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教育管理范文

初探年级组长威信的建立

NC2624初探年级组长威信的建立初探年级组长威信的建立0[关键词]年级组长难杂教育教学管理定位作用威信思考0一、年级组长的工作特点0二、年级组长的定位和作用11、公仆地位及上传下达的承接作用12、管理地.. [查看全文]

初中班级管理策略的研究

NC2611初中班级管理策略的研究初中班级管理策略的研究1【关键词】：班主任；班级；管理1一、平等对待每位学生，一视同仁1二、正确激励学生，轻松教学管理2三、做好培优辅差工作2四、为人师表，以身作则3.. [查看全文]

初中班级管理策略的研究 (3)

NC2610初中班级管理策略的研究(3)初中班级管理策略的研究1【关键词】：班主任；班级；管理1一、平等对待每位学生，一视同仁1二、正确激励学生，轻松教学管理2三、做好培优辅差工作2四、为人师表，以身作.. [查看全文]

初中班级管理策略的研究 (2)

NC2609初中班级管理策略的研究(2)初中班级管理策略的研究1【关键词】：班主任；班级；管理1一、平等对待每位学生，一视同仁1二、正确激励学生，轻松教学管理2三、做好培优辅差工作2四、为人师表，以身作.. [查看全文]

初中思想政治教学中创新思维能力的培养

NC2604初中思想政治教学中创新思维能力的培养初中思想政治教学中创新思维能力的培养0[关键词]思想政治创新思维培养0一、激发学生学习兴趣，是学生创新意识和创新思维能力发展的动力源泉0（一）用亲切的情.. [查看全文]

创造“以人为中心”的幼儿园教师管理理念

NC2595创造“以人为中心”的幼儿园教师管理理念创造“以人为中心”的幼儿园教师管理理念1[关键词]幼儿园运用教师管理1一、知人善任，做到人尽其才1二、充分调动人的积极性与科学合理的安排2三、鼓励超越.. [查看全文]

创设良好的人际关系

NC2592创设良好的人际关系创设良好的人际关系构建和谐校园0[关键词]创设人际关系和谐校园0一、学校人际关系的现状0二、实施民主管理制度，建设良好人际关系11、民主管理制度建设的目的和意义12、架构“民.. [查看全文]

创新高校后勤社会化改革的必然选择

NC2585创新高校后勤社会化改革的必然选择创新：高校后勤社会化改革的必然选择1一、创新是高校后勤社会化改革的迫切需要1二、观念创新是高校后勤社会化改革的成功之本1三、制度创新是高校后勤社会化改革的.. [查看全文]

创新音乐课堂教学管理，激发学生学习兴趣

NC2584创新音乐课堂教学管理，激发学生学习兴趣创新音乐课堂教学管理，激发学生学习兴趣1[关键词]：教学观念管理评价1一、更新教育教学理念，让音乐课堂深含潜力。1二、创新小组合作管理，让音乐课堂凸现.. [查看全文]

创新课堂教学促进师生互动

NC2583创新课堂教学促进师生互动创新课堂教学促进师生互动1【关键词】创设情景师生互动教学相长创新思维1一、标新立异，树立创新意识。1二、重视指导学生创新学习的设计，创造性地使用教材11、深入钻研教.. [查看全文]

创新意识与语文教育——谈语文教学中对学生创新意识的培养

NC2579创新意识与语文教育——谈语文教学中对学生创新意识的培养——谈语文教学中对学生创新意识的培养1［关键词］创新教育；创新精神；语文教学；创新思维；实践能力11、营造民主和谐的教学氛围。22、引.. [查看全文]

创新性教学方法研究

NC2577创新性教学方法研究一、注重抓学生的素质教育1二、重点培养学生的自信心2三、努力转化班级中的差生2四、关注教师的角色转换4五、教与学，贵在创新4创新性教学方法研究【摘要】素质教育是一种以“素.. [查看全文]

