2024年学前教育范文_学前教育范文，幼儿教育范文_2024学前教育文档范文_学前教育文档范文

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学前教育范文

幼儿园4-5岁幼儿自发绘画活动的培养与研究

XCLW2025幼儿园4-5岁幼儿自发绘画活动的培养与研究(字数：3501)摘要幼儿是天生就具有艺术天性,这些与生俱来的本能促使他们进行一些自发的绘画活动。自发绘画活动是指完全由幼儿自己发起和组织的绘画活动.. [查看全文]

学前儿童绘本课程资源开发

XCLW2024学前儿童绘本课程资源开发(字数：10402)摘要课程资源的开发与利用是一个新兴的资源，尤其在我国，幼儿园里学前儿童绘本课程资源开发的研究尚处于起步阶段，研究还相当薄弱。本文试图对这一领域进.. [查看全文]

如何做好一名幼儿教师

XCLW2023如何做好一名幼儿教师(字数：5549)摘要幼儿教师肩负着培养祖国下一代的历史使命,力争使每一个幼儿身心健康快乐成长,不仅需要为幼儿创建优越的物质环境以满足幼儿生理需求,同时也决不能忽视精神环.. [查看全文]

基于结构游戏的幼儿创造力培养研究

XCLW2022基于结构游戏的幼儿创造力培养研究(字数：8346)目录摘要： IIIAbstract： III一、绪论 1（一）研究背景及研究意义 1（二）研究内容 2（三）研究方法 21.文献分析法 22.个案分析法 33.观察法 3（.. [查看全文]

关于幼儿早期阅读能力培养

XCLW2021关于幼儿早期阅读能力培养(字数：4030)摘要当今社会里计算机十分普遍，但阅读仍是人类必不可少的伙伴。同时幼儿早期阅读能力的培养,对幼儿以后的成长起着至关重要的作用。幼儿早期的阅读能力的培.. [查看全文]

《聪明的乌龟》教学设计

XCLW2020《聪明的乌龟》教学设计(字《聪明的乌龟》教学设计摘要：《聪明的乌龟》是一篇寓意很强、语言角色对比鲜明，形象生动的故事。通过故事中乌龟与狐狸的有趣对话，使得孩子懂得遇到困难和危险的时候.. [查看全文]

大班幼儿合作能力及交往能力的提升策略研究

XCLW2019《大班幼儿合作能力及交往能力的提升策略研究》(字数：9956)摘要摘要：合作与交往能力是现代研究幼儿教育的重要组成部分。本次研究以陕西吉的堡幼儿园大班幼儿为例，系统地研究了同伴合作策略在.. [查看全文]

关于幼儿早期阅读能力培养

范文编号：XQJY3681范文字数:4062摘要当今社会里计算机十分普遍，但阅读仍是人类必不可少的伙伴。同时幼儿早期阅读能力的培养,对幼儿以后的成长起着至关重要的作用。幼儿早期的阅读能力的培养可以很好满.. [查看全文]

学前教育政策面临的困境和发展趋势——以普惠性政策为例

范文编号：XQJY3680范文字数:4465学前教育政策面临的困境和发展趋势——以普惠性政策为例摘要:我国普惠性学前教育发展政策自实施以来，暴露出了政策执行存在偏差、普惠性资源缺口过大的问题，为了解决这.. [查看全文]

论早教课程如何促进学龄前儿童发展

范文编号：XQJY3678范文字数:6741，附开题报告摘要在社会飞速发展的时代，孩子的教育逐渐开始被我们关注。早期的观念开始慢慢渗透教育的重要性。在当今时代，我们不仅仅只关注孩子的学习问题。教育家们发.. [查看全文]

论家园共育对学前儿童成长的影响

范文编号：XQJY3677范文字数:6719，附开题报告摘要随着教育观念的不断更新，当前家园合作已成为幼儿园教育中不可或缺的一部分，它不仅是教育的需要，更是幼儿自身发展的需要。它不仅促进了幼儿园教育质量.. [查看全文]

