2024年学前教育范文_学前教育范文，幼儿教育范文_2024学前教育文档范文_学前教育文档范文

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学前教育范文

浅谈学前教育对幼儿的必要性及方法

范文编号：XQJY2257范文字数:5207浅谈学前教育对幼儿的必要性及方法摘要：幼儿教育是人类一个永恒的话题,教育内容不完整,教育方法不当,教育主题不明确,是当前我国幼儿教育中存在的普遍的问题,加强和改进.. [查看全文]

某幼儿园教师职业倦怠感现状调查

范文编号：XQJY2254范文字数:3277某幼儿园教师职业倦怠感现状调查[摘要]在我国职业倦怠已成为教师失范行为的主要原因之一，影响职业倦怠的因素主要有背景性因素、组织因素、社会因素、职业因素和个人因素.. [查看全文]

中班幼儿看图讲述的特点和教师的指导方式

范文编号：XQJY2253范文字数:4413中班幼儿看图讲述的特点和教师的指导方式【摘要】看图讲述是发展幼儿口语表达能力的一种重要形式，也是幼儿园语言教学的主要内容之一，更是幼儿园语言教学活动中的一个重.. [查看全文]

浅析幼儿阅读识字兴趣、习惯的培养

范文编号：XQJY2249范文字数:4582浅析幼儿阅读识字兴趣、习惯的培养 [摘要]根据中央教育部颁布的《幼儿园暂行规程》规定:幼儿园"不进行识字，不举行测验"以后，识字教育一直作为一个尘封的课题在幼儿园无.. [查看全文]

幼儿园对家庭教育指导的实践与研究

范文编号：XQJY2248范文字数:5648幼儿园对家庭教育指导的实践与研究【摘要】家庭教育是教育体系的重要组成部分，是学校教育、社会教育的基矗是“人之初”的教育，对每个人的成长都有着非常重要的意义。.. [查看全文]

培养幼儿早期阅读能力

范文编号：XQJY2245范文字数:2508培养幼儿早期阅读能力关键词：幼儿教育早期阅读重要性作用培养方法一、幼儿早期阅读的重要性阅读是一项获得信息、传播信息、增加知识的一种途径。读的越多，能力及适.. [查看全文]

中小学师德修养存在问题及对策

范文编号：XQJY2243范文字数:4641中小学师德修养存在问题及对策[摘要]教师是人类文化、科学知识的传播者，是人类开发理性、奔向光明的引路人。没有教师，人类难以摆脱愚昧无知的状态、浑浑噩噩的境地。只.. [查看全文]

幼儿生活自理能力培养的必要性及其策略

范文编号：XQJY2239范文字数:4255幼儿生活自理能力培养的必要性及其策略[摘要]生活自理能力是指孩子在日常生活中照料自己生活的自我服务性劳动的能力。纲要指出3——6岁是幼儿性格形成的关键期，幼儿生活.. [查看全文]

幼儿的爱需要尊重和理解

范文编号：XQJY2238范文字数:2705 幼儿的爱需要尊重和理解【摘要】：教育没有情感，没有爱，犹如池塘没有水一样。没有水，就不能成其池塘，没有情感没有爱，也就没有教育。【关键词】：爱幼儿理解尊重正.. [查看全文]

浅谈学生干部的选拔与培养

范文编号：XQJY2235范文字数:4010浅谈学生干部的选拔与培养[摘要]学生干部是学生群体中的娇娇者，他们是学校的希望、老师的助手、同学们的榜样。因此，选拔和培养学生干部至关重要。笔者总结多年来的点滴.. [查看全文]

论中班幼儿同伴交往情况的影响

范文编号：XQJY2234范文字数:3899论中班幼儿同伴交往情况的影响【摘要】中班幼儿同伴交往对幼儿自身心理健康、个性以及社会性的发展至关重要。今日我就中班幼儿同伴交往进行观察分析看对幼儿的影响是怎样.. [查看全文]

幼儿同伴交往情况的观察分析

范文编号：XQJY2233范文字数:3870[摘要]幼儿的同伴交往能力，是指幼儿在与伙伴一起游戏、学习和生活中建立的和谐人际关系。本范文结合当前幼儿出现的一些实际情况，针对班级幼儿在交往中存在的一些问题，.. [查看全文]

