2024年汉语言文学_汉语言文学范文_2024汉语言文学范文_汉语言文学文档范文

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汉语言文学

试议李白、杜甫山水诗的异同

范文编号:HY2421范文字数:5832,页数:05 试议李白、杜甫山水诗的异同 [摘要]唐鼎盛及唐由盛转衰时期，由于唐朝政治、经济及社会各方面由鼎盛发展迈向衰弱，诗歌也因此应运而生并蓬勃发展。那时的社会情.. [查看全文]

试论中国现当代诗歌创作中的色彩表现

范文编号:HY2420范文字数:6724,页数:07 浅谈中国现当代诗歌创作中的色彩表现 [摘要]中国有着五千多年优秀的文化历史，诗画一家在我国又是一个十分古老的命题，而诗画界限问题一直也是人们争论不休的文.. [查看全文]

试论安娜·卡列尼娜的爱情悲剧

范文编号:HY2419范文字数:6621,页数:05 试论安娜·卡列尼娜的爱情悲剧 [摘要]安娜对自由和幸福的追求使她毅然走出无爱的家庭，迈出与虚伪的贵族上流社会抗争的一步，然而她却走向了不可知的深渊，孤.. [查看全文]

如何在新课程标准下引导学生作文

范文编号:HY2418范文字数:7445,页数:07 如何在新课程标准下引导学生作文 [摘要]作文教学，历来是语文教学的重点和难点。小学语文的新课程标准给了我们新的指引，小学语文作文教学体现了新三步曲：从导.. [查看全文]

如何在小学语文教学中实施素质教育

范文编号:HY2417范文字数:7328,页数:06 如何在小学语文教学中实施素质教育 [摘要]语文是重要的交际工具，是人类文化的重要组成部分。工具性和人文性的统一，是语文课标的基本特点。而语文课是素质教育.. [查看全文]

人文性《语文课程标准》实施的价值取向

范文编号:HY2416范文字数:7203,页数:06 人文性：《语文课程标准》实施的价值取向［摘要］：《语文课程标准》将语文的学科性质定义为：“工具性与人文性的统一”，是语文课程的基本特点——将人文性放.. [查看全文]

浅议教师口语表达中语音的特点及其运用

范文编号:HY2415范文字数:5830,页数:05 浅议教师口语表达中语音的特点及其运用 [摘要]：语音是教师口语表达中的语言要素之一，本文从语音的特点及其运用两方面来论述语音在教师口语表达中的作用及价值.. [查看全文]

浅谈杂剧《西游记》中人物思想内容的变化

范文编号:HY2414范文字数:6061,页数:04 浅谈杂剧《西游记》中人物思想内容的变化 [内容摘要]总体开看，杂剧《西游记》问世以后，其内容相当复杂、有浓厚的宗教色彩。但若认真分析作品，就会发现该剧的.. [查看全文]

浅谈《搜神记》对中国古代神话传说的继承

范文编号:HY2413范文字数:6406,页数:05 浅谈《搜神记》对中国古代神话传说的继承 [摘要]中国古代神话传说植根于现实。传说中的劳动人民不屈服于命运，对命运进行了顽强的抗争，表达了对现实的积极态度.. [查看全文]

浅论语文素质教育的内涵及实践策略

范文编号:HY2412范文字数:8616,页数:06 浅论语文素质教育的内涵及实践策略 [摘要]语文素质教育，就是语和文素质的教育，语，就是语言能力，包括表达和交际的能力；文，就是文章、文学、文化、人文的.. [查看全文]

梦里花落知多少

范文编号:HY2411范文字数:6874,页数:06 梦里花落知多少——感悟李商隐 [内容摘要]试图用一种更为直接的方式深入到李商隐的内心世界及其诗歌中去，展现其作为天才诗人的悲剧性的一生。晚唐动荡、衰败.. [查看全文]

论朱自清散文的艺术

范文编号:HY2410范文字数:7409,页数:06 论朱自清散文的艺术［摘要］朱自清是中国现代文学史上的散文大家。在他创作的散文中，无论是从思想内涵上，还是在意境创设上，都有着极高的审美艺术，特别在.. [查看全文]