创新德育管理，打造特色管理学校

NC2576创新德育管理，打造特色管理学校创新德育管理，打造特色管理学校1一、办学目标，打造高品质学校。1二、学校德育管理决策。1三、培养学生自主管理的能力。3四、情感教育，打造特色管理学校。4创新德.. [查看全文]

创建良好班风学风之我见

NC2572创建良好班风学风之我见创建良好班风学风之我见1一、关于班风1（一）概念1（二）创建班风的积极意义1二、如何创建班风2（一）从教师自身工作出发创建班风21.树立班主任以身作则、为人师表形象22、.. [查看全文]

创建快乐种子的萌发地

NC2571创建快乐种子的萌发地创建快乐种子的萌发地绽放快乐的新绿1——对少先队中队活动的一点思考1[关键词]快乐中队快乐学习快乐活动快乐成长1一、呼吸最新鲜的空气在队建中孕育快乐21．健全中队组织，感.. [查看全文]

创建体育特色学校

NC2570创建体育特色学校创建体育特色学校推进素质教育进程1【关键词】学校特色教育体育素质教育1一、学校特色教育的内涵1二、创建学校特色教育应注意的问题1三、特色学校建设策略2创建体育特色学校推进素.. [查看全文]

创建优秀班风

NC2569创建优秀班风创建优秀班风促进学生发展0（一）教师的榜样作用0（二）学生的榜样作用1（一）着力建立和完善具有班级特色的班规，促优秀班风的形成。1（二）上好主题班会，营造优秀班风。1（三）深化.. [查看全文]

分析新课改治校方略实施的“五个层面”

NC2551分析新课改治校方略实施的“五个层面”分析新课改治校方略实施的“五个层面”0[关键词]新课程改革教科研以人为本弘扬个性0一、重视科研0二、人本管理1四、科学评价2五、扎实推进3分析新课改治校方.. [查看全文]

减轻小学生作业负担提高作业效能的方法研究

NC2534减轻小学生作业负担提高作业效能的方法研究【关键词】减负提高小学生课业负担原因解决方案1一、现状分析1（一）小学生作业负担现状及存在的主要问题1（二）小学生作业效能现状及存在的主要问题1二.. [查看全文]

农村民办幼儿园发展阻力与解决方案探讨

NC2510农村民办幼儿园发展阻力与解决方案探讨农村民办幼儿园发展阻力与解决方案探讨0[关键词]农村民办幼儿园发展现存问题解决方案0一、寻找现存问题的根源01、校舍简单狭窄，基础教学设备不健全02、师资.. [查看全文]

农村山区并校教育初探

NC2498农村山区并校教育初探农村山区并校教育初探1[关键词]农村山区学校并校教育分片设点校点1一、并校校点选择要注意科学性和前瞻性1二、并校教育主要措施要落实2三、对学生留宿问题切忌“一刀切”2四、.. [查看全文]

农村小学高年级后进生转化策略研究

NC2497农村小学高年级后进生转化策略研究农村小学高年级后进生转化策略研究1一、农村小学高年级后进生的界定及其表现1（一）农村小学高年级后进生的界定11、素质教育体制下农村小学高年级后进生的界定12.. [查看全文]

农村小学网络化教育管理探讨

NC2492农村小学网络化教育管理探讨农村小学网络化教育管理探讨1[关键词]：农村小学网络化教育管理1一、当前农村小学教育管理存在的问题11.教师专业水平有待提高13、重数量轻质量突出1二、农村小学网络化.. [查看全文]

农村小学精细化管理的实现途径与方法

NC2491农村小学精细化管理的实现途径与方法农村小学精细化管理的实现途径与方法1[关键词]：农村小学精细化管理实现途径1一、精细化管理的内涵1二、农村小学实行精细化管理的意义和必要性1二、农村小学精.. [查看全文]

农村小学生负担过重的现状与对策

NC2488农村小学生负担过重的现状与对策农村小学生负担过重的现状与对策0[关键词]小学生负担过重创造性宣传0一、农村小学学生的负担过重现状与不良后果0（一）农村小学学生的负担过重现状0（二）负担过重.. [查看全文]

