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教育管理范文

一个后进生转化过程及其影响因素的个案调查分析 (3)

NC1192一个后进生转化过程及其影响因素的个案调查分析(3)一个后进生转化过程及其影响因素的个案调查分析1一、后进生帮教问题的提出2（一）后进生的概念2（二）义务教育阶段后进生的表现特点以及对其学习.. [查看全文]

一个“后进生”转化过程及其影响因素的个案调查分析

NC1190一个“后进生”转化过程及其影响因素的个案调查分析一个“后进生”转化过程及其影响因素的个案调查分析1[关键词]“后进生”转变影响因素1一、个案的基本情况1二、个案的转化过程1（一）个案详细资.. [查看全文]

《论普通全日制中小学发展规划制定中普遍存在的问题》

NC1170《论普通全日制中小学发展规划制定中普遍存在的问题》[关键词]资金资源、环境建设、发展规划1一、学校普遍存在的问题11、资金资源的短缺12、忽视学生的体育锻炼和艺术教育13、忽视学生的心理健康教.. [查看全文]

鲁迅作文的黑色幽默及白话文的教学方式

NC11590鲁迅作文的黑色幽默及白话文的教学方式鲁迅作文的黑色幽默及教学方式1一、鲁迅1二、阿Q精神的黑色幽默1三、鲁迅文章的教学21、结合了解历史，而后再切入文章22、尽量朴实的教学33、不同视角的教与.. [查看全文]

高职院校师资建设存在的问题及对策

NC11584高职院校师资建设存在的问题及对策高职院校师资建设存在的问题及对策0一、高职院校发展战略规划的含义和重要性0(二)在激烈竞争当中求生存、求发展的需要0(三)由操作管理向战略管理转变的需要1二、.. [查看全文]

高职院校团建的实践研究

NC11583高职院校团建的实践研究高职院校团建的实践研究1一、高职院团建工作的特点1（一）加强学生思想道德教育，保持团组织的先进性。2（二）坚持团日活动与职业技能培养相结合，增强团组织凝聚力，确保.. [查看全文]

高职院校召开“家长会”的实践与研究

NC11582高职院校召开“家长会”的实践与研究高职院校召开“家长会”的实践与研究1——以金华职业技术学院为例1[关键词]高职院校家长会家庭教育1一、高职院校大学生家庭教育的必要性1二、当前大学生家庭教.. [查看全文]

高等院校发展战略规划的问题与策略

NC11579高等院校发展战略规划的问题与策略高等院校发展战略规划的问题与策略1[关键词]：高等院校发展战略；操作型规划；规划团队1一、我国高等学校战略规划面临的问题与挑战1（一）规划类型不清晰1（二）.. [查看全文]

高校贫困大学生心理问题研究

NC11576高校贫困大学生心理问题研究高校贫困大学生心理问题研究1一、绪论11、问题的提出12、关于贫困生的概念2二、心理健康和高校贫困大学生存在的心理问题21、心理健康的标准22、高校贫困大学生面临的困.. [查看全文]

高校班主任队伍建设以及评价体系研究

NC11574高校班主任队伍建设以及评价体系研究高校班主任队伍建设以及评价体系研究1一、高校班主任的职责11、思想政治指导12、学习指导13、心理咨询与辅导24、班级建设25、日常管理26、就业与职业生涯指导2.. [查看全文]

高校学生干部的培养途径探析

NC11573高校学生干部的培养途径探析高校学生干部的培养途径探析1［关键词］高校选拔机制干部培养1一、高校学生干部素质的基本要求11、政治思想素质12、业务素质23、能力素质24、开拓创新意识25、身心素质.. [查看全文]

《老人与海》的文学魅力

NC1157《老人与海》的文学魅力【摘要】1【关键词】1硬汉性格冰山原理生态主义文学魅力1一、硬汉性格的魅力1（一）失而不败的英雄2（三）最完美的“硬汉式”体现2二、冰山创作原理的魅力3三、生态主义文学.. [查看全文]

