2024年数学与应用数学_数学与应用数学文档范文_2024数学教育范文_数学教育文档范文

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数学与应用数学

浅议建构主义理论与数学教学

范文编号:YYSX048范文字数:4983,页数:04 浅议建构主义理论与数学教学 [摘要]细议建构主义的产生背景、及其的理论形式；进一步阐述建构主义给数学教学带来许多积极的启示，让数学教师在实际教学中更新教.. [查看全文]

浅谈康托尔集合论的建立、发展及意义

范文编号:YYSX047范文字数:5114,页数:05 浅谈康托尔集合论的建立、发展及意义 [摘要]康托尔是19世纪末20世纪初德国伟大的数学家，集合论的创立者。是数学史上最富有想象力，最有争议的人物之一。高中一.. [查看全文]

解决数学问题的思想方法和教学指导

范文编号:YYSX046范文字数:4837,页数:04 解决数学问题的思想方法和教学指导 [摘要]数学教学如何实施数学学习方法的指导，人们进行了许多探索。数学学习方法的指导，决不能忽视数学所特有的学习方法的指.. [查看全文]

计算机在数学教学中应用必要性

范文编号:YYSX045范文字数:5597,页数:04 计算机在数学教学中应用必要性 [摘要]计算机技术对我们生活的各个方面都产生了巨大的冲击，我们很难想象一个组织机构在运作中不使用计算机。在百货商店，带条形.. [查看全文]

数学在计算机科学及应用中的作用

范文编号:YYSX044范文字数:4723,页数:04 数学在计算机科学及应用中的作用 [摘要]随着数学的发展和人类文化的进步，数学的应用逐渐扩展和深入到自然科学和人文社会科学领域中。随着数学应用于计算机科学.. [查看全文]

浅谈培养初中生学习数学的兴趣

范文编号:YYSX043范文字数:5549,页数:06 浅谈培养初中生学习数学的兴趣【摘要】教育所承担的任务是培养具有创新意识创新精神和实践能力的新型人才，如何培养初中生学习数学的兴趣帮助学生养成科学的思.. [查看全文]

浅谈离散数学在计算机科学中的作用

范文编号:YYSX042范文字数:5430,页数:04 浅谈离散数学在计算机科学中的作用 [摘要]:随着离散数学的不断发展和完善,它在现代科学中的重要性日益增加,特别在计算机科学中的应用优为突出。本文介绍了什么.. [查看全文]

浅谈多媒体教学在数学课堂中的应用

范文编号:YYSX041范文字数:4881,页数:04 浅谈多媒体教学在数学课堂中的应用【摘要】多媒体教学作为现代化的教学手段，受到了许多教师的青睐。多媒体的使用，改变了学生的学习方式。学生由被动的接受知.. [查看全文]

从模糊控制的成功看控制的发展

范文编号:YYSX040范文字数:5363,页数:04 从模糊控制的成功看控制的发展 [摘要]首先介绍了控制理论的发展过程以及模糊控制理论提出的应用背景；然后讨论了模糊控制理论的基本原理、主要特点及其应用；其.. [查看全文]

中学数学教学与计算机应用整合的探究

范文编号:YYSX039范文字数:4847,页数:04 中学数学教学与计算机应用整合的探究 [摘要]随着现代科技的发展，在课堂教学中引入了多媒体技术，这已经是改革的需要，是时代发展的需要。本文据现状将数学教学.. [查看全文]

运用数学建模教学推进素质教育改革

范文编号:YYSX038范文字数:6242,页数:04 运用数学建模教学推进素质教育改革【摘要】数学建模作为一种教学活动的主要目的，是培养学生的数学应用意识。让学生掌握数学建模的方法，有利于培养他们的全.. [查看全文]

浅谈数学在计算机科学及应用中的作用

范文编号:YYSX037范文字数:5048,页数:04 浅谈数学在计算机科学及应用中的作用 [摘要]：数学作为伴随人类历史发展长期积累的智慧结晶，是学习和运用科学技术的语言，代表着人类智慧的最高成就。本文阐述.. [查看全文]

浅谈数学课堂教学中学生创新能力的培养

范文编号:YYSX036范文字数:4930,页数:04 浅谈数学课堂教学中学生创新能力的培养摘要：随着数学教育的不断改革与发展，“通过义务教育阶段的数学学习，使学生能够具有初步的创新精神和实践能力”的创新.. [查看全文]

浅谈提高初中生数学学习主动性

范文编号:YYSX035范文字数:4719,页数:04 浅谈提高初中生数学学习主动性 [摘要]在数学教学中，我们应把学习的主动权还给学生，以促使学生主动性的发展。使数学课堂教学以"学生为主体，老师为主导"，从而.. [查看全文]

浅谈高中数学教学分层递进辅导

范文编号:YYSX034范文字数:4659,页数:04 浅谈高中数学教学分层递进辅导 [摘要]分层递进辅导的核心工作是分层教学，分类辅导，全体提高。分层递进辅导模式为：分层依据→学生分层→目标分层→分层实施→.. [查看全文]

