2024年学前教育范文_学前教育范文，幼儿教育范文_2024学前教育文档范文_学前教育文档范文

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学前教育范文

试论家庭教育在儿童教育中的重要性

范文编号:XQJY1109范文字数:8279,页数:06 试论家庭教育在儿童教育中的重要性 [摘要]家庭教育是整个教育体系中的一个组成部分，是在家庭领域以儿童为对象开展的教育。家庭教育在儿童教育过程中，具有不.. [查看全文]

浅析幼儿美术教育中的快乐教育

范文编号:XQJY1108范文字数:7316,页数:06 浅析幼儿美术活动中的快乐教育 [摘要]：在走向素质教育，转变教育观念的今天，我们怎样才能更好的开展儿童美术教育活动呢?本文在对快乐教育的提出做简要论述.. [查看全文]

浅谈幼儿双语教学的生活化

范文编号:XQJY1107范文字数:6025,页数:05 浅谈幼儿英语教学的生活化 [摘要]：幼儿英语教学的生活化是指将英语教学与幼儿生活相结合，使教学方式变成幼儿积极参与、乐于参与的生活过程。它包括三层意.. [查看全文]

民办幼儿园教师总体素质升级问题研究

范文编号:XQJY1106范文字数:6003,页数:07 目录一、前言P2 二、民办幼儿园教师总体素质不高的成因------------------------------P2 (一)许多民办园招不到合格教师---------------------------------.. [查看全文]

家园共育的教育意义及其在幼儿素质培养上的作用

范文编号:XQJY1105范文字数:9297,页数:08 家园共育的教育意义及其在幼儿素质培养上的作用 [摘要]:家园共育是幼儿园教育发展的必然趋势，家园共育更具有一致性和互补性，在幼儿教育上有着及其重要的教育.. [查看全文]

关于实施学前幼儿双语教育的反思

范文编号:XQJY1104范文字数:7220,页数:06 关于实施学前幼儿双语教育的反思 [摘要]学习英语是社会发展的需要，也是未来“全球人”生存和发展的基本条件之一。幼儿阶段又是语言发展的最佳期，如果及时.. [查看全文]

论幼儿园角色游戏与指导

范文编号:XQJY1103范文字数:7795,页数:06 论幼儿园角色游戏与指导 [摘要]角色游戏是游戏的其中一种，它是让幼儿通过扮演角色，运用想象，创造性地反映个人生活的印象的游戏。让幼儿通过游戏充分发挥.. [查看全文]

幼儿入园前该做何种准备

范文编号:XQJY1102范文字数:4756,页数:05 [摘要]为帮助幼儿入园后快速适应幼儿园学习和生活，需要家、园配合共同做好孩子入园前的准备工作。需要家长在入园前的一段时间里有意识、有目的、有计划地对孩.. [查看全文]

幼儿教师的压力现状与对策

范文编号:XQJY1101范文字数:4859,页数:04 幼儿教师的压力现状与对策 ——对一所幼儿园教师调查 [摘要]为了适应幼教事业的发展需要，促使幼儿教师不断的转变工作理念，在外部环境的迫切要求下，幼儿.. [查看全文]

学校管理者如何成为有效管理者

范文编号:XQJY1100范文字数:7815,页数:08 学校管理者如何成为有效管理者——以魏书生为例 [摘要]20世纪管理理论经历了古典组织理论、人际关系学说、系统论和权变理论的发展历程。尽管不同时期产生不.. [查看全文]

凸显雪花片主体，提升内涵发展能力

范文编号:XQJY1099范文字数:6830,页数:07 凸显雪花片主体，提升内涵发展能力 ——幼儿园特色立园的实践与思考【摘要】《中国教育改革和发展纲要》明确指出：“中小学校要由‘应试教育’转向全面提.. [查看全文]

试论信息技术在幼儿园教学中的应用

范文编号:XQJY1098范文字数:7496,页数:06 试论信息技术在幼儿园教学中的应用【摘要】随着现代科学技术的发展，幼儿园可利用的资源越来越多，教育形式越来越丰富，教育手段也越来越现代化。现代信息.. [查看全文]

试论父母与儿童的亲子沟通问题

范文编号:XQJY1097范文字数:7004,页数:05 试论父母与儿童的亲子沟通问题 [摘要]亲子沟通的作用在家庭教育中是不可替代的，它影响着儿童个性、情感等方面的健康发展。但目前我国的亲子沟通情况却不容.. [查看全文]