幼儿（大中班）安全自我保护意识和行为的调查研究

范文编号：XQJY2232范文字数:3449 幼儿（大中班）安全自我保护意识和行为的调查研究 [摘要]“确保幼儿安全、保护幼儿的生命”是由幼儿身心发展的特点所决定的。幼儿的生长发育十分迅速但远未完善，幼儿的.. [查看全文]

谈学习性区域中教师的观察与指导

范文编号：XQJY2231范文字数:4739浅谈学习性区域中教师的观察与指导【内容摘要】：意大利教育家蒙台梭利对观察在教育中的重要性曾作过精辟的论述：“唯有通过观察和分析，才能真正了解孩子的内在需要和个.. [查看全文]

浅析如何指导2-3岁幼儿进行美术创作

范文编号：XQJY2230范文字数:5770浅析如何指导2-3岁幼儿进行美术创作摘要：绘画是幼儿最喜欢的艺术活动，是培养幼儿观察力,想象力和动手能力的良好途径。是儿童的真实情感的流露，本文主要从传统的绘画教.. [查看全文]

浅谈幼儿园教育管理

范文编号：XQJY2229范文字数:5302浅谈幼儿园教育管理【摘要】透过对多方理论学习与研究的基础上，认清楚了幼儿园教育管理的本质；在个人多年实践经验的认识上，总结出了幼儿园教育管理的实践原则、发展模.. [查看全文]

期待视野下的学前教育舞蹈教学

范文编号：XQJY2228范文字数:6303期待视野下的学前教育舞蹈教学摘要：接受美学是以读者为研究中心的文学理论，将此理论应用于舞蹈教育并提取接受美学中的“期待视野”作为全篇理论依据，探究此理论下的.. [查看全文]

农村学前教育育人功能探讨------以天井山为例

范文编号：XQJY2227范文字数:3483《农村学前教育育人功能探讨------以天井山为例》【摘要】城乡教育二元体制下，由于农村教育的弱势地位，农村学前教育应有的育人功能并没有得到很好的发挥，农村民众的.. [查看全文]

幼儿园小学化倾向及形成原因分析

范文编号：XQJY2223范文字数:3008幼儿园小学化倾向及形成原因分析[摘要]：所谓“小学化倾向”是指一些幼儿园为了适应部分家长的错误需要，提前对幼儿进行小学教育的不良倾向。在这种错误倾向的作用相爱，.. [查看全文]

幼儿园家园合作策略探究

范文编号：XQJY2222范文字数:4410幼儿园家园合作策略探究【摘要】《纲要》中指出“家庭是幼儿园重要的合作伙伴，应本着尊重、平等、合作的原则，争取家长的理解、支持和主动参与，并积极支持、帮助家长提.. [查看全文]

论传统游戏与现代教育价值

范文编号：XQJY2214范文字数:3426 论传统游戏与现代学前教育教育价值【摘要】传统游戏是指从传统社会与文化发展过程中传递下来，形式和功能变化较小的玩具。它是相对于现代游戏而言的，两者并非存在着严.. [查看全文]

家长对幼儿入园前所做准备工作的调查研究 (2)

范文编号：XQJY2212范文字数:3435 家长对幼儿入园前所做准备工作的调查研究摘要：幼儿早期的家庭教育在学前教育中扮演着重要的角色，它既关系到幼儿在进入幼儿园后能否很快地适应幼儿园生活，又关系到家.. [查看全文]

论家园合作共同培养幼儿良好行为习惯

范文编号：XQJY2211范文字数:2430目录摘要 -1-一、引言 -1-二、幼儿良好行为习惯培养及家园合作教育概述 -1-1、幼儿良好行为习惯培养的重要性 -1-2、家园合作教育概念及目的 -1-三、家园合作共同培养幼儿.. [查看全文]

幼儿教育小学化倾向及其形成原因的调查分析

范文编号：XQJY2210范文字数:4110幼儿教育小学化倾向及其形成原因的调查分析[摘要]幼儿园小学化倾向一直是社会关注的焦点，随着大家认识水平的不断提高，已渐渐意识到小学化倾向对幼儿身心发展的恶劣影响.. [查看全文]

