2024年教育管理范文_教育管理范文_2024教育管理文档范文_教育管理文档范文_教育职称范文

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教育管理范文

试论幼儿音乐教育

范文编号:JY361范文字数:4993,页数:06 试论幼儿音乐教育 [摘要]：在人的一生中，幼儿期是最重要的阶段，音乐是幼儿园教育不可缺少的内容，它可以陶冶人的性格和情感，音乐教育对幼儿来说又是非常重要的.. [查看全文]

在职研教育管理问题的研究

范文编号:JY360范文字数:7204,页数:08 在职研教育管理问题的研究——以尚学网的运营为案例 [摘要]高等教育大众化进程和终身教育理念的认同，使得在职研教育培训行业空前发展。在职研教育有依靠自身管理.. [查看全文]

教师对当前教学评价问题的意见及其成因分析

范文编号:JY359范文字数:6712,页数:08 教师对当前教学评价问题的意见及其成因分析 [摘要]教师评价既是教师管理工作的重要内容，也是促进教师专业成长的有效途径。新课程实施以来，发展性评价的理念已经.. [查看全文]

同化、感化、教化后进生的研究

范文编号:JY358范文字数:5113,页数:05 同化、感化、教化后进生的研究 [摘要]所谓后进生，一般是指学习、纪律、行为习惯落后的学生，但是通过教师的教导也可以让这些学生慢慢转变。而现在转化后进生不仅.. [查看全文]

农村教师的管理

范文编号:JY357范文字数:8372,页数:05 农村教师的管理 [摘要]中国是个农业大国,同样也是个教育大国。农村教育在我国的教育体系中占有很大的比重．但是在远离都市的农村，因为经济等原因，农村教育远远.. [查看全文]

从郭美美事件论我国公益法律法规的完善

范文编号:JY356范文字数:6340,页数:08 从郭美美事件论我国公益法律法规的完善 [摘要]郭美美事件引起了公众对我国公益机构体制、机制的强烈质疑，本文尝试从法律的角度，通过剖析该事件善款使用不透明、.. [查看全文]

浅谈班级管理中如何做好后进生的转化工作

范文编号:JY355范文字数:6674,页数:05 浅谈班级管理中如何做好后进生的转化工作 [摘要]班级管理工作是学校教育、教学工作的重要组成部分，而转化后进生工作又是班级工作的重要一环，因此我将在班级管理.. [查看全文]

幼儿园开展民间美术教育的实践与思考

范文编号:JY354范文字数:6740,页数:05 幼儿园开展民间美术教育的实践与思考【摘要】陕西拥有丰富的“非物质文化遗产”，充分利用好这笔宝贵的教育资源，挖掘、整理地域民间美术内容，将其纳入幼儿教育.. [查看全文]

教师自我评价中存在的问题及其原因分析

范文编号:JY353范文字数:5797,页数:07 教师自我评价中存在的问题及其原因分析 [摘要]：通过对教师自我评价的概念内涵进行界定，借鉴国外在教师自我评价方面的实践经验，不难发现我国目前教师自我评价实.. [查看全文]

浅谈小学校长如何树立威望

范文编号:JY352范文字数:6007,页数:04 浅谈小学校长如何树立威望 [摘要]学校是教育系统的基层组织，校长则是这个基层组织的“最高行政长官”，在校内扮演着决策者和指挥者的角色；同时由于受到上级部门.. [查看全文]

浅谈罗森塔尔效应在后进生激励中的应用

范文编号:JY351范文字数:5526,页数:05 浅谈罗森塔尔效应在后进生激励中的应用【摘要】从高考录取过程和投档方法不难看出，进入到普通高等职业技术学院的学生，特别是被民办普通高等职业技术学院录取的.. [查看全文]

关于民办幼儿园教师职业倦怠成因及对策探析

范文编号:JY350范文字数:5385,页数:05 关于民办幼儿园教师职业倦怠成因及对策探析摘要在日益紧张繁忙的生活节奏中，职业倦怠这一职场心理健康问题，正不同程度地阻碍着人们的职业发展。民办幼儿园教.. [查看全文]