农村小学生素质问题和应对策略

NC2484农村小学生素质问题和应对策略农村小学生素质问题和应对策略1一、农村小学生素质的现状1二、影响小学生素质的原因11、家长文化水平低下12、父母长期不在身边13、老年人知识水平低24、老年人不知道.. [查看全文]

农村小学生家长素质问题浅析

NC2482农村小学生家长素质问题浅析农村小学生家长素质问题浅析1一、农村小学生家长素质的现状与存在的问题11、文化水平低下12、父母长期不在身边13、老年人知识水平低14、老年人思想比较落后2二、家长素.. [查看全文]

农村小学生厌学的原因分析及对策

NC2481农村小学生厌学的原因分析及对策农村小学生厌学的原因分析及对策1[关键词]厌学教师家长社会对1一、农村小学生厌学的具体表现2（一）注意力缺乏症和多动症2（二）慵懒症与心理惰性3（三）缺乏良好的.. [查看全文]

农村小学班级文化建设的研究报告

NC2479农村小学班级文化建设的研究报告农村小学班级文化建设的研究报告1一、课题的提出1二、理论假设1三、研究目标1四、研究措施2（一）锤炼班级精神文化2（二）创建班级环境文化2（三）规范班级制度文化.. [查看全文]

农村小学班主任如何培养良好的班风

NC2478农村小学班主任如何培养良好的班风农村小学班主任如何培养良好的班风1【关键词】班风班主任规章制度榜样1一、了解学生、关爱学生1二、班主任率先垂范、严于律己的表率作用2三、建立完善班级规章制.. [查看全文]

农村小学校长教学管理策略分析

NC2477农村小学校长教学管理策略分析农村小学校长教学管理策略分析1一、校长要起到率先垂范的作用1二、努力提高自身素质1三、人性管理，体现“管理就是服务”的特点1（一）营造宽松、富有人性味的氛围1五.. [查看全文]

农村小学教育管理决策中存在的问题分析及对策

NC2475农村小学教育管理决策中存在的问题分析及对策农村小学教育管理决策中存在的问题分析及对策1一、当前农村小学教育管理中的现状11、学校制度不建全，管理不规范12、农村小学办学资金不足，严重地制约.. [查看全文]

农村实用人才培养规划与分析

NC2465农村实用人才培养规划与分析农村实用人才培养规划与分析1[关键词]农村实用人才培养规划分析对策1一、发展与规划2二、分析存在问题2三、解决对策3（一）创新财政投入机制，整合农业系统资源，联手启.. [查看全文]

农村学生教育公平问题研究

NC2464农村学生教育公平问题研究农村学生教育公平问题研究1一、农村基学生教育不公平现状21、教育经费投入机制不公平，农村教育经费缺口问题严重2(1)以县为主的教育投入机制，困扰了困难县乡对教育的投入.. [查看全文]

农村初中阶段学校管理的几点思考

NC2452农村初中阶段学校管理的几点思考农村初中阶段学校管理的几点思考1一、概述学校管理的作用、意义以及目标1二、本地区目前学校管理的现状及存在问题分析11、义务教育发展的地区差异12、义务教育发展.. [查看全文]

农村初中生常见的违纪行为的成因及对策

NC2450农村初中生常见的违纪行为的成因及对策农村初中生常见的违纪行为的成因及对策8[关键词]农村初中生违纪行为成因对策8一、农村初中生常见违规乱纪行为的表现。8二、农村初中生违纪行为的成因。8三、.. [查看全文]

农村初中学生辍学原因及对策分析

NC2448农村初中学生辍学原因及对策分析农村初中学生辍学原因及对策分析【摘要】社会在飞速发展而农村中学生辍学率也在不断增长，这是教育急需关注的一个问题。需引起足够的重视。通过家庭、学校、社会、.. [查看全文]

农村中小学教师流失现状、原因及对策

NC2446农村中小学教师流失现状、原因及对策农村中小学教师流失现状、原因及对策0一、农村教师流失现象调查01、我国农村中小学教师流失现状02、对我国农村学校老师流失现象进行访问0二、农村教师流失现象.. [查看全文]