游戏促进幼儿心理健康发展探微

范文编号：XQJY3676范文字数:6153，附开题报告摘要游戏是幼儿的本性，幼儿游戏储藏着幼儿发展的需要和教育契机。幼儿期的主要活动是游戏，符合孩子生理和心理发展规律。其发展的多样性、差异性、自然性等.. [查看全文]

幼儿早期阅读习惯养成研究

范文编号：XQJY3675范文字数:3282，附开题报告摘要幼儿园教育指导纲要（试行）提出：要利用图书、绘画和其他多种方式，引发幼儿对书籍、阅读和写作的兴趣。要求幼儿园应加强早期阅读的培养,否则将延误幼.. [查看全文]

幼儿园结合节假日活动教育评价

范文编号：XQJY3674范文字数:5389，附开题报告摘要学前教育在我国已有上百年的历史，历经数代人的艰苦努力，有了长足的进步和发展。近年来，随着家长对学前教育愈加重视，很多幼儿园为迎合家长需求，大搞.. [查看全文]

幼儿园安全教育与管理存在的问题和对策

范文编号：XQJY3673范文字数:7600，附开题报告摘要幼儿安全教育是幼儿园的首要任务。幼儿的自我保护能力差，安全防范意识不强，缺乏相应的自我保护能力和一定的安全知识，所以导致大大小小的事故发生，然.. [查看全文]

上海市幼儿园保教质量评价标准研究

范文编号：XQJY3670范文字数:5851，附开题报告目录一、关于上海市幼儿发展 4（一）幼儿发展评价 4（二）上海市保教质量现状 5二、保教质量评价的目的及意义 6（一）保教工作的内涵 6（二）目的及意义 6.. [查看全文]

2-3岁幼儿礼貌行为习惯的影响因素及对策

范文编号：XQJY3849范文字数:71552-3岁幼儿礼貌行为习惯的影响因素及对策[摘要]原本文根据2-3岁幼儿可塑性大的生理特点及幼儿良好文明礼貌行为习惯培养的重要性，幼儿教师要结合自身幼儿教学的实际经验，.. [查看全文]

4--5岁不同能力水平幼儿排序能力的个案研究

范文编号：XQJY3848范文字数:124564--5岁不同能力水平幼儿排序能力的个案研究摘要数学启蒙教育对幼儿的思维发展具有非常重要的意义。对幼儿来说，学数学是他们成长与发展过程中的一种自身需要。在游戏中.. [查看全文]

从少数民族地方学前教育现状谈幼儿教育的发展策略

范文编号：XQJY3847范文字数:7856从少数民族地方学前教育现状谈幼儿教育的发展策略[摘要]学前教育是整个教育事业的起始阶段,优质的学前教育有利于幼儿良好行为习惯和个性的形成,促进幼儿身心全面健康地发.. [查看全文]

基础教育课程改革背景下教师专业化发展

范文编号：XQJY3846范文字数:4723基础教育课程改革背景下教师专业化发展[摘要]课程改革也必然会影响到教师的教育教学行为。随着基础教育改革理念的不断推进，探讨新课程环境下教师专业化发展的理论意义和.. [查看全文]

大班幼儿逆反心理的形成原因及解决策略

范文编号：XQJY3845范文字数:3322大班幼儿逆反心理的形成原因及解决策略[摘要]大班幼儿身心发展迅速，自我评价能力逐渐完善，具有极强的个性，逆反心理心理倾向严重。通过教学工作实践观察发现，部分教师.. [查看全文]

学前教育中童话故事的作用及方法研究

范文编号：XQJY3844范文字数:2711学前教育中童话故事的作用及方法研究【摘要】“童话”是什么？童话诞生的渊源可以追溯到十九世纪的丹麦作家安徒生，而系统手机整理童话是从德国的格林兄弟开始的，在世界.. [查看全文]