有行为问题的学生的发展性评价的策略研究

范文编号:JY349范文字数:4150,页数:05 有行为问题的学生的发展性评价的策略研究【内容摘要】有行为问题的学生之所以有问题，关键在于他们心理上的不健全、不健康、或有障碍。作为老师，对于这些有行为.. [查看全文]

浅谈中小学班风建设的要素和过程

范文编号:JY348范文字数:7794,页数:07 浅谈中小学班风建设的要素和过程【摘要】班风是班集体长期形成的精神面貌，是一种风气和习惯势力。要培养良好的班风，关键是做好沟通，在班级工作中，制订班纪班.. [查看全文]

浅谈多媒体技术在数学教学中的应用

范文编号:JY347范文字数:5910,页数:08 【内容摘要】在实施素质教育的大形势下，随着信息技术和网络技术的迅猛发展，我们的传统数学教学方式已有很多不足，所以多媒体技术不再是单纯的辅助教学工具，而是.. [查看全文]

论人本原则在教师管理中的应用

范文编号:JY346范文字数:7226,页数:05 论人本原则在教师管理中的应用 [摘要]人本管理原则就是“以人为本”的管理思想,是指在管理活动中把“人”作为管理的核心，把人作为管理的主要对象和管理的重要资.. [查看全文]

浅析如何将班里的后进生转换为尖子生

范文编号:JY345范文字数:6577,页数:05 浅析如何将班里的后进生转换为尖子生 [摘要]新课改理念下的“一切为了每一个学生的发展”，从真正意义上提出了教育要面向全体学生，因此实施全面的素质教育，后进.. [查看全文]

浅谈中学生常见心理障碍的形成原因及应对策略

范文编号:JY344范文字数:6343,页数:06 浅谈中学生常见心理障碍的形成原因及应对策略【摘要】中学生正处于身心发育的关键时期，而在这一时期中学生心理是否健康是极为重要的，影响中学生的学习和成长.. [查看全文]

培养学生干部的方法研究

范文编号:JY343范文字数:6662,页数:05 培养学生干部的方法研究 [摘要]班干部是班集体的核心，也是班级的的“火车头”，这个“头”带的好不好，马力足不足，直接影响到整个班级的运转。有了优秀的班干部.. [查看全文]

中学思想品德教育中的心育艺术研究

范文编号:JY342范文字数:6671,页数:05 中学思想品德教育中的心育艺术研究 [摘要]思想品德教育是对中学生进行思想、政治、道德和心理品质理论教育的总称。要使学生有好的心理品质，就需要有个健康的心理.. [查看全文]

中小学班主任工作职责浅析

范文编号:JY341范文字数:6837,页数:05 中小学班主任工作职责浅析［搞要］：本文试图通过对自己近年的中小学班主任工作实践的理解、感悟，并参考国内知名专家的先进经验，对如何落实教育部《关于进一.. [查看全文]

浅谈如何形成良好的班风

范文编号:JY340范文字数:4303,页数:05 浅谈如何形成良好的班风——以长岭小学四年级班级为例【摘要】班集体作为是学校教育、教学的基本单位，同时它也是班主任进行教育工作的依靠力量和组织保证。形成.. [查看全文]

推进教师自我评价，完善教学评价体系

范文编号:JY339范文字数:6158,页数:05 推进教师自我评价，完善教学评价体系［摘要］振兴民族的希望在教育，振兴教育的希望在教师。作为最能激发教师的内在动机，调动教师工作积极性的教师自我评价，.. [查看全文]

流动人口子女义务教育问题研究

范文编号:JY338范文字数:6442,页数:05 流动人口子女义务教育问题研究 [摘要]我国经济的快速发展和城市化进程，使得大批农村劳动力流向城市和沿海地区，成为城市里的“农民工”。因此，许多年龄处于义务.. [查看全文]

家长与学校合作教育方面问题的调查与分析

范文编号:JY337范文字数:5317,页数:04 家长与学校合作教育方面问题的调查与分析［摘要］家庭教育与学校教育的密切配合，通力合作，对子女的健康成长有着不可低估的作用。如今，在教育中，家庭、学校、.. [查看全文]

