2024年学前教育范文_学前教育范文，幼儿教育范文_2024学前教育文档范文_学前教育文档范文

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学前教育范文

幼儿入园准备的调查研究

范文编号：XQJY3399范文字数:4968幼儿入园准备的调查研究[摘要]孩子进入幼儿园是现代家庭的大事。家庭和幼儿园的养育环境、成人的教养态度、父母教养方式、成人与儿童的关系、子女的角色地位等是不同的。.. [查看全文]

浅谈教育中实施有效表扬的策略

范文编号：XQJY3382范文字数:6190浅谈教育中实施有效表扬的策略【摘要】表扬是教师在教育过程中常用的方法之一，而表扬常常有有效与无效之分，教师对幼儿的有效表扬，会激励幼儿继续努力，增强他们的自信.. [查看全文]

合理解决幼儿冲突，促进班级和谐发展

范文编号：XQJY3377范文字数:4056合理解决幼儿冲突，促进班级和谐发展【摘要】：通过两个案例介绍幼儿发生冲突后，幼儿家长一般的反应和处理情况，根据幼儿自身成长发展的状况，对幼儿发生冲突的三大原因.. [查看全文]

幼儿安全意识培养的调查研究

范文编号：XQJY3376范文字数:6103幼儿安全意识培养的调查研究[摘要]通过对张桥路幼儿园儿童安全和自我保健教育现状的问卷调查，从儿童早期儿童身心发展的阶段特征分析儿童的意外伤害和自我保护。自我健康.. [查看全文]

家园合作共同培养幼儿良好行为习惯的调查研究 (4)

范文编号：XQJY3368范文字数:4890家园合作共同培养幼儿良好行为习惯的调查研究[摘要]任何习惯的养成，都不能在短时间内完成。对于幼儿来说，他们需要更多的时间来消化来自老师和家长的教育，并逐渐形成良.. [查看全文]

对幼儿任性行为与父母（祖父母）管教方式的调查研究 (2)

范文编号：XQJY3365范文字数:5818对幼儿任性行为与父母（祖父母）管教方式的调查研究[摘要]本文主要的研究目标是通过对“金色童年幼儿园”五位有任性行为幼儿的父母，以及辅导老师的访谈，深入研究父母管.. [查看全文]

巧用音乐优化幼儿一日活动

XQJY3278巧用音乐优化幼儿一日活动33.94%重复率(字数：3183) [查看全文]

《浅谈幼儿文明礼仪常规的培养》

XQJY3276《浅谈幼儿文明礼仪常规的培养》37.74%重复率(字数：2995) [查看全文]

幼儿园区域游戏存在的问题及对策———以X市幼儿园为例

XQJY3274幼儿园区域游戏存在的问题及对策———以X市幼儿园为例36.34%重复率(字数：2927) [查看全文]

幼儿户外游戏活动的现状与组织策略

XQJY3272幼儿户外游戏活动的现状与组织策略33.7%重复率(字数：4495) [查看全文]

幼儿游戏活动组织现状研究

XQJY3269幼儿游戏活动组织现状研究30.09%重复率(字数：3881) [查看全文]

幼儿艺术表现力的培养探析

XQJY3268幼儿艺术表现力的培养探析33.81%重复率(字数：4629) [查看全文]

论教师职业影响因素及缓解策略

XQJY3264论教师职业影响因素及缓解策略33.1%重复率(字数：3295) [查看全文]

幼儿户外活动现状研究

XQJY3262幼儿户外活动现状研究(6)33.52%重复率(字数：3503) [查看全文]

小班幼儿与同伴交往情况的观察分析

XQJY3259小班幼儿与同伴交往情况的观察分析33.21%重复率(字数：3637) [查看全文]

家园共育培养幼儿科学素养的策略研究

XQJY3254家园共育培养幼儿科学素养的策略研究37.92%重复率(字数：3807) [查看全文]

幼儿园家长工作的调查与分析

XQJY3253幼儿园家长工作的调查与分析30.74%重复率(字数：4012) [查看全文]

幼儿园大班进餐环节的组织现状及改进策略

XQJY3248幼儿园大班进餐环节的组织现状及改进策略37.98%重复率(字数：3274) [查看全文]