家长对幼儿入园前所做准备工作的调查研究

范文编号：XQJY3843范文字数:4158家长对幼儿入园前所做准备工作的调查研究[摘要]幼儿入园适应性问题需要得到关注。幼儿入园不适应主要由家长的和教师处理不当造成的，其原因主要从家庭教养、幼儿园管理和.. [查看全文]

对幼儿教师对自己工作满意度及其归因的调查分析

范文编号：XQJY3842范文字数:3253对幼儿教师对自己工作满意度及其归因的调查分析[摘要]:幼儿园教师是幼儿的启蒙老师，目前出现很多的幼儿教师在工作中出现职业倦怠，认为自己的职业没有收到社会的认可，.. [查看全文]

小班过渡环节的组织与现状

范文编号：XQJY3841范文字数:5699小班过渡环节的组织与现状摘要：一日生活皆课程，作为衔接一日各环节的“纽带”，过渡环节是中转与衔接，它的组织及实施应该做到自然合理，衔接紧凑，彼此兼容，灵活安排.. [查看全文]

小班过渡环节的组织策略研究

范文编号：XQJY3840范文字数:5700小班过渡环节的组织策略研究摘要：一日生活皆课程，作为衔接一日各环节的“纽带”，过渡环节是中转与衔接，它的组织及实施应该做到自然合理，衔接紧凑，彼此兼容，灵活安.. [查看全文]

幼儿入园适应性问题及其解决对策 (2)

范文编号：XQJY3839范文字数:2975摘要幼儿入园适应性问题需要得到关注。幼儿入园不适应主要由家长的和教师处理不当造成的，其原因主要从家庭教养、幼儿园管理和幼儿自身条件这三个方面进行分析。幼儿要适.. [查看全文]

幼儿教育中家园合作的作用

范文编号：XQJY3838范文字数:5318目录中文摘要……………………………………………………………………………2一、引言……………………………………………………………………………2二、家园合作的意义….. [查看全文]

幼儿饮食习惯问题与对策研究

范文编号：XQJY3837范文字数:5923幼儿饮食习惯问题与对策研究[摘要]幼儿期是孩子生长发育的关键期，养成良好的饮食、进餐习惯，摄取丰富的营养是幼儿健康成长的保证。然而，如今不少家长在对子女的教育中.. [查看全文]

德法学前教育之比较

范文编号：XQJY3836范文字数:5374摘要：欧洲学前教育起源于19世纪上半叶,工业化和城市化的进程,以及当时以德国幼儿教育之父福禄贝尔和瑞士平民教育之父裴斯泰洛齐法国教育学家卢梭等人的理论为基础的教育.. [查看全文]

教师自我评价中存在的问题及其原因分析

范文编号：XQJY3835范文字数:2716教师自我评价中存在的问题及其原因分析[摘要]随着教育改革的不断深入和发展，教师主体地位的不断凸现，教师自我评价已经成为制约教师专业化发展的一个瓶颈问题。深刻分析.. [查看全文]

浅谈农村幼儿教师生存状况

范文编号：XQJY3834范文字数:3227浅谈农村幼儿教师生存状况[摘要]农村幼儿教师的生存面临困境，主要表现为：教师身份不明，流动性大；学历层次低，专业发展困难；工资待遇差，缺乏社会保障；环境艰苦，工.. [查看全文]

浅谈小学生参与课外课外辅导存在的问题与解决对策

范文编号：XQJY3833范文字数:9453浅谈小学生参与课外课外辅导存在的问题与解决对策摘要：受以往应试教育的影响，很多学生参加很多课外辅导班。近些年，在基础教育问题上一直倡导素质教育，禁止有偿服务类.. [查看全文]

浅谈幼儿创新思维的培养

范文编号：XQJY3832范文字数:4573浅谈幼儿创新思维的培养[摘要]加强幼儿素质教育，培养幼儿创新思维，是当今幼儿教育的重中之重。笔者根据教育教学中的切身体会，在课堂教学、偶发事件、幼儿喜闻乐见的各.. [查看全文]