优秀教师激励后进生方法的研究

范文编号:JY336范文字数:4082,页数:04 优秀教师激励后进生方法的研究【摘要】从高考录取过程和投档方法不难看出，进入到普通高等职业技术学院的学生，特别是被民办普通高等职业技术学院录取的学生，绝.. [查看全文]

在语文教学中渗透德育

范文编号:JY335范文字数:6482,页数:05 在语文教学中渗透德育【摘要】德育教育是教育教学中的重要工作，在学校教育中不仅有专门的德育机构，而且，德育教育贯穿与学校教育教学的各门学科教学之中。其中.. [查看全文]

探明孩子犯错的原因

范文编号:JY334范文字数:4586,页数:04 探明孩子犯错的原因---浅谈教师在幼儿活动中观察与指导的重要性 [摘要]幼儿在生活学习中犯错误是常见的事情，然而，当幼儿出现错误时成人以什么样的态度去对待.. [查看全文]

对纳雍县《中小学教师教学质量形成性评价》的探讨

范文编号:JY333范文字数:5069,页数:04 对纳雍县《中小学教师教学质量形成性评价》的探讨【内容摘要】中小学教师的教学质量形成性评价，是落实中学教学的重要依据，是加强教师队伍建设，提高教师素质，.. [查看全文]

听评课中存在的问题及对策研究

范文编号:JY332范文字数:4974,页数:04 听评课中存在的问题及对策研究 [摘要]学校工作以教学为中心，课堂教学是关键。课堂教学是教师进行教育教学活动的“责任田”，是开展教学研究的主阵地。作为学校和.. [查看全文]

教代会参与学校管理成功经验之研究

范文编号:JY331范文字数:3839,页数:05 教代会参与学校管理成功经验之研究 [摘要]教代会是以教师为主体的教职工代表大会是学校民主管理的基本形式，是学校管理体制的重要组成部分。建立和完善教职工代表.. [查看全文]

当前教学评价存在的问题及原因分析——基于教师视角的考量

范文编号:JY330范文字数:4170,页数:04 当前教学评价存在的问题及原因分析——基于教师视角的考量 [摘要]通过对周边学校教师对教学的评价的了解以及调查，在XXX网络教育平台学习的两年里，对教育管理这.. [查看全文]

试论西部贫困地区职业教育发展的滞后因素及对策

范文编号:JY329范文字数:4884,页数:04 试论西部贫困地区职业教育发展的滞后因素及对策【摘要】西部贫困地区职业教育多年来呈现“原地踏步”，甚至“滑坡”，根本原因在于教育观念陈旧，教育模式单一，.. [查看全文]

对纳雍职业中学发展的思考

范文编号:JY328范文字数:4874,页数:04 对纳雍职业中学发展的思考【摘要】西部贫困地区职业教育多年来呈现“原地踏步”，甚至“滑坡”，根本原因在于教育观念陈旧，教育模式单一，教育资源滞后，解决的.. [查看全文]

小学教师对当前教学评价问题的意见及其成因分析

范文编号:JY327范文字数:4446,页数:05 [摘要]教师教学评价是保障教学质量的重要手段,是学校内部评估的一个重要环节。本文分析了教师教学工作面临的新情况,以及教师教学评价遇到的新问题,并提出了解决这.. [查看全文]

简析如何激励后进学生

范文编号:JY326范文字数:4310,页数:05 简析如何激励后进学生 [摘要]在教学实践过程中，如何激励、帮助后进学生，以使其健康成长对教师而言是一道难题，更是责无旁贷的责任。本文通过对后进学生这一特殊.. [查看全文]

运用PDCA循环原理　提高学校管理水平

范文编号:JY325范文字数:6183,页数:07 运用ＰＤＣＡ循环原理提高学校管理水平 [摘要]随着国家对教育事业的重视和普及力度的加大，我国的教育事业也从原来的应试教育向素质教育过度转变，但是其中学校作.. [查看全文]