家园合作共同培养幼儿良好行为习惯

XQJY3247家园合作共同培养幼儿良好行为习惯37.75%重复率(字数：4077) [查看全文]

班级植物角创设现状与研究策略

范文编号：XQJY3347范文字数:7042班级植物角创设现状与研究策略【摘要】现在的孩子们，接触大自然的机会比较少，幼儿园的自然角便成为了孩子认识自然的最直接途径。为了使自然角充分发挥教育作用，从而丰.. [查看全文]

美工区结构游戏材料的现状及对策研究

范文编号：XQJY3342范文字数:4005美工区结构游戏材料的现状及对策研究[摘要]美工区活动是幼儿园区域游戏中的重要组成部分，在美工区活动中存在低结构材料的投放缺乏层次性、低结构材料在数量上不能满足幼.. [查看全文]

教师介入幼儿游戏的支持性策略

范文编号：XQJY3339范文字数:4720教师介入幼儿游戏的支持性策略[摘要]游戏是幼儿的基本生活方式，幼儿通过游戏不断地体验着成功与失败，不断地认识自我、认识世界，不断地丰富和完善人格的内涵，获得身心.. [查看全文]

对幼儿教师职业倦怠的分析和思考

范文编号：XQJY3322范文字数:5284对幼儿教师职业倦怠的分析和思考[摘要]幼儿园教育是人一生中最基础的启蒙教育，对于孩子来说幼儿园是一天中占比最大的部分，因此幼儿园教育是教育中非常重要的一环。幼儿.. [查看全文]

小班幼儿良好卫生习惯养成及培养策略研究

范文编号：XQJY3319范文字数:4219小班幼儿良好卫生习惯养成现状及培养策略研究[摘要]随着社会的发展,人们的物质条件逐渐提高,作为家长恨不得把所有最好的都用到孩子身上，也造成了很多孩子缺乏独立性，娇.. [查看全文]

小班幼儿自理能力的培养策略研究

范文编号：XQJY3306范文字数:5351小班幼儿自理能力的培养策略研究【摘要】幼儿期是人格陶冶的最重要时期，也是可塑性最强的一个时期，尤其是在3岁左右，是走向具有个性人生的起点。《幼儿园教育指导纲要.. [查看全文]

主题活动与区域活动融合促幼儿发展

范文编号：XQJY3295范文字数:3515主题活动与区域活动融合促幼儿发展——新年新衣【摘要】：幼儿园的主题活动和区域活动虽然不同，但有着密切的联系。主题活动是关注寻找幼儿的兴趣点和需要，区域活动关注.. [查看全文]

论幼儿园安全管理的意义与措施

范文编号：XQJY3288范文字数:3631论幼儿园安全管理的意义与措施[摘要]安全工作无小事，件件小事连大事。现在幼儿正处于身心发展的重要阶段，从各方面来讲他们都还比较稚嫩与脆弱，非常容易受到身心伤害，.. [查看全文]

家园合作培养幼儿良好行为习惯的调查研究

范文编号：XQJY3275范文字数:4552家园合作培养幼儿良好行为习惯的调查研究【摘要】幼儿期是培养幼儿良好行为习惯的关键时期，学前教育和家庭教育阶段对幼儿来说是良好行为习惯初步形成的重要时期，幼儿良.. [查看全文]

幼儿园课程资源开发研究——以X幼儿园为例

范文编号：XQJY3270范文字数:4375幼儿园课程资源开发研究——以A幼儿园为例[摘要]随着新课程改革的不断深入，语文课程资源对语文教育的发展受到了越来越多的重视。幼儿课程资源对提升幼儿的综合素质有着.. [查看全文]

家园合作共同培养幼儿良好行为习惯的调查研究 (2)

范文编号：XQJY3267范文字数:3550家园合作共同培养幼儿良好行为习惯的调查研究[摘要]在日常工作中通过与同事、家长的交流发现，幼儿教育阶段是幼儿养成良好行为习惯的关键期，学前教育和家庭教育阶段对于.. [查看全文]

论幼儿园教师职业倦怠

范文编号：XQJY3265范文字数:4190论幼儿园教师职业倦怠[摘要]近年来教师职业倦怠感问题已经成为困扰我国教育事业发展的一个重要问题，随着幼儿园教育问题不断被重视，幼儿教师职业倦怠感问题更为凸显。幼.. [查看全文]

