2024年小学教育范文_小学教育文档范文_2024小学教育专业文档范文_小学教育文档范文

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小学教育范文

小学语文后进生学习习惯培养的研究

范文编号：XXJY3273范文字数:5253小学语文后进生学习习惯培养的研究【摘要】如何提高后进生的学习成绩是一个教师教学水平的体现。要提高后进生的学习成绩主要在于培养后进生的学习习惯，从激发学习兴趣开.. [查看全文]

小学语文拓展性阅读的有效形式

范文编号：XXJY3271范文字数:4312小学语文拓展性阅读的有效形式[摘要]在语文学习得过程中，课堂是教师与学生、学生与文本、学生与学生的多元的对话过程。本文从利用文本阅读内容，提升学生的分析思考能力.. [查看全文]

小学语文课堂教学提高学生学习积极性的方法研究 (2)

范文编号：XXJY3271范文字数:4622小学语文课堂教学提高学生学习积极性的方法研究[摘要]语文是非常灵活的学科,《语文课程标准》指出：语文教学应该激发学生的学习兴趣，充分调动学生的积极性。在语文课堂.. [查看全文]

幼儿园开展体育活动策略研究

范文编号：XXJY3270范文字数:3708幼儿园开展体育活动策略研究【摘要】近年来，城市儿童超重和肥胖呈快速上升的趋势；城市幼儿的活动时间和空间日益减少；一些幼儿园老师、家长出示安全的考虑，尽可能少地.. [查看全文]

幼儿园教师队伍存在的问题及对策

范文编号：XXJY3269范文字数:4970幼儿园教师队伍存在的问题及对策[摘要]随着中国经济的发展和社会的不断进步，幼儿教育愈加受到关注。近二十年来我国幼儿教育事业得到了蓬勃的发展。教师作为是教育改革的.. [查看全文]

幼儿教师队伍现状分析及对策研究

范文编号：XXJY3268范文字数:3395幼儿教师队伍现状分析及对策研究[摘要]随着中国经济的发展和社会的不断进步，幼儿教育愈加受到关注。近二十年来我国幼儿教育事业得到了蓬勃的发展。教师作为是教育改革的.. [查看全文]

小学生安全意识现状调查及对策建议

XXJY3072小学生安全意识现状调查及对策建议36.37%重复率(字数：4912) [查看全文]

浅谈小学班干部的培养策略

XXJY3071浅谈小学班干部的培养策略32.39%重复率(字数：4800) [查看全文]

减轻小学生作业负担提高作业效能的方法研究

XXJY3070减轻小学生作业负担提高作业效能的方法研究15%重复率(字数：4348) [查看全文]

小学阶段师生有效沟通的个案研究

XXJY3069小学阶段师生有效沟通的个案研究37.18%重复率(字数：6628) [查看全文]

对学生课堂回答问题进行有效反馈的探讨和反思

XXJY3068对学生课堂回答问题进行有效反馈的探讨和反思39.83%重复率(字数：6005) [查看全文]

浅析和谐师生关系的构建

XXJY3067浅析和谐师生关系的构建30.15%重复率(字数：4123) [查看全文]

数学学科课堂教学提高学生学习积极性的方法研究

XXJY3066数学学科课堂教学提高学生学习积极性的方法研究36.07%重复率(字数：5552) [查看全文]

小学生安全教育浅析

XXJY3065小学生安全教育浅析36.82%重复率(字数：6040) [查看全文]

小学生后进生学习习惯培养的成功案例研究

XXJY3064小学生后进生学习习惯培养的成功案例研究38.78%重复率(字数：2977) [查看全文]

小学班干部培养方法

XXJY3063小学班干部培养方法31.1%重复率(字数：4013) [查看全文]

小学低年级学业不良儿童的心理成因及教育对策

XXJY3062小学低年级学业不良儿童的心理成因及教育对策34.51%重复率(字数：4863) [查看全文]

研究性教学在小学语文教学中的应用研究

XXJY3061研究性教学在小学语文教学中的应用研究32.61%重复率(字数：5150) [查看全文]