学校教师聘用制的实践研究

范文编号:JY324范文字数:9917,页数:11 学校教师聘用制的实践研究 [摘要]当前中小学教师聘用制尚待进一步深化。本文从分析聘用制的基本含义以及聘用制改革的目标入手，从人力资源配置方式、社会保障、思.. [查看全文]

幼儿人际交往智能实验研究

范文编号:JY323范文字数:5361,页数:08 幼儿人际交往智能实验研究 [摘要]此实验研究活动，是围绕幼儿倾听与表达能力的初步培养、移情关爱与互助、向他人学习、乐群分享与轮流、协商与合作、选择适宜的交.. [查看全文]

学校管理决策中的问题分析与对策

范文编号:JY322范文字数:8692,页数:07 学校管理决策中的问题分析与对策【中文摘要】进入21世纪后，教育国际化也日益成为教育界所要研究的重要课题，而中小学教育关乎着一个国家教育的成败以及一个国.. [查看全文]

学校少先队建设的研究

范文编号:JY321范文字数:9911,页数:08 学校基层组织少先队建设规律的研究 [摘要]少先队具有一般社会组织的基本特性，同时又具有儿童组织的特性;它是中国共产党的儿童组织，同时又是一个群众性、教育.. [查看全文]

中学作文教学创新特色建设的分析与设计

范文编号:JY320范文字数:7355,页数:06 中学作文教学创新特色建设的分析与设计 [摘要]创新教育是当前教育改革的重点和难点，由于语文是一门思想性很强的带有综合性的学科，因此语文教学应该是一个开发性.. [查看全文]

中学校长领导能力成长中存在的问题及对策研究

范文编号:JY319范文字数:7764,页数:07 中学校长领导能力成长中存在的问题及对策研究 [摘要]目前我国的基础教育改革正是方兴未艾，中学校长作为基础教育学校的领导者与管理者，其领导能力的现状如何及.. [查看全文]

中国三大经济圈发展模式的比较

范文编号:JY318范文字数:7518,页数:06 中国三大经济圈发展模式的比较 [摘要]近年来，中国正在形成环渤海地区、长江三角洲、珠江三角洲三大经济圈，表明中国的城市化发展战略已越来越成熟。北京正朝着“.. [查看全文]

中日学前儿童家庭教育比较研究

范文编号:JY317范文字数:5744,页数:05 中日学前儿童家庭教育比较研究 [摘要]本范文研究的是中日学前儿童家庭教育的异同采用文献索引法和对比分析的方法和手段进行研究，本人认为学前儿童家庭教育对儿童.. [查看全文]

在职研教育培训行业发展模式与管理问题分析

范文编号:JY316范文字数:7667,页数:09 在职研教育培训行业发展模式与管理问题分析 [摘要]高等教育大众化进程和终身教育理念的认同，使得在职研教育培训行业空前发展。在职研教育有依靠自身管理以及院系.. [查看全文]

优化中小学教学科研信息化管理的研究

范文编号:JY315范文字数:8452,页数:06 优化中小学教学科研信息化管理的研究 [摘要]我国教育信息、化建设经过十多年的发展，己经取得了一些成就。然而，不可否认的是，我国教育信息化建设也面临一些函待.. [查看全文]

影响中学生英语听力理解的因素和解决方法

范文编号:JY314范文字数:5911,页数:06 影响中学生英语听力理解的因素和解决方法 [摘要]近年来我国英语教学越来越重视听力这个关键环节，这一点可以从听力在试卷中占的比例直接反映出来，但目前中学生在.. [查看全文]

中小学教师激励制度的改革和创新研究

范文编号:JY313范文字数:8233,页数:07 中小学教师激励制度的改革和创新研究 [摘要]教育是一个国家一个民族生存与发展的根本所在，国家的富强，民族的兴旺都依赖于教育的发展。发展教育，尤其是提高基.. [查看全文]

以人为本，让幼儿教师感悟职业的崇高与圣神——幼儿教师激励方式浅探

范文编号:JY312范文字数:5793,页数:05 以人为本，让幼儿教师感悟职业的崇高与圣神 ——幼儿教师激励方式浅探 [摘要]幼儿教师在幼儿成长时期担当着塑造儿童心灵的重要角色，幼儿教育管理者应当坚持以人.. [查看全文]

