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小学教育范文

小学班干部培养方法的研究
范文编号:XXJY2961范文字数:3982小学班干部培养方法的研究[摘要]小学班干部的培养是小学班主任工作重要的一部分,班干部是一个班集体的骨干和核心,是班主任的得力助手,是班级工作顺利开展的保证。作为班.. [查看全文]
小学生语文课外阅读审美能力培养举措
范文编号:XXJY2960范文字数:3209小学生语文课外阅读审美能力培养举措[摘要]小学阶段是语文学习的基础阶段,阅读学习是这个阶段提升小学学生语文素养的重要方式,在小学语文教育中,提升小学语文阅读的方.. [查看全文]
小学生学习注意力不集中的现状研究
XXJY2778小学生学习注意力不集中的现状研究48.17%重复率(字数:3507) [查看全文]
论小学语文阅读教学中的探究学习 (2)
XXJY2777论小学语文阅读教学中的探究学习(2)49.18%重复率(字数:6572) [查看全文]
培养小学生良好班风的对策研究
XXJY2776培养小学生良好班风的对策研究44.11%重复率(字数:2927) [查看全文]
农村小学生课外阅读现状调查及对策建议
XXJY2775农村小学生课外阅读现状调查及对策建议47.18%重复率(字数:4758) [查看全文]
浅谈农村小学后进生的成因及转化对策
XXJY2774浅谈农村小学后进生的成因及转化对策43.75%重复率(字数:3558) [查看全文]
如何建立良好的师生关系
XXJY2773如何建立良好的师生关系49.57%重复率(字数:5790) [查看全文]
关于小学数学教学中合理运用现代信息技术的思考
XXJY2772关于小学数学教学中合理运用现代信息技术的思考48.9%重复率(字数:4961) [查看全文]
小学音乐课师生互动的问题及对策分析
XXJY2771小学音乐课师生互动的问题及对策分析47.44%重复率(字数:5340) [查看全文]
小学良好班风培养的实践研究
XXJY2770小学良好班风培养的实践研究48.43%重复率(字数:3484) [查看全文]
培养学生自主学习探析
XXJY2769培养学生自主学习探析48.09%重复率(字数:4978) [查看全文]
农村小规模学校美术教学方法改革与创新
XXJY2768农村小规模学校美术教学方法改革与创新43.22%重复率(字数:3823) [查看全文]
浅析家校合作提高小学生综合素质
XXJY2766浅析家校合作提高小学生综合素质40.04%重复率(字数:6685) [查看全文]
浅谈小学生良好阅读习惯的培养
XXJY2767浅谈小学生良好阅读习惯的培养42.87%重复率(字数:5860) [查看全文]
民办中小学特色建设问题与对策分
XXJY2765民办中小学特色建设问题与对策分析42.1%重复率(字数:5264) [查看全文]
小学生课外阅读现状调查及对策建议
XXJY2764小学生课外阅读现状调查及对策建议(11)42.19%重复率(字数:4242) [查看全文]
“以学法论教法”的教育逻辑与反思
XXJY2763“以学法论教法”的教育逻辑与反思41.12%重复率(字数:5060) [查看全文]
浅谈小学“学困生”自我效能感的培养
XXJY2762浅谈小学“学困生”自我效能感的培养48.%重复率(字数:5210) [查看全文]
家校合作提升小学生学习习惯的行动研究
XXJY2761家校合作提升小学生学习习惯的行动研究41.73%重复率(字数:5126) [查看全文]
农村小学留守儿童教育问题现状与对策分析
XXJY2760农村小学留守儿童教育问题现状与对策分析41.27%重复率(字数:4404) [查看全文]
X小学地方性课程中加入方言文化课构想的调查研究
XXJY2759X小学地方性课程中加入方言文化课构想的调查研究42.32%重复率(字数:4815) [查看全文]
浅议如何减轻小学生作业负担
XXJY2758浅议如何减轻小学生作业负担48.57%重复率(字数:3363) [查看全文]
小学英语教师听课能力的培养研究