班级中幼儿伙伴交往情况的观察分析

范文编号：XQJY3831范文字数:8091班级中幼儿伙伴交往情况的观察分析摘要：幼儿的同伴交往能力，是指幼儿在与伙伴一起游戏、学习和生活中建立的和谐人际关系。本范文结合当前幼儿出现的一些实际情况，针对.. [查看全文]

班级中幼儿同伴交往情况的观察与分析 (3)

范文编号：XQJY3830范文字数:5829班级中幼儿同伴交往情况的观察与分析[摘要]现在人们越来越重视幼儿社会水平的发展，良好的社会发展对幼儿身心健康等方面的发展有着重要的影响，其中幼儿的同伴交往也作为.. [查看全文]

班级中幼儿同伴交往情况的观察与分析

范文编号：XQJY3829范文字数:4597班级中幼儿同伴交往情况的观察与分析[摘要]幼儿的同伴交往能力，是指幼儿在与伙伴一起游戏、学习和生活中建立的和谐人际关系。本范文结合当前幼儿出现的一些实际情况，针.. [查看全文]

论多元智能理论及其在我国的发展

范文编号：XQJY3828范文字数:7890论多元智能理论及其在我国的发展摘要多元智能理论自1983年由哈佛大学发展心理学家加德纳教授提出以来，迄今已有近30多年的历史，已经逐渐引起世界广泛关注，并成为90年代.. [查看全文]

《幸福之余的反思：亲子有效沟通策略的个案研究》

XQJY3771《幸福之余的反思：亲子有效沟通策略的个案研究》(字数：3180) [查看全文]

中职学校学前教育专业学生职业道德教育研究

XQJY3770中职学校学前教育专业学生职业道德教育研究(字数：9229) [查看全文]

二孩政策下学前教育的师资供给建议

XQJY3769二孩政策下学前教育的师资供给建议(字数：9023) [查看全文]

促进幼儿积极心理品质的生成课程

XQJY3768促进幼儿积极心理品质的生成课程(字数：5669) [查看全文]

关于幼儿园自主游戏发展问题的研究

XQJY3767关于幼儿园自主游戏发展问题的研究(字数：3451) [查看全文]

在建构游戏中提高幼儿数学核心经验的实践研究

XQJY3766在建构游戏中提高幼儿数学核心经验的实践研究(字数：3143) [查看全文]

在集体生活中提高幼儿交往能力的策略

XQJY3765在集体生活中提高幼儿交往能力的策略(字数：3230) [查看全文]

培养大班幼儿任务意识的有效策略

XQJY3764培养大班幼儿任务意识的有效策略(字数：4471) [查看全文]

大班幼儿阅读习惯培养之我见

XQJY3763大班幼儿阅读习惯培养之我见(字数：4098) [查看全文]

家园合作共同培养幼儿生活行为习惯的调查研究(2)

XQJY3760家园合作共同培养幼儿生活行为习惯的调查研究(2)(字数：4507) [查看全文]

家园合作共同培养幼儿生活习惯的调查研究(2)

XQJY3762家园合作共同培养幼儿生活习惯的调查研究(2)(字数：4611) [查看全文]

家园合作共同培养幼儿生活行为习惯的调查研究

XQJY3761家园合作共同培养幼儿生活行为习惯的调查研究(字数：4494) [查看全文]

小班幼儿自我服务能力现状与培养策略研究

XQJY3759小班幼儿自我服务能力现状与培养策略研究(字数：6520) [查看全文]

巧用大型活动，促进幼儿成长

XQJY3758巧用大型活动，促进幼儿成长(字数：5812) [查看全文]

幼儿园传统文化教育的现状及对策思

XQJY3757幼儿园传统文化教育的现状及对策思(字数：7091) [查看全文]

幼儿家庭教育矛盾及解决

XQJY3756幼儿家庭教育矛盾及解决(字数：6125) [查看全文]

幼儿挑食问题研究

XQJY3755幼儿挑食问题研究(字数：3445) [查看全文]