促进学生有效探究的教学反馈研究

XXJY3060促进学生有效探究的教学反馈研究31.74%重复率(字数：5884) [查看全文]

浅谈激励机制在小学语文教学中的应用

XXJY3059浅谈激励机制在小学语文教学中的应用32.57%重复率(字数：5978) [查看全文]

浅谈如何激励农村小学低年级语文后进生

XXJY3057浅谈如何激励农村小学低年级语文后进生35.08%重复率(字数：5088) [查看全文]

小学学生卫生习惯现状调查与改进

XXJY3058小学学生卫生习惯现状调查与改进30.09%重复率(字数：4273) [查看全文]

浅析家校合作提高小学生综合素质

XXJY3056浅析家校合作提高小学生综合素质38.67%重复率(字数：6685) [查看全文]

教师教学方法对小学生学习习惯形成的影响 (4)

XXJY3055教师教学方法对小学生学习习惯形成的影响(4)31.29%重复率(字数：6144) [查看全文]

小学低年级课堂教学组织策略研究

XXJY3054小学低年级课堂教学组织策略研究31.91%重复率(字数：5644) [查看全文]

提高小学数学教师听评课能力的策略研究

XXJY3053提高小学数学教师听评课能力的策略研究39.98%重复率(字数：4724) [查看全文]

建立小学良好的师生关系的策略探讨

范文编号：XXJY3267范文字数:5798建立小学良好的师生关系的策略探讨[摘要]教师与学生的关系是教育过程中最基本的人际关系，是构成学校教育的基矗在师生关系中，教师处于教育、组织者和管理者的地位。教师.. [查看全文]

建立良好的小学师生关系的策略探讨

范文编号：XXJY3266范文字数:5580建立良好的小学师生关系的策略探讨[摘要]教师与学生的关系是教育过程中最基本的人际关系，是构成学校教育的基矗在师生关系中，教师处于教育、组织者和管理者的地位。教师.. [查看全文]

怎样培养良好班风

范文编号：XXJY3265范文字数:3229如何培养良好班风[摘要]班风，及班级风貌，是一个具有自身特色的班级表现出的稳定的集体作风。积极、健康的班风能够促进教学质量的提高，同时也间接影响着良好的校风，影.. [查看全文]

怎样培养良好的班风 (3)

范文编号：XXJY3264范文字数:3777怎样培养良好的班风[摘要]班风便是班级的团体精神,也是指一个班级拥有自身的特色风范，是班级成员在学习、思想等方面的共同倾向,反映了班级成员的整体精神风貌和人格特征.. [查看全文]

怎样培养良好的班风 (5)

范文编号：XXJY3263范文字数:3122怎样培养良好的班风[摘要]在学习生活中，班风是培养班级风气重要的风向指标，它掌握了一个班级核心的力量。班风的形成影响学生的学习，通过班级的建设，培养良好的班风，.. [查看全文]

怎样对学生课堂发言和回答问题进行反馈

范文编号：XXJY3262范文字数:4889怎样对学生课堂发言和回答问题进行反馈[摘要]反馈课堂提问是教师在教学过程中常用的教学手段，其质量能反映教师的课堂教学水平。教师在有效课堂问题的反馈上存在不少问题.. [查看全文]

怎样建设班级学习制度

范文编号：XXJY3261范文字数:4290怎样建设班级学习制度[摘要]班级是学校有机的组成部分，学生在校生活的“家”。我们关注教育，就不能忽视对班级的研究。班级文化是校园文化是的一个重要组成部分，是一种.. [查看全文]

成功落实教学目标的教学策略——以小学语文教学为例

范文编号：XXJY3260范文字数:3992成功落实教学目标的教学策略——以小学语文教学为例摘要：为了提升学校教育效果，我国掀起了新课程改革，这场改革对小学语文教学提出了全新的要求，指出小学语文教学要引.. [查看全文]

我国幼儿教育财政投入问题研究

范文编号：XXJY3259范文字数:3840我国幼儿教育财政投入问题研究[摘要]学前教育的发展日益受到国家的高度重视和社会各界的广泛关注，财政在学前教育上的经费开支近几年也有显著的提高。但当前我国学前教育.. [查看全文]