论中学作文教学思路的更新与转型

范文编号:HY2409范文字数:5516,页数:07 论中学作文教学思路的更新与转型 [摘要]:中学作文对学生的培养与塑造有巨大的作用，而中学作文的教学思路直接关系着教学的效果。我们可以从开放式写作教学模式的.. [查看全文]

论中学语文素质教育的内涵与实践

范文编号:HY2408范文字数:5890,页数:05 论中学语文素质教育的内涵与实践 [摘要]任何一种知识和能力的表达与运用，教与学，都离不开文字和语言，也就是说，语文素质教育在社会中占领着不可忽略的独特位.. [查看全文]

论语文课堂中的提问艺术2

范文编号:HY2407范文字数:5587,页数:04 论语文课堂中的提问艺术 [摘要]语文课堂中的提问是语文课堂教学过程中非常重要的一个部分，如何提问关系着一堂语文课成败的关键，课堂提问不仅要抓住学生心理.. [查看全文]

论网络文学审美的意义与特征

范文编号:HY2406范文字数:8572,页数:06 论网络文学审美的意义与特征 [摘要]网络文学作为现代社会发展特定的产物与传统文学的区别，主要在于载体和表现手段的特殊性，从而导致网络文学的消费与接受有别.. [查看全文]

论试情感在文学中的作用

范文编号:HY2405范文字数:7787,页数:06 论试情感在文学中的作用 [摘要]：所谓情感，是指人们对客观事物与自己的需要是否相适应而产生的情绪体验。情感性是文学有别于其他社会意识形态的一大特点，也是.. [查看全文]

论钱钟书《围城》的讽刺艺术

范文编号:HY2404范文字数:9579,页数:07 论钱钟书《围城》的讽刺艺术 [摘要]：钱钟书的《围城》是一部以旧中国中上层知识分子病态畸形生活为描写对象的幽默而又辛辣的讽刺小说。讽刺艺术高超，独具一格.. [查看全文]

论李商隐无题诗的感伤情调与佛道意趣

范文编号:HY2403范文字数:9068,页数:08 论李商隐无题诗的感伤情调与佛道意趣 [摘要]：“感时伤事”是李商隐无题诗重要的情感特征。无题诗中的悲剧性情致与诗人对于人生的体验、佛道的感悟分不开。正是.. [查看全文]

论老舍《月牙儿》的意蕴美

范文编号:HY2402范文字数:8013,页数:05 论老舍《月牙儿》的意蕴美 [摘要]《月牙儿》是以《大明湖》的余烬升华出来的精魂，材料是其中最精彩最忘弃不了的一部分，写得又集中，又整齐。它是作家鲜明的爱.. [查看全文]

论当代小说家池莉作品的创作

范文编号:HY2401范文字数:10101,页数:06 论当代小说家池莉作品的创作 [摘要]：回首池莉的小说创作，她笔下的女性艰难地在“此岸”－－现实人生与“彼岸”－－理想人生之间跋涉、苦渡、艰难地对抗、解构.. [查看全文]

论大众传播语言的告知性与艺术性

范文编号:HY2400范文字数:6508,页数:05 论大众传播语言的告知性与艺术性 [摘要]大众传播的主要功能决定了大众传播语言的作用，而大众传播语言的作用就是其告知性与艺术性的决定因素。大众传播语言的告.. [查看全文]

论《西厢记》中崔莺莺形象

范文编号:HY2399范文字数:6754,页数:05 论《西厢记》中崔莺莺形象［摘要]崔莺莺是《西厢记》一位光彩照人的人物，她渴求爱情，勇敢执着追求爱情。她有着复杂的情感：她虽冰雪聪明，但追求爱情时瞻前顾.. [查看全文]

论《围城》的语言特色

范文编号:HY2398范文字数:8928,页数:06 论《围城》的语言特色 [内容提要]《围城》是一部读来回味无穷的书。读《围城》，不但可以感受到沿途邂逅的惊喜，体会到妙趣横生的比喻，更能咀嚼蕴含深意的象征.. [查看全文]

论《水浒传》人物描写的艺术

范文编号:HY2397范文字数:8678,页数:06 论《水浒传》人物描写的艺术 [摘要]《水浒传》在我国小说发展史上占有重要历史地位，它高超艺术给人留下深刻的印象。这众多艺术中，《水浒传》的人物描写更独具.. [查看全文]