如何调动幼儿教师的积极性

范文编号:XQJY1096范文字数:7750,页数:06 如何调动幼儿教师的积极性 [摘要]本文从幼儿教师积极性形成以及影响教师工作积极性的因素分析，通过增强幼儿教师的自我效能的需要和利用教师的成就动机等自.. [查看全文]

浅谈幼儿园教育中的家园合作

范文编号:XQJY1095范文字数:6395,页数:04 浅谈幼儿园教育中的家园合作 [摘要]所谓的家园合作是指幼儿园和家庭（含社区）都把自己当作促进儿童发展的主体，双方积极主动地互相了解、互相配合、互相支.. [查看全文]

培养儿童早期阅读，促进儿童多元能力的发展

范文编号:XQJY1096范文字数:4751,页数:04 培养儿童早期阅读，促进儿童多元能力的发展 [摘要]文章从早期阅读教育在儿童阅读兴趣培养上的影响这一角度入手，通过分析不同阶段儿童早期阅读的特点，探讨.. [查看全文]

论幼儿英语教育

范文编号:XQJY1093范文字数:5291,页数:04 论幼儿英语教育 [摘要]对南宁市部分幼儿园的英语教育的调查发现，虽然幼儿英语教育取得一些成绩，但在教师专业教学水平、教材和英语教育环境等方面仍存在.. [查看全文]

论幼儿道德品质培养的重要性

范文编号:XQJY1092范文字数:6408,页数:05 论幼儿道德品质培养的重要性【摘要】“十年树木、百年树人”[]，“三岁看大，七岁看老”[]。幼儿道德教育是素质教育的起点和核心所在，提高幼儿道德教育的.. [查看全文]

陈鹤琴家庭教育思想对现代家庭教育的现实指导意义

范文编号:XQJY1091范文字数:7240,页数:08 陈鹤琴家庭教育思想对现代家庭教育的现实指导意义 [摘要]家庭教育理论是陈鹤琴教育思想的一个重要组成部分。他说：“小孩子生来是无知无识的，不知什么是好.. [查看全文]

通过音乐活动培养幼儿对音乐的感受力和表现力

范文编号:XQJY1090范文字数:4578,页数:05 通过音乐活动培养幼儿对音乐的感受力和表现力摘要：爱音乐是每个孩子的天性，每个孩子都需要音乐。此时期的幼儿还难以用言语表达内心的情感和体验，音乐是.. [查看全文]

在探索型主题活动中培养大班幼儿的合作能力

范文编号:XQJY1089范文字数:6506,页数:05 在探索型主题活动中培养大班幼儿的合作能力 [摘要]合作是幼儿未来发展，适应社会、立足社会，不可或缺的重要素质。探索型主题活动为幼儿提供了合作学习的环境.. [查看全文]

幼儿围棋教学游戏化研究之初探

范文编号:XQJY1088范文字数:5383,页数:05 幼儿围棋教学游戏化研究之初探 [摘要]围棋作为我国国粹之一，有着丰富的教育价值。如何根据幼儿园孩子的特点，从激励孩子的兴趣出发，采用幼儿感兴趣的方式.. [查看全文]

幼儿呼吸系统疾病的现状调查与分析

范文编号:XQJY1087范文字数:4944,页数:07 幼儿呼吸系统疾病的现状调查与分析 [摘要]：随着社会的发展，人们的生活水平和保健水平也日益提高，幼儿的健康状况也有所改善。然而在实际生活中，我们发现.. [查看全文]

幼儿攻击性行为原因分析及对策

范文编号:XQJY1086范文字数:6215,页数:05 幼儿攻击性行为原因分析及对策 [摘要]幼儿在成长的过程中,都会或多或少地出现一些攻击性行为,攻击是幼儿中一种比较常见的不良行为。具有不良行为的幼儿往往.. [查看全文]

幼儿攻击性行为因素解析2

范文编号:XQJY1085范文字数:6211,页数:07 幼儿攻击性行为因素解析 [摘要]幼儿在成长的过程中,都会或多或少地出现一些攻击性行为,攻击是幼儿中一种比较常见的不良行为。具有不良行为的幼儿往往不积极.. [查看全文]

