浅析如何培养幼儿的自主学习能力1一、对自主学习的基本认识1二、幼儿自主学习能力的内涵2（二）学会自己选择学习内容和学习方法，制定具体的学习计划2其次，为自.. [查看全文]

浅析如何培养幼儿活泼开朗的性格

XQNC5980浅析如何培养幼儿活泼开朗的性格浅析如何培养幼儿活泼开朗的性格0一、引言0二、概念的界定1三、活泼开朗性格的表现1四、如何让幼儿形成活泼开朗的性格2五、结论5参考文献：5[2]谈谈幼儿活泼开朗.. [查看全文]

浅析如何利用童话激发幼儿的美术创意

XQNC5976浅析如何利用童话激发幼儿的美术创意浅析如何利用童话激发幼儿的美术创意0[关键词]童话童画幼儿美术创意0一、童话的特点0二、利用童话激发幼儿美术创意的过程01.描述童话环境，启发场景布置12.描.. [查看全文]

浅析大班幼儿构图的指导策略

XQNC5975浅析大班幼儿构图的指导策略浅析大班幼儿构图的指导策略0[关键词]构图幼儿指导策略想象力表现力0一、引领幼儿迁移和回想日常生活场景激发其创作激情01、日常生活场景使孩子们最容易迁移生活经验.. [查看全文]

浅析园所环境创设对幼儿心理健康发展的主要影响

XQNC5963浅析园所环境创设对幼儿心理健康发展的主要影响浅析园所环境创设对幼儿心理健康发展的主要影响1一、镜头回放与问题提出11、幼儿园园所环境镜头回放12、提出园所环境创设对幼儿心理健康发展有重要.. [查看全文]

浅析发展心理学在学前教育中的应用

XQNC5955浅析发展心理学在学前教育中的应用浅析发展心理学在学前教育中的应用1【关键词】发展心理学；学前教育1一、引言1二、幼儿园、学校方面1三、家长方面2四、发展心理学任重道远2浅析发展心理学在学.. [查看全文]

浅析区域材料投放策略

XQNC5953浅析区域材料投放策略浅析区域材料投放策略1一、从孩子的兴趣出发选择材料1（一）注重幼儿的年龄差异1（二）注重赋予材料鲜活的“生命”2（三）注重幼儿学习的主体地位2二、丰富材料的种类2三、.. [查看全文]

浅析企业品牌策略

XQNC5903浅析企业品牌策略浅析企业品牌策略-1-【关键词】品牌定位品牌延伸策略-1-引言-1-1.我国企业品牌策略发展现状-1-2企业品牌策略在企业发展中的重要性和必要性-2-3企业品牌策略要素分析-2-4企业品牌.. [查看全文]

浅析与幼儿家长的有效沟通

XQNC5843浅析与幼儿家长的有效沟通浅析与幼儿家长的有效沟通1[关键词]幼儿园家长工作有效沟通1一、尊重家长，与家长平等对话11、因人而异的沟通策略12、如何营造平等的沟通氛围1二、以孩子为切入点以沟通.. [查看全文]

浅易幼儿专注力培养

XQNC5767浅易幼儿专注力培养浅易幼儿专注力培养1一、影响孩子专注力的4大因素：1二、幼儿专注力的类型1三、提升孩子的专注力方法如下21、要从孩子喜欢的事情入手，这一点是专注力习惯的养成教育。2２、观.. [查看全文]

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