学校管理中领导者的决策行为研究

范文编号:JY311范文字数:7157,页数:06 学校管理中领导者的决策行为研究 [摘要]决策是人们为实现一定的目标而制定的行动方案，是指人们借助于科学的理论和方法，进行必要的计算、分析和判断，进而从可选.. [查看全文]

学校管理制度的的完善与学校的和谐发展

范文编号:JY310范文字数:7359,页数:06 校学管理制度的的完善与学校的和谐发展 [摘要]和谐校园是“构建社会主义和谐社会”的一部分，它对于学校的健康发展具有重要的意义。但是从目前情况来看，“校园和.. [查看全文]

学校管理决策问题及对策研究

范文编号:JY309范文字数:5098,页数:06 学校管理决策问题及对策研究 [摘要]学校管理是一个系统工程,既关系到学校自身的生存发展,又关系到社会经济发展和社会进步等方方面面。在深化学校改革进程中,全面.. [查看全文]

学校管理中“以人为本”激励方法的探索与实践

范文编号:JY308范文字数:8191,页数:06 学校管理中“以人为本”激励方法的探索与实践 [摘要]人既是学校管理的出发点又是管理的归宿点，学校能否又好又快、可持续发展，必需要根据人的不同需求动机，采.. [查看全文]

在班级文化建设中的探究与创新

范文编号:JY307范文字数:5396,页数:05 在班级文化建设中的探究与创新［摘要］所谓班级文化，一般是指班级成员在班主任引导下，朝着班级目标迈进过程中所创造的物质财富和精神财富的总和。班级是学校教.. [查看全文]

学校对教师的激励制度的改革和创新研究

范文编号:JY306范文字数:4501,页数:05 学校对教师的激励制度的改革和创新研究 [摘要]学校最好的资源是教师，激励则是人力资源管理的核心。随着教师专业化发展和课程改革的不断深化，教师的潜能激励显得.. [查看全文]

中学作文教学的困惑及其对策

范文编号:JY305范文字数:8385,页数:06 中学作文教学的困惑及其对策 [摘要]在素质教育时代，教育的目的不仅仅在于让学生吸收知识，而且在于对学生的主体素质，尤其是创造性、创新性能力的培养。显然，素.. [查看全文]

学校对教师激励制度改革和创新的研究

范文编号:JY304范文字数:5729,页数:05 学校对教师激励制度改革和创新的研究 [摘要]“百年大计，教育为本”，办学之道，教师为本。教师对教育的质量，办学的效益有着关键性的作用，在学校教育管理工作.. [查看全文]

学校发展战略规划制定过程的问题分析

范文编号:JY303范文字数:5035,页数:06 学校发展战略规划制定过程的问题分析 [摘要]学校制定和实施发展战略规划是实现学校持续、健康、快速发展的根本保障。发展规划制定过程是相当复杂的，它包括发展战.. [查看全文]

学校对教师激励制度的改革与创新

范文编号:JY302范文字数:7844,页数:06 学校对教师激励制度的改革与创新【摘要】改革和创新教师激励制度的目的和意义教师从事教育积极与否,关系着学校的兴衰与成败.伴随着新一轮基础教育改革的不断深入.. [查看全文]

抓住教育契机创建优秀班集体

范文编号:JY301范文字数:7031,页数:05 抓住教育契机创建优秀班集体 [摘要]叶圣陶曾说过：“教师之为教，不在全盘授予，而在相机诱导。”教育的真谛是育人，育人的核心是诱导。如果我们能抓住教育的契机.. [查看全文]

学校管理中校长的人际策略研究

范文编号:JY300范文字数:6629,页数:06 学校管理中校长的人际策略研究 [摘要]美国教育家戴尔·卡耐基在谈到如何做领导者时说：“一个人事业的成功，有百分之十五是由于他的专业技术，另外的百分之八十五.. [查看全文]

