2024年汉语言文学_汉语言文学范文_2024汉语言文学范文_汉语言文学文档范文

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汉语言文学

北宋中后期的社会思潮及黄庭坚的词论

NCHY2828北宋中后期的社会思潮及黄庭坚的词论北宋中后期的社会思潮及黄庭坚的词论1一．北宋中后期的社会思潮1二．黄庭坚对词的看法2三.黄庭坚的词与其经历紧密相连31．黄庭坚写了很多非常俗艳的词32．黄.. [查看全文]

试论李渔创作思想的商业意识

NCHY2827试论李渔创作思想的商业意识试论李渔创作思想的商业意识1一、李渔创作思想的商业意识在作品中的表现1二、李渔创作思想的商业意识成因3三、李渔创作思想的商业意识在当今文化市场上的借鉴意义6试.. [查看全文]

推进课程改革促进幼小衔接

NCHY2826推进课程改革促进幼小衔接推进课程改革促进幼小衔接0——关于小学低年级语文识字和阅读教育的探讨0一、幼小衔接中存在的主要问题0二、加强能力目标上的幼小衔接1三、采用多种多样的方式促进幼小.. [查看全文]

试论阮籍双重人格及其裂变原因

NCHY2825试论阮籍双重人格及其裂变原因试论阮籍双重人格及其裂变原因0一、超世与入世1二、至慎与疾恶1三、崇礼与毁礼1一、社会的高度专制性与个人理想的冲突2二、魏晋时期多元文化的碰撞对个人思想多元性.. [查看全文]

浅述李杜诗歌的异同

NCHY2823浅述李杜诗歌的异同《浅述李杜诗歌的异同》0一、李杜诗歌上的相同点0二、李杜诗歌上的不同点1《浅述李杜诗歌的异同》[摘要]被誉为诗仙的李白和被誉为诗圣的杜甫，在唐朝所有的诗人中最富有盛名。.. [查看全文]

浅论《西游记》中猪八戒的形象

NCHY2822浅论《西游记》中猪八戒的形象浅论《西游记》中猪八戒的形象0一、猪八戒形象的神性0二、猪八戒形象的人性11、贪吃的猪八戒12、好色的猪八戒13、猪八戒的其他“恶习”2三、人性和神性的对立与统一.. [查看全文]

论张爱玲创作心态及其作品的悲剧色彩

NCHY2821论张爱玲创作心态及其作品的悲剧色彩论张爱玲创作心态及其作品的悲剧色彩0一、爱玲的成长环境和思想背景及其对作品的影响01、爱玲的悲剧意识表现在对人性的探索中12、张爱玲的作品叙述了一个个情.. [查看全文]

论成语的文化内涵

NCHY2820论成语的文化内涵论成语的文化内涵1一、成语凝聚着汉文化精炼、形象、深刻的表现力1二、成语体现汉文化中诗歌的鲜明节奏和优美旋律2第一组并列结构2第二组主谓结构2第三组偏正结构3第四组动宾结.. [查看全文]

李清照诗词风格的探析

NCHY2819李清照诗词风格的探析李清照诗词的风格探析1关键词：李清照诗词风格1一、三个不同时期的作品1（一）李清照的早期生活与早期作――天真烂漫、率真洒脱的清纯气2（二）李清照的中期生活及作品――.. [查看全文]

阿Q的精神胜利

NCHY2817阿Q的精神胜利——得意背后的悲哀1一阿Q从弱者身上获取的精神胜利1二阿Q从强者身上得到的精神胜利3三阿Q从革命中获得的精神胜利4结语5注释5参考文献6/阿Q的精神胜利法——得意背后的悲哀[摘要]《.. [查看全文]

意象与意境

NCHY2816意象与意境意象与意境0一、从一首古诗说起1二、物象与意象1三、意象与意境2四、意象处于艺术品的核心3六、意象是中国艺术特有的范畴4七、意象的基本结构——意与象相合4八、意象与意境的比较6意.. [查看全文]

小学语文阅读激趣教学研究

NCHY2815小学语文阅读激趣教学研究小学语文阅读激趣教学研究0一、解决问题的思路及办法论述：0二、“探究性阅读”、“创造性阅读”阅读方式初探。2Ⅰ、创造性阅读21、换位式创造性阅读22、质疑式创造性阅.. [查看全文]