教师与学生成功沟通方法的案例研究 (4)

范文编号：XXJY3258范文字数:3694教师与学生成功沟通方法的案例研究【摘要】师生矛盾日益突出，教师与学生如何有效的沟通成为我们逐渐关注的问题。教师在工作和生活中，必不可少的是与学生的有效的交流和.. [查看全文]

教师对后进生态度和教育方法的调查研究 (7)

范文编号：XXJY3257范文字数:3950教师对后进生态度和教育方法的调查研究[摘要]面对后进生的不同情况，教师教育尤其重要。由于每个学生的家庭环境、社会环境、自身的心理素质和基础不同，每个学生存在着一.. [查看全文]

教师教学方法对小学生学习习惯形成的影响

范文编号：XXJY3256范文字数:3928教师教学方法对小学生学习习惯形成的影响【摘要】小学生的学习是人生中最基础的学习阶段，在学习方面不仅需要学习基础知识，而且会形成一定的学习习惯。而这些学习习惯又.. [查看全文]

教师教学风格对小学生学习习惯形成的影响

范文编号：XXJY3255范文字数:6662教师教学风格对小学生学习习惯形成的影响[摘要]现代教育心里学发现，教师的教学风格对小学生学习习惯的形成有着重要的影响，本文在阐述教学风格和学习习惯内涵的基础上，.. [查看全文]

教师激励后进生方法的调查研究

范文编号：XXJY3254范文字数:3116优秀教师激励后进生方法的研究[摘要]后进生主要指的是行为习惯不良好、思想品德不够高、心理不够坚强和学习成绩比较差的学生，在教育的主导影响下形成的“后来进步”的特.. [查看全文]

有效处理教师与后进生关系的行动研究

范文编号：XXJY3253范文字数:4938有效处理教师与后进生关系的行动研究[摘要]习近平新时代中国特色社会主义时期的到来，对中国传统的教育体制也带来了巨大的冲击，那些传统的教育模式已经不适合发展如此之.. [查看全文]

浅析小学生语文课前预习现状及改进措施

范文编号：XXJY3252范文字数:4282浅析小学生语文课前预习现状及改进措施[摘要]课前预习作为学生学习的重要环节，是培养学生良好学习习惯、掌握科学学习方法、提高自主学习能力的丰沃土壤。叶圣陶先生也曾.. [查看全文]

浅析小学语文习作教学中存在的问题及对策

范文编号：XXJY3251范文字数:5303浅析小学语文习作教学中存在的问题及对策[摘要]习作的培养在于培养学生的想象力和发散思维能力，而这种能力的培养时间则是越早越好。因此，在小学进行习作教学的培养，可.. [查看全文]

浅析小学语文阅读教学中的缺失与对策

范文编号：XXJY3250范文字数:3032浅析小学语文阅读教学中的缺失与对策[摘要]阅读教学是语文教学的基础，阅读教学能够提高学生的语言表达与应用能力，是当前小学语文教学的重要组成部分，也是小学语文教学.. [查看全文]

浅议如何建立良好的小学师生关系

范文编号：XXJY3249范文字数:7266浅议如何建立良好的小学师生关系[摘要]教师与学生的关系是教育过程中最基本的人际关系，是构成学校教育的基矗在师生关系中，教师处于教育、组织者和管理者的地位。教师怎.. [查看全文]

浅谈中小学良好班风的培养途径

范文编号：XXJY3248范文字数:4208浅谈中小学良好班风的培养途径[摘要]积极健康的班风，有利于教学质量的提高，有利于班级学生综合素质的提高。一个积极上进的班级班风主要有：优良的学风、良好的纪律之风.. [查看全文]

家庭教育与学前儿童不良情绪调节关系的研究

XXJY3052家庭教育与学前儿童不良情绪调节关系的研究30.87%重复率(字数：4466) [查看全文]

小学英语形成性评价的课堂应用研究2017

XXJY3051小学英语形成性评价的课堂应用研究201738.26%重复率(字数：6153) [查看全文]

如何培养小学生的英语兴趣

XXJY3050如何培养小学生的英语兴趣39.13%重复率(字数：3944) [查看全文]