马鞍山网络大学校园文化建设的经验研究

NC11561马鞍山网络大学校园文化建设的经验研究马鞍山网络大学校园文化建设的经验研究1[关键词]校园文化素质教育远程教育网络1一、校园文化的概念1二、远程教育校园文化对马鞍山网络大学可持续发展的重要.. [查看全文]

音乐教学活动中的节奏感培养与形象思维参与举隅

NC11540音乐教学活动中的节奏感培养与形象思维参与举隅（一）肢体语言的参与2观察表明：多数幼儿喜欢运用这种肢体语言进行学习2（二）言语语言的结合31、借助语言游戏帮幼儿理解节奏32、借助故事帮幼儿理.. [查看全文]

非正式组织及其管理研究

NC11532非正式组织及其管理研究学校非正式组织及其管理研究1［关键词］非正式组织；学校；成因；特征；管理1一、非正式组织的成因及其特点2二、学校非正式组织的管理策略3一、消极影响和小影响力的组织。.. [查看全文]

非权力影响力在学校管理中的作用

NC11531非权力影响力在学校管理中的作用非权力影响力在学校管理中的作用0一、培养高尚的品格，以“德”立校0二、善用人才，以“才”理校1三、提高学识，以“识”带校2四、培养和谐的人际关系，以“情”治.. [查看全文]

青春期性教育存在问题及教育对策研究

NC11527青春期性教育存在问题及教育对策研究青春期性教育存在问题及教育对策研究0[关键词]青春期，性教育，教育对策0一、青春期性教育的涵义、目标0二、青春期性教育存在的问题0(一)性教育原则缺乏1(二).. [查看全文]

青年教师队伍建设的实践与思考

NC11524青年教师队伍建设的实践与思考青年教师队伍建设的实践与思考0[关键词]青年教师队伍建设基本素质业务能力0一、青年教师队伍的特点0（一）角色转换比较困难0（二）个性强，工作标准高，但生活和工作.. [查看全文]

青少年网络成瘾的研究

NC11517青少年网络成瘾的研究青少年网络成瘾的研究1一，网络时代来临1二，网瘾从何而来2三，网瘾带来的危害2四，预防网瘾3五，小结3青少年网络成瘾的研究[摘要]网络成瘾，又称网络成瘾综合症（InternetAd.. [查看全文]

陕西工程科技技工学校发展战略研究

NC11480陕西工程科技技工学校发展战略研究陕西工程科技技工学校发展战略研究0一、学校发展战略之一：以市场为导向，拓展学校发展空间。01、新校区总体规划的设计理念和设计思路02、加快升格陕西省技术学.. [查看全文]

阳光，是一种语言

NC11468阳光，是一种语言——刍议新型师幼关系的新境界0[关键词]师幼关系、儿童观、教育观、角色定位0一、师幼关系的现状分析1二、师幼关系中存在的问题2（一）管理者的高控制与高束缚2（二）传授者的高.. [查看全文]

阅读在数学教学中的地位

NC11460阅读在数学教学中的地位阅读在数学教学中的地位1一、什么是数学中的阅读1二、数学教学中阅读滞后对提升数学质量的影响。1（一）不能正确理解词汇和符号1（二）要熟练地理解数学语言中的精辟语法。.. [查看全文]

锦新学校特色办学的思考和实践

NC11453锦新学校特色办学的思考和实践锦新学校特色办学的思考和实践0［关键词］特色教育师德文化特长0(一)特色教育的思考01、正确理解特色教育的含义02、实施特色教育的必要性03、实施特色教育的理论依据.. [查看全文]

针对特色教育谈向日葵幼儿园的发展

NC11440针对特色教育谈向日葵幼儿园的发展针对特色教育谈向日葵幼儿园的发展1一、特色教育的形成与发展1（一）特色教育产生的社会基础；1（二）对特色教育的理解；1（三）创办特色园的条件2二、目前向日.. [查看全文]

重庆市某校学校发展规划制定的个案研究

NC11410重庆市某校学校发展规划制定的个案研究重庆市某校学校发展规划制定的个案研究1一、学校发展规划的界定1二、制定和实施学校发展规划的原因2三、学校发展规划的制定3（一）怎样理解学校发展规划3（.. [查看全文]