试论汉乐府民歌的艺术特色

NCHY2814试论汉乐府民歌的艺术特色试论汉乐府民歌的艺术特色[摘要]在我国古代文学史上，汉乐府民歌是占据着重要的历史地位的，它是我国古代人民所创造的灿烂文化中的一份十分珍贵的遗产，这不仅因为汉乐.. [查看全文]

试论《诗经》的乡土情韵及爱情观

NCHY2813试论《诗经》的乡土情韵及爱情观试论《诗经》的乡土情韵及爱情观0一、艺术特点上具有非常浓重的乡土之情0二、现实主义的创作态度2三、充满坦诚和真挚的爱情观4总结8试论《诗经》的乡土情韵及爱情.. [查看全文]

论中国传统文化精神对金庸小说的渗透

NCHY2812论中国传统文化精神对金庸小说的渗透论中国传统文化精神对金庸小说的渗透1一、儒家的影响11、儒家文化的“孝悌之道”12、儒家文化的“义”的观念13、为国为民的儒家精神2二、道家的影响21、“人.. [查看全文]

论冰心作品中的母爱主题

NCHY2811论冰心作品中的母爱主题论冰心作品中爱的主题0一、冰心的成长背景0二、冰心＂爱的哲学＂理念1三、有了爱就有一切2论冰心作品中爱的主题［摘要］：著名女作家冰心，从“五四”台阶上步入文坛，在.. [查看全文]

论《西游记》中猪八戒形象的深远意义

NCHY2810论《西游记》中猪八戒形象的深远意义论《西游记》中猪八戒形象所蕴含的深远意义1一、猪八戒形象具有独特的思想意义2二、从反面角度揭示猪八戒形象所具有的社会实践意义21、先说猪八戒的贪财。22.. [查看全文]

小学思品课开展“研究性学习”的实践研究

NCHY2809小学思品课开展“研究性学习”的实践研究小学思品课开展“研究性学习”的实践研究1一、课题研究的提出1（一）、素质教育的必然要求1（二）、学科教学改革的反思2（三）、思想品德任课教师效能观2.. [查看全文]

语文课堂教学的传统与创新

NCHY2808语文课堂教学的传统与创新语文课堂教学的传统与创新1-----对传统语文课堂教学模式的继承和改革的探索1一、传统教学模式的恒久魅力1二、传统教学模式的不足2三、探索和践行继承式的改革3（一）、.. [查看全文]

演义正史大不同

NCHY2807演义正史大不同演义正史大不同---浅谈<<三国演义>>与三国历史的冲突之处0一、开头语0二、<<三国演义>>与三国历史的冲突厘清01、从人物的角度分析小说与正史之差异0（1）.. [查看全文]

薛宝钗---传统的完美女人

NCHY2806薛宝钗---传统的完美女人薛宝钗---传统的完美女人0一、善解人意,宽厚豁达.0二、冷静、理智却道是“无情”.1三、理财治家,通晓庶务高人一等.2四、“四德”皆备。3五、深谙人情世故，有着很强的世.. [查看全文]

浅谈朱自清散文“清新纯美”的艺术特色

NCHY2804浅谈朱自清散文“清新纯美”的艺术特色浅谈朱自清散文“清新纯美”的艺术特色1一．情感美1二．语言美2（一）选词上：清雅素淡2（二）表达上：口语化2（三）修辞上：善用比喻3三．意境美3参考文献.. [查看全文]

浅谈沈从文《边城》的“湘西世界”

NCHY2803浅谈沈从文《边城》的“湘西世界”浅谈沈从文《边城》的“湘西世界”1绪论1本论1（一）希腊神庙中最美丽的女神。6（二）和谐逐渐向变奏推进。7浅谈沈从文《边城》的“湘西世界”[摘要]此范文从色.. [查看全文]

论小学语文课堂提问艺术

NCHY2802论小学语文课堂提问艺术论小学语文课堂提问艺术1一、提问的作用1二、语文课堂教学中提问的一些误区2三、课堂提问的新视角3(一)课堂提问重精3(二)课堂提问重度3(三)课堂提问重情4(四)课堂提问重效.. [查看全文]

论白先勇“同志题材”创作中的悲剧意蕴

NCHY2800论白先勇“同志题材”创作中的悲剧意蕴论白先勇“同志题材”创作中的悲剧意蕴0一、同志题材创作中的“悲剧意蕴”分析0（一）大胆的题材选用0（二）多彩的内涵凸显1（三）独特的审美表达2二、“悲.. [查看全文]