幼儿园管理中的惩罚艺术探析

范文编号:JY299范文字数:5858,页数:05 幼儿园管理中的惩罚艺术探析 [摘要]幼儿园管理的根本目的在于保证各项工作的有序开展，提高工作效率。幼儿园的管理要以人为本，因此作为幼儿园管理者要正确处理管.. [查看全文]

试论中小学校课程管理改革问题与对策

范文编号:JY298范文字数:4519,页数:05 试论中小学校课程管理改革问题与对策 [摘要]课程问题不但是教育改革的核心问题，随着2001年新课标的出现，新的课程管理体制给我国中小学校提出了挑战，一些与学校.. [查看全文]

浅谈情感教育对建立和谐师生关系的作用

范文编号:JY297范文字数:5877,页数:05 情感教育对建立和谐师生关系的作用 [摘要]情感是一种非常复杂的心理现象。情感是人对客观事物的态度体验及其相应的行为反应。情感不仅仅是遗传和成就决定的，而是.. [查看全文]

浅议教师教育评价

范文编号:JY296范文字数:4851,页数:05 浅议教师教育评价 [摘要]我们知道教育的发展，以教师为本；教师的发展，需专业引领，评价相辅。而如今山区学校因教学设备不完善，师资力量薄弱，资源分配不合理，.. [查看全文]

试论新时期中学校长领导方式的优化

范文编号:JY295范文字数:5501,页数:04 试论新时期中学校长领导方式的优化摘要：随着新课程改革的逐步推进，这场变革正在改变着教师的教育教学理念，尤其是校长的办学理念、管理策略、领导行为、方式方.. [查看全文]

浅析新时代下学校多元化教育评价问题

范文编号:JY294范文字数:5611,页数:05 浅析新时代下学校多元化教育评价问题 [摘要]传统的单一化的学校教育评价制度的弊端越来越显著，同时多元化教育评价也受到理论界的高度关注。本文就是从课题研究.. [查看全文]

浅析学校对学生的激励方法

范文编号:JY293范文字数:7174,页数:05 浅析学校对学生的激励方法 [摘要]激励，不论对一个学生来说还是对学校老师来说都是十分重要的。培养学生的学习积极性是一件很难的事情，但是也是很有必要的。积极.. [查看全文]

试论小学班主任如何营造良好的班级氛围

范文编号:JY292范文字数:5976,页数:07 试论小学班主任如何营造良好的班级氛围 [摘要]班级是师生之间朝夕相处，共同培育心智，沟通情感的社会场，是一个变化多姿、生生不息的生命共同体。班级是学校的最.. [查看全文]

试谈阅读对教师专业发展的价值

范文编号:JY291范文字数:5566,页数:07 试谈阅读对教师专业发展的价值【内容摘要】阅读能有效解决教师精神发育和精神成长问题，是教师专业发展的关键所在，教师阅读是一条有效促进教师自身专业发展的路.. [查看全文]

新时期的大学教学管理改革研究

范文编号:JY290范文字数:5988,页数:05 新时期的大学教学管理改革研究 ____浅谈广州大学教学管理改革 [摘要]:广州大学经整合、搬迁，已成为一所新型综合性大学，随着现代化发展，社会对高校的要求不断.. [查看全文]

浅谈小学学校教师激励机制

范文编号:JY289范文字数:6329,页数:05 浅谈小学学校教师激励机制 [摘要]教师是一所学校的灵魂，学校的发展都离不开教师的创造力和积极性。重视对教师进行激励，激发教师的主人翁意识和创造潜力，促进学.. [查看全文]

浅析九年义务教育学校实施绩效工资面临的问题及对策

范文编号:JY288范文字数:5420,页数:05 浅析九年义务教育学校实施绩效工资面临的问题及对策 [摘要]义务教育学校实施绩效工资，是在应对金融危机的严峻形势下出台的，充分体现了各级政府对义务教育教师的.. [查看全文]

浅谈小学语文教学激励性口头评价

范文编号:JY287范文字数:6362,页数:05 浅谈小学语文教学激励性口头评价 [内容摘要]在这次新课程改革中，评价的功能发生了根本性的变化——从注重甄别到侧重发展，如何发挥评价的激励作用，促进学生的发.. [查看全文]