班级文化建设对良好班风形成的影响研究

XXJY3048班级文化建设对良好班风形成的影响研究32.6%重复率(字数：4535) [查看全文]

后进生学习习惯培养的策略初探 (2)

XXJY3049后进生学习习惯培养的策略初探(2)38.28%重复率(字数：4188) [查看全文]

小学生安全意识及其独自避险能力培养的研究

XXJY3047小学生安全意识及其独自避险能力培养的研究37.99%重复率(字数：5181) [查看全文]

学习后进生的发展性评价策略研究 (2)

XXJY3046学习后进生的发展性评价策略研究(2)39.52%重复率(字数：5628) [查看全文]

减轻小学生英语作业负担提高作业效能的方法研究

XXJY3045减轻小学生英语作业负担提高作业效能的方法研究35.42%重复率(字数：4581) [查看全文]

湖州地区农村小学留守儿童教育的现状与对策思考

XXJY3044湖州地区农村小学留守儿童教育的现状与对策思考31.32%重复率(字数：5059) [查看全文]

浅谈小学班干部的培养 (2)

XXJY3043浅谈小学班干部的培养(2)34.37%重复率(字数：4489) [查看全文]

教师对后进生态度和教育方法的调查研究 (9)

XXJY3042教师对后进生态度和教育方法的调查研究(9)38.22%重复率(字数：4526) [查看全文]

小学生课外阅读现状调查及对策建议 (20)

XXJY3041小学生课外阅读现状调查及对策建议(20)39.96%重复率(字数：3726) [查看全文]

浅谈马友营蒙古族乡中心小学建设民族示范校的经验

XXJY3040浅谈马友营蒙古族乡中心小学建设民族示范校的经验34.31%重复率(字数：5122) [查看全文]

小学三年级语文教学目标的科学制定

XXJY3039小学三年级语文教学目标的科学制定31.15%重复率(字数：5387) [查看全文]

家校合作教育问题的调查与分析

XXJY3038家校合作教育问题的调查与分析35.74%重复率(字数：4443) [查看全文]

特殊教育学校中师生沟通方法的案例研究

XXJY3037特殊教育学校中师生沟通方法的案例研究32.54%重复率(字数：4306) [查看全文]

提高学生写作能力的小学作文评改方法的实践研究

XXJY3035提高学生写作能力的小学作文评改方法的实践研究34.61%重复率(字数：4877) [查看全文]

提高学生写作能力的小学作文评改方法的实践研究

XXJY3035提高学生写作能力的小学作文评改方法的实践研究34.61%重复率(字数：4877) [查看全文]

对小学教学中合理运用现代信息技术与传统板书的实践经验和问题研究

XXJY3034对小学教学中合理运用现代信息技术与传统板书的实践经验和问题研究38.06%重复率(字数：2972) [查看全文]

论小学阶段良好班风建设研究

XXJY3033论小学阶段良好班风建设研究33.25%重复率(字数：3687) [查看全文]

浅谈低年级小学语文课前预习习惯的培养

范文编号：XXJY3247范文字数:4680低年级小学语文课前预习习惯的培养[摘要]语文课前预习是一种学习语文的方法，在学习语文课文前进行自学准备以达到更好的语文学习效果。低年级语文预习方式中最常用的是课.. [查看全文]

浅谈农村小学寄宿生卫生习惯的现状与培养

范文编号：XXJY3246范文字数:3407浅谈农村小学寄宿生卫生习惯的现状与培养【摘要】习惯，是指积久养成的生活方式。今泛指一地方的风俗、社会习俗、道德传统等通过实践或经验而适应习惯于做艰苦工.. [查看全文]

浅谈农村小学汉语拼音教学中存在的问题及策略

范文编号：XXJY3245范文字数:5085浅谈农村小学汉语拼音教学中存在的问题及策略[摘要]近年来，低年级汉语拼音的教学在全国范围内引起了普遍的重视，本人自任教以来，一直在边远山区小学从事教育教学工作，.. [查看全文]