论《三国演义》中的战争描写

NCHY2799论《三国演义》中的战争描写论《三国演义》中的战争描写0一、《三国演义》中战争描写的宏伟构思。01、战争的复杂性和多样性。02、战争中人物的智慧谋略的运用。13、战争情节与人物个性的巧妙揉合.. [查看全文]

真诚怀疑

NCHY2797真诚怀疑真诚怀疑虚幻解脱——论贾宝玉结局1一、自我怀疑11．石头的疑惑22．被迫出家2二、感情怀疑21．温柔红尘22．情感痛苦4三、价值怀疑51．世俗价值52．经济价值6四、虚幻解脱61．心灵的质疑6.. [查看全文]

语文美育的研究

NCHY2796语文美育的研究语文美育的研究0一、语文教学现状及原因分析0二、语文教材中的美学内容2（1）、政治美2（2）、科学美2（3）、艺术美2三、语文教学中的美育体现31、发现美32、感受美4（1）、诵读—.. [查看全文]

也谈新诗写作

NCHY2795也谈新诗写作也谈新诗写作1一、诗歌的读懂与读不懂2三、下半身诗歌4四、诗歌为谁写5五、关于写诗软件6六、你读得懂的诗歌6（一）情感——诗歌的生命6（二）想象——诗歌的翅膀7（1）想象是形象思.. [查看全文]

小学语文课堂教学模式创新浅谈

NCHY2794小学语文课堂教学模式创新浅谈小学语文课堂教学模式创新浅谈1一、改变课堂上传统的教育模式，树立以人为本的教育思想1二、运用创新教育教学模式，让学生积极主动地参与学习3三、运用创新教学模式.. [查看全文]

试论王维的山水诗

NCHY2793试论王维的山水诗试论王维的山水诗1一、诗情如画、引人入胜1二、动静结合、情景交融2三、以禅入诗、诱发灵性3试论王维的山水诗［摘要］范文简要分析了王维的生平及他的山水诗形成的文学基矗“诗.. [查看全文]

试论秦可卿在《红楼梦》中的地位

NCHY2792试论秦可卿在《红楼梦》中的地位试论秦可卿在《红楼梦》中的地位1一、秦可卿的人物分析1(一)她是《红楼梦》中最神秘的女人21、出身之谜22、孽情之谜23、生死之谜2（二）她是《红楼梦》中最美丽的.. [查看全文]

试论《古诗十九首》的艺术特色及它在诗歌史上的地位与影响

NCHY2790试论《古诗十九首》的艺术特色及它在诗歌史上的地位与影响试论《古诗十九首》的艺术特色及它在诗歌史上的地位与影响0一、《古诗十九首》的艺术特色01、气象混沌与从容涵咏02、深衷浅貌与短语长情.. [查看全文]

浅谈中学古典诗词教育与审美能力的培养

NCHY2789浅谈中学古典诗词教育与审美能力的培养浅谈中学古典诗词教育与审美能力的培养0引言0一、当前中学古典诗词教学的现状0二、古典诗词教学进行审美教育的必要性1（一）中学生需要审美、人格教育1（二.. [查看全文]

浅谈王维的山水诗

NCHY2788浅谈王维的山水诗浅谈王维的山水诗1一、诗中有画，画中有诗。1二、情景交融，浑然天成3三、禅理融于诗，诗意融于禅。4二、浓厚的乡土气息，宁静闲逸的情调5四、王维与其他山水诗人5浅谈王维的山.. [查看全文]

论李杜诗歌的异同

NCHY2787论李杜诗歌的异同论李杜诗歌的异同0一、李杜诗歌上的相同点0二、李杜诗歌上的不同点1论李杜诗歌的异同[摘要]被誉为诗仙的李白和被誉为诗圣的杜甫，在唐朝所有的诗人中最富有盛名。二人在诗歌上既.. [查看全文]

论«雷雨»中的叛逆形象繁漪

NCHY2786论«雷雨»中的叛逆形象繁漪论«雷雨»中的叛逆形象繁漪11.人格意识的觉醒12.繁漪的叛逆性格还鲜明地体现在对爱情的勇敢追求33.繁漪的叛逆性格还表现在对“母子”关系的处理4论&.. [查看全文]