数学实验课初探

范文编号:YYSX033范文字数:4234,页数:05 数学实验课初探 [摘要]如何利用数学实验在中学数学教学中加强学生的主体性、提高学生数学学习的趣味性、体现数学教育的时代性是值得我们去探讨的研究的。数学实.. [查看全文]

探究数学课堂提问的技巧

范文编号:YYSX032范文字数:3937,页数:04 探究数学课堂提问的技巧【摘要】数学课堂提问是数学教学活动的重要组成部分；是激发学生积极思维的动力；是开启学生智慧之门的钥匙。巧妙地使用课堂提问，会使.. [查看全文]

数学创新能力的培养

范文编号:YYSX031范文字数:4578,页数:04 数学创新能力的培养 [摘要]新的数学课程标准要求面向全体学生，培养数学素养，转变教学方式，促进学生发展，发挥主体意识，拓展学习空间。新的教育观要求在数学.. [查看全文]

浅谈数学建模在学生能力培养中的作用

范文编号:YYSX029范文字数:3810,页数:04 浅谈数学建模在学生能力培养中的作用 [摘要]数学建模在素质教育中的作用和对数学教学改革的一些启示,并指出数学建模的教学、竞赛是实施素质教育的有效途径。 [.. [查看全文]

运输问题的数学模型及解法

范文编号:YYSX028范文字数:7921,页数:22 运输问题的数学模型及解法 [摘要]商品的运输是现代经济活动中极为常见的现象.各种各样的商品每时每刻都在生产地、中转仓库和销售地之间频繁的运输.如何合理安排.. [查看全文]

中学二元一次方程组教学思考

范文编号:YYSX027范文字数:2830,页数:05 中学二元一次方程组教学思考 [摘要]两个结合在一起的共含有两个未知数的一次方程，叫二元一次方程组。消元的方法有两种：一种是代入消元法，另一种是加减消元法.. [查看全文]

组合数学在计算机科技中的应用研究

范文编号:YYSX026范文字数:4663,页数:05 组合数学在计算机科技中的应用研究 [摘要]：组合数学是近年来随着计算机科学的发展而新兴起来的一门综合性、边缘性学科，组合数学的迅速发展推动力计算机行业的.. [查看全文]

浅谈数学建模与学生能力的培养

范文编号:YYSX025范文字数:6005,页数:06 浅谈数学建模与学生能力的培养 [摘要]数学模型是用数学语言来模拟空间形式和数量关系的模型。数学模型有效地反映了思维的过程，是将思维过程用语言符号外化的结.. [查看全文]

浅析中国股票市场的日历效应

范文编号:YYSX023范文字数:5896,页数:15 浅析中国股票市场的日历效应 [摘要]在国外的证券行业之中，统计分析是一个成熟和必需的工具。近年来伴随着中国证券市场的发展，越来越多的学者将统计的方法引入.. [查看全文]

巧用四个“一元二次型”之间的关系解题

范文编号:YYSX022范文字数:4908,页数:09 巧用四个“一元二次型”之间的关系解题 [摘要]二次函数是最简单的非线性函数之一，有着丰富内涵。在中学数学教材中，对二次函数和二次方程，二次三项式及二次不.. [查看全文]

随机过程中马尔可夫链在实际中的应用

范文编号:YYSX021范文字数:11728,页数:27 随机过程中马尔可夫链在实际中的应用 [摘要]马尔可夫过程是在理论上和实际应用中都十分重要的一类随机过程,发展至今已形成内容丰富、理论完整、应用广泛的一.. [查看全文]

应用SPSS对房地产的决策分析

范文编号:YYSX019范文字数:3809,页数:10 应用SPSS对房地产的决策分析【摘要】近年来，一些地区房地产投资幅度偏快、房价上涨过高。在房价上涨比较快的地方，伴随着商品房结构的不合理，中低价位、中小.. [查看全文]

谈如何培养高中生的解题能力

范文编号:YYSX018范文字数:4740,页数:07 谈如何培养高中生的解题能力【摘要】解决数学问题是数学教育的核心，学数学就意味着解题。教师在教学中能否提高学生的解题能力，不仅直接关系到学生学习数学成.. [查看全文]

也说“温故而知新”——记一节数学复习课的思考

范文编号:YYSX017范文字数:9721,页数:12 也说“温故而知新” ——记一节数学复习课的思考 [摘要]在创新教育理念的指导下，本文透过数学复习课案例，引发对数学复习课教学目的及功能的思考，透过对创.. [查看全文]

数学开放问题在中学数学教学中的设置及教学

范文编号:YYSX016范文字数:7373,页数:08 数学开放问题在中学数学教学中的设置及教学 [摘要]本文从素质教育观下的数学教育这个角度,并通过分析开放问题的特征，阐明开放问题数学有利于提高学生各方面的.. [查看全文]

