2024年小学教育范文_小学教育文档范文_2024小学教育专业文档范文_小学教育文档范文

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小学教育范文

浅谈小学优秀班主任工作水平提升的有效策略

范文编号：XXJY2554范文字数:5871浅谈小学优秀班主任工作水平提升的有效策略【摘要】教育部在《中小学班主任工作规定》中明确提出：“班主任是中小学日常思想道德教育和学生管理工作的主要实施者,是中小.. [查看全文]

浅谈小学后进生成因及其转化对策

范文编号：XXJY2536范文字数:7349浅谈小学后进生成因及其转化对策[摘要]在当前的小学教育中，转化后进生是一个永恒的话题，也是每一位教育工作者必须面对的现实。那么“后进生”，一般由于错误的教育学习.. [查看全文]

小学生数学学习评价的研究

范文编号：XXJY2529范文字数:3166小学生数学学习评价的研究【摘要】数学学习评价应由单纯的考查学生的学习结果转变为关注学生学习过程中的变化与发展，以全面了解学生的数学学习状况，促进学生更好地发展.. [查看全文]

小学数学课堂参与情况的现状分析与发展探索

范文编号：XXJY2527范文字数:4981小学数学课堂参与情况的现状分析与发展探索--基于对XXX小学学生在课堂中学习积极性的调研启示[摘要]小学阶段数学教学的初衷是促进学生逻辑思维的发展，锻炼小学生的逻辑.. [查看全文]

小学班干部培养过程中存在的问题与对策

范文编号：XXJY2523范文字数:3174小学班干部培养过程中存在的问题与对策[摘要]班干部是一个班集体的骨干和核心，是班主任的得力助手，是班级工作顺利开展的保证。作为班主任，既要认真选拔“小干部”同时.. [查看全文]

关于X小学德育生活化建设的分析与解读

范文编号：XXJY2520范文字数:3678关于缙云长坑小学德育生活化建设的分析与解读[摘要]本文对本县著名的农村寄宿制学校——长坑小学的德育特色建设进行具体的分析，通过此校德育生活化的一系列举措来探讨它.. [查看全文]

小学语文朗读教学的实践

范文编号：XXJY2513范文字数:3209小学语文朗读教学的实践【摘要】朗读它不仅仅是一种在语文中所学习到的形式，更是学生应当具备的能力，朗读可以帮助学生更加的自信，通过在课本中学习到的知识内容，用标.. [查看全文]

浅谈如何有效地奖励幼儿

范文编号：XXJY2503范文字数:3003浅谈如何有效地奖励幼儿[摘要]奖励相信是每个人都很喜欢、向往的动力。但在我们生活中，当表扬的的语言成为一种口头禅，当奖励成为教育的一种习惯，当孩子接受奖励就像品.. [查看全文]

浅谈如何在小学数学教学中提高学生的创新能力

范文编号：XXJY2501范文字数:3409浅谈如何在小学数学教学中提高学生的创新能力摘要：随着时代的发展，创新能力成为了现代人必备的素质，培养小学生的创新能力已经成为现代小学教育的迫切需要。对于一名小.. [查看全文]

一个后进生转化过程及其影响因素的个案研究

XXJY2564一个后进生转化过程及其影响因素的个案研究31.68%重复率(字数：5650) [查看全文]

小学生课外阅读偏好的调查研究

XXJY2563小学生课外阅读偏好的调查研究30.73%重复率(字数：5690) [查看全文]

教师应该怎样听好一节小学语文课

XXJY2556教师应该怎样听好一节小学语文课30.07%重复率(字数：5101) [查看全文]

小学班主任工作的几件法宝

XXJY2555小学班主任工作的几件法宝35.94%重复率(字数：5565) [查看全文]

小学生课外阅读现状调查及对策建议 (2)

XXJY2551小学生课外阅读现状调查及对策建议(2)37.78%重复率(字数：4186) [查看全文]

农村留守儿童家庭教育对策

XXJY2543农村留守儿童家庭教育对策37.34%重复率(字数：4578) [查看全文]

在小学语文识字教学中渗透汉字文化的价值探究

XXJY2541在小学语文识字教学中渗透汉字文化的价值探究34.92%重复率(字数：4696) [查看全文]