鲁迅与中国诙谐文化传统中的愚人主题

NCHY2785鲁迅与中国诙谐文化传统中的愚人主题鲁迅与中国诙谐文化传统中的愚人主题1一、佯愚与优谏传统1二、乡愚的世界及眼光2三、谣言与传说7[参考文献]：9鲁迅与中国诙谐文化传统中的愚人主题[内容摘要].. [查看全文]

试论语文课堂教学的美学要求

NCHY2783试论语文课堂教学的美学要求试论语文课堂教学的美学要求1一、亲其师，信其教——美的教态1二、如遇春风，如沐甘霖——美的语言21、规范美。22、艺术美。2三、“视之如锦绘”——美的板书设计31、.. [查看全文]

中西文学作品中爱情的阐释——论柏拉图式的恋爱

NCHY2782中西文学作品中爱情的阐释——论柏拉图式的恋爱中西文学作品中爱情的阐释——论柏拉图式的恋爱1一、爱，是不能忘记的1二、性灵之爱2三、绝对爱情的寻求3四、灵与肉的和谐，爱情里的“虹”4五、爱.. [查看全文]

张扬理性，幽默有趣——论王小波《沉默的大多数》杂文的特色

NCHY2781张扬理性，幽默有趣——论王小波《沉默的大多数》杂文的特色张扬理性，幽默有趣——论王小波《沉默的大多数》杂文的特色0一、《沉默的大多数》杂文的思想基础：自由主义思想0二、《沉默的大多数.. [查看全文]

试析《玫瑰门》中的女性形象

NCHY2779试析《玫瑰门》中的女性形象试析《玫瑰门》中的女性形象1一、颇有心计的司猗纹1二、放弃女性的“姑爸”3三、以柔克刚的宋竹西3四、自长成人的眉眉5五、四女性的形象背景6试析《玫瑰门》中的女性.. [查看全文]

试论夏洛克报复的合理合法合情性

NCHY2778试论夏洛克报复的合理合法合情性试论夏洛克报复的合理合法合情性1——《威尼斯商人》的现代解读11．“否定人物说”12．“悲剧人物说”2一、作为高利贷商人的夏洛克2二、作为原告的夏洛克3三、作.. [查看全文]

浅析李白诗歌中的酒意象

NCHY2777浅析李白诗歌中的酒意象浅析李白诗歌中的酒意象0【关键词】李白诗歌酒意象0一、借诗歌中的酒意象表达了诗人自己丰富而复杂的思想感情。1二、借酒意象来表现他与朋友之间的真挚情感和深厚友谊。2.. [查看全文]

浅谈作文批改的多种方式及效果

NCHY2776浅谈作文批改的多种方式及效果浅谈作文批改的多种方式及效果1一教师批改21、全批全改32、轮流批改33、重点批改34、示范批改45、经典批改46、面批批改4二学生批改51、自改52、互批63、组改7三教师.. [查看全文]

浅谈中国、希腊神话的区别

NCHY2775浅谈中国、希腊神话的区别浅谈中国、希腊神话的区别1正文：1一、从“人性特征”方面看中、希神话的区别11、神的血缘12、神的婚姻23、神的人性行为心理2二、从“政治体制”方面看中、希神话的区别.. [查看全文]

论莫言小说的悲剧意识

NCHY2772论莫言小说的悲剧意识论莫言小说的悲剧意识1一、莫言小说中悲剧意识的存在样态2（一）莫言本人的生命悲剧意识21、宗教情结32、死亡情结33、特有的“声音”传达4（二）小说主体的情感悲剧意识5二.. [查看全文]

语文新课程教学板书设计方法探究

NCHY2770语文新课程教学板书设计方法探究语文新课程教学板书设计方法探究1【内容摘要】1【关键词】语文新课程课堂教学板书设计1一、板书在普及了的多媒体中逐渐失落1二．板书的价值是多媒体不能替代的2三.. [查看全文]

转型期电视文化功能的蜕变

NCHY2769转型期电视文化功能的蜕变转型期电视文化功能的蜕变0一、转型期的社会特征0（一）整体性和长期性0（二）艰巨性和复杂性1（三）开放性和跳跃性1二、转型与电视文化功能的关系1（一）转型前的中国.. [查看全文]

试论《红楼梦》中凤姐的形象特征

NCHY2768试论《红楼梦》中凤姐的形象特征试论《红楼梦》中凤姐的形象特征1一、凤姐对事能说会道1二、凤姐对人心狠毒辣4三、凤姐对财贪婪无比5四、凤姐对家擅长管理6五、凤姐的狰狞面目7参考书目：8试论《.. [查看全文]