XXJY2757小学英语教师听课能力的培养研究47.73%重复率(字数:4124) [查看全文]
一个后进生的转化过程及他的影响因素
XXJY2756一个后进生的转化过程及他的影响因素45.09%重复率(字数:4246) [查看全文]
小学生口头表达能力的调查研究与改进建议
范文编号:XXJY2959范文字数:3945小学生口头表达能力的调查研究与改进建议[摘要]表达能力即口语交际能力,在小学语文教学新课程中明确指出要注重语言表达能力的培养。可见,语言表达能力在小学语文教学中.. [查看全文]
激发和维持小学生学习英语兴趣
范文编号:XXJY2958范文字数:4124激发和维持小学生学习英语兴趣的策略研究[摘要]兴趣是人们力求认识某种事物或爱好某种活动并伴有积极情绪色彩的心理倾向,是推动人们进行活动的最现实最活跃的内部动机。.. [查看全文]
小学教师对后进生教育方法的调查研究
范文编号:XXJY2957范文字数:5363小学教师对后进教育方法的调查研究[摘要]在大力实施素质教育的今天,小学教师对“后进生”的教育方法是每一位教育工作者面临和思考的重大课题。立足于当今我国小学生“后.. [查看全文]
寄宿制学校小学生卫生习惯的现状调查和改进
范文编号:XXJY2956范文字数:6327寄宿制学校小学生卫生习惯的现状调查和改进[摘要]小学生的卫生习惯养成是小学学习生活中的重要组成部分,特别是寄宿制学校,学生年龄小,远离父母,他们在学校需要得到教师的.. [查看全文]
新课程理念下小学师生关系的研究
范文编号:XXJY2955范文字数:15312新课程理念下小学师生关系的研究摘要师生关系是教师与学生在教学活动中结成的相互关系,它是一种特殊的社会关系和人际关系,良好的师生关系是进行正常教学活动的前提,提高.. [查看全文]
小学有效作文教学研究
范文编号:XXJY2954范文字数:5500小学有效作文教学研究[摘要]小学作文教学是提高、培养学生语言表达能力及语言组织能力的重要内容,同时也是对学生语文综合素质及能力进行培养的重要途径。教师应从作文教.. [查看全文]
小学班主任如何培养良好的班风
范文编号:XXJY2953范文字数:4869小学班主任如何培养良好的班风[摘要]良好的班风的形成不是自发的,而是班主任创造性和勤奋工作的结果。没有班主任的辛勤工作,就不可能有一个良好的沃土。因此,班主任工.. [查看全文]
农村小学数学课堂教学现状及提升策略
范文编号:XXJY2952范文字数:7996农村小学数学课堂教学现状及提升策略【摘要】21世纪是个新兴的时代,学生是将来建设社会主义的主力军。因而教育成为国家和社会发展最基储最根本的问题。随着素质教育观念.. [查看全文]
小学生课后作业问题调查研究
范文编号:XXJY2951范文字数:5170小学生课后作业问题调查研究[摘要]社会竞争的日渐激烈,小学生普遍承受着巨大的升学压力和精神压力。在这种情况下有关学生减负问题被一再提及,并且全国各地都有各种有关.. [查看全文]
小学班级管理策略初探
范文编号:XXJY2950范文字数:6143小学班级管理策略初探[摘要]一个积极乐观向上的班级,每个小学生都会充满活力,乐于参与各种实践,积极表现和展示自我,努力学习和参加各种集体活动,小学班级管理重视学.. [查看全文]
小学古诗词特点及教学策略
范文编号:XXJY2949范文字数:7287小学古诗词特点及教学策略[摘要]古诗词是中华文化的精髓,它是中华文学宝库中灿烂的瑰宝、是中华文明一张闪亮的名片。它意境语言优美、情感真挚,千百年来脍炙人口。经过.. [查看全文]
学生预习习惯培养研究
范文编号:XXJY2948范文字数:5345学生预习习惯培养研究[摘要]培根说过:“习惯是一种顽强而巨大的力量,它可以主宰人生。”可见,学生在学习中养成良好的预习习惯的重要性。培养学生学会预习的良好习惯,.. [查看全文]
教研组开展教学研究的现状与对策研究
范文编号:XXJY2947范文字数:4612教研组开展教学研究的现状与对策研究【摘要】学科教研组是学校中各学科教师发挥集体智慧,提高教学水平和教学效益的教学研究组织,是同一学科教师开展教学研究的一个重要.. [查看全文]