以听为主的听觉言语训练——聋儿康复教育的新趋势

范文编号:XQJY1084范文字数:6817,页数:06 以听为主的听觉言语训练——聋儿康复教育的新趋势 [摘要]聋儿一直被人们误认为聋哑儿童，是使用手语交流的哑巴，其实他们只要进行康复训练，也能听声音，也能.. [查看全文]

小班幼儿生活自理能力的培养

范文编号:XQJY1083范文字数:5555,页数:05 小班幼儿生活自理能力的培养 [摘要]生活自理，简单的说就是自我服务，自己照顾自己。小班孩子年龄小，个个是家庭中的“小太阳”“小皇帝”“心肝宝贝”，在.. [查看全文]

提高反思能力，促进幼儿教师专业成长

范文编号:XQJY1082范文字数:6114,页数:05 提高反思能力，促进幼儿教师专业成长 [摘要]学前教育的改革呼唤广大幼教工作者通过提高反思能力实现其专业成长，进而达到促进幼儿全面发展的目的。因此，本.. [查看全文]

试论幼儿园德育工作存在问题及对策

范文编号:XQJY1081范文字数:7399,页数:04 试论幼儿园德育工作存在问题及对策【摘要】德育是幼儿园的重要容之一，幼儿时期是品德培养及形成的关键时期。但在幼儿园德育工作中存在着问题一是德育目标.. [查看全文]

浅谈游戏是幼儿园的基本教育活动

范文编号:XQJY1080范文字数:8718,页数:06 浅谈游戏是幼儿园的基本教育活动 [摘要]：游戏是幼儿的基本活动,它是能让幼儿获得快乐的、满足需要和愿望的、自发的、不同寻常的一种行为；能增强幼儿身体素.. [查看全文]

农村幼儿美术欣赏教育本土化的教学实践

范文编号:XQJY1079范文字数:8422,页数:07 农村幼儿美术欣赏教育本土化的教学实践 [提要]本研究试图构建农村幼儿园美术欣赏体验式教学模式，以新〈纲要〉理论为指导，选择恰当的具有本土化的教学内容，.. [查看全文]

论父母教养方式与幼儿健康心理2

范文编号:XQJY1078范文字数:6407,页数:05 论父母教养方式与幼儿健康心理 [摘要]幼儿的心理健康是幼儿教育的重要内容之一，幼儿保持健康心理关系到幼儿今后的人生走向，本文主要探讨与分析父母教养方式.. [查看全文]

论多元智能理论对幼儿教育的启示

范文编号:XQJY1077范文字数:6217,页数:07 论多元智能理论对幼儿教育的启示 [摘要]幼儿教育，作为人生教育的的启蒙阶段，对于个人今后的发展起着重要的影响。面对急剧变化、迅速发展的现代社会以及知.. [查看全文]

家园共育培养幼儿良好的行为习惯

范文编号:XQJY1076范文字数:7996,页数:06 家园共育培养幼儿良好的行为习惯 [摘要]从家庭教育、幼儿园教育以及家园共育的重要性谈起，分折了幼儿家庭教育中存在的利弊，说明了只有家园教育，才能更好.. [查看全文]

环保教育从娃娃抓起

范文编号:XQJY1075范文字数:8340,页数:05 环保教育从娃娃抓起——试论幼儿环保教育内容摘要：环保是一个全球性关注的焦点，幼儿是祖国的未来和希望，作为未来环境的使用者、改造者，他们面临更多的.. [查看全文]

浅谈幼儿告状现象

范文编号:XQJY1074范文字数:4520 浅谈幼儿告状现象 [摘要]本研究采用案例及自然观察的方法对幼儿的告状进行了研究，结果表明幼儿告状会因活动类型的不同，告状类别的不同而有显著差异。 [关键词]幼儿.. [查看全文]

注重幼儿教育中的语言成长性教育

范文编号:XQJY1073范文字数:7825,页数:06 注重幼儿教育中的语言成长性教育 [摘要]幼儿的语言成长性教育是针对学龄前儿童的心理和语言能力发展的需求,根据幼儿语言发展水平的差异性，科学地、系统地、持.. [查看全文]

在剪纸活动中，促进幼儿主动学习的策略的研究

范文编号:XQJY1072范文字数:5208,页数:04 在剪纸活动中，引导幼儿主动学习的策略的研究 [摘要]剪纸是中国的民族文化，可培养幼儿观察、记忆、创造、想象、动手操作等多种能力，幼儿用剪刀大胆想象与创.. [查看全文]