浅议《红楼梦》中“草蛇灰线-伏脉千里”手法的运用

NCHY2767浅议《红楼梦》中“草蛇灰线-伏脉千里”手法的运用浅议《红楼梦》中“草蛇灰线-伏脉千里”手法的运用01、谐音法02、谶语法13、影射法：24、引文法2浅议《红楼梦》中“草蛇灰线-伏脉千里”手法的.. [查看全文]

浅析比较文学的“文学性”

NCHY2766浅析比较文学的“文学性”浅析比较文学的“文学性”1一、比较文学的发展史就是一部比较文学“文学性“的斗争史1二、保证比较文学的文学性，充分发挥特殊性3（一）比较文学失去文学性，就不成其为.. [查看全文]

浅谈怎样提高学生的阅读能力

NCHY2765浅谈怎样提高学生的阅读能力浅谈怎样提高学生的阅读能力0一、培养浓厚的阅读兴趣0二、激发强烈的阅读需要21、巧设导语，激发阅读需要22、抓住关键语句设疑，引起解疑的需要33、及时肯定，激发表.. [查看全文]

浅谈谢灵运王维山水诗比较

NCHY2764浅谈谢灵运王维山水诗比较浅谈谢灵运王维山水诗比较0一、诗歌所表达的情感不同1二、诗歌中情与景的关系不同3三、诗歌的语言风格不同5［参考文献］7浅谈谢灵运王维山水诗比较[摘要]东晋的谢灵运和.. [查看全文]

浅谈《西游记》的幻想艺术和形象塑造艺术

NCHY2763浅谈《西游记》的幻想艺术和形象塑造艺术浅谈《西游记》的幻想艺术和形象塑造艺术0一、《西游记》简介0二、《西游记》的幻想艺术：0三、《西游记》的形象塑造艺术：2（一）形体描写神形逼真2（二.. [查看全文]

浅谈《三国演义》中诸葛亮的用人之道

NCHY2762浅谈《三国演义》中诸葛亮的用人之道浅谈《三国演义》中诸葛亮的用人之道1一、诸葛亮用人的指导思想及其表现11、诸葛亮看人之“德”首重“忠”1（1）从他对人才的评价来看1（2）从他本人言行来看.. [查看全文]

论摹仿现实与自我表现

NCHY2761论摹仿现实与自我表现论摹仿现实与自我表现1【关键词】摹仿现实真实性自我表现印象控制1二、文学的自我表现——表现说标榜自我，强调典型，增强了文学的创造性31、交往对象的特点42、交往的情境5.. [查看全文]

论李清照在宋代词史的地位

NCHY2760论李清照在宋代词史的地位论李清照在宋代词史的地位-1-一、两宋词的发展-1-二、李清照其人其词-2-三、婉约词家大宗——李清照的词史地位-3-（一）、《词论》-3-（二）、易安体的艺术成就-4-论李.. [查看全文]

论《围城》中的知识分子类型

NCHY2759论《围城》中的知识分子类型论《围城》中的知识分子类型1一、《围城》中知识分子的总体特征1二、《围城》知识分子的类型分析21、第一类——堂而皇之的做戏者2（1）学术骗子2（2）道学面孔22、第.. [查看全文]

独立的人格，超前的意识——论李清照的主体思想及影响

NCHY2758独立的人格，超前的意识——论李清照的主体思想及影响独立的人格，超前的意识——论李清照的主体思想及影响1一、独立的人格2二、爱国的思想5三、影响8注释：8参考文献：9独立的人格，超前的意识.. [查看全文]

从《家》到《寒夜》看巴金小说风格的变化

NCHY2757从《家》到《寒夜》看巴金小说风格的变化从《家》到《寒夜》看巴金小说风格的变化1一、从《家》和《寒夜》创作的背景和意图整体把握其变化1二、《寒夜》的自叙传色彩较《家》减弱了许多3三、《寒.. [查看全文]

从〈一千零一夜〉和〈儒林外史〉看中西文化性格

NCHY2756从〈一千零一夜〉和〈儒林外史〉看中西文化性格从〈一千零一夜〉和〈儒林外史〉看中西文化性格1［关键词］《一千零一夜》《儒林外史》中西文化文化性格1一、商业文化与农耕文化——商业贸易和以.. [查看全文]