数学创造性思维能力的培养

范文编号:YYSX015范文字数:4213,页数:08 数学创造性思维能力的培养摘要：创造性思维的特点是创新，思维是我们对客观事物间接的概括的反映，上概念。判断。推理等形式反映客观世界的能动过程。而不是简.. [查看全文]

新课程背景下数学教学与信息技术整合初探

范文编号:YYSX014范文字数:4991,页数:05 新课程背景下数学教学与信息技术整合初探 [摘要]现代化教育技术与新课程的整合，在高中数学教学中有很强的优越性，使人们对数学本身及其数学教学方法的认识有了.. [查看全文]

浅谈中学数学的创新教育

范文编号:YYSX013范文字数:5204,页数:07 浅谈中学数学的创新教育 [摘要]创新已成为当今教育改革研究和实验的一个重要课题。创新教育是以培养学生的创新精神和创新能力为基本价值取向的教育。数学作为一.. [查看全文]

谈初等几何学多媒体课件的设计与制作

范文编号:YYSX012范文字数:6162,页数:06 谈初等几何学多媒体课件的设计与制作 [摘要]：以多媒体形象，直观的动态感，结合教学实际理论，以多媒体课件的形式展现出来，降低学习难度，丰富教学内容，使学.. [查看全文]

中学数学阅读能力的培养

范文编号:YYSX011范文字数:7744,页数:06 中学数学阅读能力的培养 [摘要]阅读是人类社会生活的一项重要活动，是人类汲取知识的主要手段和认识世界的重要途径。现代及未来社会要求人们具有的阅读能力已不.. [查看全文]

职业高中数学教学中学生创新思维能力培养浅议

范文编号:YYSX010范文字数:5113,页数:05 职业高中数学教学中学生创新思维能力培养浅议摘要：现代教育的重点是培养学生的创新意识和创新精神，数学是“思维的体操”，职业高中的数学教师义不容辞的承担.. [查看全文]

浅谈新课标下高中数学概念的教学

范文编号:YYSX009范文字数:6508,页数:05 浅谈新课标下高中数学概念的教学 [内容摘要]由于数学概念是进行判断、推理和建立定理的基础，笔者认为在新课标下高中数学概念的教学要转变传统的数学教学中重解.. [查看全文]

浅谈初等几何教学中如何应用多媒体

范文编号:YYSX008范文字数:6330,页数:05 浅谈初等几何教学中如何应用多媒体 [摘要]随着多媒体教学的逐步推进，多媒体教学的优越性越来越凸现出来，面对传统教学，多媒体教学给传统教学带来了很大的冲击.. [查看全文]

浅谈数学建模在创新能力中的作用

范文编号:YYSX007范文字数:6376,页数:05 浅谈数学建模在创新能力中的作用【摘要】数学建模是指通过对实际问题的抽象、简化、确定变量和参数,建立起变量与参数间的确定的数学问题,求解该数学问题,解释.. [查看全文]

数学——计算机科学及应用未来不可或缺

范文编号:YYSX006范文字数:3935,页数:05 数学——计算机科学及应用未来不可或缺 [摘要]：自从上世纪七八十年代，计算机科学与技术得到了迅速的发展，但是，世界起初是有了数学以后才出现计算机科学的，.. [查看全文]

初中生如何学好数学

范文编号:YYSX005范文字数:5584,页数:05 初中生如何学好数学 [摘要]我认为想让学生学好数学，必须先培养学生的学习兴趣，兴趣是最好的老师。有了兴趣，学生自然会投入到学习当中去，他们会想知道更多关.. [查看全文]

提高农村初中数学教学质量之我见

范文编号:YYSX004范文字数:4552,页数:06 提高农村初中数学教学质量之我见【摘要】在全面推进素质教育的今天，提高教育质量已成为学校发展的方向，在数学教育逐步由“应试教育”向素质教育转轨的过程中.. [查看全文]

如何培养学数学的兴趣

范文编号:YYSX003范文字数:5187,页数:06 如何培养学数学的兴趣【摘要】数学是一门有很强的系统性和逻辑性的学科。对数学有浓厚兴趣的学生,会全神贯注地进行学习,千方百计地想办法去认识和解决数学问.. [查看全文]

上好数学课的三个关键

范文编号:YYSX002范文字数:4946,页数:07 上好数学课的三个关键 [摘要] 同样的教材，同样的学生，同样的时间，为什么课堂教学效果却不同呢？在新的教学理念下，教师不仅要考虑数学自身的特点，更应遵循.. [查看全文]

初中数学作业发展性评价的有效策略

范文编号:YYSX001范文字数:5338,页数:08 浅谈初中数学作业评价的策略摘要初中数学作业评价是实施数学学习评价的重要组成部分。目前的数学作业评价普遍存在评价过程教师包办、评价方式手段过于单一、.. [查看全文]

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