关于小学语文教学中拼、说、读、写调查
范文编号:XXJY2946范文字数:5207关于小学语文教学中拼、说、读、写调查[摘要]本文首先分析了相关的调查方法、目的以及对象等,随后对本文调查的项目等进行了分析,针对小学一年级学生拼音读写和口语交际.. [查看全文]
小学生学业不良的现状、原因及解决对策
范文编号:XXJY2945范文字数:9884小学生学业不良的现状、原因及解决对策[摘要]:学业不良是目前中小学教育中普遍存在的问题,学业成绩不良学生的教育也是困扰教育理论工作者和教育实践者的一个难题。随着.. [查看全文]
教师对后进生的态度和教育方法的调查研究 (2)
范文编号:XXJY2944范文字数:7017教师对后进生的态度和教育方法的调查研究[摘要]在小学教育中转化后进生是教育工作者长期探索和研究的课题,是每位小学教师都必须面对的重大课题。但目前在不少农村小学中.. [查看全文]
浅谈小学班级德育教育工作的开展
范文编号:XXJY2943范文字数:6776浅谈小学班级德育教育工作的开展[摘要]随着市场经济的发展,德育教育越来越受到全社会的关注。对于小学生来说,由于年纪较小,心理与智力均处于发育中,思想认知也处于形.. [查看全文]
教师对后进生态度和教育方法的调查研究 (5)
范文编号:XXJY2942范文字数:4104教师对后进生态度和教育方法的调查研究[摘要]随着教育改革开放的不断深入,义务教育蓬勃发展的同时,学校教育的难度也逐步上升。学霸的出现意味着“学渣”的少不了。那么.. [查看全文]
小学生自我管理能力培养的调查研究 (9)
范文编号:XXJY2941范文字数:6903小学生自我管理能力培养的调查研究摘要:培育小学生完整的人格,让每个学生得到全面、和谐的发展,这是当今小学教育发展的趋势。教育和指导小学生学会自我管理,使每个小.. [查看全文]
小学生数学学习错误的调查研究
范文编号:XXJY2940范文字数:5412小学生数学学习错误的调查研究[摘要]小学生数学学习错误的形式多样,影响小学生错误因素也很多。面对各种各样学习错误形式和特点,教师应该采取各种有效的措施,指导学生.. [查看全文]
教师与学生成功沟通方法的案例研究 (3)
范文编号:XXJY2939范文字数:4048教师与学生成功沟通方法的案例研究[摘要]沟通是解决问题的最好的办法,教师在学生遇到问题时,沟通则是非常重要的。良好的沟通不仅能帮学生解决问题更能促进师生之间的感.. [查看全文]
后进生心理问题成因及其教育转化
范文编号:XXJY2938范文字数:5661后进生心理问题成因及其教育转化【摘要】:“后进生”所具有的这些心理特点无论如何是我们寻找预防和转化“后进生”的对策时必须加以考虑的。当我们作出“为了学生的一切.. [查看全文]
小学自然课堂教学中的情感教育探讨
范文编号:XXJY2937范文字数:6938小学自然课堂教学中的情感教育探讨[摘要]情感是人的心理活动之重要内容,其状态会直接影响到人的思维活动,而且不同的情感状态对人的智力活动也会产生不同的效果。作为非.. [查看全文]
减轻小学生作业负担提高作业效能的方法研究 (5)
范文编号:XXJY2936范文字数:3456减轻小学生作业负担提高作业效能的方法研究摘要:当今的社会,有着无限的竞争力。学生的压力都非常大,学生的作业量也是非常大的。所以,减轻学生们的作业负担是国家非常.. [查看全文]
小学数学错题调查研究报告
范文编号:XXJY2935范文字数:3750小学数学错题调查研究报告[摘要]本报告以小学四年级学生为对象,用问卷调查的方式,探讨了四年级小学生的数学错题原因,具体就错题类型、错题原因、影响错题的干扰因素、.. [查看全文]
教师与学生情感交流的案例研究
范文编号:XXJY2934范文字数:6711目录摘要------------------------------------1前言------------------------------------1一、情感教育的内涵-----------------------------1(一)情感教育定义------.. [查看全文]
