2024年小学教育范文_小学教育文档范文_2024小学教育专业文档范文_小学教育文档范文

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小学教育范文

STEAM教育理念下小学编程课程有效提问的应用——以乐高WeDo2.0编程课为例

范文编号：XXJY2214范文字数:9634STEAM教育理念下小学编程课程有效提问的应用——以乐高WeDo2.0编程课为例[摘要]STEAM教育自2006年被拉进普罗大众的视野，近年越来越受到教育界关注。研究通过乐高®.. [查看全文]

小学后进生的成因及转化策略

范文编号：XXJY2213范文字数:8034[摘要]后进生是作为现代“教育病理”的最明显的征兆之一，尤其小学后进生更是如此。小学后进生出现的原因是多方面的。诸如:智力缺陷，知识缺陷，家庭影响，社会干扰，体.. [查看全文]

小学生安全意识及其独立避险能力的调查研究-有问卷

范文编号：XXJY2212范文字数:4742小学生安全意识及独立避险能力的研究【摘要】自我保护是一种与生俱来的能力。少年儿童的自我保护教育通过多种途径进行着。但是，效果却不尽如人意。反观当前少年儿童自我.. [查看全文]

针对小学生阅读倾向的现状调查及原因分析

范文编号：XXJY2211范文字数:5264针对小学生阅读倾向的现状调查及原因分析[摘要]在信息时代，信息资源已经成为促进社会和经济发展的重要因素之一，而阅读是获得信息的重要途径。遵循国家教育教学发展的最.. [查看全文]

浅析小学语文阅读情境教学

范文编号：XXJY2210范文字数:6966浅析小学语文阅读情境教学[摘要]情境教学能够激发学生的探究意识，引起学生的高度注意。尤其是在小学阶段，在学生的注意为不太集中的情况下，导入新课时就可以通过不同的.. [查看全文]

小学高年级学生数学课前预习习惯

范文编号：XXJY2209范文字数:8202小学高年级学生数学课前预习习惯培养研究[摘要]在小学高年级数学教学中，学生课前预习可以提高课堂学习的效率，可以提高学生自主学习数学的能力，作为高段数学教师应该重.. [查看全文]

小学生自我评价特点的调查研究 (2)

范文编号：XXJY2208范文字数:6374小学生自我评价特点的调查研究[摘要]从相应的调查中可以看出，小学生自我评价的态度，内容，技能和成果存在诸多不足;教师在促进学生的自我评价方面也有一些不足之处。为.. [查看全文]

小学英语课堂教学中提问的层次性策略探讨

范文编号：XXJY2207范文字数:3045小学英语课堂教学中提问的层次性策略探讨[摘要]英语教学的内容和形式必须贴近学生的生活，反映学生的需要。课堂提问是英语课堂教学的重要手段之一，是教师了解学生对于英.. [查看全文]

对于如何转化小学后进生的策略的研究

范文编号：XXJY2206范文字数:10711对于如何转化小学后进生的策略的研究[摘要]后进生是作为现代“教育病理”的最明显的征兆之一，尤其小学后进生更是如此。小学后进生出现的原因是多方面的。诸如:智力缺陷.. [查看全文]

小学生物学教学中“提出问题”能力的训练

范文编号：XXJY2205范文字数:4698小学生物学教学中“提出问题”能力的训练[摘要]本文首先对提出问题的能力、以及提出问题能力的评价要素的组成；随后结合长沙市X小学进行现状调查，并对收集到的数据进行.. [查看全文]

小学生英语学习活动中预习习惯的养成研究

范文编号：XXJY2204范文字数:8490小学生英语学习活动中预习习惯的养成研究摘要：本研究拟在外语教学改革的前提和背景下，在教学实践中全面落实基础课程改革的理念和原则，本着语言是“学会”而非“教给”.. [查看全文]

小学班干部管理能力培养的策略探究

范文编号：XXJY2203范文字数:12815小学班干部管理能力培养的策略探究[摘要]随着现代教育理念的不断深入，基础教育越来越重视学生创新精神和实践能力。小学班干部的设立和实施，可使学生个人表达、自律、.. [查看全文]

小学引入跆拳道对学生礼仪教育效果的研究

范文编号：XXJY2202范文字数:5040小学引入跆拳道对学生礼仪教育效果的研究[摘要]跆拳道礼仪知识是跆拳道的精髓，谦虚和正确的言语，忍让和友好的态度，虚心和好学的作风，是跆拳道练习者应当遵循的重要礼.. [查看全文]