浅谈后进生教育的心理调查及分析

范文编号：XXJY3244范文字数:3966浅谈后进生教育的心理调查及分析[摘要]本文首先展现了实际存在的后进生的问题，通过展现后进生的现状、特点如自卑的心理，戒备心理，较强的逆反心理，惰性心理，进行深刻.. [查看全文]

浅谈小学低年级识字教学策略

范文编号：XXJY3243范文字数:5420浅谈小学低年级识字教学策略【摘要】识字作为小学语文中重要的组成部分，直接影响着学生今后写作能力、阅读能力的高低。然而，识字教学本身具有一定的枯燥性，小学生又喜.. [查看全文]

浅谈小学教育教学方法

范文编号：XXJY3242范文字数:5375浅谈小学教育教学方法内容摘要：教师是太阳底下最光辉的职业。人类优秀文化成果的总结与传递，各种人才的培养与造就，都离不开教师的辛勤劳动。科学在不断进步，我们的教.. [查看全文]

浅谈小学数学课堂中生活问题的研究与应用

范文编号：XXJY3241范文字数:5273浅谈小学数学课堂中生活问题的研究与应用[摘要]《数学课程标准》十分强调数学与现实的联系，不仅要求选材必须密切联系学生生活实际，而且要求“数学教学必须从学生熟悉的.. [查看全文]

浅谈小学班风建设

范文编号：XXJY3240范文字数:2955浅谈小学班风建设[摘要]班风建设是班级文化研究与实践的核心。班集体的方方面面都渗透着班级文化的影响。从细处着手创建优秀班风是优秀班风建设的有效渠道。本文阐述了班.. [查看全文]

浅谈小学生不良行为习惯及矫正策略

范文编号：XXJY3239范文字数:6463浅谈小学生不良行为习惯及矫正策略[摘要]小学生良好行为习惯的培养一直都是教育者的共同追求。目前，由于社会、家庭和学校等原因，我国小学生的身上存在很多不良行为习惯.. [查看全文]

浅谈小学生安全意识及应急避险能力的培养

范文编号：XXJY3238范文字数:4444浅谈小学生安全意识及应急避险能力的培养[摘要]小学生安全问题一直受到各方面的广泛关注，包括突发事件、交通事故、自然灾害在内的校园安全得到了政府、学校和大多家庭的.. [查看全文]

浅谈小学生安全意识及应急避险能力的培养

范文编号：XXJY3237范文字数:4444浅谈小学生安全意识及应急避险能力的培养[摘要]小学生安全问题一直受到各方面的广泛关注，包括突发事件、交通事故、自然灾害在内的校园安全得到了政府、学校和大多家庭的.. [查看全文]

浅谈小学生良好阅读习惯的培养

范文编号：XXJY3236范文字数:4564浅谈小学生良好阅读习惯的培养[摘要]英国普德曼说过：“播种一个行动，你会收获一个习惯；播种一个习惯，你会收获一个个性；播种一个个性，你会收获一个命运。”我们都知.. [查看全文]

浅谈湛江市霞山区小学校园文化建设中存在的问题和对策

范文编号：XXJY3235范文字数:5417浅谈湛江市霞山区小学校园文化建设中存在的问题和对策【摘要】小学校园文化是小学实施素质教育和常规管理的重要内容，是加强未成年人思想道德建设的有效载体。加强小学校.. [查看全文]

浅谈激励小学阶段后进生的重要性和方法

范文编号：XXJY3234范文字数:5399浅谈激励小学阶段后进生的重要性和方法[摘要]后进生是指那些在学习成绩和思想品德两方面均暂时落后的学生。他们只是班上的一小部分人，但对班上造成的消极影响却很大，如.. [查看全文]

浅谈课程变革背景下低年级学生写话能力培养策略

范文编号：XXJY3233范文字数:5847浅谈课程变革背景下低年级学生写话能力培养策略摘要：新课程标准给写话教学带来了新的要求，新的变化、新的亮点，也带来了新的挑战、新的困惑、新的契机、新的思考。低年.. [查看全文]

略论幼儿阅读识字兴趣、习惯的培养

范文编号：XXJY3232范文字数:4924略论幼儿阅读识字兴趣、习惯的培养【摘要】根据中央教育部颁布的《幼儿园暂行规程》规定:幼儿园"不进行识字，不举行测验"以后，识字教育一直作为一个尘封的课题在幼儿园.. [查看全文]