减轻小学生课业负担策略研究
范文编号:XXJY2933范文字数:3907减轻小学生课业负担策略研究[摘要]小学生过重的课业负担,是教育界由来已久却始终没有解决的社会问题。减轻小学生课业负担是全社会的共同责任,并且在《国家中长期教育改.. [查看全文]
后进生学习习惯培养成功案例的研究
范文编号:XXJY2932范文字数:6011后进生学习习惯培养成功案例的研究[摘要]后进生的转化工作在学校里是一项非常重要的工作,文章就怎样关注他们的心理,如何培养他们学习的兴趣,做了分析总结。[关键词]兴.. [查看全文]
小学生安全意识及其独立避险能力对策研究
范文编号:XXJY2931范文字数:4149小学生安全意识及其独立避险能力对策研究【摘要】近年来,学校安全事件,尤其是突发事件发生频率高、形态复杂、规模升级,学生安全教育问题引起社会上的广泛关注。据公布.. [查看全文]
浅谈减轻小学生课业负担的问题与策略
范文编号:XXJY2930范文字数:3999浅谈减轻小学生课业负担的问题与策略[摘要]小学生过重的课业负担是教育界由来已久却始终没有得到真正解决的重要社会问题,减轻学生课业负担是全社会的共同责任,在《国家.. [查看全文]
浅谈如何建设良好班风
范文编号:XXJY2929范文字数:4562浅谈如何建设良好班风[摘要]加强班级的班风建设,切实做好班级管理工作,对于改进学生的学习习惯,提高学生学习成绩来说至关重要。然而,当前班级中普遍存在着学习氛围较.. [查看全文]
小学生课外阅读现状调查与对策研究 (2)
范文编号:XXJY2928范文字数:4200小学生课外阅读现状调查与对策研究[摘要]小学生在课外阅读的兴趣和习惯、阅读资源的获得渠道、课外阅读的指导等方面存在着问题。针对产生以上问题的原因,从社会、学校以.. [查看全文]
对小学数学学科减轻学生作业负担的方法及调查研究
范文编号:XXJY2927范文字数:4277对小学数学学科减轻学生作业负担的方法及调查研究[摘要]本文通过对小学数学学科学生作业负担的意义阐述,采用问卷调查方式对小学生数学作业负担进行调查,从而了解小学.. [查看全文]
小学低年级班级管理的研究
范文编号:XXJY2926范文字数:4900小学低年级班级管理的研究[摘要]在班级管理中,低年级的班级管理最为重要,因为低年级是刚从幼儿园进入学校,对小学生活很不熟悉,再加上学生年龄小,自觉性较差,根本谈.. [查看全文]
当前小学班级管理存在的问题、成因与对策 (3)
范文编号:XXJY2925范文字数:4877当前小学班级管理存在的问题、成因与对策[摘要]随着国内外社会环境的不断变化,社会经济的高速发展,社会环境中所附带的一些负面消极的思想对中华民族优秀传统文化产生了.. [查看全文]
小学三年级学生阅读能力培养中的主要问题与对策
范文编号:XXJY2924范文字数:4690小学三年学生阅读能力培养中的主要问题与对策[摘要]学生的阅读行为是具有个性化的自主行为,是教师所不能代替的阅读实践活动,仅仅靠课堂教学来提高学生阅读能力是远远不.. [查看全文]
当前小学班级管理存在的问题、成因与对策 (4)
范文编号:XXJY2923范文字数:4877当前小学班级管理存在的问题、成因与对策[摘要]随着国内外社会环境的不断变化,社会经济的高速发展,社会环境中所附带的一些负面消极的思想对中华民族优秀传统文化产生了.. [查看全文]
论边疆少数民族地区农村中小学教师的社会功能
XXJY2755论边疆少数民族地区农村中小学教师的社会功能43.36%重复率(字数:4027) [查看全文]
岳阳市小学开展安全教育的问题研究及对策建议
XXJY2754岳阳市小学开展安全教育的问题研究及对策建议44.91%重复率(字数:4832) [查看全文]
如何提高农村小学生安全意识及其独立避险能力的研究
XXJY2753如何提高农村小学生安全意识及其独立避险能力的研究43.97%重复率(字数:4146) [查看全文]
教师教学方法对小学生学习习惯的影响的研究调查