论《水浒传》的受招安及悲剧结局

范文编号:HY2396范文字数:9429,页数:06 论《水浒传》的受招安及悲剧结局 [摘要]由于被逼无奈，水浒英雄们聚义水泊梁山；“替天行道”、“忠义双全”，使水浒武装达到其历史的最高点；由于其历史局限性.. [查看全文]

论《诗经》中挚朴、自由的爱情观

范文编号:HY2395范文字数:5640,页数:05 论《诗经》中挚朴、自由的爱情观 [摘要]：爱情是古以来永不失色的文学话题。开辟了中国文学抒情诗的《诗经》恋歌是最晶莹的圆珠圭璧。“诗三百”时代诗中国文.. [查看全文]

论“三曹”诗歌的艺术差异

范文编号:HY2394范文字数:7091,页数:05 论“三曹”诗歌的艺术差异 [摘要]汉魏时期的作家以“三曹”和“七子”为代表，其中“三曹”父子尤为突出，他们的作品成就很高。文章通过对比“三曹”父子在政治.. [查看全文]

鲁迅与周作人儿童观之比较

范文编号:HY2393范文字数:7861,页数:06 鲁迅与周作人儿童观之比较 [摘要]：鲁迅、周作人的儿童观及由此而决定的儿童文学思想在他们共同倡导儿童文学运动的“五四”时期就已经有着性质上的差异和平发展.. [查看全文]

鲁迅小说中的农民形象

范文编号:HY2392范文字数:7963,页数:06 鲁迅小说中的农民形象【摘要】鲁迅以农民为题材的小说，描写了二十世纪中国农民的生活、思想，以及他们的呻吟和挣扎。“立人”和“改造国民性”为时代而呐喊是.. [查看全文]

鲁迅小说的语言特色浅谈

范文编号:HY2391范文字数:6049,页数:05 鲁迅小说的语言特色浅谈 [摘要]现代文学史中,鲁迅不但是伟大的文学家,思想家,革命家,而且是现代杰出的语言大师.他的语言准确,简洁而又极为丰富,因而具备足够的弹.. [查看全文]

鲁迅散文特色初探

范文编号:HY2390范文字数:8424,页数:06 鲁迅散文特色初探 [摘要]鲁迅是20世纪中国伟大的思想家与文学家。鲁迅极富创造力与想象力的文学创作，则为中国现代文学的发展奠定了深厚的基础，开拓了广阔的天.. [查看全文]

卡夫卡小说的理性和非理性

范文编号:HY2389范文字数:7872,页数:07 卡夫卡小说的理性和非理性 [摘要]对卡夫卡小说的研究已经深入到各个方面，但对卡夫卡作品（特别是小说）本身的具体文本分析尚少有阅及。其实，对具体文本的文学.. [查看全文]

弘扬中国传统文化精神

范文编号:HY2388范文字数:3922,页数:04 弘扬中国传统文化精神 [摘要]中国传统文化源远流长，本文主要探讨其对今天仍有积极意义的一些精神内涵，力图使读者能有所启发，弘扬中国传统文化的精神。 [关键.. [查看全文]

二十世纪八、九十年代女性小说创作的主题演变及艺术建构

范文编号:HY2387范文字数:7790,页数:06 二十世纪八、九十年代女性小说创作的主题演变及艺术建构 [摘要]二十世纪八、九十年代以来，中国女性小说创作主题体现为一种由外向内再向外的演变轨迹：由80年代.. [查看全文]

从牡丹亭到红楼梦——杜丽娘与林黛玉爱情故事比较浅谈

范文编号:HY2386范文字数:9925,页数:07 从牡丹亭到红楼梦——杜丽娘与林黛玉爱情故事比较浅谈【摘要】牡丹亭和大观园，一样的贵族家园，一样的春花秋月，然而却是截然不同的精神氛围，汤显祖在阴暗潮.. [查看全文]

巴金作品的语言特色

范文编号:HY2385范文字数:7824,页数:06 巴金作品的语言特色 [摘要]作品随着新文学运动的成长与发展，有越来越多的作家，形成了自己的语言特色，并且通过不同的创作途径在不同的艺术领域内，作出了重大.. [查看全文]