教师与学生成功沟通案例研究

XXJY2539教师与学生成功沟通案例研究35.49%重复率(字数：3756) [查看全文]

小学生安全意识培养策略研究

XXJY2538小学生安全意识培养策略研究36.34%重复率(字数：3671) [查看全文]

小学生安全意识及其独立避险能力的调查研究

XXJY2537小学生安全意识及其独立避险能力的调查研究34.36%重复率(字数：3678) [查看全文]

对身边小学生在日常生活和学习中独立性和依赖性表现及其成因调查研究

XXJY2534对身边小学生在日常生活和学习中独立性和依赖性表现及其成因调查研究38.63%重复率(字数：3455) [查看全文]

小学生不良行为现状、原因及对策研究

XXJY2533小学生不良行为现状、原因及对策研究36.49%重复率(字数：4068) [查看全文]

浅析和谐师生关系的构建

XXJY2532浅析和谐师生关系的构建39.82%重复率(字数：3765) [查看全文]

浅谈如何在小学语文课堂教学中有效提问

XXJY2518浅谈如何在小学语文课堂教学中有效提问35.65%重复率(字数：3973) [查看全文]

一个班级怎样培养学生良好行为习惯

XXJY2517一个班级怎样培养学生良好行为习惯32.58%重复率(字数：3081) [查看全文]

小学生自我管理能力培养的调查研究 (2)

XXJY2515小学生自我管理能力培养的调查研究(2)30.29%重复率(字数：3886) [查看全文]

建设小学优秀班级文化的实践研究

XXJY2508建设小学优秀班级文化的实践研究31.39%重复率(字数：4049) [查看全文]

教师激励后进生方法的研究

XXJY2512教师激励后进生方法的研究34..42%重复率(字数：4879) [查看全文]

小学英语教学中提升学生兴趣的方法

XXJY2505小学英语教学中提升学生兴趣的方法35.37%重复率(字数：4593) [查看全文]

浅谈当前我国农村教育发展在陶行知乡村教育思想下的启示

XXJY2497浅谈当前我国农村教育发展在陶行知乡村教育思想下的启示34%重复率(字数：3972) [查看全文]

小学语文教学中小组合作学习的有效性研究

XXJY2490小学语文教学中小组合作学习的有效性研究35.51%重复率(字数：4021) [查看全文]

一个班级不良学习风气的表现及其形成原因的调查研究

范文编号：XXJY2488范文字数:3431【摘要】当前，经济迅速发展，国家也更加强调教育的重要作用，教育最直接的体现就是班级教学活动中，一个班级学习风气的好坏从某种意义上而言，决定着这个班级教育的质量.. [查看全文]

教师与学生成功沟通方法的案例研究 (5)

范文编号：XXJY2487范文字数:2973教师与学生成功沟通方法的案例研究[摘要]沟通是人与人之间最基本的一种交流方式,苏霍姆林斯基说过:“如果学生不愿意把自己的欢乐和痛苦告诉老师,不愿意与老师开诚相见,那.. [查看全文]

如何成为小学语文课堂小主人

范文编号：XXJY2486范文字数:2848培养小学生成为课堂小主人的策略研究——以小学语文为例摘要：小学是人生学习的起步阶段,小学生在面对未知新知识的时候，难免会有畏惧心理,小学数学传统的封闭式课堂,老.. [查看全文]

中学生心理健康教育存在问题及对策研究

范文编号：XXJY2485范文字数:2891中学生心理健康教育存在问题及对策研究【摘要】:随着教育事业的发展中，中学生的健康教育存在着一系列的问题，不仅在身体上，还在发生在心理上，特别是在中学生青春期的.. [查看全文]

论课堂教学中参与意识的培养

范文编号：XXJY2484范文字数:1823论课堂教学中参与意识的培养[摘要]课堂教学效果在很大程度上取决于学生的参与情况，这就首先要求学生有参与意识。加强学生在课堂教学中的参与意识，使学生真正成为课堂教.. [查看全文]