小学语文阅读教学现状及调查分析

范文编号：XXJY2201范文字数:6050小学语文阅读教学现状及调查分析—以X完小为例[摘要]本范文阐述了小学语文阅读的重要意义；其次从教师和学生两个方面来分析小学语文阅读教学中存在的问题及原因；最后，.. [查看全文]

小学生网络成瘾行为的成因及对策研究

范文编号：XXJY2200范文字数:10991小学生网络成瘾行为的成因及对策研究[摘要]在当今互联网高速发展的时代，互联网技术给人们的日常生活提供了更多便利和丰富的内容。而现在小学生在互联网参与中表现出越.. [查看全文]

小学教师激励后进生的策略研究

范文编号：XXJY2199范文字数:9447小学教师激励后进生的策略研究[摘要]对于现如今小学教育的状况来说，促进后进生进步一直是小学教师不断摸索的课题，同样也是难题。小学阶段是小学生正式步入学习知识的第.. [查看全文]

关于小学生课外阅读现状调查及对策建议

范文编号：XXJY2198范文字数:6623关于小学生课外阅读现状调查及对策建议[摘要]《语文课程标准》在“总目标”中指出“认识中华文化的丰厚博大，吸收民族文化智慧，关心当代文化生活。尊重多样文化，吸取人.. [查看全文]

《探究“怎样解决与倍数相关的实际问题”》

范文编号：XXJY2197范文字数:5126《探究“怎样解决与倍数相关的实际问题”》[摘要]：倍数问题是小学阶段众多数学概念形成建立的原点与基石。对于倍数概念的理解和感悟，需要通过大量的操作活动，在不断的.. [查看全文]

小学英语主题课堂教学的设计与实施初探

范文编号：XXJY2196范文字数:2646小学英语主题课堂设计教学初探[摘要]教师在小学英语课堂教学中要充分考虑小学生学习的特点，运用主题教学，让学生集中注意力关注英语课堂教学的内容与意义中，遵循“导入.. [查看全文]

教师与学生沟通的策略

范文编号：XXJY2195范文字数:3684教师与学生沟通的策略教师与学生沟通的策略[摘要]在当下的应试教育体系中,学生与教师的沟通尤为重要,通过沟通,可以利用沟通可以使想法一致,情感贯通,随着社会的变化和市.. [查看全文]

思维导图在小学高年级数学课堂中的实践与思考

范文编号：XXJY2194范文字数:4441思维导图在小学高年级数学课堂中的实践与思考摘要：在小学数学众多教学内容中，许多知识点既是独立的，又是相互联系的，有个性也有共性，然而要想熟练掌握，并能运用自如.. [查看全文]

“问题学生”问题行为的个案研究

范文编号：XXJY2193范文字数:6654“问题学生”问题行为的个案研究[摘要]“问题学生”的问题行为矫治是当前教育中需要给予充分重视的问题。通过个案研究，并采取行为训练的方法，对一名”问题学生”的问题.. [查看全文]

小学生英语学习兴趣的培养几种方法

范文编号：XXJY2191范文字数:2313小学英语兴趣的培养【摘要】：本文论述了在小学英语的教学中，怎样让小学生主动学习英语，关键是怎样培养学生的学习兴趣，抓住学生的年龄特点，选择适合的教学方法;根据.. [查看全文]

如何做好小学班级管理

范文编号：XXJY2190范文字数:3080 如何做好小学班级管理【摘要】随着我国教育事业的飞速发展，由于小学生年龄的特性以及小学学习内容的一个重要的启蒙性作用，所以小学班主任的工作责任是十分重大的。因.. [查看全文]

小学语文朗读教学的方法与策略研究

范文编号：XXJY2187范文字数:2592小学语文朗读教学的方法与策略研究[摘要]朗读能使学生更深切地体味文章的思想感情，领略到文章的音乐美、含蓄美和形象美。学生如果能把每一篇课文都用自己的感情去表达、.. [查看全文]

浅析小学数学课堂教学中小组合作学习

范文编号：XXJY2185范文字数:3596浅析小学数学课堂教学中小组合作学习【摘要】小组合作学习与传统的班级授课制相比，有很多优越性。教师如能在数学课堂教学中正确的处理好独立学习与合作学习、合作学习的.. [查看全文]