论幼儿生活自理能力的培养

范文编号：XQJY2207范文字数:3594论幼儿生活自理能力的培养【摘要】幼儿生活自理能力的形成，有助于培养幼儿的责任感，自信心，以及自己处理问题的能力，对幼儿今后的生活也产生深远的意义，但现在大部.. [查看全文]

论幼儿入园应做何种准备

范文编号：XQJY2206范文字数:3036 论幼儿入园前应做何种准备 [摘要]上幼儿园是幼儿从家庭生活走向社会生活的第一步,是幼儿开始了一个新的成长阶段，3岁幼儿进入幼儿园，必然面临着焦虑，不仅幼儿来说是这.. [查看全文]

混龄班级中幼儿同伴交往情况的观察与分析

范文编号：XQJY2205范文字数:4331混龄班级中幼儿同伴交往情况的观察与分析 [摘要]在混龄班里，混龄教育不仅能有效地促进幼儿社会性发展，对幼儿的综合发展也有促进作用。而混龄班里的异龄同伴交往常常会.. [查看全文]

2岁左右孩子语言敏感期发展的表现观察研究及其引导构想

范文编号：XQJY2204范文字数:28962岁左右孩子语言敏感期发展的表现观察研究及其引导构想[摘要]国内外许多的研究事实告诉我们，婴幼儿的早期教育不容忽视。因为在婴幼儿时期，在孩子生命的前三年，有两项.. [查看全文]

幼儿园户外活动现状研究

范文编号：XQJY2203范文字数:3451 幼儿户外活动现状研究【范文摘要】户外活动对幼儿各方面发展都有着重要意义。但是，当前幼儿园的户外活动存在活动形式过于单一、过分注重安全限制幼儿自由、活动时间无.. [查看全文]

家长在幼儿同伴交往中作用的研究

范文编号：XQJY2202范文字数:3026家长在幼儿同伴交往中作用的研究[摘要]幼儿同伴合作，主要是依据合作行为的外显特征做出的概念。幼儿同伴合作行为即指幼儿在游戏或其他活动之中能够主动配合，分工合作，.. [查看全文]

家校沟通的方法与技巧

范文编号：XQJY2201范文字数:3679 家校沟通的方法与技巧[摘要]教师与家长交流沟通的过程中需要取得家长的信任，让家长放心把孩子交给老师。同时，老师要学会尊重家长，与家长友好相处，家长才会打开心扉.. [查看全文]

幼儿园小学化问题及对策

范文编号：XQJY2200范文字数:3479 幼儿园小学化问题及对策[摘要]幼儿教育在我国教育中占有重要的地位，其好坏直接影响到儿童的健康和全面发展。但近几年，在幼儿教育的发展过程中，出现了与孩子的身心发.. [查看全文]

通过数学区域材料投放激发小班幼儿学习兴趣

范文编号：XQJY2199范文字数:3315通过数学区域材料投放激发小班幼儿学习兴趣 [摘要]而数学活动区在幼儿园数学教育中起着十分重要的作用。一方面，数学活动区活动与集体数学教育活动相互联系、相互补充，.. [查看全文]

浅谈幼儿园教学管理

范文编号：XQJY2198范文字数:3466浅谈幼儿园教学管理摘要：转变传统的幼儿园教学管理思想与观念,提升幼儿园教学管理能力势在必行。本文主要从幼儿园管理理念、幼儿园管理的策略和实践、幼儿园管理的教学.. [查看全文]

幼儿教师专业成长

范文编号：XQJY2197范文字数:4201幼儿教师专业成长[摘要]进入80年代以来，教师的专业化成长成为社会发展的趋势，学前教师的专业化成长是教师专业化成长的重要一环，应当引起社会足够的关注。学前教师的专.. [查看全文]

如何让绘本游戏活动趣味多样化

范文编号：XQJY2195范文字数:3014 如何让绘本游戏活动趣味多样化[摘要]游戏能促进幼儿身体的健康成长，提高幼儿的认知能力，增强幼儿的集体意识，促进幼儿社会性的发展。如想开展一堂成功的生动又有趣的.. [查看全文]