浅析构建小班和谐师幼关系的有效措施

范文编号：XQJY3263范文字数:4520浅析构建小班和谐师幼关系的有效措施[摘要]：构建良好的师幼关系是幼儿园“教学”的一个重要目标。但是目前在小班师幼关系中还存在很多问题，主要表现为：忽视型、特别关.. [查看全文]

父亲参与幼儿教养情况的调查研究——以X幼儿园为例

范文编号：XQJY3250范文字数:2220父亲参与幼儿教养情况的调查研究——以A幼儿园为例[摘要]近年来，父亲参与幼儿教养的情况逐渐引起社会各界广泛关注,人们不断思考,父亲在幼儿教育过程中,应该承担什么样的.. [查看全文]

小班幼儿挑食行为现状及对策研究

范文编号：XQJY3228范文字数:3849小班幼儿挑食行为现状及对策研究［摘要］挑食是幼儿普遍存在的不良饮食习惯,尤其小龄的幼儿更为突出。挑食在很大程度上影响孩子的均衡营养，有碍他们生长发育，不合适的.. [查看全文]

浅谈体育活动中对幼儿自信心的培养策略

范文编号：XQJY3229范文字数:3927浅谈体育活动中对幼儿自信心的培养策略【摘要】幼儿时期是一个人成长的关键时期，也是自信的重要时期。自信是一种积极的态度。通常，自信强的孩子对自己有更好的评价。这.. [查看全文]

论建立良好的师幼关系的重要性

范文编号：XQJY3227范文字数:3453论建立良好的师幼关系的重要性[摘要]国家教育部颁布的《幼儿园教育纲要》是指导幼儿园深入实施素质教育的一个纲领性文件，而“师幼互动”则是把素质教育落实到实处的一个.. [查看全文]

小种植，大快乐

范文编号：XQJY3224范文字数:3127小种植，大快乐[摘要]幼儿园种植活动具有操作性、真实性以及社会性等特点。种植活动可以让幼儿亲身经历种植的过程中提高观察、探索、表达的能力，培养幼儿对周围世界的好.. [查看全文]

幼儿“告状”行为的调查研究及其指导策略

范文编号：XQJY3223范文字数:4960幼儿“告状”行为的研究调查及其指导策略［摘要］“告状”行为是学前儿童社会性发展中的一种表现。影响幼儿“告状”行为的因素有学前儿童道德认知发展水平、学前儿童道德.. [查看全文]

中班幼儿语言表达能力发展的实践性策略研究

范文编号：XQJY3205范文字数:3001中班幼儿语言表达能力发展的实践性策略研究[摘要]生活是语言的源泉。为了给幼儿创造良好的语言环境，我们必须丰富幼儿的生活。因此，在教育工作中，必须为孩子创造丰富多.. [查看全文]

对幼儿教师对自己工作满意度及其归因的调查分析——以X幼儿园为例

XQJY3239对幼儿教师对自己工作满意度及其归因的调查分析——以X幼儿园为例30.57%重复率(字数：4812) [查看全文]

对幼儿任性行为的养成与家长教育方式的研究

XQJY3233对幼儿任性行为的养成与家长教育方式的研究30.22%重复率(字数：3910) [查看全文]

幼儿自我服务能力的调查

XQJY3232幼儿自我服务能力的调查32.47%重复率(字数：4250) [查看全文]

构建具有传统文化特色的学前教学模式的研究

XQJY3228构建具有传统文化特色的学前教学模式的研究30.91%重复率(字数：2875) [查看全文]

幼儿良好习惯养成的家园共育模式策略研究

XQJY3222幼儿良好习惯养成的家园共育模式策略研究35.36%重复率(字数：3324) [查看全文]

家园合作共同培育幼儿良好行为习惯的策略研究

XQJY3216家园合作共同培育幼儿良好行为习惯的策略研究35.34%重复率(字数：3313) [查看全文]

幼儿教师工作满意度及其归因分析

XQJY3215幼儿教师工作满意度及其归因分析30.57%重复率(字数：4104) [查看全文]