幼儿园中大班古诗欣赏的教学方法初探

范文编号:XQJY1071范文字数:6203,页数:07 幼儿园中大班古诗欣赏的教学方法初探 [摘要]随着时代的发展，我们的孩子不仅需要豪情壮志的激励情怀，也需要山水之音以怡情悦性；需要浅显生活化的故事，也.. [查看全文]

幼儿园音乐教育的实践

范文编号:XQJY1070范文字数:5355,页数:06 [摘要]通过对幼儿音乐教育的实践研究，从构建音乐教育的基本思想、幼儿音乐教育课程框架、音乐教育实践的结果等三个方面深入分析了幼儿音乐教育的重要性，帮助.. [查看全文]

幼儿园特色教育之幼儿审美教育

范文编号:XQJY1069范文字数:6912,页数:05 幼儿园特色教育之幼儿审美教育 [摘要：美育即审美教育，审美教育在于培养儿童对自然界、社会生活、日常生活、文学作品和艺术作品中美的感受，培养他们的爱美.. [查看全文]

幼儿入园前的准备——幼儿入园适应问题分析及解决方法

范文编号:XQJY1068范文字数:6970,页数:05 幼儿入园前的准备——幼儿入园适应问题分析及解决方法 [摘要]：每年新入园的幼儿之中，总会有一些幼儿存在着入园的适应问题，通过调查表明幼儿之所以存在入园.. [查看全文]

以优化手部活动为载体，培养小班幼儿的创造性思维

范文编号:XQJY1067范文字数:7111,页数:05 以优化手部活动为载体，培养小班幼儿的创造性思维 [摘要]手部活动是一系列小肌肉动作所构成的协调的小肌肉运动技能，包括眼手协调，指尖动作，手指屈伸等局.. [查看全文]

以案例研究推动幼儿园教研工作的实例分析

范文编号:XQJY1066范文字数:6833,页数:05 以案例研究推动幼儿园教研工作的实例分析【摘要】新课程改革对教师专业成长提出了越来越多的要求和期盼，以案例入手开展反思性教育教学研究，正是解决教师.. [查看全文]

小谈幼儿教师的心理亚健康与自我调适

范文编号:XQJY1065范文字数:5133,页数:05 小谈幼儿教师的心理亚健康与自我调适 [摘要]世界教师组织联合会指出：“任何一个国家的教育素质，有赖于其教师的素质。”教师素质主要包括教师的思想政治道德.. [查看全文]

探讨权威型父母教养方式下的儿童不良心理及教育方法

范文编号:XQJY1064范文字数:5777,页数:05 探讨权威型父母教养方式下的儿童不良心理及教育方法 [摘要]父母极端的限制和宽容都会导致儿童心理和性格发展不良。本文将重点论述极端的限制即权威型父母教养.. [查看全文]

谈谈实施“幼儿中国文化导读”课题研究的认识与体会

范文编号:XQJY1063范文字数:7337,页数:07 谈谈实施“幼儿中国文化导读”课题研究的认识与体会 [摘要]孔孟之道，博大精深，老庄哲理，智慧超人，这些已成为全人类的共识。经典是先人智慧的结晶，《大.. [查看全文]

试论幼儿美术教育之幼儿学习线描画

范文编号:XQJY1062范文字数:4932,页数:04 试论幼儿美术教育之幼儿学习线描画 [摘要]幼儿的美术教育是用来满足对幼儿的兴趣、发展其智力、培养其情感、完善幼儿人格的手段。教育的最高境界就是让孩子.. [查看全文]

浅谈幼儿舞蹈兴趣的培养

范文编号:XQJY1061范文字数:6179,页数:04 浅谈幼儿舞蹈兴趣的培养 [摘要]通过对幼儿舞蹈素质的训练，以培养幼儿的兴趣为出发点，提高幼儿的综合能力为目标；在教学中不断地激发并强化学生的兴趣，并.. [查看全文]

浅谈小托班幼儿生活自理能力的培养

范文编号:XQJY1060范文字数:5232,页数:05 浅谈小托班幼儿生活自理能力的培养 [摘要]幼儿生活自理能力的培养，就是让幼儿学做力所能及的事。它不仅能帮助他们形成自我服务的能力及良好的生活习惯，满.. [查看全文]