巴金早期创作思想的无政府主义倾向

范文编号:HY2384范文字数:5717,页数:05 巴金早期创作思想的无政府主义倾向【摘要】：本文结合巴金对无政府主义的接受的实际情况，通过对巴金早期作品的分析，阐明巴金早期的创作受无政府主义思想的.. [查看全文]

《西厢记》的语言特色

范文编号:HY2383范文字数:8366,页数:06 《西厢记》的语言特色摘要：《西厢记》是一部以爱情为主线的具有浓郁的喜剧特色的作品，在修辞方式上运用了多达34种，可以说是我国古代戏剧修辞之大成；其文采.. [查看全文]

《三国演义》个别人物评析

范文编号:HY2382范文字数:5969,页数:04 《三国演义》个别人物评析 [提要]《三国演义》是我国小说史上第一部长篇历史小说，在社会上产生过广泛而深刻的影响，《三国演义》写到的人物有一千多个，其中曹.. [查看全文]

“文学民间源头论”的形成及其失误

范文编号:HY2381范文字数:9184,页数:06 “文学民间源头论”的形成及其失误 [摘要]“文学民间源头论”是20世纪50年代至60年代中期中国文学史研究中占重要地位的一个理论，它的一条直接的路径来自于京剧.. [查看全文]

风露青愁潇湘子

范文编号:HY2380范文字数:6757,页数:05 风露青愁潇湘子—林黛玉人物形象漫笔［摘要］曹雪芹笔下的林黛玉是美的，她有着稀世之容貌，可谓貌若天仙，她的美是捧心西子的病态美；她还有着兰草之气质，不.. [查看全文]

追寻智慧崇尚自由——王小波给予现代知识分子的启示

范文编号:HY2379范文字数:6196,页数:05 追寻智慧崇尚自由——王小波给予现代知识分子的启示 [摘要]中国出了“王小波热”，掀起了“王小波现象”，不仅文学界人士著文评说，一些经济学者、社会学者、思.. [查看全文]

中国“京腔”随历史的演变和影响

范文编号:HY2378范文字数:7585,页数:06 中国“京腔”随历史的演变和影响 [摘要]中国各大一统朝代的首都方言受地域影响的不同和产生的影响。在中国进入统一的封建王朝后，以各王朝首都地方方言为主体的.. [查看全文]

在小学教学中实行语文素质教育的策略

范文编号:HY2377范文字数:9056,页数:09 在小学教学中实行语文素质教育的策略 [摘要]语文课担负着基础课的重任，语文教学要着眼于对人的教育塑造，坚持语文素质教育目标和人才素质目标相统一，把教学生.. [查看全文]

在灵魂深处真实的疯狂世界——试述《呼啸山庄》中希刺别历夫形象

范文编号:HY2376范文字数:7869,页数:06 在灵魂深处真实的疯狂世界——试述《呼啸山庄》中希刺别历夫形象 [摘要]《呼啸山庄》为英国女作家艾米丽.勃朗特唯一的长篇小说，较之于同时代的作品，显示了卓尔.. [查看全文]

艺术美与现实美

范文编号:HY2375范文字数:6471,页数:06 艺术美与现实美 [摘要]美是人们愉悦、舒畅、振奋或使人感到和谐、圆满、轻松、快慰、满足或让人产生爱（或类似爱）的情感、欣赏享受感、心旷神怡感或有益于人.. [查看全文]

一个零余者的呐喊——论郁达夫小说中的自我形象

范文编号:HY2374范文字数:7127,页数:07 一个零余者的呐喊——论郁达夫小说中的自我形象 [摘要] 郁达夫在小说中塑造了一个被时代遗弃,落寞、孤独、迷惘、徘徊的苦闷“零余者”形象，即自我形象。这个自.. [查看全文]

兴的起源与我国的诗歌艺术发展

范文编号:HY2373范文字数:5826,页数:04 兴的起源与我国诗歌艺术发展 [摘要]从兴的起源的全部过程来看,正是复杂的宗教观念内容演化为一般的规范化的艺术形式。诗歌要求塑造出物我相谐、情景相生的艺术.. [查看全文]

为农民立言—浅论赵树理的乡土文学创作

范文编号:HY2372范文字数:6873,页数:05 为农民立言—浅论赵树理的乡土文学创作 [摘要]五四以来写农民生活和命运的作家不少，但往往是描写“平民”的具体而表面的生活，然后加入自己的“人性”的，“人.. [查看全文]