培养小班幼儿安全自我保护意识的案例研究

范文编号：XQJY2192范文字数:3422《培养小班幼儿安全自我保护意识的案例研究》课题结题报告一、课题提出的背景和意义《纲要》指出：“幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在首位。”这指明了.. [查看全文]

幼儿教育小学化倾向形成原因分析

范文编号：XQJY2190范文字数:3377幼儿教育小学化倾向形成原因分析[摘要]幼儿教育“小学化”是一种急功近利的错误教育倾向，产生的原因较复杂，需要采取综合的策略进行纠正和防止。重要是要在幼儿教育中践.. [查看全文]

幼儿户外活动安全问题及对策研究

范文编号：XQJY2189范文字数:2590幼儿户外活动安全问题及对策研究摘要：在幼儿园实际工作中，由于幼儿年龄小，自我保护能力差，安全意识薄弱，在户外活动时常常发生一些意想不到的危险事故。幼儿户外活.. [查看全文]

浅谈农村留守儿童的现状

范文编号：XQJY2188范文字数:3983浅谈农村留守儿童的现状摘要：改革开放40年以来，随着我国社会经济的发展和城市化进程以及农村产业结构调整的加快，农民外出务工、经商现象十分普遍。许多儿童因种种原.. [查看全文]

论美术教育与幼儿发展

范文编号：XQJY2187范文字数:3253[摘要]幼儿园教育应为幼儿一生的发展打好基础，艺术教育是幼儿园教育的重要内容，而美术教育又是艺术教育的一个重要组成部分。根据现代心理学的研究，3-6岁的幼儿常常是.. [查看全文]

关于幼儿语言教育情境创设的思考

范文编号：XQJY2184范文字数:3190关于幼儿语言教育情境创设的思考[摘要]语言是人类最重要的交际工具。幼儿期是语言发展的一个非常重要和关键的时期。孩子只有真正学会了说话，把自己的愿望用正确的语句表.. [查看全文]

如何做一名让幼儿喜爱的教师

范文编号：XQJY2182范文字数:3209如何做一名让幼儿喜爱的教师【摘要】爱应该是幼儿园的一种内在文化，关爱理念应该植入到幼儿园里每一个人的心灵深处。教师与幼儿的情感的培养是靠教师不断引导，不断关爱.. [查看全文]

浅议幼儿的情感教育

范文编号：XQJY2181范文字数:3030 浅议幼儿的情感教育【范文摘要】情感教育主要是育人之情的教育。幼儿期是健康情感的奠基期，是情感教育的黄金期，发展幼儿的情感，培养他们的社会行为，对于提高其社会.. [查看全文]

论幼儿良好社会性发展的策略

范文编号：XQJY2178范文字数:3179论幼儿良好社会性发展的策略【摘要】幼儿道德品质培养在幼儿园教学中占重要地位，一个人良好的品德形成是一个长期、复杂、曲折的发展过程。幼儿期是人生中的敏感期，是学.. [查看全文]

在运动中提升幼儿自信的实践研究

范文编号：XQJY2176范文字数:2668在运动中提升幼儿自信的实践研究[摘要] 自信是每个孩子获得自我认同感、走向成功的起点，自信的孩子能积极地参加各种活动、主动地与人交往、勇敢地面对困难、较快地适应.. [查看全文]

不良班风的成因及对策

范文编号：XQJY2174范文字数:3385不良班风的成因及对策［摘要］班风是指一个班级稳定的，具有自身特色的集体风范，是一个班级中大多数学生在学习、思想等方面的共同倾向。即一个班级的风气，是由班级成员.. [查看全文]

幼儿生活自理能力的培养

范文编号：XQJY2168范文字数:3042幼儿生活自理能力的培养【摘要】生活自理，简单的说就是自我服务，自己照顾自己，它是一个人应该具备的最基本的生活技能。幼儿生活自理能力的形成，对于培养幼儿的责任感.. [查看全文]

对一个幼儿园儿童礼貌教育现状调查研究

范文编号：XQJY2164范文字数:2338对一个幼儿园儿童礼貌教育现状调查研究【摘要】目前，许多幼儿园对礼仪知识知之甚少，礼仪行为时有缺失，而幼儿园礼仪教育内容则不够系统完整，教师开展礼仪教育的途径.. [查看全文]