试论农村小学教师管理的难点与对策

范文编号:JY286范文字数:6443,页数:07 试论农村小学教师管理的难点与对策 [摘要]农村小学教师队伍管理是农村教育发展的重点和难点，而当今农村小学教师管理制度暴露出对义务教育发展不容忽视的问题。.. [查看全文]

浅谈初中学校中层干部的困境

范文编号:JY285范文字数:6257,页数:08 浅谈初中学校中层干部的困境 [摘要]一个学校领导班子，其构成有校长、有中层干部（教导处主任、德育处主任、总务处主任等），校长只有一个，占大多数的是中层干部.. [查看全文]

浅谈后进生的转化

范文编号:JY284范文字数:6494,页数:05 浅谈后进生的转化 [摘要]在教育教学中，时常听到、看到很多教师谈到后进生时叹息不止，说他们的学习困难，文化课成绩较低，思想落后。如果把文化课成绩抛开来看.. [查看全文]

浅谈社会学校家庭三位一体的德育教育方式

范文编号:JY283范文字数:6859,页数:05 浅谈社会学校家庭三位一体的德育教育方式【摘要】改革开放以来，中国正在追赶世界，各行各业都得以长足发展，教育也是如此，但是不等式期限以来的应该教育，或多.. [查看全文]

青年教师积极性的问题及其调动策略研究

范文编号:JY282范文字数:5905,页数:05 青年教师积极性的问题及其调动策略研究 [内容摘要]“百年大计，教育为本”，人民教师担负着培养一代新人的神圣使命。教师的身心素质、道德风貌、工作能力起着决定.. [查看全文]

谢桥中学“篆刻特色教育”建设的分析与设计

范文编号:JY281范文字数:6419,页数:05 谢桥中学“篆刻特色教育”建设的分析与设计［摘要］《中国教育改革和发展纲要》明确了学校的发展方向：实施素质教育，办出各自特色。素质教育要求学校改变传统的.. [查看全文]

浅谈高校班主任职责

范文编号:JY280范文字数:5879,页数:05 浅谈高校班主任职责【摘要】班主任是学校从事学生思想政治工作和日常行为管理工作最直接的教育者、组织者和领导者，在大学生健康成长过程中具有重要的作用。在当.. [查看全文]

浅谈我国中小学学校自我管理的发展历程

范文编号:JY279范文字数:6785,页数:05 浅谈我国中小学学校自我管理的发展历程 [摘要]教育一直处在国家发展的战略性地位，教育领域实施的政策在一定程度上反映了一国的政治方向。我国社会转型所特有的复.. [查看全文]

浅议新课程改革背景下的“四环节”教学模式

范文编号:JY278范文字数:5443,页数:05 浅议新课程改革背景下的“四环节”教学模式 [摘要]本文以新课程教学改革实践为立足点，深刻理解新课程变革过程的实质，对学校创建和实施的“四环节”教学模式深刻.. [查看全文]

浅谈如何培养中年级小学生当众说话的能力

范文编号:JY277范文字数:6605,页数:06 浅谈如何培养中年级小学生当众说话的能力摘要：当众说话能力是指在大众面前、在公开场合个人的说话能力。①而学生当众说话能力的高低最能反映其在各种交际活动中.. [查看全文]

浅谈幼儿园以艺术为特色的文化建设

范文编号:JY276范文字数:6836,页数:07 浅谈幼儿园以艺术为特色的文化建设【摘要】艺术是人类文明的重要组成部分，艺术教育是培养审美创造人格、提升思想境界、提高生活质量的重要途径。随着信息时代的.. [查看全文]

浅析我国货币政策

范文编号:JY275范文字数:6255,页数:05 浅析我国货币政策 [摘要]货币政策是一个国家调节宏观经济的主要手段之一,其有效实施关系到一国的经济健康、有序运行。随着中国经济日趋复杂,加上人民币的升值压力.. [查看全文]