论现代信息技术与小学语文教学

范文编号：XXJY2184范文字数:3307论现代信息技术与小学语文教学[摘要]传统语文教学模式禁锢了学生的想象力，学生的创新思维得不到充分发展，现代信息技术辅助教学手段教学特点鲜明，教学内容丰富，教学情.. [查看全文]

小学生提升语文素养策略探究

范文编号：XXJY2183范文字数:2847 小学生语文素养提升策略探究[摘要]小学语文新课标中指出：“语文课程应致力于学生语文素养的形成与发展。语文素养是学生学好其他课程的基础，也是学生全面发展和终身发.. [查看全文]

浅谈教师与学生的沟通方法

范文编号：XXJY2182范文字数:3029浅谈教师与学生的沟通方法[摘要]语言是人类交往、沟通的工具。沟通是一门艺术，也是一种有效的教育方式。师生沟通的艺术实际上也就是师生间的语言交流艺术。为了适应师生.. [查看全文]

小学英语课堂教学中调动学生

范文编号：XXJY2180范文字数:2687小学英语课堂教学中调动学生学习积极性方法的调查研究【摘要】众所周知：学习积极性能够让学生积极认识事物、积极参与学习活动，学生拥有学习积极性，就会处于一个较佳的.. [查看全文]

培养低年级应用题读题能力的研究

范文编号：XXJY2179范文字数:3372培养低年级应用题读题能力的研究[摘要]数学源于生活，又应用于生活，学习数学基础知识和基本技能归根结底都是为了解决数学问题。因此，小学数学课堂中对学生数学审题能力.. [查看全文]

教师对后进生态度和教育方法的调查研究 (2)

范文编号：XXJY2178范文字数:3647教师对后进生态度和教育方法的调查研究【摘要】：教育要面向全体学生，这是我国基础教育的基本理念。让每一个学生都有不同程度的发展，让学生在自己原有的基础上有所进步.. [查看全文]

小学班级班风建设探索

范文编号：XXJY2175范文字数:3091 小学班级班风建设探索【摘要】学校教育是我国主要的教学形式，班级授课制是学校教育的基本形式。因此，要想使学生得到全面发展，就得在班级中形成良好的班风。一个好的.. [查看全文]

小学班干部培养策略初探

范文编号：XXJY2174范文字数:3453[摘要] “火车跑得快，全靠头来带”相对一个班集体来说，班委会的队伍状况直接影响到一个班级良好的班风和学风的形成。所以班干部队伍队伍在学校教育教学活动中的地位和.. [查看全文]

浅析教师对后进生态度和教育方法

范文编号：XXJY2173范文字数:3642浅析教师对后进生态度和教育方法[摘要]当素质教育一路坎坷走来，免费义务教育蓬勃发展，孩子们的学习受到了各界人士的关注。学校教育受到社会、家庭等方面的影响，也出现.. [查看全文]

怎样培养良好的班风 (2)

范文编号：XXJY2171范文字数:4039怎样培养良好的班风[摘要]良好的班风对于学生的健康成长以及和谐校园的建设都有着非常重要的作用。笔者根据多年的班主任工作经验和心得体会,分析初中良好班风培养的重要.. [查看全文]

教师与学生成功沟通方法的案例研究 (3)

范文编号：XXJY2166范文字数:3600 教师与学生成功沟通方法的案例研究[摘要]我们的一切教育活动从本质上说就是师生双方借助于交往和沟通而实现的，随着我国教育迅速的发展，学校迅速扩招，师生关系的失调.. [查看全文]

怎样培养良好班风

范文编号：XXJY2165范文字数:3400怎样培养良好班风[摘要]班级管理工作是学校教育的重要基地之一，而培养良好的班风是班主任做好班级管理工作的重要前提。良好班风是集体成员的共同特点的概括和总结。良好.. [查看全文]

教师对后进生态度和教育方法

范文编号：XXJY2158范文字数:3792 教师对后进生态度和教育方法摘要：在传统的教学理念中,后进生往往被看作坏学生,甚至一些教师也采取讽刺与忽视等方法,不仅损害了学生的人格,也对其自尊心产生了影响。实.. [查看全文]