XXJY2752教师教学方法对小学生学习习惯的影响的研究调查46.31%重复率(字数:3989) [查看全文]
浅谈农村小学生课外阅读的现状及应对策略
XXJY2751浅谈农村小学生课外阅读的现状及应对策略41.1%重复率(字数:4145) [查看全文]
现代师生沟通个案研究法
XXJY2749现代师生沟通个案研究法43.7%重复率(字数:3694) [查看全文]
小学班干部培养方法的调查研究 (13)
XXJY2750小学班干部培养方法的调查研究(13)43.53%重复率(字数:3592) [查看全文]
小学生自我管理能力培养的调查分析报告
XXJY2748小学生自我管理能力培养的调查分析报告42.37%重复率(字数:3675) [查看全文]
教师教学方法对小学生学习习惯形成的影响 (2)
XXJY2747教师教学方法对小学生学习习惯形成的影响(2)44.18%重复率(字数:3660) [查看全文]
教师与学生沟通案例研究
XXJY2746教师与学生沟通案例研究46.85%重复率(字数:3704) [查看全文]
小学生自我管理能力的实践研究
XXJY2745小学生自我管理能力的实践研究47.01%重复率(字数:4016) [查看全文]
如何打造创造型小学数学教师
XXJY2744如何打造创造型小学数学教师46.18%重复率(字数:4196) [查看全文]
传承客家文化提升教育实力
XXJY2743传承客家文化提升教育实力41.86%重复率(字数:4122) [查看全文]
小学班干部培养方法的调查研究 (4)
XXJY2742小学班干部培养方法的调查研究(4)40.85%重复率(字数:3249) [查看全文]
学生预习习惯培养研究 (5)
XXJY2741学生预习习惯培养研究(5)46%重复率(字数:3823) [查看全文]
浅谈怎样培养良好的班风
XXJY2740浅谈怎样培养良好的班风40.97%重复率(字数:3661) [查看全文]
在小学班级管理中如何培养良好的班风
XXJY2739在小学班级管理中如何培养良好的班风48.14%重复率(字数:3194) [查看全文]
农村学校如何关爱留守儿童
XXJY2738农村学校如何关爱留守儿童49.22%重复率(字数:3653) [查看全文]
小学生口头表达能力的调查研究与改进建议 (2)
XXJY2737小学生口头表达能力的调查研究与改进建议(2)45.65%重复率(字数:3050) [查看全文]
浅谈激励后进生的重要性和方法
范文编号:XXJY2922范文字数:4729浅谈激励后进生的重要性和方法[摘要]后进生是指那些在学习成绩和思想品德两方面均暂时落后的学生。他们只是班上的一小部分人,但对班上造成的消极影响却很大,如果对后进.. [查看全文]
浅谈小学生学习兴趣的培养
范文编号:XXJY2921范文字数:4351浅谈小学生学习兴趣的培养[摘要]兴趣是积极自学的有效动机,但是小学生在学习中缺乏学习动力和兴趣的问题并不少见,对此,小学教师在教学时,应当了解小学生的能力特征,.. [查看全文]
浅谈德育在小学教育阶段的重要性
范文编号:XXJY2920范文字数:3997浅谈德育在小学教育阶段的重要性[摘要]德育是对学生进行思想、政治、道德和心理品质的教育,是各个社会共有的教育现象,具有社会性,与人类社会共始终。在小学阶段德育工.. [查看全文]
小学良好班风培养的策略研究
范文编号:XXJY2919范文字数:4554小学良好班风培养的策略研究【摘要】班级是学生学习、生活和成长的重要场所。班风,是一个班的集体作风,它是班集体中大多数人的思想觉悟、道德品质、意志情感精神状态的.. [查看全文]
论怎样培养良好班风
范文编号:XXJY2918范文字数:3202论怎样培养良好班风【摘要】正像人们评价一个人首先要看他的人品如何一样,在评价一个班集体是否优秀的时候,首先要看这个集体是否具有良好的班风。所谓班风,是指一个班.. [查看全文]
企业财务风险管理探讨
范文编号:XXJY2917范文字数:4611企业财务风险管理探讨[摘要]随着我国经济的飞速发展,企业面临的生存环境不断变化,面临的风险也在不断加剧,各种风险犹如暴风雨一样不断地考验着企业的应对能力,财务风.. [查看全文]