语文课堂评价的价值与策略

NCHY2754语文课堂评价的价值与策略语文课堂评价的价值与策略1一、新课标的课堂教学评价的基本理念21、促进学生发展22、促进教师成长。2二、新课程教学评价的结构。2三、评价的策略2四、语文课堂教学评价.. [查看全文]

王庭筠诗歌的情感世界及自然诗风

NCHY2753王庭筠诗歌的情感世界及自然诗风王庭筠诗歌的情感世界及自然诗风0一、王庭筠诗歌的情感世界1(一)王庭筠诗歌的情感内涵1(二).王庭筠诗歌的情感表现31.咏物抒怀。32.借景抒情。4二、王庭筠诗歌的自.. [查看全文]

谈王朔小说的语言及其人物形象

NCHY2752谈王朔小说的语言及其人物形象谈王朔小说的语言及其人物形象1一、王朔小说的语言——口语、京味、调侃1二、王朔小说人物形象——顽主5三、结语8谈王朔小说的语言及其人物形象[摘要]王朔小说从20.. [查看全文]

试论汉字的音形义联系

NCHY2750试论汉字的音形义联系试论汉字的形音义联系0一、形声字形、音、义的联系1(一)形声字形符的表义功能1三，形符与本义失去联系。形声字在造字时，肯定与意义是相联系的，也就是说形符一定表示词义或.. [查看全文]

巧妙提问

NCHY2749巧妙提问巧妙提问激活课堂——小论语文课堂上的提问艺术1一、语文课堂提问的原则与特征1(一)、提问要挖掘出课文中的异常写法2（二）、提问必须揭示课文矛盾2（三）、将课文做前后对照引出提问2（.. [查看全文]

论明清小说色诱母题的成因

NCHY2748论明清小说色诱母题的成因论明清小说色诱母题的成因1引言1文献综述2国外研究现状2国内研究现状2对上述研究状况的述评：3研究方法3一、封建社会思想、文化的影响3(一)、封建“礼”教思想的影响4（.. [查看全文]

论李商隐诗歌的朦胧美

NCHY2747论李商隐诗歌的朦胧美论李商隐诗歌的朦胧美1[摘要]随着晚唐社会的衰败，士人心态由盛唐的恢宏开拓转向衰世的内向收敛，抑郁悲1[关键词]朦胧美虚幻美浑融美精神美艺术契合1一、李商隐诗歌的艺术风.. [查看全文]

从精神分析的角度浅论《西游记》中孙悟空的象征意义

NCHY2745从精神分析的角度浅论《西游记》中孙悟空的象征意义从精神分析的角度浅论《西游记》中孙悟空的象征意义1一孙悟空的象征意义1二“三我”理论和《西游记》的关系2三比较《西游记》和弗洛伊德“三我.. [查看全文]

新课标体系下的语言训练之障碍剖析及操作策略研究

NCHY2742新课标体系下的语言训练之障碍剖析及操作策略研究新课标体系下的语言训练之障碍剖析及操作策略研究0一、语言训练之障碍剖析01、词句理解生吞活咽02、语言欣赏浮光掠影13、单训朗读华而不实14、缺.. [查看全文]

沈从文《边城》的“湘西世界”

NCHY2740沈从文《边城》的“湘西世界”沈从文《边城》的“湘西世界”0——“美的世界”内蕴浅析0一、优美健康的“人性”礼赞1（一）健康旺盛的“生命活力”成为《边城》的“人性美”最有力的支点11.跃动.. [查看全文]

浅谈未成年人网瘾的危害、成因及其对策

NCHY2739浅谈未成年人网瘾的危害、成因及其对策浅谈未成年人网瘾的危害、成因及其对策1一、网瘾对未成年人的危害1（一）网瘾造成未成年人价值观念扭曲1（二）网瘾造成未成年人身心健康受损1（三）网瘾造.. [查看全文]

浅谈李白和他的山水诗

NCHY2738浅谈李白和他的山水诗浅谈李白和他的山水诗0一、李白生平介绍0二、山水诗的发展历程1三、李白与山水诗之间的关系1四、李白山水诗的漫游1五、李白山水诗的独特风格1（一）李白采用夸张之法，意境.. [查看全文]

浅谈《伤逝》的爱情悲剧原因

NCHY2737浅谈《伤逝》的爱情悲剧原因浅谈《伤逝》的爱情悲剧原因1其一、黑暗势力的迫害。1其二、经济上的困窘2其三、主人公不同的爱情观3浅谈《伤逝》的爱情悲剧原因[摘要]：《伤逝》是鲁迅先生的一部短.. [查看全文]