试析满族神话中柳图腾崇拜的功利性文化特征

范文编号:HY2371范文字数:8176,页数:06 试析满族神话中柳图腾崇拜的功利性文化特征 [摘要]柳树是萨满教中重要的植物图腾崇拜物，柳图腾崇拜盛行于东北亚地区。柳图腾崇拜的出现有其阶段性，其依据是.. [查看全文]

试论辛弃疾爱国理想的失落

范文编号:HY2370范文字数:6480,页数:05 试论辛弃疾爱国理想的失落 [内容摘要]辛弃疾以其慷慨悲壮、沉郁顿挫的词风成为一代词宗。辛弃疾生活在摇摇欲坠的南宋王朝，这种词风的形成源于国家的不幸，也是.. [查看全文]

试论三曹诗歌的艺术差异2

范文编号:HY2369范文字数:6854,页数:05 试论三曹诗歌的艺术差异 [摘要]曹氏三父子是建安诗坛的代表人物.他们的诗歌体裁多样,内容丰富,特点鲜明,虽然都体现了建安时期的诗歌特点,但各自也都有自己的风格.. [查看全文]

试论《白鹿原》的人格精神

范文编号:HY2368范文字数:8707,页数:05 试论《白鹿原》的人格精神 [摘要]“寻根”文学在很大程度上是在理性反思基础上的一次对民族传统文化的重新认识和再挖掘。《白鹿原》作为其中最成功的代表之作.. [查看全文]

试论《巴黎圣母院》的主题

范文编号:HY2367范文字数:7352,页数:05 试论《巴黎圣母院》的主题摘要：维克多·雨果是法国著名的诗人、小说家、政论家、他的小说《巴黎圣母院》是世界文学名著中的经典之作。小说通过一个无辜少女的.. [查看全文]

浅议《三国演义》中的一些反人道主义倾向

范文编号:HY2366范文字数:5035,页数:04 浅议《三国演义》中的一些反人道主义倾向 [摘要]《三国演义》一直以来被视为中国古代文学的经典作品之一，在其成书后的几百年中对国民价值观的塑造起着相当大.. [查看全文]

浅谈新理念下的小学语文朗读训练

范文编号:HY2365范文字数:8582,页数:06 浅谈新理念下的小学语文朗读训练 [摘要]现代阅读观认为：阅读教学是学生、教师、文本之间对话的过程。阅读教学中的朗读训练过程是师生互动的过程。在朗读训练过.. [查看全文]

浅谈温庭筠词风的形成及其对后世的影响

范文编号:HY2364范文字数:8241,页数:06 浅谈温庭筠词风的形成及其对后世的影响 [摘要]本文着重论述晚唐诗人温庭筠词风的形成及其对后世词人创作的影响。首先从温庭筠所处的时代和特定社会生活环境来分.. [查看全文]

浅谈如何培养学生修改作文的能力

范文编号:HY2363范文字数:5606,页数:04 浅谈如何培养学生修改作文的能力【摘要】在作文教学中，教师们都很注重上好指导课，也肯花精力认真批改学生的作文。可对批改后的工作往往重视不够，学生只重视.. [查看全文]

浅论苏轼的失意人生与诗意情怀

范文编号:HY2362范文字数:9038,页数:06 浅论苏轼的失意人生与诗意情怀 [摘要]苏轼，在其传奇而辉煌的一生中，以独特的人生经历体验了人生的失意与痛苦，又以诗意的情怀完美地走完了自己失意的人生道路.. [查看全文]

浅论电影《霍元甲》中揭示的人生观

范文编号:HY2361范文字数:7283,页数:06 浅论电影《霍元甲》中揭示的人生观 [摘要]随着市场经济的发展，人们的物质生活水平有了较大的提高，但在物质需求极大满足的同时，一些人迷失了生活的方向，脆弱.. [查看全文]

培养小学生自主管理班级能力的初步探索

范文编号:HY2360范文字数:7428,页数:08 培养小学生自主管理班级能力的初步探索 [摘要]素质教育要求我们要面向全体学生，使学生的思想道德、文化科学、劳动技能、身体心理素质得到全面和谐地发展，个性.. [查看全文]