小学生课外阅读现状调查与对策分析

范文编号：XXJY2483范文字数:3071小学生课外阅读现状调查及对策[摘要]课外阅读是语文教学的课外拓展和延伸。这是课外语言活动中最重要的内容。它是课堂阅读的延续和扩展。它是阅读能力不可或缺的一部分。.. [查看全文]

怎样培养良好班风

范文编号：XXJY2482范文字数:3382怎样培养良好班风[摘要]班风，即班级风气，它是一个班级的灵魂，反映的是一个班级的精神风貌。良好班风能够指导和调节学生的行为方向、规范学生的一举一动、增强学生的自.. [查看全文]

思想道德素质对小学教育的重要性 (2)

范文编号：XXJY2481范文字数:3091小学生思想道德教育的研究[摘要]小学教育，小学教育专业坚持以培养德、智、体、美全面发展，有较高思想素养、宽厚基础知识、一定的教育科研能力和管理水平、良好综合素质.. [查看全文]

浅谈如何培养良好班风

范文编号：XXJY2480范文字数:3362浅谈如何培养良好班风摘要：对于小学教师来说，培养优良的班风，建设优秀的班集体是教育工作中的重要内容。一个优秀的班集体，不仅能够增强学生的集体荣誉感，而且也能够.. [查看全文]

浅谈如何培养孩子良好的行为习惯

范文编号：XXJY2479范文字数:3195浅谈如何培养孩子良好的行为习惯【内容摘要】儿童是祖国的未来。儿童的世界是天真、浪漫、活泼的，在儿童的世界里阳光灿烂、生机无限。当今世界，科学技术突飞猛进，国际.. [查看全文]

培养良好班风策略的研究

范文编号：XXJY2478范文字数:3175培养良好班风策略的研究[摘要]以德育人，是学校教学工作的重要教学渠道，主要体现在教学生学会做人，而其体现之一就是班风如何。教学过程中，班主任该如何去发挥积极作用.. [查看全文]

论以人为本的教师管理研究

范文编号：XXJY2477范文字数:3151论以人为本的教师管理研究【摘要】:随着高等教育事业高速发展，学校规模不断扩大，教学管理职能不断扩展，高校教师管理也应当要做一些调整。管理工作的核心是管人,管人的.. [查看全文]

怎样培养良好班风 (5)

范文编号：XXJY2476范文字数:3302怎样培养良好班风【摘要】：从文档以来，在补课班带了一年半的小学英语课，也算是一个班主任吧。个人认为良好的班风可以影响一位同学，甚至一个班级的同学。一个良好的班.. [查看全文]

提高学生能力的小学作文评改方法的实践探究

范文编号：XXJY2475范文字数:2972提高学生能力的小学作文评改方法的实践探究[摘要]小学生在写作之后不愿修改作文，作文训练成效不高。主要原因是学生没有形成修改作文的习惯，缺少作文修改兴趣。改变这一.. [查看全文]

如何有效地奖励幼儿

范文编号：XXJY2474范文字数:2925如何有效地奖励幼儿[摘要]奖励相信是每个人都很喜欢、向往的动力。但在我们生活中，当表扬的的语言成为一种口头禅，当奖励成为教育的一种习惯，当孩子接受奖励就像品尝家.. [查看全文]

浅析小学语文语言积累现状及策略

范文编号：XXJY2473范文字数:3187浅析小学语文语言积累现状及策略【摘要】语文作为一门语言学科，需要学生从小培养出良好的语言积累习惯，同时，这也是《语文课程标准》的要求和提高学生语文素养的重要途.. [查看全文]

农村小学教师专业发展现状及对策

范文编号：XXJY2472范文字数:3036农村小学教师专业发展现状及对策[摘要]近年来，小学教师专业发展的研究愈发热门，教师反思实践的发展对教师专业成长建构了理论基矗教师不仅是技术理性主义视野下的教育教.. [查看全文]

怎样培养良好的班风

范文编号：XXJY2471范文字数:3810怎样培养良好的班风[摘要]小学教育是每个人第一次接受比较正式的教育，也是第一次在一个大的集体中学习的过程，从幼儿园到小学的状态是完全不一样的，幼儿园大部分时间都.. [查看全文]