幼儿教师提问类型与方法存在问题及其解决对策的调查研究

XQJY3754幼儿教师提问类型与方法存在问题及其解决对策的调查研究(字数：4523) [查看全文]

幼儿礼仪教育存在的问题及对策研究

XQJY3753幼儿礼仪教育存在的问题及对策研究(字数：3284) [查看全文]

幼儿自我服务能力调查

XQJY3752幼儿自我服务能力调查(字数：3615) [查看全文]

幼儿角色游戏中的教师介入策略研究

XQJY3751幼儿角色游戏中的教师介入策略研究(字数：5609) [查看全文]

幼儿语言教育

XQJY3750幼儿语言教育(字数：3477) [查看全文]

我国农村学前教育存在的问题及对策分析

XQJY3749我国农村学前教育存在的问题及对策分析(字数：4604) [查看全文]

支持幼儿自主探究的策略

XQJY3748支持幼儿自主探究的策略(字数：3141) [查看全文]

教师园本培训现状与改进策略研究

XQJY3747教师园本培训现状与改进策略研究(字数：7777) [查看全文]

教师指导幼儿游戏策略的研究

XQJY3746教师指导幼儿游戏策略的研究(字数：3988) [查看全文]

教育从心开始

XQJY3745教育从心开始(字数：7099) [查看全文]

民办幼儿园教育小学化倾向及其形成原因的调查分析

XQJY3744民办幼儿园教育小学化倾向及其形成原因的调查分析(字数：4425) [查看全文]

民办技术学校教师培训的研究

XQJY3743民办技术学校教师培训的研究(字数：3711) [查看全文]

浅析学前儿童美术创作的指导

XQJY3742浅析学前儿童美术创作的指导(字数：4109) [查看全文]

浅谈在游戏中培养幼儿的合作能力

XQJY3741浅谈在游戏中培养幼儿的合作能力(字数：3083) [查看全文]

浅谈家园合作对幼儿行为习惯养成的策略研究

XQJY3740浅谈家园合作对幼儿行为习惯养成的策略研究(字数：3538) [查看全文]

浅谈家庭教育出现的问题与应对的措施

XQJY3739浅谈家庭教育出现的问题与应对的措施(字数：7289) [查看全文]

浅谈家庭教育对幼儿的影响

XQJY3738浅谈家庭教育对幼儿的影响(字数：5316) [查看全文]

浅谈引导幼儿关注植物角的教育策略

XQJY3737浅谈引导幼儿关注植物角的教育策略(字数：3617) [查看全文]

男幼师带班与幼儿男性度形成的研究

XQJY3736男幼师带班与幼儿男性度形成的研究(字数：4197) [查看全文]

乡村民办幼儿园存在的主要问题

范文编号：XQJY3827范文字数:7446乡村民办幼儿园存在的主要问题及对策思考[摘要]随着第一轮三年行动计划的启动，学前教育越来越受到政府部门的关注和重视。不少农村更是把学前教育当作一项基础性工作来抓.. [查看全文]

A幼儿园幼儿体育现状研究及其对策建议

范文编号：XQJY3801范文字数:3729A幼儿园幼儿体育现状研究及其对策建议[摘要]：幼儿园的体育活动是否开展的好坏，是能够关系到孩子的健康状况以及幼儿的身体素质，所以要能够让家长及老师得关注，本文是.. [查看全文]

大班幼儿环保意识和行为培养的现状调查

范文编号：XQJY3825范文字数:4659大班幼儿环保意识和行为培养的现状调查【摘要】幼儿是未来的希望，保护环境的意识决定着人类和环境的和谐相处，所以作为老师的我们，可让先幼儿了解一些简单的环保知识，.. [查看全文]

如何培养幼儿良好习惯

范文编号：XQJY3824范文字数:4468如何培养幼儿良好习惯[摘要]学前教育是一种启蒙教育，教育对象是3～6的幼儿，也有的家长会把不到3岁的幼儿送到幼儿园，提前接受这种教育，学前教育的执行者是拥有幼教资.. [查看全文]