浅论戴望舒诗作的艺术特色

NCHY2736浅论戴望舒诗作的艺术特色浅论戴望舒诗作的艺术特色1一、丰富、繁丽的比喻11、注重以情感为中心，随情感而转移。22、对同一意象，可随着心境的转移从不同的角度去立意。33、在比喻展开上重曲折。.. [查看全文]

浅论曹操诗歌对现实的关注

NCHY2735浅论曹操诗歌对现实的关注浅论曹操诗歌对现实的关注1一、曹操与汉魏社会1二、曹操诗歌对现实的关注3（一）政治家曹操理性勾勒理想社会的形态3（二）“诗史”曹操内心沉痛地记录现实3（三）军人曹.. [查看全文]

论语文课堂中的提问艺术

NCHY2734论语文课堂中的提问艺术论语文课堂中的提问艺术1一、准确掌握提问技巧1参考文献6论语文课堂中的提问艺术［摘要］提问是课堂教学的基本要素，一节高效的语文课全在于如何恰当地提问和巧妙引导学生.. [查看全文]

恐惧的力量与爱的回归

NCHY2733恐惧的力量与爱的回归恐惧的力量与爱的回归1——从徐小斌《太阳氏族》中羽蛇的个人成长看女性生命体验1引言1一、透视1锦绣内心1恐惧的根源2非理性成长2二、剖析3承担受难3以爱释罪3血缘牵扯4女性.. [查看全文]

简论《镜花缘》的现代意识

NCHY2732简论《镜花缘》的现代意识简论《镜花缘》的现代意识1一、现代意识11、女性意识1（１）女子文才优于男子2（２）勇敢武艺不让男子2（３）走出闺阁参与政治的愿望2（４）经济独立的思想22、社会批判.. [查看全文]

郭沫若小说的思想内涵

NCHY2731郭沫若小说的思想内涵郭沫若小说的思想内涵1一、郭沫若小说的思想根源1二、郭沫苦小说的思想内容41、郭沫若的自我小说42、郭沫若的寄托小说53、郭沫若的现实主义小说64、郭沫若小说思想的总体倾.. [查看全文]

相似中的相异矛盾中的无奈----从卢生和浮士德谈开去

NCHY2728相似中的相异矛盾中的无奈----从卢生和浮士德谈开去相似中的相异矛盾中的无奈----从卢生和浮士德谈开去1一、相似中的相异.2二、矛盾中的无奈。3相似中的相异矛盾中的无奈----从卢生和浮士德谈开.. [查看全文]

生命的残缺——论苏童小说

NCHY2727生命的残缺——论苏童小说生命的残缺——论苏童的小说1引言：苏童作品印象1一、苏童作品解读1（一）“香椿树街”下躁动不安的青春2（二）“红粉女”间的相互绞杀3（三）“枫杨树下”先人的祭奠4.. [查看全文]

浅论苏轼词中的雨境

NCHY2726浅论苏轼词中的雨境浅论苏轼词中的雨境0一、不同境况的雨11、不同季节的雨12、不同时刻的雨13、不同地点的雨1二、丰富的内心世界1（一）、喜悦的心情。1（二）、闲适的心境。2（三）、归隐的愿望.. [查看全文]

论郁达夫小说中的“孤独者”形象

NCHY2725论郁达夫小说中的“孤独者”形象论郁达夫小说中的“孤独者”形象0绪论0一、郁达夫小说中“孤独者”形象产生的缘由11、“孤独者”形象产生的社会历史原因12、郁达夫个人的教育、不幸婚姻和家庭生.. [查看全文]

论萧红小说《呼兰河传》的艺术特色

NCHY2724论萧红小说《呼兰河传》的艺术特色论萧红小说《呼兰河传》的艺术特色0一、独特视角和超常规的叙述方式0二、独特的文体形式——“萧红体”2三、独特的悲剧意蕴和女性意识3论萧红小说《呼兰河传》.. [查看全文]

论网络语言的特征

NCHY2723论网络语言的特征论网络语言的特征-0-一、引言：网络与网络文化-0-1、网络语言和网络文化的物质基椽—网络-0-2、网络文化-0-3、网络语言和网络文化-1-二、网络语言的典型代表：火星文-1-五、网络.. [查看全文]