家庭教育对学前儿童社会化的影响

范文编号：XQJY2420范文字数:7023，附开题报告摘要儿童社会性发展始于家庭，儿童在生命最初始阶段的人际交往、社会规范认知、社会角色扮演等，都是有家庭提供的。有发现近几年学前儿童在公共场合与同龄.. [查看全文]

绘本的形象思维阅读--浅论绘本的呈现方式对幼儿社会化人格发展的意义

范文编号：XQJY2419范文字数:8298，摘要绘本作为儿童的“人生第一书”，被公认为儿童早期教育的最佳读物，是最适合幼儿阅读的图书。与一般图书相比，绘本善于通过浅显的故事来阐述幼儿平时很难理解的、较.. [查看全文]

儿童成长报告研究

范文编号：XQJY2418范文字数:25132，附开题报告摘要随着幼教界对早期阅读的关注。早期阅读已成为世界性的潮流，20世纪80年代开始，一些发达国家已经把儿童智力发展的重点转移到阅读能力的培养上。当前，.. [查看全文]

幼儿园语言教育存在的问题与对策

范文编号：XQJY2417范文字数:4653，附开题报告目录一、幼儿园语言教育的意义………………………………………………………21、幼儿期是语言发展的最佳期…………………………………………………22、良好的.. [查看全文]

幼儿园性教育现状分析

范文编号：XQJY2416范文字数:4950，附开题报告目录摘要..................................................................2一、幼儿园性教育的主要内容......................................2 （一.. [查看全文]

幼儿教师专业发展的途径与方法研究

范文编号：XQJY2415范文字数:5857，附开题报告摘要：幼儿教师是幼儿教育的执行者，幼儿教师专业发展的水平影响着幼儿教育教学质量，关系着儿童的发展。同时幼儿教师的专业发展更是影响到幼儿园、幼园教.. [查看全文]

学前儿童攻击行为与父母心理控制的关系

范文编号：XQJY2414范文字数:8991，附开题报告摘要父母是你的第一任老师，父母的教养方式影响学前儿童的认知、情感等社会性发展，国内有研究证实初中男生的关系攻击行为与父亲心理控制显著相关。那么学.. [查看全文]

协作·情境：皮亚杰建构主义学习观视野下的“竹材料”在大班游戏中运用..

范文编号：XQJY2413范文字数:7348，附开题报告摘要建构主义是20世纪80年代末在西方兴起的一种认知理论，皮亚杰认为幼儿是与周围环境相互作用的过程中，逐步建立起关于外部世界的知识。因幼儿园一线工作.. [查看全文]

我国幼师出版行业的研究

范文编号：XQJY2412范文字数:4102，附开题报告[摘要] 学前教育市场的迅速发展，以及互联网信息技术与出版业的融合，给学前教育带来了多方面的机遇和挑战。在学前教育出版领域的探索与实践，分析学前教育.. [查看全文]

试论陈鹤琴幼儿教育思想的现实意义

范文编号：XQJY2411范文字数:5576，附开题报告目录摘要一、陈鹤琴幼儿教育思想（一）二十世纪初幼儿教育存在的问题（二）陈鹤琴幼儿教育思想与杜威、蒙台梭利教育思想的对比二、陈鹤琴幼儿教育思想.. [查看全文]

浅谈幼小衔接存在的问题与解决策略

范文编号：XQJY2410范文字数:6976，附开题报告摘要在幼儿成长接受教育的整个过程中，从幼儿园到小学的过渡过程中，幼儿面临着来自多方面的变化挑战，如学习环境、学习时间、学习方法、生活作息、人际关.. [查看全文]

浅谈幼儿良好习惯的养成教育

范文编号：XQJY2409范文字数:4781，附开题报告【摘要】：幼儿时期是人生的起步阶段，是各种行为习惯的养成阶段。在幼儿时期的良好行为习惯的培养教育对人的一生是至关重要的。心理学研究表明，习惯的形成.. [查看全文]

浅谈幼儿教师的职业责任感

范文编号：XQJY2408范文字数:7090，附开题报告摘要随着社会和经济的快速发展，人们的思想也在不断的改变，同时受到的压力也越来越大。生存的压力让人们都更关注个人的情况，只想着怎样过得好，却忽略了对.. [查看全文]