农村中小学学生的管理工作

NC2443农村中小学学生的管理工作农村中小学学生的管理工作1_____滚贝乡中学学生的管理特点和特色1[关键词]素质教育农村学校管理特色沟通1一、滚贝乡中学寄宿学校和学生的特点12、学校所处的语言环境复杂.. [查看全文]

再谈中小学生减负问题

NC2433再谈中小学生减负问题【关键词】基础教育减负升学率升学竞争课业1一、片面减负的危害性1二、学生课业负担过重与单纯追求升学率的关系2三、社会对学校的选择性教育和学校提供可能条件的关系2四、学.. [查看全文]

养优良班风创优良班集体

NC2427养优良班风创优良班集体养优秀班风创优良班集体1一、养成学生文明的习惯1二、建立良好的人际关系11、师生关系的建立12、同学关系的构建2三、开展集体活动，打造班级精神21、开展主题班队活动32、开.. [查看全文]

兴趣激励方法在教学中使用规律的实践研究

NC2424兴趣激励方法在教学中使用规律的实践研究兴趣激励方法在教学中使用规律的实践研究1一、什么是教学激励法。1二、对现阶段学校在教学中所采用的教学激励法进行简单的阐述。1三、对兴趣激励法的探讨：.. [查看全文]

关于高校学生管理工作中学生权利的法律保护的几点思考

NC2411关于高校学生管理工作中学生权利的法律保护的几点思考关于高校学生管理工作中学生权利的法律保护的几点思考摘要：伴随着我国的法治进程，高校管理的法治化已成为不以人的意志为转移的发展趋向。鉴.. [查看全文]

关于镇雄县实验中学肖校长的管理决策研究

NC2410关于镇雄县实验中学肖校长的管理决策研究关于镇雄县实验中学肖校长的管理决策研究01、校长根据自己已有的知识、能力和资料，自行作出决策。1一、决策的民主化11、树立平等观念22、建立合理的管理系.. [查看全文]

关于调动我校教师工作积极性的对策思考

NC2400关于调动我校教师工作积极性的对策思考关于调动我校教师工作积极性的对策思考1一、我校教师工作现状1二、我校教师工作积极性不高的原因分析11、外部因素：物质支持的影响12、内在因素：教师身心状.. [查看全文]

关于行为激励法在学校管理教育中的作用

NC2397关于行为激励法在学校管理教育中的作用关于行为激励法在学校管理教育中的作用1[关键词]行为激励教学质量教育管理1一、教育现状问题概述及建议1二、解决方式的作用与对比2三、解决方法的探讨3关于行.. [查看全文]

关于英语口语教学中教师的角色定位的研究

NC2394关于英语口语教学中教师的角色定位的研究【摘要】英语作为一门语言，是人们交流思想、传递信息、相互沟通的交际工具。英语学习的最终目的，就是培养学生的综合英语运用能力，而其最终表现形式，就.. [查看全文]

关于职业教育本质特性的研究

NC2389关于职业教育本质特性的研究【摘要】：职业技术教育的本质特征应体现在：宏观上，针对社会经济发展，尤其是地方经济发展对人才的需要；微观上，针对职业岗位或岗位群对人才素质的要求；.. [查看全文]

关于聋校管理中安全问题的研究

NC2388关于聋校管理中安全问题的研究关于聋校管理中安全问题的研究1一、学校安全的内涵11、安全问题的内涵12、聋校安全问题的内涵13、研究意义1二、聋校安全问题的重要性11、聋生自身的特点决定的12、聋.. [查看全文]

关于美术教学评价的调查报告

NC2386关于美术教学评价的调查报告关于幼儿园美术教学评价的调查报告1一、调查结果11、传统的评价方式12、单一的评价方式13、主观的评价方式1二、美术教学评价的思考与建议11、对幼儿美术教学评价进行正.. [查看全文]