浅谈家园共育的重要性及其策略

XQJY3211浅谈家园共育的重要性及其策略39.3%重复率(字数：3000) [查看全文]

托幼机构“特色教育”的调查分析

XQJY3209托幼机构“特色教育”的调查分析36.37%重复率(字数：4284) [查看全文]

从张雪门行为课程中浅谈当前幼儿园户外体育游戏

XQJY3207从张雪门行为课程中浅谈当前幼儿园户外体育游戏35.48%重复率(字数：3067) [查看全文]

支教学生在线课程学习满意度调查研究—以《幼儿园教育见习与实习》为例

范文编号：XQJY3203范文字数:11746支教学生在线课程学习满意度调查研究—以《幼儿园教育见习与实习》为例【摘要】：全球信息化背景下，在线教育作为一种新型的教学模式，能充分利用网络资源为远程教学提.. [查看全文]

幼小衔接中存在的问题及对策

范文编号：XQJY3202范文字数:5776幼小衔接中存在的问题及对策[摘要]幼小衔接，是幼儿在发展过程中所面临的一个重大的转折期，因此研究幼小衔接问题，做好衔接工作是十分重要的。从幼儿园进入小学，幼儿的.. [查看全文]

幼儿园开展道德教育的现状与对策

范文编号：XQJY3200范文字数:6873幼儿园开展道德教育的现状与对策——以惠州地区幼儿园工作为例【摘要】幼儿期是人生启蒙的重要阶段，幼儿期道德品质的培养对幼儿身心的成长，智能的开发，性格的形成，人.. [查看全文]

幼儿游戏同伴交往特点的研究

范文编号：XQJY3199范文字数:6376幼儿游戏同伴交往特点的研究目录摘要 1关键词 1Abstract 2Keywords 2一、问题的提出 3二、研究方法 3（一）文献资料法 3（二）问卷调查法 3三、研究成果 3（一）游戏同伴.. [查看全文]

幼儿欺负行为及其干预策略的研究

范文编号：XQJY3198范文字数:3531幼儿欺负行为及其干预策略的研究摘要：儿童攻击性行为对应着教育及心理学等学科内容，在幼儿心理健康、公共健康等领域的研究中，幼儿的攻击性行为研究日渐增多。幼儿的攻.. [查看全文]

学前音乐教育的重要性

范文编号：XQJY3197范文字数:7416学前音乐教育的重要性浅谈幼儿音乐教育的价值和实施策略[关键词]：幼儿音乐教育音乐价值策略[摘要]：热爱音乐是儿童的天性。儿童的生活离不开音乐。优美动听、欢快活泼的.. [查看全文]

试论农村学前教育存在的问题及对策

范文编号：XQJY3196范文字数:3246试论农村学前教育存在的问题及对策[目录]农村学前教育存在的问题第一；家长学前教育意识淡薄第二；目前农村幼儿园教师队伍中出现的问题第三；教学方法小学化、成人化第四.. [查看全文]

入园初幼儿厌园惧园情绪的调控与管理

范文编号：XQJY3195范文字数:4263入园初幼儿厌园惧园情绪的调控与管理[摘要]幼儿入园时幼儿从家庭生活走向集体生活，迈入社会的第一步，可谓是人生的第一个转折点。由于生活环境、生活方式乃至周围的一切.. [查看全文]

如何做好幼小衔接工作

范文编号：XQJY3194范文字数:4372如何做好幼小衔接工作[摘要]心理学研究表明，儿童能力的发展有一个关键期，在关键期内，儿童的能力易于养成，过了培养期和关键期，儿童能力的培养就显得特别困难。注重孩.. [查看全文]

浅议小班幼儿生活化美术的指导策略

范文编号：XQJY3193范文字数:7004摘要幼儿园一线的美术教师最为头疼的就是不参与课堂教学，究其原因是教学脱离幼儿的实际情况，幼儿缺乏体验、心理感知，幼儿并没有从内心深处认同美术学习的意义和作用。.. [查看全文]

浅谈美术教育中幼儿想象力的培养

范文编号：XQJY3192范文字数:4828浅谈美术教育中幼儿想象力的培养[摘要]幼儿时期是想象最丰富的时期，也是实施创造性教育的最佳时期。幼儿与生俱来就有艺术创造的潜能，幼儿的创造强调了自身发展的个体价.. [查看全文]