浅谈刚入园幼儿生活自理能力的培养

范文编号:JY274范文字数:4768,页数:06 浅谈刚入园幼儿生活自理能力的培养 [摘要]培养孩子的生活自理能力，可以使孩子养成良好的行为习惯，在孩子幼小的心灵里播下爱劳动的种子，并使孩子富有进取精神，.. [查看全文]

如何建立良好的师生关系

范文编号:JY273范文字数:9150,页数:07 如何建立良好的师生关系 [摘要]师生关系是在特定的教育结构中表现出来的教师和学生之间的社会关系。正确处理好师生关系，是教师和学生之间进行沟通和交流的最直接.. [查看全文]

现代化学校工作中的目标管理

范文编号:JY272范文字数:6738,页数:05 现代化学校工作中的目标管理 [摘要]在传统应试教育向素质教育的转变过程中，现代化学校目标管理是否跟上步伐，继续发挥作用，意义重大。学校目标管理具有导向效能.. [查看全文]

谈谈幼儿园特色建设的分析与设计

范文编号:JY271范文字数:7943,页数:06 谈谈幼儿园特色建设的分析与设计 [文章摘要]：现如今社会不断发展，社会、家长、幼儿的要求也越来越高。幼儿园能否办出自己的特色已成为幼儿园能否生存的一个十分.. [查看全文]

浅谈提高小学生学习积极性的有效策略

范文编号:JY270范文字数:5943,页数:07 浅谈提高小学生学习积极性的有效策略 [摘要]学生是教学过程的主体，学习是学生的主要活动，谁也不能代替。培养学生对学习的主动性，诱发学习兴趣，激发学习积极性.. [查看全文]

浅谈礼乐小学学校文化制度建设

范文编号:JY269范文字数:7666,页数:06 浅谈礼乐小学学校文化制度建设 [摘要]除了在课堂传授知识之外，我们如何才能更充分地发挥出学校的育人作用，培养学生成为人才，成为社会的栋梁呢？其中主要的办法.. [查看全文]

浅谈教育管理的交互实践范式

范文编号:JY268范文字数:8139,页数:06 浅谈教育管理的交互实践范式 [摘要]学校的教育使人知古鉴今、博览群书；社会的教育让人知书达礼、和谐共处。学校与社会之间是需要各负其责、各司其职的，虽然有.. [查看全文]

浅谈农村初中班级管理

范文编号:JY267范文字数:7386,页数:06 浅谈农村初中班级管理 [摘要]农村初中班级管理是农村初级中学学校管理的重要组成部分，它对实现农村初中学校教育目标，完成育人任务，起着极其重要作用。而班主任.. [查看全文]

浅谈校长专业化的理论研究

范文编号:JY266范文字数:7991,页数:06 浅谈校长专业化的理论研究 [摘要]随着社会的发展，越来越多的职业进入专业领域，专业化成为社会职业发展的重要趋势。校长职业也不例外。本文要探讨的是：校长是否.. [查看全文]

浅议北京市重点小学建设特色

范文编号:JY265范文字数:6961,页数:06 浅议北京市重点小学建设特色 [摘要]学校文化对学校特色办学至关重要，具有文化特质和文化底蕴的学校，才能形成特色、创立品牌、彰显个性，才具有继承性、创造性、.. [查看全文]

现代学校校园文化建设的理论与实践研究

范文编号:JY264范文字数:8317,页数:06 现代学校校园文化建设的理论与实践研究 [摘要] 由于受教育价值观、职业特色、历史和现实背景等因素的影响，我国职业学校文化建设存在着认识不到位、功利性、世俗.. [查看全文]

浅谈中外合作学校在我国的现状

范文编号:JY263范文字数:7777,页数:06 浅谈中外合作学校在我国的现状 [摘要]中外合作办学对我国培养国际型人才，为补充我国教育资源的不足起着独特的作用。目前中外合作办学的发展速度比较快，本文对中.. [查看全文]

浅析农村中学生辍学成因和对策

范文编号:JY262范文字数:7293,页数:06 浅析农村中学生辍学成因和对策 [摘要]促进教育公平，推动教育均衡发展，是我国的基本教育政策。随着教育改革的不断深入，我国九年义务教育普及工作取得了引人注目.. [查看全文]

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