关于缙云长坑小学德育生活化建设的分析与解读

NC2379关于缙云长坑小学德育生活化建设的分析与解读关于缙云长坑小学德育生活化建设的分析与解读1一、简介缙云长坑小学德育特色建设1（一）德育生活化建设所取得的成果1（二）农村寄宿制学校的实情呼唤德.. [查看全文]

关于激励后进生方法的研究

NC2374关于激励后进生方法的研究关于激励后进生方法的研究1一、后进生产生的原因11、家庭原因12、学校原因13、学生本身的原因2二、激励后进生的方法21、公平对待后进生22、关爱后进生的生活及学习23、为.. [查看全文]

关于激励后进生方法的研究

NC2373关于激励后进生方法的研究关于激励后进生方法的研究1[关键词]后进生基础教育教育管理1一、后进生产生的原因1（一）家庭原因1（二）学校原因1（三）学生本身的原因2二、激励后进生的方法2（一）公平.. [查看全文]

关于江门实验小学教改的成效和问题分析

NC2370关于江门实验小学教改的成效和问题分析关于江门实验小学教改的成效和问题分析0一、教育改革是小学教育的重要出路0二、江门实验小学教改的成效分析01、班科任包班跟进各班学生的学习、纪律、思想、.. [查看全文]

关于构建和谐校园文化的几点体会

NC2364关于构建和谐校园文化的几点体会关于构建和谐校园文化的几点体会1[关键词]构建和谐校园文化人文环境主流价值观教育实践1一、和谐校园文化的内涵1二、和谐校园文化建设的意义和作用。2三、构建和谐.. [查看全文]

关于普通高校教师激励机制的实践研究

NC2358关于普通高校教师激励机制的实践研究关于普通高校教师激励机制的实践研究0一、激励理论的概念0二、当前普通高校教师激励机制存在的问题1三、改进普通高校教师激励机制的建议11、在保障教师薪金的前.. [查看全文]

关于教育管理专业学习的体会

NC2356关于教育管理专业学习的体会运用激励理论的教师管理研究0一、教师管理与激励理论01.教师管理的基本功能12、教师管理的基本内容13、教师管理理念的基础24、教师管理的基本特点3二、目前在教师激励中.. [查看全文]

关于教师积极性调动的主客观因素的探讨

NC2354关于教师积极性调动的主客观因素的探讨关于教师积极性调动的主客观因素的探讨1一、教师自身的素质是教师工作积极性调动的主观因素1二、学校自身的吸引力是教师工作积极性调动的客观因素21.学校领导.. [查看全文]

关于恩平实验小学教改的成效和问题分析

NC2330关于恩平实验小学教改的成效和问题分析关于恩平实验小学教改的成效和问题分析1一、教育改革是小学教育的重要出路1二、恩平实验小学教改的成效分析。12.教师“定岗定标”的成效分析23.实施以学生为.. [查看全文]

关于怎样建设小学班级学习制度的方法研究

NC2329关于怎样建设小学班级学习制度的方法研究关于怎样建设小学班级学习制度的方法研究1一、小学阶段班级学习制度建设方面存在的问题11、缺乏规范的班级学习管理制度。12、只顾学习而不愿意参加班级活动.. [查看全文]

关于当代中小学生思想品德教育和心理健康教育相结合的研究

NC2328关于当代中小学生思想品德教育和心理健康教育相结合的研究关于当代中小学生思想品德教育和心理健康教育相结合的研究1一、中学德育和心理健康教育相结合的重要性1(一)有利于教育者树立正确的学生观1.. [查看全文]

关于广东地区高中音乐校本课程选材的思考

NC2325关于广东地区高中音乐校本课程选材的思考关于广东地区高中音乐校本课程选材的思考1一、充分结合广东地方音乐特色21、广东民歌22、广东音乐2二、校本课程的选材原则31、目标导向32、学生为本33、开.. [查看全文]

关于幼儿园班级管理工作的三个因素初探——基于保教人员、家长、幼儿的..