浅谈非智力因素对英语学习的影响

范文编号:XQJY1059范文字数:6921,页数:05 浅谈非智力因素对英语学习的影响【范文摘要】当前，国家投入大量人力、物力于英语教学。然而，效果并不明显，原因何在？这就引发了人们对英语学习的研究。.. [查看全文]

关于幼儿教育中参与、互动、发展的研究

范文编号:XQJY1058范文字数:6444,页数:05 关于幼儿教育中参与、互动、发展的研究 [摘要]“参与”这个词被人们广泛地运用着，成为人们日常生活中必不可少的用语，这体现了社会的极大进步。在《幼儿园.. [查看全文]

幼儿同伴交往中混龄交往的研究

范文编号:XQJY1057范文字数:5894,页数:04 幼儿同伴交往中混龄交往的研究 [摘要]同伴关系在儿童青少年的发展中和社会适应中具有成人无法取代的独特的重要作用，是不容忽视的重要环境因素之一。早期的.. [查看全文]

拓展训练对幼儿心理教育的启示

范文编号:XQJY1056范文字数:7030,页数:05 拓展训练对幼儿心理教育的启示［摘要］：随着我国独生子女家庭增多，父母对孩子的培养普遍倾注了更多的精力和爱心。但一些教育工作者和家长偏重对孩子进.. [查看全文]

谈学前教育中民办教育办学特色的建设与分析

范文编号:XQJY1055范文字数:7647,页数:06 谈学前教育中民办教育办学特色的建设与分析 [摘要]本文描述了北京学前教育领域中民办教育的基本现象，作者将自身工作中感悟到的幼儿园教育中的特色教育的.. [查看全文]

试述幼儿园与家庭、社区的合作

范文编号:XQJY1054范文字数:6894,页数:06 试述幼儿园与家庭、社区的合作 [摘要]教育是一项系统工程，幼儿园、家庭和社会需要相互合作方能奏效。家长是孩子的第一任老师，家长的教育观点和行为直接影.. [查看全文]

浅谈家长参与幼儿园保教工作的几点做法

范文编号:XQJY1053范文字数:7787,页数:09 浅谈家长参与幼儿园保教工作的几点做法 [摘要]家园合作是幼儿教育发展的趋势，家园合作的目的是帮助幼儿园提高保教质量和改善办园条件。家园合作应强调幼儿.. [查看全文]

培养幼儿学习舞蹈的兴趣

范文编号:XQJY1052范文字数:6165,页数:04 培养幼儿学习舞蹈的兴趣 [摘要]通过对幼儿舞蹈素质的训练，以培养幼儿的兴趣为出发点，提高幼儿的综合能力为目标；在教学中不断地激发并强化学生的兴趣，并.. [查看全文]

论市场经济条件下民办幼儿园的生存与发展

范文编号:XQJY1051范文字数:7456,页数:05 论市场经济条件下民办幼儿园的生存与发展 [摘要]幼儿园要在市场经济的竞争中求得生存和发展，园长首先要了解市场经济的基本特征，即“企业行为自主化；经济.. [查看全文]

论陈鹤琴的幼儿园课程思想及启示

范文编号:XQJY1050范文字数:7545,页数:06 论陈鹤琴的幼儿园课程思想及启示 [摘要]陈先生的课程思想主要体现了正确的儿童观、教育观：如尊重儿童独立人格，相信儿童具有自我学习和教育的能力；正确认.. [查看全文]

家园合作是幼儿教育发展的必然趋势

范文编号:XQJY1049范文字数:5409,页数:04 家园合作是幼儿教育发展的必然趋势 [摘要]幼儿园与家庭合作共育，不仅是我国学前教育依法治教的需要，而且也是发挥学前教育的整体功能、促进儿童全面发展的需.. [查看全文]

电视对幼儿的影响及对策

范文编号:XQJY1048范文字数:5848,页数:06 电视对幼儿的负面影响及对策［摘要］当今世纪，日新月异，随着科技的进步，时代的发展，电视是我们日常生活中的必备电器。在电视旁成长已经成为目前儿童教.. [查看全文]

幼儿园种植园地教育资源的开发和利用

范文编号:XQJY1047范文字数:6358,页数:05 种植的乐趣，分享的快乐 —幼儿园种植园地教育资源的开发和利用［摘要］创设种植园地的目的在于使幼儿获得一些种植经验，了解植物与人类生活、自然环境.. [查看全文]