减轻学生作业负担提高作业效能的方法研究

范文编号：XXJY2157范文字数:3539减轻学生作业负担提高作业效能的方法研究【摘要】考试是教师的法宝，分数是学生的命根及家长的希望。作业是教学的基本方法之一，通过对学生做作业的情况，可以了解学生对.. [查看全文]

一年级学生良好预习习惯的培养研究

范文编号：XXJY2155范文字数:3089一年级学生良好预习习惯的培养研究[摘要]预习，顾名思义，是指学生在课前自学有关新知的学习过程。它既是课堂学习的前奏，也是提高学生自学能力的重要途径之一。小学一年.. [查看全文]

小学低年级学生小组合作学习策略研究

范文编号：XXJY2153范文字数:3541小学低年级学生小组合作学习策略研究——对陆河县实验小学低年级小组合作的学习研究【摘要】小组合作学习由于其效果显著，被人们誉为近十几年最重要和最成功的教学改革。.. [查看全文]

小学生自我管理能力培养的实践研究

范文编号：XXJY2149范文字数:4700小学生自我管理能力培养的实践研究[摘要]教育是根本，是一个国家兴旺发达的重要源泉，重视人才的教育，尤其小学生的素质教育更是新时代教育的研究方向。重视学生完整人格.. [查看全文]

小学生注意的特点和教育

范文编号：XXJY2148范文字数:4262小学生注意的特点和教育[摘要] 虽然每位教师都学过心理学，但是在教学过程中很少用注意的理论去设计教案。在教学的过程中，如果只是一味强调学生整堂课认真听讲这是不科.. [查看全文]

小学教师与学生成功沟通方法的案例研究

范文编号：XXJY2146范文字数:3654小学教师与学生成功沟通方法的案例研究[摘要]教与学是师生在相互沟通中进行的,成功的教育,取决于多种因素,一个重要的因素就是教师与学生之间的沟通质量。良好的师生关系.. [查看全文]

浅谈佤族地区小学低年级识字教学

范文编号：XXJY2141范文字数:4726浅谈佤族地区小学低年级识字教学课堂教学观察研究[摘要]《语文课程标准》中指出：识字写字是阅读和写作的基础，是1至2年级的教学重点。要在佤山地区进行识字教学，教师自.. [查看全文]

关于小学生校园安全及独立避险能力的研究

范文编号：XXJY2139范文字数:3377关于小学生校园安全意识其及独立避险能力的研究【摘要】学校安全问题与师生、家长和社会都有着密切的联系，尤其是小学校园里小学生缺乏安全知识和独立避险的能力。确保校.. [查看全文]

浅析小学数学课堂教学中的师生互动关系

范文编号：XXJY2137范文字数:3414浅析小学数学课堂教学中的师生互动关系【摘要】数学课程标准指出：“教学是活动的教学,是师生之间、学生之间交往互动与共同发展的过程”。这就要求课堂中要给学生营造一.. [查看全文]

论小学生学习习惯的培养

范文编号：XXJY2135范文字数:3942论小学生学习习惯的培养摘要：小学阶段是培养小学生良好学习习惯的最佳时期。基于此，文章首先分析了学习习惯的内涵及基本特征、小学生学学习习惯的特征，以及小学生学习.. [查看全文]

浅谈培养学生干部的方法

范文编号：XXJY2132范文字数:3704浅谈培养学生干部的方法[摘要]班主任要建设一个积极向上、朝气蓬勃的优秀班集体，就必须依靠一支素质良好、认真负责、积极肯干、能独立高效开展工作的学生干部队伍。因此.. [查看全文]

教师对后进生态度和教育方法的调查研究

范文编号：XXJY2131范文字数:5102教师对后进生态度和教育方法的调查研究【摘要】后进生是“后进生”个人之痛，是后进生家庭之痛，是教师之痛,更是社会之痛。它是教育实践工作中不可回避的问题，那么对待.. [查看全文]

优秀教师激励后进生方法的研究

范文编号：XXJY2130范文字数:3531 浅谈优秀教师激励后进生方法的研究[摘要]每个年级都有学习成绩不好而又不遵守校规校纪的学生，一般称之为后进生。后进生虽然只有少数，但是他们的活动量大，对班级的形.. [查看全文]

浅谈培养良好班风的途径

范文编号：XXJY2128范文字数:4112浅谈培养良好班风的途径[摘要]班风是一个班级特有的风貌，是整个班级的风气，是班集体的灵魂。切实做好班级管理工作，建设优良的班风，能促进优秀班集体的形成和发展。培.. [查看全文]