农村中学作文教学的困境及出路

范文编号:HY2359范文字数:7324,页数:08 农村中学作文教学的困境及出路 [摘要]：作文教学是语文教学的重要组成部分，是语文水平和素质的重要尺度和综合表现，在新课改如火如荼的今天，农村中学由于经济.. [查看全文]

母亲对女儿的压抑

范文编号:HY2358范文字数:7410,页数:05 母亲对女儿的压抑——试论《百年孤独》中的母亲摘要：本文就加西亚·马尔克斯的长篇小说《百年孤独》中的两位女——乌苏拉与菲南达,从母性角度分析她们给自己的.. [查看全文]

媒体传播的个人网络中心

范文编号:HY2357范文字数:5568,页数:04 媒体传播的个人网络中心——谈博客的发展 [摘要]博客作为媒体传播的一种新的方式，它代表了一种全新的自由发表的个人网络出版方式，对传统媒体工业的运作模式形.. [查看全文]

论中国古代神话的浪漫主义精神

范文编号:HY2356范文字数:5314,页数:04 论中国古代神话的浪漫主义精神 [摘要]一个个充满浪漫主义色彩的神话故事让我深深地了解了我国古代劳动人民对自然的好奇与崇拜、对灾难和困苦的不屈与斗争、对英.. [查看全文]

论司马迁《史记》人物传记的进步倾向

范文编号:HY2355范文字数:6732,页数:07 论司马迁《史记》人物传记的进步倾向 [摘要] 《史记》的诞生，是中国文化史上的一件大事。鲁迅先生在他的《汉文学史纲要》一书中称赞《史记》是“史家之绝唱，.. [查看全文]

论茹志鹃小说中的妇女形象

范文编号:HY2354范文字数:8644,页数:07 论茹志鹃小说中的妇女形象 [摘要]茹志鹃是从旧社会的苦难中走过来的，她对中国妇女在旧社会所受的苦难有着切身的感受，新中国成立后，作为一个女作家，她对妇女.. [查看全文]

论李清照前后期创作风格异同论

范文编号:HY2353范文字数:8240,页数:08 论李清照前后期创作风格异同论 [内容摘要]在中国词史上，最杰出的女词人是李清照，她是中国古代文学史上首屈一指的女作家。本人对她的创作分期依据风格进行一些.. [查看全文]

论古希腊神话的特征及西方文化的影响

范文编号:HY2352范文字数:5574,页数:06 论古希腊神话的特征及西方文化的影响 [摘要]神话是原始人思想与生活的反映,是原始信仰的产物，古希腊神话也不例外，它因西方独有的民族气质和地理环境而在世界文.. [查看全文]

论儿童文学创作中趣味的创建

范文编号:HY2351范文字数:6868,页数:06 论儿童文学创作中趣味的创建 [摘要]：儿童的心灵是纯真的，善良的。他们无时无刻都是欢乐着的，因为他们对一切美好的事物都充满着微笑，整个世界都是那么美好。.. [查看全文]

论《围城》的讽刺艺术手法

范文编号:HY2350范文字数:4302,页数:06 论《围城》的讽刺艺术手法 [提要]钱钟书创作《围城》的基调就是讽刺，鲜明的讽刺艺术在《围城》里发挥得淋漓尽致，讽刺范围的广泛性，讽刺意味的自然流露以及.. [查看全文]

论《平凡的世界》的审美追求

范文编号:HY2349范文字数:6562,页数:05 论《平凡的世界》的审美追求 [摘要]:对艺术的审美是对艺术作品更深层次的感悟，对艺术的深刻思考，纵观路遥的作品我们可以了解浓浓的结构美、人性美、人情美、人.. [查看全文]

论《京华烟云》之姚木兰

范文编号:HY2348范文字数:5441,页数:04 论《京华烟云》之姚木兰 [摘要]姚木兰不仅是道家的女儿，儒家的媳妇，还是新时代的女性。本文从木兰对婚姻的态度和对爱情的选择，在泰山无字碑前的领悟，杭州隐.. [查看全文]