学习后进（或行为问题）学生的发展性评价策略研究

范文编号：XXJY2470范文字数:2906学习后进(或行为问题)学生的发展性评价策略研究浅谈小学学困生的转化[摘要]从教以来我发现学困生是我们老师花时间和精力最多的一个群体。转化学困生的工作迫在眉睫。因此.. [查看全文]

教学中教师与学生的有效沟通方法

范文编号：XXJY2469范文字数:3122教学中教师与学生的有效沟通方法[摘要]人与人之间的交往,沟通最重要。通过沟通可以达到传递思想，交流情感的目的，利用沟通可以达到思想一致与情感畅通。在教育教学活动.. [查看全文]

班级中幼儿同伴交往情况的观察与分析

范文编号：XXJY2468范文字数:3291班级中幼儿同伴交往情况的观察与分析[摘要]深入了解幼儿同伴交往的重要性，正确的引导可以让幼儿从小就拥有健康的成长心理。所谓幼儿的同伴交往能力，是指幼儿在与伙伴一.. [查看全文]

学前教育实践的三种困境及改善建议

范文编号：XXJY2467范文字数:2964学前教育实践的三种困境及改善建议[摘要]21世纪以来，我国学前教育政策研究受到越来越多的关注。在为各级政府提供强有力的智力支持来制定学前教育政策的同时，学前教育实.. [查看全文]

小学语文教学中语言表达能力培养

范文编号：XXJY2466范文字数:3175小学语文教学中语言表达能力培养[摘要]随着社会发展，人们对语言表达能力的重视日益提高，因此对语言表达能力的培养逐渐引起了人们的注意。良好的语言表达能力能力直接体.. [查看全文]

小学生课堂提问能力的培养研究

范文编号：XXJY2465范文字数:3417小学课堂提问的问题及其改进研究[摘要]课堂提问是一种最直接的师生双边活动，是课堂教学的主要形式。它既是教师课堂教学艺术的组成部分，也是语文课堂教学最重要的一环，.. [查看全文]

浅谈如何培养小学生的朗读能力

范文编号：XXJY2464范文字数:3226浅谈如何培养小学生的朗读能力【摘要】朗读是眼、耳、口、脑同时发挥作用的读书方法。通过朗读，可以加深同学们对文章思想内容的理解，具体感受到文章中语言的作用，从而.. [查看全文]

农村小学教师专业发展现状及对策 (2)

范文编号：XXJY2463范文字数:3430农村小学教师专业发展现状及对策[摘要]近年来，小学教师专业发展的研究愈发热门，教师反思实践的发展对教师专业成长建构了理论基矗教师不仅是技术理性主义视野下的教育教.. [查看全文]

对某学校（某学科教师）减轻学生作业负担的方法以及效果调查研究

范文编号：XXJY2462范文字数:2875对某学校（某学科教师）减轻学生作业负担的方法以及效果调查研究【摘要】近几年，我国教育部基于学生学习负担过重的现状，提倡降低学生学习任务的要求，减轻学生学习负担.. [查看全文]

小学中高年级学生在课堂上合作学习的失败（成功）原因研究

范文编号：XXJY2461范文字数:3144小学中高年级学生在课堂上合作学习的失败（成功）原因研究【摘要】小组合作学习是参与式教学的核心环节，是指师生共同建立民主、和谐、热烈的教学氛围，让不同层次的学生.. [查看全文]

小学生实验课教学研究

范文编号：XXJY2460范文字数:3014小学生实验课教学研究[摘要]小学科学学科是义务教育小学阶段以实验为主的基础学科。良好的科学启蒙教育，有利于激发学生对科学的兴趣，有利于培育自己的观察能力，动手能.. [查看全文]

小学班主任自我管理的策略研究

范文编号：XXJY2459范文字数:3227小学班主任自我管理的策略研究【摘要】古今中外,凡大成者，决不仅仅是在被别人管理或管理别人中获得成功的，无不是通过严格的自我管理才获得圆满的。班主任工作是一项专.. [查看全文]