教师自我评价中存在的问题及其原因分析

范文编号：XXJY2127范文字数:3319教师自我评价中存在的问题及其原因分析 [摘要]现今教师自我评价已经在逐步开展，对于教师自我评价过程中存在的问题分别从教师自身的以自我为中心、主观性强、自我评价无.. [查看全文]

教师与学生成功沟通方法的案例研究 (2)

范文编号：XXJY2126范文字数:3845教师与学生成功沟通方法的案例研究——一个“特殊”学生的教育案例[摘要]教师与学生之间的沟通是教育教学的重要一环。教师与学生之间的沟通质量是成功的教育一个重要的因.. [查看全文]

小学班干部培养的问题与对策

范文编号：XXJY2123范文字数:4599小学班干部培养的问题与对策[摘要]班干部培养提出新的要求，现行的小学班干部如何进行班级管理问题，逐渐引起人们的重视，也成为教育工作者思考的重要问题。班干部是班集.. [查看全文]

优秀教师激励后进生方法的研究 (2)

范文编号：XXJY2121范文字数:6270优秀教师激励后进生方法的研究——谈谈我是如何转化后进生的[摘要]在教育教学过程中，教师会面对各种各样的问题，其中后进生的转化工作无疑是很重要的，它在教育工作中既.. [查看全文]

新课程背景下小学语文听课、评课策略研究

范文编号：XXJY2120范文字数:5384新课程背景下小学语文听课、评课策略研究——从王红老师执教《可贵的沉默》谈起[摘要]听课，是同行之间相互交流的重要平台，也是教研活动的主要形式之一。对于青年教师，.. [查看全文]

小学生自我管理能力培养的调查研究

范文编号：XXJY2119范文字数:3430小学生自我管理能力培养的调查研究【摘要】进入新世纪,人类社会的发展也进入了一个全新的时代。这也对学校教育提出了更加严峻的挑战,重视人的全面发展,重视学生完整人格.. [查看全文]

浅谈新理念下小学体育课堂评价

范文编号：XXJY2118范文字数:3624浅谈新理念下小学体育课堂评价[摘要]对体育课堂教学的评价，是指对体育课堂教学质量的好坏及其过程中遇到的问题进行总结后作出的切实中肯的分析和评价，并且能够从教育理.. [查看全文]

谈小学教师如何打造高效课堂

范文编号：XXJY2116范文字数:3795谈小学教师如何打造高效课堂[摘要]在新时代，新课改的要求下，高效课堂给我们解决了内容多、时间少的问题。教师对高效课堂如何打造，就是教学方式的改革。在课堂改革中，.. [查看全文]

如何在小学教学中实施素质教育

范文编号：XXJY2115范文字数:4624【摘要】随着教育的普及，基本达到人人都能受到基础教育，基本上扫除了文盲，但是这些还不够，随着时代的进步，教育也要有所改变，才能适应社会的发展，所以真确实施素质.. [查看全文]

教师与学生成功沟通方法案例研究

范文编号：XXJY2114范文字数:4479 浅谈教师与学生成功沟通方法案例研究[摘要]：正所谓“亲其师、信其道”，构建良好的师生关系，是产生教育效能的首要条件，而如何建立良好的师生关系呢？“有效的沟通”.. [查看全文]

后进生转化过程及其影响因素的个案研究

范文编号：XXJY2113范文字数:4976后进生转化过程及其影响因素的个案研究【内容提要】在一个班级中，个体差异总是客观存在的。我们难免会面对一些“后进生。后进生的教育是我们每位教育工作者必须面对和解.. [查看全文]

小学生课外阅读现状调查与对策分析 (2)

范文编号：XXJY2109范文字数:5897小学生课外阅读现状调查与对策分析[摘要]课外阅读是指学生在课外的各种独立的阅读活动。它是课外语文活动中最重要、最普遍、最经常的形式，是课堂阅读的继续与扩展，是阅.. [查看全文]

浅谈如何培养良好班风

范文编号：XXJY2107范文字数:5971浅谈如何培养良好班风 [摘要]良好班风能营造一种朝气蓬勃、催人向上的氛围，对学生是一种无形的动力。良好班风犹如“随风潜入夜，润物细无声”的春雨，滋润着学生的心田.. [查看全文]