李杜诗歌艺术的比较4

范文编号:HY2347范文字数:5066,页数:05 李杜诗歌艺术的比较 [摘要]在漫长的中国诗歌发展史上，唐朝可谓盛极一时，盛唐则又是唐诗发展的高峰，而在唐朝所有的诗人中，最富有盛名的两个人物，就出现在这.. [查看全文]

关注特殊教育教师“防同化”

范文编号:HY2346范文字数:5280,页数:07 关注特殊教育教师“防同化” [摘要]特殊教育教师在长期直接接触生理、心理方面都存在不同障碍的聋哑学生的环境中，很容易被聋生同化，从而在身心方面产生各种各.. [查看全文]

对我国传统伦理文化的探讨

范文编号:HY2345范文字数:4352,页数:05 对我国传统伦理文化的探讨【摘要】我国民族传统文化中的瑰宝数不胜数，是一笔值得充分发掘的巨大文化遗产。有学者指出，我国当代的教育问题归根结底是我国五千.. [查看全文]

从《命若琴弦》看史铁生作品中的信仰

范文编号:HY2344范文字数:7355,页数:05 从《命若琴弦》看史铁生作品中的信仰 [摘要]史铁生是一个苦难深重的人，同时又是一个幸福的人，他理解了苦难，超越了苦难，以写作为渡世之舟进行心灵对话，洗涤.. [查看全文]

从《骆驼祥子》论老舍小说的“京味”特点

范文编号:HY2343范文字数:5713,页数:04 从《骆驼祥子》论老舍小说的“京味”特点 [摘要]老舍小说中最引人注目的是“京味”，所谓“京味”就是北京味。它包括北京的环境和人文两方面，即北京的风土习俗.. [查看全文]

从“闺愁别恨”到“国愁家恨”的转变

范文编号:HY2342范文字数:8095,页数:06 从“闺愁别恨”到“国愁家恨”的转变——李清照词前期比较研究 [提要]：本文依李清照前后期之说，结合清照时代背景、身世遭遇，从愁情入手，将她的愁情分为“.. [查看全文]

别无选择的生存——张爱玲小说女性形象解析

范文编号:HY2341范文字数:6725,页数:05 别无选择的生存——张爱玲小说女性形象解析 [摘要]：张爱玲笔下的世界是一个地道的女性世界。她所揭示的是几千年来男权社会历史所造成的一生一世为男性附庸的女.. [查看全文]

《羊脂球》艺术探幽

范文编号:HY2340范文字数:8918,页数:06 《羊脂球》艺术探幽摘要：法国作家具有多方面的艺术特色，本文试就两个主要方面展开论述。首先在情节和结构的安排上，做到集中而构思巧妙；其次成功地运用了鲜.. [查看全文]

《儒林外史》中的马二先生

范文编号:HY2339范文字数:9844,页数:07 《儒林外史》中的马二先生——喜剧性与悲剧性的融合 [内容摘要]：文章通过八股取士制度对封建读书人思想的钳制来深层次探讨马二先生的喜剧形象的悲剧实质。封.. [查看全文]

“大观园”中的人物性格与住所的关系

范文编号:HY2338范文字数:6337,页数:05 “大观园”中的人物性格与住所的关系 [摘要]：不同的人物喜好不同的住所。林黛玉喜欢清雅幽静的潇湘馆，李纨喜欢恬静淳朴的稻香村，薛宝钗喜欢简朴无华的蘅芜苑.. [查看全文]

在小学语文教学中培养学生创新思维能力

范文编号:HY2337范文字数:8371,页数:06 在小学语文教学中培养学生创新思维能力 [摘要]“语言是思维的直接现实”。要落实好语文教学中学生创新思维能力的培养，我们就得关注教学实践，重视对教学实践.. [查看全文]

语言环境对语义的作用

范文编号:HY2336范文字数:6408,页数:05 语言环境对语义的作用 [摘要]语言是用来交际的，有效的交际要求双方对表达式的意义有相同的理解，而语词意义的含混性所形成的障碍可能使双方对同一语词作出不同.. [查看全文]

语文阅读教学的艺术探讨

范文编号:HY2335范文字数:8046,页数:05 语文阅读教学的艺术探讨【摘要】语文阅读是复杂的心智活动、情感活动，也是教与学相互作用的活动，阅读教学必须突出情感因素、创造情境、激发需要、讲究艺术。.. [查看全文]