浅谈家庭教育对儿童发展的重要性

范文编号：XQJY2407范文字数:6242，附开题报告摘要家庭教育是对孩子健康成长不可缺少的一种教育，有学校教育、社会教育不可代替的作用，孩子成长过程中的大部分时间其实是在家庭中度过的，孩子的全部生活.. [查看全文]

蒙台梭利幼儿园教育思想探析

范文编号：XQJY2406范文字数:4965，附开题报告摘要：在现阶段，幼儿教育成为人们关注的重点，不管是幼儿教师还是家长都希望为幼儿提供完善的教学环境，让幼儿在良好的环境下成长。但是，幼儿教育教学中受.. [查看全文]

论学前儿童语言表达能力的提升途径

范文编号：XQJY2405范文字数:7447，附开题报告摘要学前儿童在每日的生活中表现是以语言表达为主。因此，学前儿童的语言教育成为我们教育重点的重中之重。同在一个地方，同样的儿童语言教育，可是儿童语言.. [查看全文]

论述裴斯泰洛齐教育思想及对幼儿教育的启示

范文编号：XQJY2404范文字数:5303，附开题报告摘要：本文对19世纪著名的瑞士民主主义教育家以及教育改革实验家裴斯泰洛齐的教育思想进行了收集、整理以及分析，认为其教育思想对于现在幼儿教育能够产生十.. [查看全文]

论家庭教育在学前儿童成长过程中的重要性

范文编号：XQJY2403范文字数:5977，附开题报告目录摘要关键词引言一、理论概述（一）家庭教育（二）学前儿童二、幼儿园家庭教育指导现状（一）对家庭教育的认知（二）家庭教育中家长面临的问题三、学前儿.. [查看全文]

当前学前家园合作的现状及改进策略

范文编号：XQJY2402范文字数:6343，附开题报告摘要纲要中指出:“家庭是幼儿园重要的合作伙伴”，家园合作是一种双方新型的合作伙伴关系。家园合作在教育过程中起着重要的作用。家长与幼儿天然的联系使家.. [查看全文]

创建良好的家庭教育环境促进幼儿社会性发展

范文编号：XQJY2401范文字数:11437，附开题报告摘要在西方教育史上，裴斯泰洛齐第一次明确提出教育心理化的思想。他在1800年发表的《方法》一文中说：“我试图将人类的教学过程心理化。”在他看来，只有.. [查看全文]

3-6岁幼儿家庭教育中早期阅读策略探究

范文编号：XQJY2400范文字数:8549摘要早期阅读是指在幼儿阶段，以图画和读物为最主要的阅读材料，以幼儿的兴趣入手，再看、听、说的阅读过程中，激发幼儿热爱图书的情感，培养幼儿良好的阅读习惯。幼儿的.. [查看全文]

幼儿早期阅读兴趣的养成策略

范文编号：XQJY2399范文字数:4010，附开题报告摘要随着幼儿教育的深入发展，幼儿的早期阅读问题已经成为幼教界关注的一个新课题。在社会环境、知识经济时代对早期阅读应然的需要及网络时代对其的忽视使早.. [查看全文]

阅读悦读,越读跃读口袋阅读在中班前阅读活动中的实践研究

范文编号：XQJY2398范文字数:5800，附开题报告摘要本研究对目前幼儿园中班阅读中存在的问题进行分析，以口袋阅读为切入口，通过投入多种口袋，营造阅读环境——丰富阅读内容，激发阅读兴趣——多元阅读.. [查看全文]

“爱的小树苗”成长旅行记以绘本为载体提升幼儿关爱情感的实践研究

范文编号：XQJY2397范文字数:6398，附开题报告目录一、研修背景………………………………………………………………………2（一）现状分析……………………………………………………………………2（二）.. [查看全文]

试论绘本阅读在听障儿童语言能力提升中的作用与策略

范文编号：XQJY2096范文字数:5375，附开题报告摘要听障儿童由于受自身听力损失的影响，大部分听障儿童的语言发展水平低于同年龄的健听儿童。突出表现为词汇量匮乏、语法混乱、叙事能力差等等。因此，通过.. [查看全文]