NC2318关于幼儿园班级管理工作的三个因素初探——基于保教人员、家长、幼儿的分析基于保教人员、家长、幼儿情况的分析与反思1（一）保教人员的教育理念及方式方法滞后阻碍班级有效管理1（二）保教人员之.. [查看全文]

关于幼儿园工作评价的思考

NC2314关于幼儿园工作评价的思考关于幼儿园工作评价的思考1一、幼儿园工作评价的概念和类型2二、幼儿园工作评价的影响因素2三、提升幼儿园工作评价效率的途径4四、谈谈对幼儿园工作评价的建议4关于幼儿园.. [查看全文]

关于小学生厌学问题的思考

NC2308关于小学生厌学问题的思考关于小学生厌学问题的思考0一、学生的厌学表现0二、小学生产生厌学的原因1（一）家庭因素11.家庭环境12.家长的教育观念及教育态度1（二）学校因素11.“应试教育”使学生感.. [查看全文]

关于小学教师管理的若干问题思考

NC2306关于小学教师管理的若干问题思考关于小学教师管理的若干问题思考0[关键词]校长素质；心理威信；激励机制；管理方式；科学化管理0一、正视小学教师管理中的若干问题11、工作态度和积极性的问题12、.. [查看全文]

关于小学教师教学工作评价的探索与实践

NC2305关于小学教师教学工作评价的探索与实践关于小学教师教学工作评价的探索与实践0［关键词］小学教师教学评价探索与实践0一、明确评价的目标1二、建立发展性评价体系1（一）教师素质指标11、思想道德.. [查看全文]

关于小学体育文化建设规律的实践研究

NC2304关于小学体育文化建设规律的实践研究关于小学体育文化建设规律和实践研究1[关键词]体育文化建设规律研究1一、引言：1二、体育文化建设的定义及基本特征：11、体育文化建设的定义：12.娱乐性23.竞争.. [查看全文]

关于小学体育文化建设规律和实践研究

NC2303关于小学体育文化建设规律和实践研究关于小学体育文化建设规律和实践研究0[关键词]体育文化建设规律研究0一、引言：0二、体育文化建设的定义及基本特征：01．体育文化建设的定义：02．体育文化的特.. [查看全文]

关于对班主任如何促进良好班风形成的几点看法

NC2301关于对班主任如何促进良好班风形成的几点看法关于对班主任如何促进良好班风形成的几点看法1（一）形成共鸣，步调统一1（二）理解教育，服务学生2（三）知之以理，洞之以爱3（四）确立目标，团结进.. [查看全文]

关于对教师评价的研究

NC2300关于对教师评价的研究关于对教师评价的研究1[关键词]教师职业评价策略1一、教师评价的定义1二、现行教师评价中存在的问题2三、教师评价的意义。21、有助于鉴定教师的资格。22、有助于评判教师的工.. [查看全文]

关于家庭教育对儿童性格发展的影响及解决办法的研究

NC2297关于家庭教育对儿童性格发展的影响及解决办法的研究关于家庭教育对儿童性格发展的影响及解决办法的研究1[关键词]：家庭教育，儿童性格，发展1一、家庭教育的重要性及现状1（一）家庭教育的概念2（.. [查看全文]

关于学校领导者领导方式的实践分析

NC2293关于学校领导者领导方式的实践分析关于学校领导者领导方式的实践分析1一、学校领导者领导方式对学校教育的影响作用1二、学校领导者领导方式的实践分析1（一）集中原则下的潇洒放权。1（二）目标与.. [查看全文]

关于学习《专科英语》有感——英语，山区的孩子也期待

NC2281关于学习《专科英语》有感——英语，山区的孩子也期待关于学习《专科英语》有感——英语，山区的孩子也期待1［关键词］山区；小学；教师；英语教学；问题；建议1一、目前小学开设英语课程存在的问.. [查看全文]

关于大学生网络心理健康教育的几点思考

NC2277关于大学生网络心理健康教育的几点思考摘要：网上心理教育因其极强的平等性、保密性、隐蔽性、快捷性及实时性，使得大学生能够通过网络真正毫无顾忌地暴露自己的问题，从而使心理咨询工作者能够在.. [查看全文]