幼儿园早期阅读的有效实施

范文编号:XQJY1046范文字数:7121,页数:05 幼儿园早期阅读的有效实施 [摘要]早期阅读教育进入幼儿园，我园进行了这方面的课题研究。早期阅读增长了幼儿对阅读的兴趣，实现了文学活动的多元价值功能。.. [查看全文]

幼儿园分享阅读活动园本化的实践与研究

范文编号:XQJY1045范文字数:6555,页数:05 幼儿园分享阅读活动园本化的实践与研究 [摘要]一年多来，我们依托课题研究，以相关理论为依据，通过不断反思、学习、实践与研究，对课题研究价值、研究内涵.. [查看全文]

幼儿规则意识的培养研究

范文编号:XQJY1044范文字数:7593,页数:06 幼儿规则意识的培养研究［摘要］规则意识即是遵守某些制度或章程的良好态度和习惯。规则意识较强的人，自律精神也较强，较容易适应群体生活。作为幼儿教师.. [查看全文]

如何在幼儿园组织有效的主题活动

范文编号:XQJY1043范文字数:5040,页数:04 如何在幼儿园组织有效的主题活动摘要：幼儿园主题活动是一种研究型的课程，是幼儿围绕着一个主题，进行自主观察、探索周围现象和事物，教师适时适度地予以.. [查看全文]

让幼儿在教师适度的期望中成长

范文编号:XQJY1042范文字数:7509,页数:05 让幼儿在教师适度的期望中成长〔摘要〕教师期望效应就是教师通过与幼儿的一些交流互动，引导幼儿沿着教师所期望的方向发展，达到希望出现的一种预测。本文.. [查看全文]

浅谈幼儿音乐教育中的欣赏教学

范文编号:XQJY1041范文字数:5851,页数:06 浅谈幼儿音乐教育中的欣赏教学 [摘要]音乐欣赏是用音乐本身的力量，使欣赏者置身于音响天地，通过欣赏教学能有效培养学生感受美、鉴赏美、创造美的能力。为.. [查看全文]

培养大班弱小幼儿自主探索能力的实践研究

范文编号:XQJY1040范文字数:7486,页数:08 培养大班弱小幼儿自主探索能力的实践研究 —以混龄科学区域活动为例 [摘要] 混龄科学区域活动打破年龄的界限，使弱小幼儿面对自己更小的幼儿不再弱小，对自.. [查看全文]

论蒙台梭利教育的特点及其在中国的推广

范文编号:XQJY1039范文字数:7102,页数:07 论蒙台梭利教育的特点及其在中国的推广 [摘要]通过对蒙台梭利教育的理论和教学特点的分析，为蒙氏教育在中国推广提供理论基础和实践方法。然后就其在中国推.. [查看全文]

幼儿音乐教育的再认识

范文编号:XQJY1038范文字数:6540,页数:05 幼儿音乐教育的再认识 [摘要]本文在新教育理念的影响下、特别是通过奥尔夫幼儿音乐教育体系的学习以及奥尔夫幼儿音乐教学的实践，在对传统幼儿音乐教学对象.. [查看全文]

幼儿入园适应策略浅谈

范文编号:XQJY1037范文字数:5126,页数:04 幼儿入园适应策略浅谈 [摘要]入园对孩子来说，不单意味着碰上新面孔，关键还要在一个陌生环境里度过他一天中最好的时光，但是由于环境、心理的变换会出现不.. [查看全文]

音乐教学对人工耳蜗儿童术后聆听习惯的培养

范文编号:XQJY1036范文字数:7138,页数:06 音乐教学对人工耳蜗儿童术后聆听习惯的培养 [摘要]音乐是一门很特殊的艺术。音乐是通过声音运动的形式，即通过声音的高低、长短、强弱、频率的不同运动形式.. [查看全文]

试论幼儿在游戏中学习的价值

范文编号:XQJY1035范文字数:6114,页数:04 论幼儿在游戏中学习的价值 ——促进幼儿认知能力的发展 [摘要]游戏是一种以主动、自愿、愉快为特征的“自由”活动，是幼儿最基本的活动方式，是幼儿以自己.. [查看全文]