家园合作共同培养幼儿某良好行为习惯的调查研究 (2)

范文编号：XQJY3823范文字数:4682家园合作共同培养幼儿某良好行为习惯的调查研究 [摘要]本文关注幼儿园家庭、社区合作共育；针对学前教育机构与家庭、社区合作的内容与方法，并加以分析教育实施。我认为.. [查看全文]

家长对幼儿入园前所做准备工作的调查研究 (2)

范文编号：XQJY3822范文字数:6126摘要：幼儿从出生到一直有父母或长辈陪伴在自己身边再到进入幼儿园需要一段时间的适应过程，毕竟新入园幼儿会出现哭闹、不愿去上学、在幼儿园不愿和别的小朋友说话等不适.. [查看全文]

幼儿园对家庭教育指导情况的调查与分析

范文编号：XQJY3821范文字数:5531幼儿园对家庭教育指导情况的调查与分析[摘要]世上没有教育不好的孩子，只有不懂家教、不会教育的父母；世上也没有不存在缺点的孩子，只有未掌握科学方法将孩子的缺点转化.. [查看全文]

幼儿园教师怎样与家长沟通

范文编号：XQJY3820范文字数:4928幼儿园教师怎样与家长沟通［摘要］：纲要中指出“家庭是幼儿园重要的合作伙伴。应本着尊重、平等合作的原则，争取家长的理解、支持和主动参与，并积极支持、帮助家长提高.. [查看全文]

幼儿园男教师缺失问题的分析

范文编号：XQJY3819范文字数:3480幼儿园男教师缺失问题的分析摘要：随着时代的进步、社会的发展，人们逐渐认识到学前教育对一个人乃至一个国家发展的重要性，对幼儿的教育有了一个全新的认识，并开始注意.. [查看全文]

幼儿园益智类游戏的特征及对幼儿综合发展的影响研究

范文编号：XQJY3818范文字数:4238幼儿园益智类游戏的特征及对幼儿综合发展的影响研究[摘要]随着知识的定义不断更新和教育现代化改革的逐步深入，在学前教育领域，游戏类课程的设置已经具有不可或缺的有特.. [查看全文]

幼儿户外活动安全隐患调查研究

范文编号：XQJY3817范文字数:3443范文题目：幼儿户外活动安全隐患调查研究[摘要]户外活动是通过丰富的活动材料,充足的场地空间,科学的项目设置来促进孩子动作、思维、意志等方面发展的一种途径和方式。《.. [查看全文]

幼儿挑食情况以及家庭采取对策情况的调查研究

范文编号：XQJY3816范文字数:5247幼儿挑食情况以及家庭采取对策情况的调查研究[摘要]伴随着我们生活水平的提高，家庭中独生子女大量的出现，父母及长辈对幼儿的宠爱集中，使许多幼儿养成了很多不良的饮食.. [查看全文]

幼儿攻击性行为矫正策略研究

范文编号：XQJY3815范文字数:6156幼儿攻击性行为矫正策略研究【摘要】儿童攻击性行为及其相应对策的研究是心理学、教育学等学科的重要课题，尤其是近年来，随着人们越来越意识到公共健康和心理健康的重要.. [查看全文]

幼儿教师对其工作满意度及归因分析

范文编号：XQJY3814范文字数:6153幼儿教师对其工作满意度及归因分析[摘要]对于中国幼儿园的发展，幼儿园教师是他们发展的重要因素。其中，对教师工作的满意程度直接影响着教师的“身心健康和表现，学生的.. [查看全文]

幼儿教师组织中班区域游戏的现状与策略研究

范文编号：XQJY3813范文字数:7658幼儿园教师组织中班区域游戏的现状与策略研究[摘要]我国《幼儿园教育指导纲要》中强调了幼儿园应“以游戏为基本活动形式”。这就不仅要把游戏的权利给儿童，还应该通过游.. [查看全文]