邵阳县基础教育发展存在的问题及对策思考

NC11399邵阳县基础教育发展存在的问题及对策思考邵阳县基础教育发展存在的问题及对策思考1关键词：基础教育存在的问题对策思考1一、邵阳县基础教育发展存在的问题11、教育观念比较落后。22、“普九”巩固.. [查看全文]

邵阳县基础教育发展存在的问题及对策思考 (2)

NC11398邵阳县基础教育发展存在的问题及对策思考(2)邵阳县基础教育发展存在的问题及对策思考1关键词：基础教育存在的问题对策思考1一、邵阳县基础教育发展存在的问题11、教育观念比较落后。22、“普九”.. [查看全文]

邳州市四户镇学前教育现状调查研究

NC11397邳州市四户镇学前教育现状调查研究邳州市四户镇学前教育现状调查研究1[关键词]：农村学前教育现状调查建议2一、邳州市四户镇学前教育现状调查2（一）幼儿园数目2（二）幼儿在园情况2（三）师资配.. [查看全文]

进行小组合作学习的方法探究

NC11374进行小组合作学习的方法探究进行小组合作学习的方法探究1[关键词]小组合作学习；理论依据；方法1一、小组合作学习概述1二、小组合作学习的实施意义1三、进行小组合作学习的方法21.建立合理、科学.. [查看全文]

运用激励理论的教师管理研究

NC11366运用激励理论的教师管理研究1激励理论体系概述12学校管理中教师管理的内容与要求23高职院校教师工作现状与成因分析23.1高职院校教师工作现状23.2高职院校教师产生职业倦怠的成因分析24高职院校教.. [查看全文]

运用激励机制，激发学生的学习动机

NC11365运用激励机制，激发学生的学习动机运用激励机制，激发学生的学习动机1[关键词]:激励学习动机学习热情学习兴趣1一、创设问题情境，激发学生的学习热情1二、使用情感激励，激发学生的学习兴趣2三、.. [查看全文]

运用多角度美术评价，促进幼儿创新思维的发展

NC11357运用多角度美术评价，促进幼儿创新思维的发展运用多角度美术评价，促进幼儿创新思维的发展1一、问题的提出1二、进行多角度美术评价的设想与实践21、教学评价思想的转变22、美术评价方式的转变2（1.. [查看全文]

运用多种激励方法提升民办幼儿园教师总体素质的探讨

NC11356运用多种激励方法提升民办幼儿园教师总体素质的探讨运用多种激励方法提升民办幼儿园教师总体素质的探讨0一、引言0二、民办幼儿教师总体素质不高的表现及原因1１、许多民办幼儿园招收不到合格教师1.. [查看全文]

运用元认知理论指导物理实验教学

NC11352运用元认知理论指导物理实验教学运用元认知理论指导物理实验教学1一、什么是认知和元认知1二、物理实验教学中不同层次的认知活动1三、元认知在物理实验认知活动中的作用21、元认知具有促进素质教.. [查看全文]

辽宁省朝阳市第一高级中学宏志班班风研究

NC11349辽宁省朝阳市第一高级中学宏志班班风研究辽宁省朝阳市第一高级中学宏志班班风研究1【关键词】高中宏志班培养班风价值观1一、班风在学生成长中的作用1（一）班主任对于班风建设的重要性。1二、班级.. [查看全文]

转变理念，做一名“真”教师

NC11341转变理念，做一名“真”教师[关键词]以身作则师生关系评价方式1一、以身作则，敢于承认错误1二、允许学生“犯错误”2三、建立宽松、自由、平等的师生关系2四、采用积极、鼓励的评价方式2五、让学.. [查看全文]

走进音乐治疗——浅谈音乐治疗对自闭症儿童教育的促进作用

NC11330走进音乐治疗——浅谈音乐治疗对自闭症儿童教育的促进作用走进音乐治疗1——浅谈音乐治疗对自闭症儿童教育的促进作用1【关键词】：音乐治疗自闭症儿童发展1一、自闭症儿童音乐治疗方法的多样性21.. [查看全文]