我培养班干部成功经验的叙事研究

范文编号：XXJY2101范文字数:4654我培养班干部成功经验的叙事研究[摘要]班干部在学校教育教学活动中的地位和作用不容忽视。本文采用“叙事研究”的写作方法，通过对班干部培养的意义、培养程序、培养方式.. [查看全文]

提高学生能力的小学作文评改方法的实践研究

范文编号：XXJY2099范文字数:6123 提高学生能力的小学作文评改方法的实践研究【摘要】小学语文的教学过程中作文教学是非常关键的一个环节，需要教师进行持续的引导。而传统的写作教学一般分两个部分：“.. [查看全文]

小学后进生转化策略研究

范文编号：XXJY2096范文字数:4895目录范文题目‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥(3)中文摘要‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥(3)一、区分定义,抓好本质‥‥�.. [查看全文]

小学低年级段语文课前预习情况的调查研究

范文编号：XXJY2095范文字数:4189小学低年级段语文课前预习情况的调查研究【摘要】《语文新课程标准》中有一条鲜明的教学理论：以学定教。这一基本理念将教学活动牢牢定位于学，学生学先于教，即以学生的.. [查看全文]

浅谈小学课堂教学组织的艺术

范文编号：XXJY2094范文字数:4360 目录关键词…………………………………………………………………………1一、绪论………………………………………………………………………2二、教学的艺术……………….. [查看全文]

浅谈小学班干部的培养策略

范文编号：XXJY2093范文字数:4481浅谈小学班干部的培养策略【摘要】小学班干部是教师与学生沟通的桥梁，是老师的得力助手，是学生中的先进和带头人物，是贯彻教育方针，加强班级建设的骨干和积极分子。小.. [查看全文]

教师与学生成功沟通方法的案例研究

范文编号：XXJY2092范文字数:2838教师与学生成功沟通方法的案例研究[摘要]师生的有效沟通在教学中有着重要的地位，它能够使课堂顺利有效的进行，同时对学生的心理成长也发挥着一定作用。本文章由一部电影.. [查看全文]

试论小学生学习兴趣的培养

范文编号：XXJY2090范文字数:3861试论小学生学习兴趣的培养[摘要]兴趣是学生最好的老师。一个成功的教师要在教学中有意识地培养学生对学习的持久兴趣，激励学生不断处于较佳的学习状态之中，使他们乐学、.. [查看全文]

浅析新课程改革背景下中小学教师专业的现状与发展研究

范文编号：XXJY2089范文字数:6345浅析新课程改革背景下中小学教师专业化的现状与发展研究[摘要]随着教师专业化作为教师职业发展的重要趋势，在我国也掀起了专业化的热潮，但是由于地域等各方面的差异，教.. [查看全文]

浅谈小学语文教学中学生创新思维能力的培养

范文编号：XXJY2087范文字数:6583浅谈小学语文教学中学生创新思维能力的[摘要]创新，是一个民族进步的灵魂，是国家兴旺发达的不竭动力。在21世纪，创新意识和创新能力已成为一个国家综合国力和国际竞争力.. [查看全文]

小学生作文教学中的病句修改

范文编号：XXJY2086范文字数:5224 小学生作文教学中的病句修改内容摘要：语文是最重要的交际工具，是人类文化的重要组成部分。小学作文中病句是普遍存在的现象，这大大影响了作文的质量。针对这一现象，.. [查看全文]

小学生安全意识及避险能力

范文编号：XXJY2085范文字数:5343 论小学生安全意识及避险能力［摘要］“安全”是指没有受到威胁、没有危险、危害、损失。人类的整体与生存环境资源的和谐相处，互相不伤害，不存在危险、危害的隐患,是.. [查看全文]

小学低年级学生写话兴趣培养的探究与尝试

范文编号：XXJY2084范文字数:3898小学低年级学生写话兴趣培养的探究与尝试[摘要]写作是运用语言文字进行表达和交流的重要方式，是认识世界，认识自我，进行创造性表述的过程，是语文素养的综合体现。对写.. [查看全文]

小学生值日班长制的管理研究

范文编号：XXJY2083范文字数:3313小学生值日班长制的管理研究[摘要]长期以来,班干部一职往往被少数优秀的同学所占有,而大多数同学成为班级的"被管理者"或"旁观者",他们的管理能力得不到锻炼,主人翁意识和.. [查看全文]