探析小学语文教学中小组合作学习的组织与调控

范文编号：XXJY2458范文字数:2960探析小学语文教学中小组合作学习的组织与调控[摘要]：近几年来，素质教育的推广使得教学过程中教师的教学手段日益多元化，这也推动了新的教学模式的出现，比如小组合作学.. [查看全文]

美术教育与学生创造力的培养

范文编号：XXJY2457范文字数:2710美术教育与学生创造力的培养[摘要]美术教育教学应该围绕服务于学生创造力培养这一重要目标。明确美术教育是学生创造力培养的有力手段,探索通过美术教育来培养学生创造力.. [查看全文]

沟通是桥梁，理解是引力

范文编号：XXJY2456范文字数:3647沟通是桥梁，理解是引力——对瑶族学生控辍的探讨[摘要]：我国义务教育发展不均衡,在西部民族地区义务教育低水平和不均衡地发展依然存在,义务教育阶段辍学现象之严重已引.. [查看全文]

怎样听好一节课——以一次课为例

范文编号：XXJY2455范文字数:3651怎样听好一节课——以一次课为例[摘要]：随着课程改革的不断深入，新课程体系在课程功能、结构、内容、实施、评价和管理等方面都较原来的课程有了重大创新和突破。这场改.. [查看全文]

小学语文群文阅读教学的存在问题及对策思考

范文编号：XXJY2454范文字数:3376小学语文群文阅读教学的存在问题及对策思考摘要：当下，学校实行的主要是素质教育，学生要提高的不单单是某个方面的素质，而是综合素质，这就需要学生和老师的共同努力，.. [查看全文]

小学生作业检查习惯的调查研究

范文编号：XXJY2453范文字数:3275小学生作业检查习惯的调查研究[摘要]《小学语文课程标准》明确规定，在小学写字教学中，要培养学生养成良好的检查作业习惯，但对良好的检查作业习惯的内容，没有明确的说.. [查看全文]

小学课堂提问的问题及其改进研究

范文编号：XXJY2452范文字数:3374小学课堂提问的问题及其改进研究[摘要]课堂提问是一种最直接的师生双边活动，是课堂教学的主要形式。它既是教师课堂教学艺术的组成部分，也是语文课堂教学最重要的一环，.. [查看全文]

小学教师在课堂教学中调动学生积极性的方法研究

范文编号：XXJY2451范文字数:3181小学教师在课堂教学中调动学生积极性的方法研究[摘要]当前在我国教育体系中，正在逐步推行新课程改革，目前在小学课堂教学中，以学生为主体成为对教师的基本要求，因此，.. [查看全文]

小学教师师德的重要性

范文编号：XXJY2450范文字数:3279小学教师师德的重要性[摘要]小学教师的师德对于小学生的发展、人格形成、学习态度和思维方式的形成有非常重要的作用。教师如果有着高尚的师德，不仅可以影响学生、带动学.. [查看全文]

浅谈小学语文教学中的育人之道

范文编号：XXJY2449范文字数:3500浅谈小学语文教学中的育人之道【摘要】:语文是小学教育中基础教学科目，通过语文教学可以教会小学生读书认字，是其他学科学习的基础,同时，在语文教学中，深入挖掘教材内.. [查看全文]

浅谈激励性评价在小学课堂中的应用

范文编号：XXJY2448范文字数:4131浅谈激励性评价在小学课堂中的应用[摘要]激励性评价是学生评价的一种，是在充分把握学生心理，维护学生自尊的基础上。重视发掘学生个性特点，以信任，鼓励和期待的语言或.. [查看全文]

A小学建设阅读柳州校本特色的经验与问题的交流

范文编号：XXJY2447范文字数:3517A小学建设阅读柳州校本特色的经验与问题的调查[摘要]校本课程是以学校为基础开发出来的课程，实施校本课程是实现学校的办学宗旨，体现办学特色的有效途径。为更好地满足.. [查看全文]

学生课堂学习积极性及其提升策略研究

范文编号：XXJY2446范文字数:3415学生课堂学习积极性及其提升策略研究[摘要]本研究采用问卷形式，对某小学三年级3个班级学生的课堂学习积极性及其提升问题进行了调查。“学习积极性”是指主体在学习活动.. [查看全文]