走进“快乐教育”

NC11326走进“快乐教育”走进“快乐教育”0[关键词]快乐，斯宾塞，快乐教育，传统教育0一、快乐教育的重要性1二、对国内传统教育现状的思考2（一）令人“压抑”的育人环境”。22、家长安排的各种补习使学.. [查看全文]

走科研之路

NC11324走科研之路走科研之路育创新人才1【关键词】创新素质自主学习勇于实践1一、制订实施计划，构建课题网络1二、提高教师的理论水平和创新素质2二是着力提高教师的创新素质。课题研究的主力军是教师，.. [查看全文]

赏识教育在孩子成长中的作用和应用探究

NC11315赏识教育在孩子成长中的作用和应用探究赏识教育在孩子成长中的作用和应用探究0[关键词]欣赏积极的心态激发内驱力0一、欣赏能使教育走向成功。0二、赏识的实践探索1（一）、从教师层面2（二）家长.. [查看全文]

贫困地区教育管理者的决策行为研究

NC11305贫困地区教育管理者的决策行为研究贫困地区教育管理者的决策行为研究1一、贫困地区教育管理者的现状1二、教育管理者在学校管理中的地位和作用2三、如何提升教育管理者的决策水平3(一)、要有自觉加.. [查看全文]

豆张庄初级中学健康特色建设的设计

NC11292豆张庄初级中学健康特色建设的设计豆张庄初级中学健康特色建设的设计1［关键词］中学健康特色建设设计1一、指导思想1二、实施原则1三、总体目标1四、工作措施21、健康教学22、健康校园23、健康锻.. [查看全文]

谈轴辐模型在班级管理中的应用与优化

NC11286谈轴辐模型在班级管理中的应用与优化谈轴辐模型在班级管理中的应用与优化1一、班级管理的内涵1二、班级管理的“理论——操作”模型研究概况11、树状模式12、网状模式23、交叉模式24、轴辐模式2三.. [查看全文]

谈谈校本教研

NC11279谈谈校本教研谈谈校本教研0一、校本教研的定位05、教师是校本教研的关键1二、校本教研的育人功能11、教师的实践反思是校本教研的前提条件12、探究合作是校本教研的基础13、教学研究是校本教研的落.. [查看全文]

谈谈幼儿园的班级管理

NC11274谈谈幼儿园的班级管理谈谈幼儿园的班级管理1一、召开班级会议，明确工作任务与安排。1二、注重常规的培养。2三、了解每个孩子的发展水平和性格特点，采用不同的教育方法。2四、注意细节，言传身教.. [查看全文]

谈谈小学生不良行为的成因与矫正

NC11269谈谈小学生不良行为的成因与矫正【关键词】小学生、不良行为、成因、矫正1一、不良行为的表现1(一)说谎的现象也存在1(二)旷课、逃学的也存在2（三）小偷小摸的现象常常发生2二、不良行为的成因2（.. [查看全文]

谈语文教学中如何贯彻素质教育

NC11247谈语文教学中如何贯彻素质教育谈语文教学中如何贯彻素质教育1[关键词]语文教学贯彻素质教育1一、教育教学思想的转变1二、调节教与学的关系，调动学生的学习积极性2三、优化课堂教学环节21、教学结.. [查看全文]

谈良好的教师集体是形成良好班集体的保证

NC11243谈良好的教师集体是形成良好班集体的保证谈良好的教师集体是形成良好班集体的保证11.榜样作用12.主导作用13.专长吸引作用24.班级教育强化作用21.达到目标的认同22.建立情感的沟通33.加强信息交流4.. [查看全文]

谈老师如何激励学生

NC11241谈老师如何激励学生谈老师如何激励学生1一、是兴趣激励。1二、目标激励1三、参与激励1五、是情感激励。2六、对教师的评价3七、要注重教学反思，保证教学更有成效3谈老师如何激励学生[摘要]何谓激.. [查看全文]