良好班风建设的策略

范文编号：XXJY3231范文字数:4787良好班风建设的策略[摘要]良好的班风犹如“随风潜入夜,润物细无声”的春雨,滋润着学生的心田,并对学生的思想、道德、情感都会产生潜移默化的影响。可在当今社会，来自家.. [查看全文]

论小学生作业自检习惯的养成

范文编号：XXJY3230范文字数:3107论小学生作业自检习惯的养成[摘要]良好的作业习惯不仅包括正确的书写姿势，而且要做到按时、认真完成的习惯、细致检查习惯和及时改错习惯等。对计算结果进行检查，是学生.. [查看全文]

论小学语文写作中激励性评语的作用

范文编号：XXJY3229范文字数:3679论小学语文写作中激励性评语：价值、困境及优化对策[摘要]作文教学是小学语文教学的重要组成部分,作文评语则是作文教学的重头戏,不仅要起到指导学生作文的作用,同时还要.. [查看全文]

语文教师在课堂教学中调动学生学习积极性方法的研究

范文编号：XXJY3228范文字数:4463语文教师在课堂教学中调动学生学习积极性方法的研究[摘要]学习是一种个体性比较强的行为，在相同或相似的教育条件下，不同的学生在学习上会有比较大的差异表现。这说明学.. [查看全文]

阅读教学要“从学生中来，到学生中去”

范文编号：XXJY3227范文字数:4236阅读教学要“从学生中来，到学生中去”——“群众路线”策略在《地震中的父与子》教学中的应用[摘要]小学语文阅读教学中要合理灵活地应用党的“群众路线”，从“学生”中.. [查看全文]

音乐课中如何激发学生兴趣唤起美感

范文编号：XXJY3226范文字数:4103音乐课中如何激发学生兴趣唤起美感[摘要]音乐是审美教育的重要手段之一，音乐教学不仅是让学生掌握音乐技能，会唱几首歌曲更重要的要挖掘学生的音乐潜能，激发他们对音乐.. [查看全文]

幼儿意外伤害事故的原因及对策

XXJY3032幼儿意外伤害事故的原因及对策37.74%重复率(字数：4850) [查看全文]

小学生自我评价特点研究 (2)

XXJY3031小学生自我评价特点研究(2)30.06%重复率(字数：4571) [查看全文]

浅谈小学班干部的培养

XXJY3030浅谈小学班干部的培养37.99%重复率(字数：4001) [查看全文]

后进生心理问题及转化研究

XXJY3029后进生心理问题及转化研究36.63%重复率(字数：4800) [查看全文]

关于教师与学生成功(或失败)沟通方法的案例研究

XXJY3028关于教师与学生成功(或失败)沟通方法的案例研究39.74%重复率(字数：5162) [查看全文]

赏识教育在班主任工作中的运用

XXJY3027赏识教育在班主任工作中的运用33.53%重复率(字数：3863) [查看全文]

关于提高聋校课堂教学语言的有效策略研究

XXJY3026关于提高聋校课堂教学语言的有效策略研究38.76%重复率(字数：4056) [查看全文]

良好的班风学风建设的调查研究

XXJY3025良好的班风学风建设的调查研究39.03%重复率(字数：4357) [查看全文]

浅谈乡村小学一年级学生行为习惯的培养

XXJY3024浅谈乡村小学一年级学生行为习惯的培养30%重复率(字数：3862) [查看全文]

小学生安全意识及安全事故防治的研究

XXJY3023小学生安全意识及安全事故防治的研究37.86%重复率(字数：3960) [查看全文]

小学教育中提高师生沟通有效性的策略

XXJY3022小学教育中提高师生沟通有效性的策略31.55%重复率(字数：3939) [查看全文]

对小学教学中合理运用现代信息技术与传统板书的实践经验和问题研究 (2)

XXJY3021对小学教学中合理运用现代信息技术与传统板书的实践经验和问题研究(2)35.46%重复率(字数：3623) [查看全文]

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