论网络文学对当代文学发展的影响

NCHY2722论网络文学对当代文学发展的影响论网络文学对当代文学发展的影响1一、网络文学的产生1二、网络文学的形态与特征3（一）网络文学的形态3（二）网络文学的特征3三、网络文学对当代文学发展的影响4.. [查看全文]

论王维山水诗的“淡而有味”

NCHY2721论王维山水诗的“淡而有味”论王维山水诗的“淡而有味”1一、王维山水诗的特点。1（一）“静”。1（二）诗的虚化特征。2二、体会王维诗歌的“诗中有画，画中有诗”。3（一）由景及情，情因景生。.. [查看全文]

论大众传媒对社会的负面影响及对策

NCHY2720论大众传媒对社会的负面影响及对策论大众传媒对社会的负面影响及对策1一、大众传媒的基本概念及特点1二、大众传媒的负面影响11、大众传媒舆论导向的不确定性影响社会控制效果22、大众传媒使人们.. [查看全文]

浮生若梦

NCHY2719浮生若梦浮生若梦淡然物化——论《庄子》生死观对宋代休闲词的思想影响1一、人生苦短、浮生若梦2二、体悟“天乐”，淡然“物化”5参考文献7浮生若梦淡然物化——论《庄子》生死观对宋代休闲词的.. [查看全文]

形象文学艺术的共同特征

NCHY2716形象文学艺术的共同特征形象：文学艺术的共同特征1-----范文学艺术中塑造女性的基本特征1一、《诗经》中的女性形象的塑造：2（一）恋爱中的女性形象2（二）婚姻中的女性形象3（三）生产劳动中的.. [查看全文]

生命情感的自由抒写

NCHY2715生命情感的自由抒写生命情感的自由抒写——试论萧红的《呼兰河传》1一、于高度写实中透出的悲凉的情感基调1二、于情感流动中形成的独特的文体特征3第一、叙事角度的选择。4第二，结构的散文化。4.. [查看全文]

如何让农村中学生走出怕作文的困境

NCHY2714如何让农村中学生走出怕作文的困境如何让农村中学生走出怕作文的困境0——浅谈农村中学作文的困惑与对策0一、前言0二、农村作文教学的困惑01、农村教学水平低02、学生生活条件的限制1（1）学生语.. [查看全文]

敏捷诗千首，飘零酒一杯

NCHY2713敏捷诗千首，飘零酒一杯敏捷诗千首，飘零酒一杯——试论李白与“酒”0一、酷爱喝酒0二、作饮酒诗11、孤独无依12、抒愤释忧23、仕途难遇3三、诗人思想4敏捷诗千首，飘零酒一杯——试论李白与“酒.. [查看全文]

论中国现代文学的发展

NCHY2712论中国现代文学的发展论中国现代文学的发展1一、中国现代文学发展的特征1（一）世纪眼光成为一种共识1（二）地域覆盖面积愈益广阔2（三）文类雅俗兼备趋势明显2（四）思潮、流派研究成果丰硕3（.. [查看全文]

范文学形象的审美的功能

NCHY2711范文学形象的审美的功能范文学形象的审美功能1一、文学形象的世界想象性。1二、文学形象的独立完整性3三、文学形象的高度概括性。4范文学形象的审美功能【摘要】文学是蕴籍在语言之中的审美意识.. [查看全文]

论繁漪的叛逆性格

NCHY2708论繁漪的叛逆性格论繁漪的叛逆性格1一、繁漪产生叛逆性格的时代土壤1二、繁漪叛逆性格的主要表现21、新型女性意识的确立。22、对爱情的疯狂追求。33、母子关系处理凸显其双重人格。4三、繁漪形象.. [查看全文]

论《诗经》中的爱情诗3

NCHY2707论《诗经》中的爱情诗3论《诗经》中的爱情诗0一、有关爱慕的描写0二、有关相识的描写1三、有关相约的描写1四、有关相思的描写2五、有关结婚的描写2六、有关婚后的描写2七、有关渴望爱情的描写3参.. [查看全文]

论《三国演义》中的战争人物描写

NCHY2706论《三国演义》中的战争人物描写论《三国演义》中的战争人物描写1引言1一、特征化的形象塑造1二、特征化的人物塑造方法:3小说在塑造这些特征话性格的人物时也采用了一系列的艺术手法：3（一）出.. [查看全文]

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