谈班级学生干部的选拔和培养

NC11236谈班级学生干部的选拔和培养谈班级学生干部的选拔和培养1[关键词]小学；学生干部；选拔；培养1一、学生干部的含义和基本任务2二、优秀学生干部应该具备的条件2三、班干部的选拔方式21、任命制22、.. [查看全文]

谈班级中弱势群体的转化

NC11235谈班级中弱势群体的转化谈班级中弱势群体的转化1[关键词]：班级弱势群体转化策略1一、班级中弱势群体的类型21、品格弱势22、成绩弱势23、经济弱势34、性格弱势3二、班级中弱势群体的成因分析41、.. [查看全文]

谈班主任如何做好后进生的转化工作

NC11234谈班主任如何做好后进生的转化工作谈班主任如何做好后进生的转化工作1一、学困生的类型与成因分析1（一）学困生的类型11、自由散漫型22、自卑心理型23、逆反心理型24、孤僻冷漠型25、意志薄弱型2.. [查看全文]

谈激励机制在学校管理中的运用

NC11232谈激励机制在学校管理中的运用谈激励机制在学校管理中的运用0［关键词］激励机制学校管理运用0一、激励与激励作用0二、激励机制在学校管理中的运用06.工作激励——工作本身具有激励力量2三、结束.. [查看全文]

谈沈从文《边城》的人性美感

NC11230谈沈从文《边城》的人性美感谈沈从文《边城》的人性美感1一、翠翠的人性美2二、老船夫的人性美4三、邻里之间的人性美6四、爱情故事中的人性美7结语9谈沈从文《边城》的人性美感【内容摘要】：中篇.. [查看全文]

谈校长的领导艺术

NC11228谈校长的领导艺术谈校长的领导艺术1【关键词】校长领导艺术途径制度用人1一、校长领导艺术的内涵以及意义1二、校长在领导艺术方面存在的问题11、官僚作风严重22、不能身先士卒，率先垂范23、服务.. [查看全文]

谈校长的管理经验和方法

NC11227谈校长的管理经验和方法谈校长的管理经验和方法0一、先进的办学思想和理念 [查看全文]

谈新世纪幼儿教师的全新角色 (2)

NC11219谈新世纪幼儿教师的全新角色(2)谈新世纪幼儿教师的全新角色1一、讲求方法的引导者1二、懂得尊重的因材施教者2三、平等宽容的合作者3五、善于反思的研究者4谈新世纪幼儿教师的全新角色【摘要】随着.. [查看全文]

谈幼师生教育管理能力的培养

NC11213谈幼师生教育管理能力的培养谈幼师生教育管理能力的培养1一、思想教育1二、人际协调1三、组织2四、审美2五、语言2谈幼师生教育管理能力的培养【摘要】:幼师教育的成败,直接关系到幼儿能否更好地健.. [查看全文]

谈幼儿园文明礼仪教育

NC11205谈幼儿园文明礼仪教育谈幼儿园文明礼仪教育0[关键词]文明礼仪养成教育探索实践0二．科学指导，及时检查，促成良好习惯的养成11．做好班级礼仪指导12．随时发现，在一日生活各环节中渗透礼仪教育23.. [查看全文]

谈小学生人格教育中责任的培养

NC11196谈小学生人格教育中责任的培养谈小学生人格教育中责任的培养1一、问题的提出2二、分析小学生人格不健全和责任感缺乏的具体原因31、家长过分溺爱32、平时的高压教育33、爱的缺乏34、先天性的自身缺.. [查看全文]

谈小学数学教学如何培养学生的主体性

NC11195谈小学数学教学如何培养学生的主体性谈小学数学教学如何培养学生的主体性1一、唤起主体意识，还给学生主体地位。1[关键词]唤起还给竞争合作探究兴趣表现欲1一、唤起主体意识，还给学生主体地位。1.. [查看全文]

谈学校对教师的评价制度

NC11187谈学校对教师的评价制度谈学校对教师的评价制度0[关键词]学校教师评价制度0一、学校教师评价制度的内在问题0（一）形式单一，不合理。0（二）功能体制认识不够。0（三）对评价目的缺少认识。0二、.. [查看全文]