如何在幼儿园开展多媒体教学

范文编号:XQJY1034范文字数:6289,页数:05 如何在幼儿园开展多媒体教学 [摘要]通过对幼儿园开展多媒体辅助教学的论述，说明多媒体的运用，能有效地增强幼儿的认知求识欲望，推动他们自觉的学习，引导孩.. [查看全文]

论家、园合作是幼儿教育发展的必然趋势1

范文编号:XQJY1032范文字数:6088,页数:05 论家、园合作是幼儿教育发展的必然趋势【摘要】家、园合作教育是深化幼教改革、推进素质教育进程的一种必然趋势。幼儿园教育与家庭教育都有各自的优势，且都.. [查看全文]

论家园合作共同培养幼儿良好行为习惯2

范文编号:XQJY1033范文字数:4896,页数:05 论家园合作共同培养幼儿良好行为习惯 [摘要]幼儿园和家庭是培养幼儿文明行为的重要场所，幼儿形成良好的行为习惯，仅在幼儿园里培养是远远不够的，在家庭也.. [查看全文]

家园合力开展2—4岁幼儿早期阅读活动初探

范文编号:XQJY1031范文字数:6300,页数:06 家园合力开展2—4岁幼儿早期阅读活动初探 [摘要]早期阅读是指幼儿园、家庭运用多种材料，让婴幼儿接受各种信息，发表自己的观点、见解，倾听成人讲述的一种认.. [查看全文]

大班幼儿环保教育研究—以新城区北郊教工幼儿园为例

范文编号:XQJY1030范文字数:6738,页数:07 大班幼儿环保教育研究----以新城区北郊教工幼儿园为例 [摘要]幼儿园的环保教育普遍起步较晚，在教材、教法上缺乏科学性，教师自身的环保知识也不全面。以我.. [查看全文]

大班幼儿观点采择能力培养初探

范文编号:XQJY1029范文字数:4836,页数:04 大班幼儿观点采择能力培养初探 [摘要]观点采择(Perspective-taking)，经常被形象地比喻为“从他人的眼中看世界”或者是“站在他人的角度看问题[《儿童的社会.. [查看全文]

幼儿师资培训新模式探析

范文编号:XQJY1028范文字数:5089,页数:05 幼儿师资培训新模式探析——以杭州市翠苑教育集团为例 [摘要]在大量私立幼儿园出现的今天，家长的选择余地更多了，家长已经完成了从“求助者”向“消费者”.. [查看全文]

新生家访是实现家园共育的有效途径

范文编号:XQJY1027范文字数:5142,页数:04 新生家访是实现家园共育的有效途径 [摘要]《新生家访——实现家园共育的有效途径》一文，重点是从以下几方面来论述新生家访的重要性和策略：首先选定好家访对.. [查看全文]

小班新生入园工作感悟

范文编号:XQJY1026范文字数:7371,页数:05 小班新生入园工作感悟 [摘要]对于刚进幼儿园的大部分孩子来说，他们入园的情绪反应一般先是好奇、新鲜，而后可能会有不安与焦躁的情绪。从教育实践中，我们.. [查看全文]

乡镇幼儿社会实践能力培养的研究与实践

范文编号:XQJY1025范文字数:5636,页数:05 乡镇幼儿社会实践能力培养的研究与实践 [摘要]知识白热化的时代，乡镇幼儿的教育越来越为人们所关注。本文所要描述的就是乡镇幼儿园在新理念指导下，围绕幼.. [查看全文]

浅谈幼儿说谎的原因及对策

范文编号:XQJY1023范文字数:3569,页数:04 浅谈幼儿“撒谎”的原因及对策 [摘要]与成人的不诚实相比，幼儿的撒谎，不应被定义为“欺骗”，他们只是在事实上加一些粉饰，一些扭曲，一些遮掩，一些夸.. [查看全文]

浅谈幼儿的早期阅读教育

范文编号:XQJY1022范文字数:7858,页数:06 浅谈幼儿的早期阅读教育 [摘要]本文阐述了幼儿早期阅读需要具备的基本要素和主要技能，幼儿在一日活动中出现的随机读写行为符合早期阅读的特征，幼儿园在一日.. [查看全文]

浅谈幼儿道德的启蒙教育

范文编号:XQJY1021范文字数:7775,页数:05 浅谈幼儿道德的启蒙教育摘要：幼儿德育是幼儿教育的一个重要组成部分。一个人良好品德的形成是一个长期、复杂、曲折的发展过程，而幼儿期是人一生中的敏感期.. [查看全文]