美术教学中激发幼儿创新能力的教学策略研究

范文编号：XQJY3191范文字数:3269美术教学中激发幼儿创新能力的教学策略研究[摘要]：创新幼儿美术教学模式，可以解决目前幼儿美术教学缺乏创造力、注重模仿和绘画技巧的运用等问题。因此，要提升幼儿美术.. [查看全文]

论幼儿园自然角创设和管理的有效性

范文编号：XQJY3190范文字数:6200目录摘要 4一、引言 5一、幼儿园自然角创设和管理存在的问题 5（一）呈现形式无新意，内容单一多重复 5（二）创设变成任务化，思路简单成人化 5（三）日常管理不重视，.. [查看全文]

家庭与学校的联系对儿童在幼儿园成就的影响

范文编号：XQJY3189范文字数:4063家庭与学校的联系对儿童在幼儿园成就的影响摘要：家庭和学校对于儿童特别是儿童早期的学习和发展都有重大的的影响。本文以布隆芬布伦纳的生态理论和埃博斯坦的交叠势力范.. [查看全文]

基于创新能力的幼儿美术教学策略研究

范文编号：XQJY3188范文字数:3369基于创新能力的幼儿美术教学策略研究[摘要]：幼儿美术教学中强调创新能力的培养，可以提升幼儿的创新思维、创作能力、推动幼儿的个性化发展，这也是素质教育纲领下的重要.. [查看全文]

互联网+背景下家园互动现状的调查研究

范文编号：XQJY3187范文字数:15707互联网+背景下家园互动现状的调查研究——以X市S区为例摘要家园互动，不再仅仅是幼儿园教育的一种辅助手段，而是一种重要的教育手段，教师和家长之间的距离通过现代科技.. [查看全文]

关于学前教育中幼小衔接小学化的产生及应对措施的研究

范文编号：XQJY3186范文字数:3124目录摘要 I一引言 11.1幼小衔接的概念 11.2幼小衔接的重要性 11.2.1提高学习能力 11.2.2提高解决问题的能力 11.3本课题的研究目的意义 1二幼小衔接小学化产生原因及分.. [查看全文]

试论家园合作是幼教发展的必然趋势

范文编号：XQJY3185范文字数:3000试论家园合作是幼教发展的必然趋势[摘要]幼儿园是幼儿最早接触的社会文化环境，幼儿在这里开始学习与人交往，发展社会性；学习各种技能、本领，自己的事情自己做，增强了.. [查看全文]

自主让孩子的生活更精彩——基于《指南》背景下的幼儿一日生活

范文编号：XQJY3184范文字数:8583，附开题报告摘要幼儿的一日生活是由入园、离园、进餐、睡眠、喝水、入厕、学习、游戏等各种活动组成的一个有机整体。一日生活各环节中蕴含着丰富的学习与发展契机。新颁.. [查看全文]

幼儿教师心理健康问题研究

范文编号：XQJY3183范文字数:7193，附开题报告摘要教师的心理健康水平对学生的心理健康状况具有不可低估的影响。对成长中的儿童青少年来说,教师的人格和心理健康,比教师的专业学科知识和教学方法更为重要.. [查看全文]

让幼儿画出心中的画——浅谈幼儿绘画活动的指导策略

范文编号：XQJY3182范文字数:6849，附开题报告摘要艺术世界是奥妙无穷的，每位幼儿心里面都有一颗美的种子，在大自然和社会文化生活中萌发幼儿对美的感受和体验，丰富其想象力和创造力，教师要引导幼儿学.. [查看全文]

浅谈幼儿合作交往能力的培养

范文编号：XQJY3181范文字数:7402，附开题报告摘要随着社会的进步，社会生活的各个领域越来越需要人们具备与他人交往与合作的能力。合作是幼儿未来发展、适应社会、立足社会的不可或缺的重要素质。教师要.. [查看全文]

浅谈幼儿攻击性行为的发展与教育对策

范文编号：XQJY3180范文字数:7310，附开题报告摘要随着社会的进步与发展以及计划生育政策的普及，如今大多数家庭的孩子独生子女。家长对孩子的溺爱是常见的问题之一，所以导致家庭教育不当，使幼儿心里上.. [查看全文]