谈学校发展战略的制订

NC11186谈学校发展战略的制订谈学校发展战略的制订0【关键词】：战略实施方法学校发展0一、学校发展战略的含义和制定学校发展战略的目的0二、学校发展战略制订的存在问题01、对学校发展战略的制订认识模.. [查看全文]

谈如何培养优秀的班集体

NC11183谈如何培养优秀的班集体谈如何培养优秀的班集体1首先，要明确提出班集体奋斗的目标11、班主任做榜样2中学生对班主任行为的模仿心理也是很强的，所以班主22、抓两头，带中间，重点突出23、把握良机.. [查看全文]

谈如何加强班级管理

NC11181谈如何加强班级管理谈如何加强班级管理1[关键词]竞争意识学生主体鼓励教育批评艺术1一、不断强化自身素质，努力构建具有本班特色的班级工作管理体系。1二、注重班干部的选拔，组建充满活力的领导.. [查看全文]

谈如何减轻小学青年教师的工作压力

NC11180谈如何减轻小学青年教师的工作压力谈如何减轻小学青年教师的工作压力0[关键词]新课标青年教师职业压力缓解0一、职业压力对教师造成的危害0二、影响教师职业压力因素的分析1（一)工作负担重11、工.. [查看全文]

谈如何优化班级管理

NC11179谈如何优化班级管理谈如何优化班级管理0[关键词]优化管理学生教师学风0一、让学生成为班级管理的主人。0二、让教师成为班级管理的导体。1三、让学风成为班级管理的催化剂。2谈如何优化班级管理[摘.. [查看全文]

谈优良班风的建设

NC11169谈优良班风的建设谈优良班风的建设1[关键词]班风班干部1一、班主任的率先垂范是形成良好班风的前提1二、建立良好的师生关系是形成优良班风的基矗2三、培养和使用好班干部是形成优良班风的关键2谈.. [查看全文]

调动学生学习积极性的研究

NC11155调动学生学习积极性的研究调动学生学习积极性的研究1【关键字】人格，人性发展，智育培养1一、以人格教育为前提，加强学习的思想观点11、培养人文素质12、培养判断能力，探寻精神23、提高生活道德.. [查看全文]

调动兴趣丰富教法

NC11153调动兴趣丰富教法调动兴趣丰富教法——以我校化学课为例0[关键词]实验兴趣教法因材施教0一、自制实验用品0二、调动学生兴趣1（一）讲好绪言，唤起兴趣1（二）做好实验，培养兴趣1（三）攻克难点，.. [查看全文]

课题式研究性学习的实施策略

NC11152课题式研究性学习的实施策略课题式研究性学习的实施策略1一、确立目标1二、选择课题2三、组织实施4四、成果展示与交流41、邹尚智：《研究性指南》中国人事出版社4课题式研究性学习的实施策略[摘要.. [查看全文]

课堂教学要特别关注学生的发展

NC11146课堂教学要特别关注学生的发展课堂教学要特别关注学生的发展1——浅析新课程标准下应如何评价小学数学课堂教学1[关键词]小学数学课堂评价学生发展1一、关注学生课堂活动的“参与度”2二、关注学生.. [查看全文]

语文课堂教学评价的初探

NC11130语文课堂教学评价的初探语文课堂教学评价的初探1一、评价应促进学生的发展1二、评价要关注学习的过程2三、评价要注重全面性和综合性2四、评价要关注多元主体3语文课堂教学评价的初探[摘要]目前我.. [查看全文]

语文课堂教学节奏之我见

NC11129语文课堂教学节奏之我见语文课堂教学节奏之我见1一、语文教学中节奏的内涵及其作用1（一）内涵1（二）作用21、有利于促进学生思维的健康发展22、有利于优化课堂学习环境23、有利于学生更好地“学.. [查看全文]