论如何促进幼儿心理健康发展

范文编号:XQJY1020范文字数:6671,页数:07 论如何促进幼儿心理健康发展 [摘要]：幼儿期是一个人心理发展最为迅速的时期，也是人生转折点最集中最多的时期，这一时期幼儿的心理发展将对日后的发展奠定最.. [查看全文]

论均衡营养与幼儿健康2

范文编号:XQJY1019范文字数:4654,页数:04 论均衡营养与幼儿健康 [摘要]随着经济水平的提高，人们的生活水平也越来越高了，这时候我们对下一代的要求也在不断的提高，鲁迅先生说过一句话：生了孩子还.. [查看全文]

开展幼儿早期阅读，促进幼儿思维能力发展

范文编号:XQJY1018范文字数:3732,页数:05 开展幼儿早期阅读，促进幼儿思维能力发展 [摘要]：早期阅读不仅能对幼儿语言发展有促进作用，而且有助于儿童智力、创造性思维和个性的发展。我们开展幼儿早.. [查看全文]

结合蒙台梭利教育在我国发展的现状谈蒙氏教育的中国化

范文编号:XQJY1017范文字数:6854,页数:05 结合蒙台梭利教育在我国发展的现状谈蒙氏教育的中国化［摘要］：蒙台梭利（Montessori）教学法是由意大利教育家玛丽亚•蒙台梭利博士倾其毕生精力所创.. [查看全文]

家园合作、提高幼儿阅读能力的初步探索

范文编号:XQJY1016范文字数:5595,页数:05 家园合作、提高幼儿阅读能力的初步探索 [摘要]幼儿期是阅读能力发展的关键期，早期阅读对孩子个性的发展，最大限度挖掘孩子的发展潜力，提高孩子的整体素质.. [查看全文]

家园共育实施蒙氏教育的实践探索

范文编号:XQJY1015范文字数:6472,页数:05 家园共育实施蒙氏教育的实践探索 [摘要]蒙特梭利强调家庭是儿童受养育和保护的自然单位，父母是协助幼儿生命成长的环境之一，也是为孩子预备环境的人。家庭.. [查看全文]

家、园合作是幼儿园教育发展的必然趋势

范文编号:XQJY1014范文字数:8125,页数:06 家、园合作是幼儿园教育发展的必然趋势 [摘要]家园合作已经成为幼儿园教育发展的必然趋势，是幼儿自身发展及社会发展对幼儿园提出的要求，是大教育观的体现，.. [查看全文]

家、园合作是幼儿教育发展的必然趋势2

范文编号:XQJY1013范文字数:7098,页数:05 家、园合作是幼儿教育发展的必然趋势 [摘要]所谓家园合作是指幼儿园和家庭都把自己当作促进儿童发展的主体，双方积极主动地相互了解、相互配合、相互支持，.. [查看全文]

幼儿园开办亲子园的理论与实践探索

范文编号:XQJY1012范文字数:7072,页数:05 幼儿园开办亲子园的理论与实践探索 [摘要]教育是一个复杂的系统过程，社区教育作为一种新的教育观和教育组织形式，在我国于七十年代末萌芽，社区教育曾被简.. [查看全文]

通过家园合作培养幼儿良好行为习惯初探

范文编号:XQJY1011范文字数:6059,页数:07 通过家园合作培养幼儿良好行为习惯初探 [摘要]柏拉图曾说过：“开一个好头对于做任何事情都是最重要的，尤其是那些尚处于年轻和稚嫩阶段的事物，因为这时正是.. [查看全文]

谈重视培养“幼儿情商”

范文编号:XQJY1010范文字数:4241,页数:04 【摘要】所谓“情商”，是测定人的“情绪情感”的一种指标。情商具体包括情绪的自控力、人际关系的处理能力、挫折的承受能力、自我的了解程度及对他人的理解.. [查看全文]

浅谈家庭教育的方法和策略

范文编号:XQJY1009范文字数:7617,页数:08 浅谈家庭教育的方法和策略 [摘要]随着社会的发展，人们观念的更新，家庭教育的成功与否，不仅影响一家一户的成长，而且关系社会的安定、民族的发展。家庭是.. [查看全文]

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