小学班干部培养方法的研究

范文编号：XXJY2445范文字数:3594小学班干部培养方法的研究[摘要]班级是培养学生的一个基本单位，是培养学生全面发展的一个摇蓝，在班级管理中应注重培养班干部的管理能力，充分调动学生管理班级的积极性.. [查看全文]

论多媒体技术在语文教学中的作用

范文编号：XXJY2444范文字数:4045论多媒体技术在语文教学中的作用[摘要]：多媒体教学相比于传统的'黑板加粉笔'式的传统教学更具有优势，多媒体教学在小学语文课堂中的应用犹如清风活水，给教育注入了新的.. [查看全文]

教师与学生成功沟通方法的案例研究 (2)

范文编号：XXJY2443范文字数:3511教师与学生成功沟通方法的案例研究[摘要]教书育人是教师的天职，是一种责任。教师与学生良好的沟通有利于构建和谐，友好的师生关系，从而产生一个良好的教学氛围，使教学.. [查看全文]

减轻小学生作业负担提高作业效能的方法研究 (2)

范文编号：XXJY2442范文字数:3615减轻小学生作业负担提高作业效能的方法研究[摘要]学生作业大部分在课内完成，只留少量的家庭作业，真正做到既不加重学生负担，又不断提高数学教学质量？面对这个仍然存在.. [查看全文]

成功落实教学目标的教学艺术

范文编号：XXJY2441范文字数:4691成功落实教学目标的教学艺术[摘要]本文着力探究如何营造轻松、和谐的课堂氛围，激发学生兴趣，提高语文教学效力，成功落实教学目标。[关键词]语文课堂氛围激趣爱心成功落.. [查看全文]

小学数学课堂教学提高学生学习积极性的方法研究

范文编号：XXJY2440范文字数:3212小学数学课堂教学提高学生学习积极性的方法研究[摘要]小学数学在基础教育教学中是属于不可或缺的十分重要的专业学科，但由于课程本身的设置情况、教师的专业素养、学生的.. [查看全文]

小学生英语学习兴趣的培养几种方法

范文编号：XXJY2439范文字数:3010小学英语兴趣的培养【摘要】本文论述了在小学英语的教学中，让小学生主动学习英语就成为关键点，重点是培养学生的学习兴趣，抓住学生的年龄特点，选择适合学生的教学方法.. [查看全文]

小学生学习困难的原因分析与教育对策

范文编号：XXJY2438范文字数:4547小学生学习困难的原因分析与教育对策[摘要]伴随着教育改革的深度发展，特别是素质教育的全面推进，学习困难学生越来越成为令人关注的问题。根据有关调查表明，一般小学中.. [查看全文]

小学生班风建设的有效途径研究

范文编号：XXJY2437范文字数:3562小学生班风建设的有效途径研究[摘要]班风，即一个班级的风气，是指以科学有效的管理策略和丝丝渗透的情感熏陶为依托、以良好的师生关系和生生关系为基础，塑造积极向上、.. [查看全文]

小学生安全意识及其独立避险能力的调查研究

范文编号：XXJY2436范文字数:2793小学生安全意识及其独立避险能力的调查研究[摘要]小学生是祖国的花朵，是祖国的未来，民族的希望。这些年来，学校安全事件发生频率颇高，而且形态复杂多样，学生安全教育.. [查看全文]

小学后进生的发展性评价策略的研究

范文编号：XXJY2435范文字数:4731小学后进生的发展性评价策略的研究[摘要]新课程的核心理念是“为了每一个学生的发展”。随着基础教育课程改革的不断深入，坚持以人为本，关注每一个学生的健康成长，为每.. [查看全文]

浅谈小学生安全意识及独立避险的能力

范文编号：XXJY2434范文字数:3218浅谈小学生安全意识及独立避险的能力[摘要]近几年来，随着时代的快速发展及进步，科技、经济都带领人们进入到一个繁荣昌盛的社会，而时代的进步同时也伴随着越来越多的危.. [查看全文]

后进生心理个案研究

范文编号：XXJY2433范文字数:3550后进生心理个案研究[摘要]新课程改革的理念是“一切为了每一个学生的发展”，这里的“每一个学生”，即指“学优生”和“中等生”，还包括“后进生”。后进生是不受同龄孩.. [查看全文]