语文美育的途径和方法

NC11121语文美育的途径和方法语文美育的途径和方法1一、美育在教育和语文教学中的重要性1二、语文教学中的美育实施方法：以美育美2(一)、选择美的语文教学载体2（二）、“美”的语文教学方式2三、美育实.. [查看全文]

语文教学中的语感培养

NC11107语文教学中的语感培养语文教学中的语感培养0一、什么是语感？0二、语感教学的重要性1三、采取多种课堂教学形式，培养学生语感能力。11、利用插图，激发兴趣22、换词比较，感悟词义差别23、启发想.. [查看全文]

语文教学中的提问艺术

NC11106语文教学中的提问艺术语文教学中的提问艺术0【关键词】提问语文教学学生教师0一、提问要有针对性01、针对教育教学内容，提出紧扣教学大纲的问题。02、针对学生，提出难易适中的问题1二、采用不同.. [查看全文]

语文实践活动可功它山之石

NC11095语文实践活动可功它山之石语文实践活动可功它山之石1——谈儿童课本剧在教学中的意义及运用1[关键词]儿童课本剧课程改革语文教学1一、儿童课本剧在语文教学中的意义1（一）儿童课本剧使“学”和“.. [查看全文]

试述教师体罚学生

NC11080试述教师体罚学生试述教师体罚学生1关键词:体罚学生;相关法律;避免措施1一.教师体罚学生的原因21.传统教育观念的影响22.教师心理压力的影响23.学校监管不利的影响24.教师法律意识不强的影响35.教.. [查看全文]

试述教师体罚学生 (2)

NC11079试述教师体罚学生(2)试述教师体罚学生1关键词:体罚学生;相关法律;避免措施1一.教师体罚学生的原因21.传统教育观念的影响22.教师心理压力的影响23.学校监管不利的影响24.教师法律意识不强的影响35... [查看全文]

试论青少年抗挫折能力的培养

NC11044试论青少年抗挫折能力的培养试论青少年抗挫折能力的培养1引言1一、挫折的概念及形成的原因1（一）学校教育的偏颇2（二）社会的影响2（三）学生身心发展的失调2二、如何提高中学生的抗挫折能力2（.. [查看全文]

试论英语教学中小学生自学能力的培养

NC11012试论英语教学中小学生自学能力的培养试论英语教学中小学生自学能力的培养2［关键词］自学培养习惯引导自主拓展2一、中年级小学生的特点2二、小学生自学能力的分析3(一)什么是自学能力3（二）英语.. [查看全文]

试论社会性的“辅助学习指导”活动

NC11000试论社会性的“辅助学习指导”活动试论社会性的“辅助学习指导”活动1[关键词]：教育者学习者社会性辅助11.教育是社会性的活动。22.从学习者的角色来看22.1个体本能的具有学习的能力22.2学习者个.. [查看全文]

试论班主任工作

NC10991试论班主任工作试论班主任工作0一、班主任工作的原则0二、班主任工作的基本能力1三、班主任工作的具体实施1四、班主任工作中还应注意的问题3试论班主任工作摘要：素质教育的提出对班主任的要求越.. [查看全文]

试论江门市外海中学的学校特色建设-------从学校组织文化视角分析

NC10974试论江门市外海中学的学校特色建设-------从学校组织文化视角分析试论江门市外海中学的学校特色建设1一、组织文化理论及特色学校理论1（一）组织文化与学校组织文化1（二）办学特色与特色学校1二.. [查看全文]

试论校长威望

NC10970试论校长威望试论校长威望0一、建立校长威望的意义01、校长有威望，才能确保学校管理体制改革的实施。0二、建立校长威望的途径01、提高自身素质0（1）高尚的品德1（2）良好的人格魅力12、加强学习.. [查看全文]

试论新家校伙伴关系中教育主体的回归

NC10952试论新家校伙伴关系中教育主体的回归试论新家校伙伴关系中教育主体的回归0一、让学生逐步参与到家长会中来0二、让家访成为关注学生整个生活的窗口1三、让家长开放日成为更多学生展示的舞台2四、新.. [查看全文]