关于大学生犯罪原因及其预防

NC2276关于大学生犯罪原因及其预防论大学生犯罪成因及其预防措施1一、当前大学生犯罪状况及特点1（一）大学生犯罪状况1（二）大学生犯罪特点2二、大学生犯罪心理特点及犯罪心理形成的原因2（一）大学生犯.. [查看全文]

关于培养学生干部的方法研究

NC2268关于培养学生干部的方法研究关于培养学生干部的方法研究1[关键词]学生干部培养方法1一、何为学生干部？1二、作为一名优秀的学生干部，应具备哪些能力？21、积极的思想品质22、较高的专业水平23、多.. [查看全文]

关于在校大学生招生团队的管理

NC2266关于在校大学生招生团队的管理关于在校大学生招生团队的管理1一、什么是大学生招生团队及招生团队的管理1（一）什么是大学生招生团队1（二）什么是大学生招生团队的管理1（三）大学生招生团队的优.. [查看全文]

关于初中学生自信心的培养

NC2253关于初中学生自信心的培养关于初中学生自信心的培养0[关键词]自信心成功培养成功体验0一、什么是自信心及其意义0二、中学生自信心现状及缺乏原因1三、如何培养初中学生的自信心1（2）发展学生的能.. [查看全文]

关于农村小学校园环境建设的经验调查

NC2246关于农村小学校园环境建设的经验调查关于农村小学校园环境建设的经验调查1[关键词]农村小学校园文化建设途径1一、基本情况与印象1二、主要做法和特点1（一）建设学校精神文化，用人性化的管理制度.. [查看全文]

关于农村学校从繁荣走向萧条的分析

NC2245关于农村学校从繁荣走向萧条的分析关于农村学校从繁荣走向萧条的分析1一、研究缘起及问题提出1二、核心概念界定1三、农村教育的现状及根源2（一）计划生育和外出“打工潮”2（二）教育经费不足3（.. [查看全文]

关于乡镇成人教育学校转型改革的调查报告

NC2220关于乡镇成人教育学校转型改革的调查报告关于乡镇成人教育学校转型改革的调查报告0——以吴中区木渎成人教育中心校为例0[关键词]社区教育成人教育转型经验0一、吴中区木渎成人教育中心校的现状0二.. [查看全文]

关于中小学数学衔接教学的研究

NC2215关于中小学数学衔接教学的研究[摘要]中小学数学的衔接教学是开展中学数学教学的关键，数学教师应注重分析中小学数学课程的变化，帮助学生做好中小学数学学习的衔接，让学生顺利从小学数学过渡到初.. [查看全文]

关于中学教师教学积极性问题的初步探讨

NC2209关于中学教师教学积极性问题的初步探讨关于中学教师教学积极性问题的初步探讨0一、中学教师教学积极性低的表现0二、教师教学积极性低的原因分析0（三）“有限的收入，无限的付出”为“脑力倒挂，知.. [查看全文]

公立中学学校后勤管理中存在的问题与对策

NC2196公立中学学校后勤管理中存在的问题与对策公立中学学校后勤管理中存在的问题与对策0[关键词]学校后勤管理问题对策0一、学校后勤管理的概念01、学校后勤管理的含义02、学校后勤管理的作用和意义0二、.. [查看全文]

充分发挥激励教育在高校学生管理中的作用

NC2165充分发挥激励教育在高校学生管理中的作用充分发挥激励教育在高校学生管理中的作用1[关键词]高校激励教育学生管理工作1一、激励教育的概念1二、激励教育的几种形式11.榜样激励12.目标激励23.参与激.. [查看全文]

充分发挥教代会作用，推进学校民主管理进程

NC2164充分发挥教代会作用，推进学校民主管理进程充分发挥教代会作用，推进学校民主管理进程1一、问题的发现1二、学校管理的现状分析1三、充分发挥教代会作用，是学校民主管理是解决学校管理存在的问题的.. [查看全文]