语文课堂教学中运用点拨教学法的尝试

范文编号:HY2334范文字数:5551,页数:05 语文课堂教学中运用点拨教学法的尝试 [摘要]语文点拨教学法作为一种教学方法，最早由蔡澄清先生所倡导。它是现代教育科学思想的指导下，贯彻启发式教学原则，综.. [查看全文]

语文课堂教学中小学生学习态度评价实验报告

范文编号:HY2333范文字数:4961,页数:04 语文课堂教学中小学生学习态度评价实验报告【摘要】当前基础教育课程改革的具体目标之一，就是要“改变课程过于注重知识传授的倾向，强调形成积极主动的学习态.. [查看全文]

语文课堂教学的提问艺术

范文编号:HY2332范文字数:6364,页数:11 语文课堂教学的提问艺术 [摘要]课堂提问是教学中用得最多却又很难用精，也很难用巧的一门艺术，在语文教学中，重视课堂提问，掌握课堂提问的艺术，是提高教学.. [查看全文]

语文教学在素质教育中的重要作用

范文编号:HY2331范文字数:7237,页数:05 语文教学在素质教育中的重要作用 [摘要]语文教学以培养和提高人的语文素质为主要任务，而语文素质是人的整体素质的重要组成部分。语文作为一门人文学科，在素质.. [查看全文]

以新课程理念激活汉语拼音教学

范文编号:HY2330范文字数:6473,页数:08 以新课程理念激活汉语拼音教学【摘要】新课标指出“汉语拼音教学尽可能趣味性，宜以活动和游戏为主，与学说普通话、识字教学相结合”。这对教师创造性地开展教.. [查看全文]

哑巴与冷血—— 余华创作悖论

范文编号:HY2329范文字数:7754,页数:06 哑巴与冷血——余华创作悖论 [摘要]余华是先锋小说的一位主将，信奉一种与传统文学迥然相异的叙事理念。他的小说代表着中国先锋小说的一条异军突起的道路，在导.. [查看全文]

小议新课程下的语文课堂评价

范文编号:HY2328范文字数:6080,页数:05 小议新课程标准下的语文课堂评价［摘要］语文新课程标准的研制和实施，为当前语文教育构建了新的目标体系。目标体系的变化带来的语文教育任务的变更，这就对新.. [查看全文]

小学语文新课程生活化扩展

范文编号:HY2327范文字数:9995,页数:07 小学语文新课程生活化扩展内容提要：语文教育与生活的关系以及语文学科的性质决定了语文教学必须生活化。语文教学生活化是在生活教育理论、多元智能理论及其.. [查看全文]

小学语文课堂提问的优化策略

范文编号:HY2326范文字数:5210,页数:06 小学语文课堂提问的优化策略【摘要】提问是语文课堂教学的重要组成部分,在教学具有重要的意义和作用。从大量的语文课堂日常提问的分析发现,提问的功能发挥常常.. [查看全文]

析冰心“爱的哲学”的建立

范文编号:HY2325范文字数:7140,页数:06 析冰心“爱的哲学”的建立内容提要：冰心在文学风格上，表现出她的独特之处，那就是她的“爱的哲学”，即母亲之爱、儿童之爱和自然之爱。三者统一起来看，体现.. [查看全文]

天尽头，何处有香丘

范文编号:HY2324范文字数:9016,页数:06 天尽头，何处有香丘——论林黛玉的“真”与“美” 【摘要】《红楼梦》是我国伟大的现实主义巨著，曹雪芹怀着深挚的爱意和悲悯的同情，塑造了林黛玉这一艺术典型.. [查看全文]

谈《水浒传》里扭曲的妇女形象

范文编号:HY2323范文字数:6772,页数:05 谈《水浒传》里扭曲的妇女形象【摘要】本文从《水浒传》里描述的两类妇女形象来分析这部作品对女性的扭曲。说明了由于当时的阶级局限、作者思想的局限、以及.. [查看全文]

试论语境功能和语境歧义

范文编号:HY2322范文字数:5429,页数:05 试论语境功能和语境歧义 [摘要]语境具有消除歧义又有产生歧义两种功能。语境歧义的产生由两个方面构成，语境制约的缺失和语义补充偏颇或过量。通过对语境功能和.. [查看全文]

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