小学生合作学习失败原因研究
范文编号:XXJY2916范文字数:5079小学生合作学习失败原因研究[摘要]众所周知,“合作学习”在当今世界中越来越受到人们的重视。它是针对现有条件下“单一个体”的学习而言的。其中小学生的小组合作学习.. [查看全文]
沟通是桥梁,理解是引力
范文编号:XXJY2915范文字数:5593沟通是桥梁,理解是引力—对瑶族学生控辍的探讨[摘要]:普及九年义务教育是提高国民综合素质,保证我国经济可持续发展的重要前提。我国部分农村中小学特别是农村初中的辍.. [查看全文]
浅析小学高段作文水平的提升
范文编号:XXJY2914范文字数:4064浅析小学高段作文水平的提升[摘要]小学高段即小学生学习中的第三个阶段——五六年级学习阶段。通过前两个阶段的学习,学生对写作有了大致的认识和了解,而第三个阶段是继.. [查看全文]
如何让山区小学学生自主探究学习科学知识
范文编号:XXJY2913范文字数:4623如何让山区小学学生自主探究学习科学知识[摘要]自然科学教学是一项十分繁琐的工作,但这项工作却蕴涵着重大的意义,它是学生获得自然科学知识,探索和认识自然科学的主要阵.. [查看全文]
小学数学如何成功进行课堂教学
范文编号:XXJY2912范文字数:4201小学数学如何成功进行课堂教学[摘要]小学数学如何成功进行课堂教育,可以说是每个数学老师成功进行教学的关键。课堂教学的成功,意味着学生可以更好地理解老师的意图。了.. [查看全文]
浅谈如何提高小学生安全意识及独立避险能力的研究
范文编号:XXJY2911范文字数:4444浅谈小学生安全意识及应急避险能力的培养[摘要]小学生安全问题一直受到各方面的广泛关注,包括突发事件、交通事故、自然灾害在内的校园安全得到了政府、学校和大多家庭的.. [查看全文]
浅谈小学校长提高课堂教学质量的艺术 (2)
范文编号:XXJY2910范文字数:4684浅谈小学校长提高课堂教学质量的艺术[摘要]小学校长是学校发展的第一责任人,也是提高教育教学质量的第一责任人。质量的提高来自于科学的管理。校长对教学方向的引领,对.. [查看全文]
浅谈小学语文教学中的情感朗读
范文编号:XXJY2909范文字数:4618浅谈小学语文教学中的情感朗读[摘要]朗读可以使学生易于领会课文的思想内容和深刻含义,感受文章的气势。在教学中,语文教师应该重视抓好朗读教学这项工作,把指导学生朗.. [查看全文]
小学班干部培养方法的调查研究 (10)
范文编号:XXJY2908范文字数:4363小学班干部培养方法的调查研究[摘要]小学班干部是教师与学生沟通的桥梁,是教师的得力助手,在学生中起带头作用,是贯彻教育方针,加强班级建设的骨干和积极分子。小学班.. [查看全文]
教师与学生成功沟通方法的案例研究 (9)
范文编号:XXJY2907范文字数:4074教师与学生成功沟通方法的案例研究[摘要]:沟通,是人与人之间最基本的一种交流方式。作为一名小学教师,要与学生建立一种健康,和谐的师生关系,在这种关系下,才能教学.. [查看全文]
教学中教师与学生的有效沟通方法
范文编号:XXJY2906范文字数:3706教学中教师与学生的有效沟通方法[摘要]语言是人类交往、沟通的工具。沟通是一门艺术,也是一种有效的教育方式。师生沟通的艺术实际上也就是师生间的语言交流艺术。为了适.. [查看全文]
浅论父母关系对孩子成长的影响
范文编号:XXJY2905范文字数:2909浅论父母关系对孩子成长的影响【摘要】每一个人都希望自己能够成为称职的父母,都希望能把自己深深爱着的孩子养育成才。那么,孩子怎样才能成才呢?父母究竟应该怎样做才.. [查看全文]
小学优秀班主任的班级管理特点调查研究
范文编号:XXJY2904范文字数:4432小学优秀班主任的班级管理特点调查研究[摘要]班主任是学校教育工作的组织者、知识的传授者、孩子的榜样和班级管理者。在班级管理过程中班主任扮演者非常重要的组织和引导.. [查看全文]
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