充分利用评价，提高学生习作的能力

NC2162充分利用评价，提高学生习作的能力充分利用评价，提高学生习作的能力1一、利用激励评价，增强学生自信1二、多元参与评价，放飞学生个性。2三、记录成长过程，评价激发兴趣。2充分利用评价，提高学.. [查看全文]

傈僳族地区教育信息化建设的探索与展望

NC2151傈僳族地区教育信息化建设的探索与展望傈僳族地区教育信息化建设的探索与展望1[关键字]：教育信息化网络教育少数民族地区1一、傈僳族地区教育信息化的现状和存在的问题11、投入相对不足22、重硬轻.. [查看全文]

做好高职院校辅导员工作的几点思考

NC2147做好高职院校辅导员工作的几点思考做好高职院校辅导员工作的几点思考0一、从思想上认识辅导员工作的重要性01、辅导员工作的本质02、根据高职生的特点抓住工作重点—德育工作1（1）继续重视加强对高.. [查看全文]

做好班级的引路人

NC2146做好班级的引路人——关于班主任工作的探讨1一、班主任的角色1二、班主任工作的内容1（一）了解和研究学生1（二）组织和培养班集体1（3）培养正确的舆论和良好的班风1（4）组织开展班级活动2（三）.. [查看全文]

做好班主任工作

NC2145做好班主任工作做好班主任工作促进学生全面发展1一、班主任要树立自己在班集体中的威信1二、努力做好后进生的转化工作2三、不断提高优等生的自身素质3做好班主任工作促进学生全面发展[摘要]班主任.. [查看全文]

信息技术课堂教学评价与激励的研究

NC2128信息技术课堂教学评价与激励的研究信息技术课堂教学评价与激励的研究1[关键词]教学评价教学激励课堂教学1一、信息技术课程教学面临的现状1二、信息技术课堂教学评价的基本原则1三、课堂评价形式的.. [查看全文]

信息技术教学模式的创新

NC2126信息技术教学模式的创新信息技术教学模式的创新1一、任务驱动教学法的特点11．以任务驱动为主线，集各类知识于课堂的融合教学模式12．以培养学生信息素质为中心的核心教学模式23．以评价学生信息能.. [查看全文]

信息技术在教育教学中的应用

NC2124信息技术在教育教学中的应用信息技术在教育教学中的应用1——减少工作负担，提高学生学习兴趣1一、信息技术与学科整合的涵义1二、遵循信息技术与学科整合原则2三、信息技术与学科整合的实施，有利.. [查看全文]

促进良好班风形成的策略

NC2117促进良好班风形成的策略促进良好班风形成的策略1【关键词】班风自主管理家校联动1一、“学高为师、身正为范”是促使良好班风形成的前提21、班主任应严于律己、树立威信22、班主任应钻研业务、教好.. [查看全文]

促进教师专业发展的校本研训途径的研究

NC2116促进教师专业发展的校本研训途径的研究促进教师专业发展的校本研训途径的研究0一、营造文化氛围，感召教师专业发展0二、建立成长档案，激励教师专业发展1三、创新培训途径，引领教师专业发展11．充.. [查看全文]

促进小学潜能生有效发展的行动研究

NC2114促进小学潜能生有效发展的行动研究促进小学潜能生有效发展的行动研究1[关键词]小学潜能生有效发展行动研究1一、师爱—潜能生转化的港湾1（三）建立良好转化氛围。2二、建机制，激发潜能生的学习兴.. [查看全文]

促进园本教研有效开展的研究

NC2113促进园本教研有效开展的研究促进园本教研有效开展的研究1——以北师大奥林分园为例1[关键词]园本教研、有效开展、教师专业发展2一、研究的背景2（一）园本教研的缘起21、园本教研思想的提出22、园.. [查看全文]

促进后进生转化的方法研究

NC2112促进后进生转化的方法研究促进后进生转化的方法研究1【关键词】后进生方法转化1一、概述转变后进生工作的必要性1二、做好转变后进生工作的四大方面2（一）动之以情21．要有爱心：22．要有耐心：24.. [查看全文]

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