幼儿教育过程中造成幼儿心理伤害的原因及避免措施

范文编号：XQJY3812范文字数:6147摘要对于幼儿来说，心理承载能力不如成年人，并且很脆弱，缺少坚毅性，一旦幼儿的心理造成损伤之后，很可能将是这个孩子一辈子不能抹去的阴影。如果孩子们长期生活的环境.. [查看全文]

浅谈小班幼儿语言表达能力培养的有效策略

范文编号：XQJY3811范文字数:4854浅谈小班幼儿语言表达能力培养的有效策略【摘要】让幼儿语言能力得到发展并运用起来，是幼儿园教育的一项很重要的任务，在小班的教学活动中，我们常常会遇到幼儿不开口的.. [查看全文]

浅谈幼儿良好生活习惯培养的策略与方法

范文编号：XQJY3810范文字数:6885浅谈幼儿良好生活习惯培养的策略与方法[摘要]在幼儿时期，养成良好的行为习惯，不仅有利于幼儿身心健康发展，还有利于幼儿在社会中生存与发展。那么，在幼儿时期，如何对.. [查看全文]

浅谈当前隔代教育衍生的问题及对策的个人初浅认识

范文编号：XQJY3809范文字数:3985浅谈当前隔代教育衍生的问题及对策[摘要]20世纪80年代，中国开始实施计划生育政策，这一政策有效地控制了我国的人口规模，但与此同时，改革开放后，随着农业产业结构的调.. [查看全文]

班级中幼儿同伴交往情况的观察与分析

范文编号：XQJY3808范文字数:5129班级中幼儿同伴交往情况的观察与分析[摘要]幼儿的同伴交往能力，是指幼儿在与伙伴一起游戏、学习和生活中建立的和谐人际关系。本范文结合当前幼儿出现的一些实际情况，针.. [查看全文]

男幼师执教幼儿园的必要性及解决其“极品大熊猫”

范文编号：XQJY3807范文字数:5511幼儿园的“极品大熊猫”[摘要]：现今的幼儿教育事业的主体力量由女性教师全盘占据，男性教师处在凤毛麟角，少之又少的局面，大多数幼儿园难觅男性教师的踪影。这使得幼儿.. [查看全文]

论双语教育对幼儿发展的积极影响

范文编号：XQJY3806范文字数:5095论双语教育对幼儿发展的积极影响【摘要】本文试图从现在幼儿教育的热点问题“双语教育”着手，论述双语教育对幼儿语言发展的影响。语言是人类交流和沟通的重要工具，幼儿.. [查看全文]

论幼儿入园前应做何种准备

范文编号：XQJY3805范文字数:4841论幼儿入园前应做何种准备[摘要]幼儿园是幼儿成长过程中不可或缺的阶段，这也是幼儿在成长过程中第一次离开家庭待在陌生的地方接触陌生的人。刚进入幼儿园的幼儿，由于离.. [查看全文]

论陶行知幼儿教育思想及其现实意义

范文编号：XQJY3804范文字数:5439目录一、生活即教育 1(一）、“生活即教育”与现实生活相适应 2（二）、“生活即教育”是一种终身教育 2（三）、“生活即教育”是人类社会原来就有的 2 二、社会及学校 .. [查看全文]

运用情感教育构建和谐师生关系

范文编号：XQJY3803范文字数:5266运用情感教育构建和谐师生关系摘要：随着知识的传授渠道在不断的拓宽而感情的大门却在不断的缩小，这不是危言耸听。据了解，在不少偏僻地区多年来一直因受“棍棒出孝子”.. [查看全文]

陶行知幼儿教育思想及其对当前我国幼教改革的启示

范文编号：XQJY3802范文字数:7000摘要中国现代教育史上伟大的人民教育家——陶行知，是我国为工农服务的幼教事业的开拓者和奠基人，他于上世纪中前期创立的“生活教育理论”已经成为时代的显学，为国内外.. [查看全文]

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