幼儿教育小学化倾向的原因及对策

范文编号：XXJY2432范文字数:4121幼儿教育小学化倾向的原因及对策[摘要]幼儿教育小学化的倾向主要在教学形式以课堂为主缺乏游戏活动，重视于知识的培养，不重视智力的开发，在教育评价上重视评结果，忽视.. [查看全文]

小学生的学习困难与教育对策

范文编号：XXJY2431范文字数:4835小学生的学习困难与教育对策[摘要]伴随着教育改革的深度发展，特别是素质教育的全面推进，学习困难学生越来越成为令人关注的问题。根据有关调查表明，一般小学中，学习困.. [查看全文]

小学生安全意识及其独立避险能力的调查研究 (2

范文编号：XXJY2430范文字数:3668小学生安全意识及其独立避险能力的调查研究[摘要]小学生安全问题一直受到各方面的广泛关注，包括突发事件、交通事故、自然灾害在内的校园安全得到了政府、学校和大多家庭.. [查看全文]

浅析小学生课堂提问能力的培养研究

范文编号：XXJY2429范文字数:4248浅析小学生课堂提问能力的培养研究[摘要]随着时代的发展，教育在人们心中的地位日益重要，特别是小学生教育教学质量的好坏更是千万家长和老师关注的重点。教育不只是老师.. [查看全文]

浅谈小学语文教学中的激励教育

范文编号：XXJY2428范文字数:4764浅谈小学语文教学中的激励教育[摘要]在小学的教育中,语文教育是整个小学教育的基矗本文就如何在小学语文教育中有效的应用激励教育模式,并发挥出其做大作用和价值是每个教.. [查看全文]

浅谈小学生课外阅读效果的现状及提升对策

范文编号：XXJY2427范文字数:3756浅谈小学生课外阅读效果的现状及提升对策[摘要]课外阅读是学生教育教程中非常重要的内容，通过这方面的高效教学能够提升学生全面发展的能力。因此，在小学教育阶段，我们.. [查看全文]

浅谈教师与学生沟通策略

范文编号：XXJY2426范文字数:3681浅谈教师与学生沟通策略[摘要]沟通是人与人之间必不可少的连接，尤其在教育工作中，沟通承载着比传递知识还重要的分量。学校教育中，教师除了要承担授业解惑的角色外，更.. [查看全文]

教师与学生成功(或失败)沟通方法

范文编号：XXJY2425范文字数:4253教师与学生成功沟通方法[摘要]我们的一切教育活动从本质上说就是师生双方借助于交往和沟通而实现的，通过与学生的有效沟通来提高上课的效果与效率，让学生在与老师的沟通.. [查看全文]

小学语文教学中学生审美情趣的培养

范文编号：XXJY2424范文字数:3424小学语文教学中学生审美情趣的培养[摘要]语文教学除了传授和传播知识外，更重要的是培养学生明确的价值观和积极的人生态度。为了使学生具有良好的审美情趣和健康的心理发.. [查看全文]

小学英语教师听课能力的培养研究

范文编号：XXJY2423范文字数:4045小学英语教师听课能力的培养研究[摘要]在学校，教学是核心工作，而课堂教学是很重要的一环，听课则是课堂教学研究中的重要活动，听课的主要的目是帮助教师提高教学设计和.. [查看全文]

小学心理健康教育的问题及对策研究

范文编号：XXJY2422范文字数:3782小学心理健康教育的问题及对策研究[摘要]小学心理健康教育是促进学生全面成长必要条件，本文在分析小学心理健康课程现状的基础上，找出当前小学心理健康教育的不足，根据.. [查看全文]

小学生自我管理能力培养的实践研究

范文编号：XXJY2421范文字数:3854小学生自我管理能力培养的实践研究[摘要]“自我管理能力”是坚持良好习惯的基础，是自主学习的动力。于成人言如此、于学生而言亦如此。甚至对学生人格的形成及终身发展都.. [查看全文]

小学生数学学习困难的原因及教学对策

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小学教育多样化初探

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