试论教师素质和学校发展的关系

NC10945试论教师素质和学校发展的关系试论教师素质和学校发展的关系1一、教师素质和学校的关系11、教师是立校之本12、教师是学校和家长之间沟通的桥梁2二、现有教师素质的特点2三、教学相长的方法21、加.. [查看全文]

试论教师心理压力的缓解

NC10944试论教师心理压力的缓解试论教师心理压力的缓解0[关键词]心理压力压力来源缓解策略0一、教师心理压力现状0二、教师心理压力探源1（一）教学工作负担重1（二）晋升职称难1（三）升学压力大1（四）.. [查看全文]

试论教师参与学校的管理与决策

NC10943试论教师参与学校的管理与决策试论教师参与学校的管理与决策1[关键词]教师参与管理决策1一、教师参与学校管理和决策的内涵1二、教师参与学校管理和决策的必然性11、教师的民主参与历史悠远。22、.. [查看全文]

试论我校组织文化的特点及其建设的经验

NC10941试论我校组织文化的特点及其建设的经验试论我校组织文化的特点及其建设的经验0[关键词]学校组织文化重要意义建设特点实践经验0一、构建学校组织文化的重要意义0（一）加强学校组织文化建设是推进.. [查看全文]

试论我校教师发展与学校发展的和谐统一

NC10940试论我校教师发展与学校发展的和谐统一试论我校教师发展与学校发展的和谐统一0关键词:教师发展、学校发展、和谐统一0一、喜看我校崭新面貌0二、开展教育科研，引领教师发展1三、学校为教师发展提.. [查看全文]

试论幼儿美术教育

NC10905试论幼儿美术教育【关键词】幼儿美术教育1一、美术教育的作用21．美术是训练幼儿观察力、理解力、思维力、创新力的一种途径22．美术会使幼儿有独特的审美感23．美术使儿童有变通的思维能力，加强.. [查看全文]

试论少先队文化的构建

NC10867试论少先队文化的构建试论少先队文化的构建0[关键词]少先队文化校园文化价值取向少先队活动0一、少先队文化之概念0二、构建文明和谐的学校少先队文化1（一）发挥少先队辅导员、少先队工作者在文化.. [查看全文]

试论小学生不良行为的成因与矫正

NC10860试论小学生不良行为的成因与矫正试论小学生不良行为的成因与矫正1[关键词]小学生不良行为成因矫正1一、不良行为的表现1（一）说谎的现象也存在1（二）旷课、逃学的也存在2（三）小偷小摸的现象常.. [查看全文]

试论小学后进生成因及其转化对策

NC10856试论小学后进生成因及其转化对策试论小学后进生成因及其转化对策1一、后进生的心理特征1（一）自卑心理1（二）戒备心理2（三）懒惰心理2（四）遗弃心理2（五）自暴自弃心理2二、小学后进生成因3（.. [查看全文]

试论尊重学生

NC10852试论尊重学生试论尊重学生1关键词：尊重学生的必要性历史渊源及对策如何尊重学生1一、尊重学生的必要性1二、造成不尊重学生的历史渊源及对策2三、如何尊重学生2试论尊重学生内容摘要：人才的竞争.. [查看全文]

试论学校领导教师之间和谐建设策略

NC10840试论学校领导教师之间和谐建设策略试论学校领导教师之间和谐建设策略0一、学校人际关系概述0二、教师与学校领导之间关系0三、教师与学校领导交往的困境及原因1四、建立领导与教师之间良好的人际关.. [查看全文]

试论学校管理中领导方式的有效性

NC10839试论学校管理中领导方式的有效性试论学校管理中领导方式的有效性1[关键词]学校领导领导方式有效1一、校长的准确定位意识11、领导者自身的特点：2①哪些需要的满足对他们最起作用。2③他们所组成的.. [查看全文]

试论学校管理中的人本激励原则

NC10838试论学校管理中的人本激励原则试论学校管理中的人本激励原则1一、重精神激励原则1二、表扬式激励原则2三、宽容式激励原则2四、关心式激励原则2五、民主激励原则3六、期望式激励原则3七、激励方法.. [查看全文]

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