浅谈幼儿园教师职业道德现状与思考

范文编号：XQJY2095范文字数:9293，附开题报告摘要教师“不仅是传授知识的人”，“更重要的是教人教育后一代具有公产主义思想品质的人”“学高为师，德高为范”。重视道德修养是中华民族的优良传统。我.. [查看全文]

农村留守幼儿教育研究

范文编号：XQJY2094范文字数:6838，附开题报告摘要在我国随着经济的发展、城镇化进程加快，大量农村劳动力进入城市打工，因而出现很多的留守儿童，目前已有大量的社会力量和教育工作者将注意力投向了农.. [查看全文]

户外玩色区“生活化”材料投放的研究策略

范文编号：XQJY2093范文字数:6084，附开题报告目录一、户外玩色区“生活化”材料投放的意义…………………………………2（一）“生活化”材料的内涵…………………………………………………2（二）“生活.. [查看全文]

父母对孩子的社会影响

范文编号：XQJY2092范文字数:5692目录一、导论…………………………………………………………………4（一）研究缘起…………………………………………………………4（二）研究问题…………………………….. [查看全文]

中班幼儿社会交往的促进策略研究

范文编号：XQJY2091范文字数:7130，附开题报告摘要现在孩子大多都是独生子女，由于家庭同伴交往的缺失、家庭教育的偏颇、个性的过分自我，导致在集体中往往会出现这样或那样的交往问题。而幼儿交往能力.. [查看全文]

小班幼儿在自主游戏中的成长策略研究

范文编号：XQJY2099范文字数:6203，附开题报告小班幼儿在自主游戏中的成长策略研究——以一种主体材料纸杯为例【内容摘要】：游戏是幼儿学习本领的方式，包含在幼儿一日活动中。幼儿通过各种游戏获得了.. [查看全文]

探索中班幼儿自我情绪调控与环境的关系

范文编号：XQJY2098范文字数:10923，附开题报告摘要具有良好的情绪自我调控能力，不仅是幼儿社会性发展的重大进步，也意味着幼儿的目标意识、合作意识、沟通能力、都有了一定程度的发展。根据本范文的核.. [查看全文]

试浅谈幼儿心理健康问题及对策

范文编号：XQJY2097范文字数:5957，附开题报告摘要 -2-一、绪论 -2-二、幼儿心理健康教育的意义 -2-（一）幼儿心理健康教育的含义 -2-（二）幼儿心理健康教育的意义 -2-三、当前幼儿心理健康问题分析 -2-.. [查看全文]

《美丽的温州--我的家》大班主题活动方案

范文编号：XQJY2163范文字数:3902大班主题活动：《美丽的温州——我的家》一、主题选择缘由虽说，温州是个小城市，但在全国乃至全世界都是很有名气的。做为温州人或是长期生活在这里的新温州人，还有我.. [查看全文]

浅谈父母教养方式对幼儿社会性发展的影响

范文编号：XQJY2162范文字数:5133（摘要）儿童时期是一个人社会性发展的关键时期，在家庭这个小系统中,父母通过营造家庭的环境氛围,也会对幼儿的情绪社会化发展形成影响,应该自觉加强家庭教育社会化、拓.. [查看全文]

论在幼儿生活自理能力培养当中存在的问题及解决策略

范文编号：XQJY2161范文字数:9120摘要：所谓生活自理能力，通俗讲是幼儿独立解决基本问题的一种能力。本文通过对幼儿自身生活能力提升为目的建立模型。生活自理能力是正常人应当学习且具备的最基本的生.. [查看全文]

幼儿沟通能力的培养策略研究

范文编号：XQJY2160范文字数:8064幼儿沟通能力的培养策略研究中文摘要现代社会是一个注重口才、注重与人沟通的社会，凡事都要与人打交道，与人沟通的能力在日常生活和工作中起着举足轻重的作用。在现.. [查看全文]

论家园合作共同培养幼儿良好行为习惯

范文编号：XQJY2159范文字数:7574论家园合作共同培养幼儿良好行为习惯摘要随着儿童从家庭进入幼儿园，儿童发展中两个最重要的微观系统家庭和幼儿园之间开始形成一个重要的中间环境系统—家园关系。家园.. [查看全文]