家园合作存在的问题与对策研究——以A市幼儿园为例

范文编号：XQJY3179范文字数:7138，附开题报告摘要随着时代的发展，家园合作的幼儿教育模式也被迅速推广，并对我国的幼儿教育事业起到了良好的促进作用。随着家园合作的推进，随着而来的也会产生一些相应.. [查看全文]

走进裴斯泰洛齐的世界----浅析爱的教育

范文编号：XQJY3178范文字数:9435，附开题报告摘要裴斯泰洛齐（JohanHeinrichPestalozzi，1746--1827）是19世纪瑞士著名的民主主义教育家。他热爱教育事业的奉献精神，对教育革新的执着追求，在教育理论.. [查看全文]

幼儿园大班建构游戏指导策略研究

范文编号：XQJY3177范文字数:8948，附开题报告摘要建构游戏是幼儿利用各种不同的建构材料，是大班幼儿喜欢的游戏类型之一，不仅能丰富幼儿的主观体验，还能使幼儿在协商、谦让与交换的游戏氛围中，学会分.. [查看全文]

影响学前儿童社会化的因素

范文编号：XQJY3176范文字数:41243，附开题报告摘要社会化是教育学、社会学、心理学和人类学等学科共同关注的课题，我国的全面发展教育已经包括了德、智、体、美、劳诸方面的内容，但是，我们仍能发现我.. [查看全文]

以绘本为载体提升幼儿关爱情感的实践研究

范文编号：XQJY3175范文字数:6128，附开题报告“爱的小树苗”《指南》明确指出5-6岁儿童的人际交往目标之一：[摘要]能关注别人的情绪和需要，并能给予力所能及的帮助，并提出相应的教育建议:引导幼儿尊重.. [查看全文]

学前教育的质量与表现性评价——以幼儿园过程性质量评价为例

范文编号：XQJY3174范文字数:2355，附开题报告学前教育的质量与表现性评价——以幼儿园过程性质量评价为例摘要：随着教育改革的实施人们相对于终结性评价而提出过程性评价，这一评价已经得到了广泛的认同.. [查看全文]

凸显创生延展：幼儿园“乡域”民间游戏创新三径

范文编号：XQJY3173范文字数:3897，附开题报告凸显创生延展：幼儿园“乡域”民间游戏创新三径【内容摘要】家乡传统民间文化源远流长，透露着深厚地地方文化底蕴。它对社会进步具有珍贵的传承价值，也是指.. [查看全文]

如何培养幼儿的合作意识和合作能力

范文编号：XQJY3172范文字数:5317，附开题报告摘要合作是幼儿未来发展、立足社会的重要素质。现代社会对于人才的合作能力提出了较高的要求，培养人才的合作能力，需要从幼儿时期培养。《幼儿园教育纲要》.. [查看全文]

农村幼教教师专业发展的现状分析与策略研究

范文编号：XQJY3171范文字数:10035，附开题报告摘要幼儿园作为社会公共学前教育的机构，以促进儿童发展为只要任务。我们教师的职业关系到儿童一生的可持续发展和国家兴衰，是通向未来的职业。教师职业专.. [查看全文]

民办幼儿园发展存在的问题与解决方法

范文编号：XQJY3170范文字数:6939，附开题报告摘要民办幼儿园近几年的不断发展，在不断应对社会需求上做到了满足，但是在快速发展的同时也存在诸多不同层次的问题。我国民办幼儿园由于缺乏相应的管理体制.. [查看全文]

蒙台梭利教育中老师的角色

范文编号：XQJY3169范文字数:8165，附开题报告摘要蒙台梭利教育作为一种新型的教育模式越来越被大家所熟知，也被家长认可，那作为一名蒙氏老师在蒙氏教育中起着关键的作用，老师需要传承蒙氏精神，做好自.. [查看全文]

论如何对学前儿童进行良好的家庭教育

范文编号：XQJY3168范文字数:13157，附开题报告目录一、学前儿童家庭教育的概念 ----------------------------------------------3（一）家庭教育概述 -------------------------------------31.家庭教育.. [查看全文]

快乐自主乐在其中----浅谈大班体育活动中幼儿的自主性培养

范文编号：XQJY3167范文字数:7705，摘要体育游戏是幼儿的一种必不可少的活动模式，本文选取体育活动中的自主性为研究对象，通过在幼儿园观察到的情况和对幼儿年龄层段分析的研究方式，从幼儿游戏的材料、.. [查看全文]

家园合作三部曲之培养幼儿良好的行为习惯

范文编号：XQJY3166范文字数:3826，摘要对于幼儿来说,家庭与幼儿园是其所处的两大环境,幼儿良好行为习惯的养成需要家长和幼儿园的共同努力,这种共同努力也就是所谓的家园合作。幼儿正处于人生的初始阶段.. [查看全文]

基于每周一课加速新教师专业发展的实践研究

范文编号：XQJY3165范文字数:8734，附开题报告基于每周一课加速新教师专业发展的实践研究一、研究问题的提出（一）课题研究的背景随着近几年社会和教育事业的发展，幼儿园师资结构发生了明显的变化，一方.. [查看全文]

杭州市上城区学前教育发展现状分析

范文编号：XQJY3164范文字数:7549，附开题报告摘要学前教育的事业发展规模经历了1996年以前的快速发展期、1997-2001年的下滑期，2002年以后回升发展期。迄今为止最好期。但我国学前教育发展规模和速度明.. [查看全文]

促进民办幼师专业发展

范文编号：XQJY3163范文字数:16700，附开题报告摘要幼儿园教师专业成长是经济发展和社会进步的要求，提出实施园本研修策略提升幼儿教师专业水平，一方面是基于新政策新课程提出的要求，另一方面也是基于.. [查看全文]

《童“粘”时光》超轻粘土课程在幼儿活动中的实践与探索

范文编号：XQJY3162范文字数:5987，附开题报告童“粘”时光：遇见更快乐的自己——《童“粘”时光》超轻粘土课程在幼儿活动中的实践与探索【摘要】在人类艺术中，雕塑作为其艺术的一个重要门类，相对于油.. [查看全文]

《爱的教育》裴斯泰洛齐的主体性教育思想分析

范文编号：XQJY3161范文字数:5972，附开题报告摘要裴斯泰洛齐是西方教育史上首位大力提倡进行爱的教育的理论家和实践家。他将对平民儿童的爱贯穿于一生的教育实践中。在道德教育中，裴斯泰洛齐主张师生民.. [查看全文]

以某学校的某事件决策为例说明和分析决策的成功

范文编号：XQJY3160范文字数:2193以某学校的某事件决策为例说明和分析决策的成功摘要：学前教育是人生之中第一个教育阶段，对儿童具有规范性、榜样性等重要的作用。而学前教育心理学作为研究儿童心理的基.. [查看全文]

幼儿园音乐教学过程中如何合理使用唱歌方法的探索

范文编号：XQJY3158范文字数:1911幼儿园音乐教学过程中如何合理使用唱歌方法的探索【摘要】《幼儿园教学纲要》明确指出：根据我国的教育方针和总的培养目标，结合幼儿的年龄特点，幼儿园的教育任务应是向.. [查看全文]

浅谈小班幼儿常规培养策略

范文编号：XQJY3157范文字数:2230浅谈小班幼儿常规培养策略摘要：《幼儿园教育指导纲要》中明确提出：“建立良好的常规，避免不必要的管理行为，逐步引导幼儿学习自我管理，尽量减少不必要的集体行动和过.. [查看全文]

浅谈幼儿音乐素养的培养

范文编号：XQJY3155范文字数:2454浅谈幼儿音乐素养的培养【摘要】音乐是一种情感的艺术，而对于幼儿的音乐教育来说，就是要充分地挖掘每位幼儿热爱音乐的天性和对音乐的兴趣，来逐步提升幼儿稳定、持久的.. [查看全文]

论维果斯基“最近发展区”理论及其应用

范文编号：XQJY3150范文字数:2757论维果斯基“最近发展区”理论及其应用【摘要】维果斯基作为社会文化历史学派的创始人，他以“最近发展区”理论的体系表达出教学与发展的相互关系，教育的改革因此受到了.. [查看全文]

幼儿园户外体育活动混龄化的实践与探索

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学前教育专业钢琴集体课教学现状

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