单亲幼儿同伴交往调查研究

范文编号：XQJY2158范文字数:17611目录摘要 IAbstract II1绪论 11.1研究背景 11.1.1国内研究现状 11.1.2国外研究现状 21.2单亲幼儿同伴交往相关概念界定 31.2.1单亲幼儿 31.2.2同伴交往行为 31.3研究目的.. [查看全文]

农村3-4岁留守幼儿教育存在的问题及解决策略

范文编号：XQJY2157范文字数:5265贵州省农村3-6岁留守幼儿教育存在的问题及解决策略——以贵州省清镇市卫城镇为例摘要:随着社会发展的不断进步，人们对自身生活水平的要求越来越高，所以出现了大批农民工.. [查看全文]

大班幼儿识字能力测验(1)

范文编号：XQJY2156范文字数:4842大班幼儿识字能力测验摘要：<正>陈鹤琴先生作为我国现代儿童心理学家和幼儿教育的奠基人，旗帜鲜明地指出：“早期识字阅读是幼儿教育的重要内容，幼儿的教学内容.. [查看全文]

幼儿教育小学化倾向的现状分析

范文编号：XQJY2155范文字数:4753摘要幼儿教育作为孩子进入学校的前期教育，良好的早期教育是儿童健康发展的基础条件，对于孩子的身心成长起着至关重要的作用。如何有效地提升幼儿教育的质量是目前幼儿.. [查看全文]

适应幼儿园教师特点的有效管理

范文编号：XQJY2154范文字数:4393目录一、当前幼儿园教师的现状 1（一）缺乏工作热情，工作态度不端正 1（二）课堂质效低，工作懈怠 1（三）道德修养和职业素养不足 2二、幼儿园教师有效管理的理论基础 2.. [查看全文]

西湖区三墩镇幼儿园教师专业发展的调查报告

范文编号：XQJY2153范文字数:6420目录一、调查背景……………………………………………………………………2二、调查目的……………………………………………………………………2三、调查时间……………….. [查看全文]

幼儿园教师职业道德现状的观察与思考

范文编号：XQJY2152范文字数:3960目录摘要 1一、学前教育师德建设现状分析 1（一）学前教育机构状况 1（二）学前教育师资状况 1二、学前教育师德建设存在的问题 1（一）教师的学历达标，但实际素质偏低 1.. [查看全文]

浅析适应幼儿园教师特点的有效管理

范文编号：XQJY2151范文字数:4640目录一、幼儿园教师应具备的特点………………………………………………………2（一）关爱学生………………………………………………………………………2（二）教书育人….. [查看全文]

幼儿园教师职业道德现状的观察与思考 (2)

范文编号：XQJY2150范文字数:5729目录一、幼儿教师职业素养的概述 2（一）幼师职业道德的概述 2（二）良好的职业道德需要不断学习，与时俱进 21.树立正确的人生观 22.加强学习 23.开展切实有效的园本教研.. [查看全文]

幼儿德育教育的第一把手——家庭教育

范文编号：XQJY2149范文字数:4308目录一、70.80后家庭教育背景……………………………………………………………2（一）70后父母放养式教育，成绩大于一切………………………………………2（二）80后父母.. [查看全文]

幼儿园游戏开展的现状及改进策略——以山水苑幼儿园为列

范文编号：XQJY2148范文字数:5011目录一、幼儿园游戏概述………………………………………………………3二、幼儿园游戏开展的现状分析………………………………………3（一）幼儿园游戏的开展情况………….. [查看全文]

适应幼儿园教师特点的有效管理 (2)

范文编号：XQJY2147范文字数:4342目录一、在管理思想上，坚持以人为本，实现管理理念现代化………………………2（一）律己率先垂范，确立自身人格魅力…………………………………………2（二）树立以人为.. [查看全文]

幼儿园教师职业道德现状的观察与思考 (3)

范文编号：XQJY2146范文字数:5012目录一、提高幼儿教师职业道德水平的意义…………………………………………2 二、幼儿教师职业道德现状中存在的问题………………………………………2 （一）幼儿教师入.. [查看全文]

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