学习后进（或有行为问题）学生的发展性评价策略研究

范文编号：XXJY2082范文字数:3624学习后进（或有行为问题）学生的发展性评价策略研究【摘要】新课程标准理念是为了每一位学生的发展。作为容易被忽视的学习后进（或行为有问题）生的发展更加应该引起教育.. [查看全文]

怎样培养良好的班风

范文编号：XXJY2081范文字数:4547怎样培养良好的班风[摘要]班级是学生学习生活的需要所形成的具有一定稳定性的集体。是学生学习文化知识，学校开展思想道德教育，促进学生德、智、体、美、劳和技能的综合.. [查看全文]

论小学教师与后进生心理沟通之技巧

范文编号：XXJY2079范文字数:3376 论班主任与后进生心理沟通之技巧[摘要]柳斌曾经指出：“学校要十分重视对后进生的转化工作，转化一个后进生与培养一个优秀生同样重要、光荣、有价值”。转化后进生是一.. [查看全文]

小学良好班风建设的行动研究

范文编号：XXJY2076范文字数:8722小学良好班风建设的行动研究 [摘要]良好班风能营造一种朝气蓬勃、催人向上的氛围，对学生是一种无形的动力。良好班风犹如“随风潜入夜，润物细无声”的春雨，滋润着学生.. [查看全文]

某班级学生不良行为习惯及其原因的调查研究

范文编号：XXJY2075范文字数:5353某班级学生不良行为习惯及其原因的调查研究[摘要]在这个飞速发展的信息化时代，小学生不仅应该储备知识，更应该从小就树立良好的行为习惯和生活习惯，这样才有利于他们未.. [查看全文]

农村学校留守学生现状与教育策略初探

范文编号：XXJY2072范文字数:6515农村学校留守学生现状与教育策略初探内容摘要：随着经济的发展，农村劳动力转移步伐加快，农村社会便出现了留守学生这一特殊群体。留守学生成了基础教育的盲点，引发了.. [查看全文]

优秀班主任的班级管理特点的个案研究

范文编号：XXJY2071范文字数:4201优秀班主任的班级管理特点的个案研究 [摘要］一个团结、向上、健康、和谐的班集体会对一个人今后的发展起到重要的影响。因此，班级管理是学校素质教育的重要内容之一。.. [查看全文]

如何培养良好班风

范文编号：XXJY2070范文字数:4474如何培养良好的班风[摘要]良好的班风不仅将为班级学生的成长、发展提供一种有效的动力，使班级里具有亲切、和睦和互助的关系及勤奋进娶文明礼貌的氛围，也是遵守班集体行.. [查看全文]

小学生班干部培养方法的调查研究 (2)

范文编号：XXJY2069范文字数:4805 [摘要]小学班干部选拔和培养状况直接关系到班级自主管理的运行，通过调查问卷了解学生对班干部的认识、态度和评价；通过班主任访谈了解老师在班干部选拔和培养中的态度.. [查看全文]

小学班干部培养方法的调查研究

范文编号：XXJY2068范文字数:3532小学班干部培养方法的调查研究 [摘要]在日常教学中，教师和学生属于两大阵营。那么，班主任如何更好领导好学生这个阵营呢？撇开班主任、任课老师的因素，让班干部参与班.. [查看全文]

减轻小学生作业负担提高作业效能的方法研究

范文编号：XXJY2067范文字数:7392减轻小学生作业负担提高作业效能的方法研究[摘要]小学生课业负担过重已是全社会广泛关注的问题。要解决学生课业负担过重的问题，我们必须更新教育观念，必须加强教学管理.. [查看全文]

浅谈如何培养小学生的责任心

范文编号：XXJY2065范文字数:3962浅谈如何培养小学生的责任心 [摘要]托尔斯泰认为“一个人若是没有热情，他将一事无成。而热情的基点正是责任心。”责任心是指个人对自己和他人对家庭和集体、对国家和社.. [查看全文]

论课堂教学中参与意识的培养

范文编号：XXJY2063范文字数:7130论课堂教学中参与意识的培养[摘要]课堂教学效果在很大程度上取决于学生的参与情况，这就首先要求学生有参与意识。加强学生在课堂教学中的参与意识，使学生真正成为课堂教.. [查看全文]

如何提高课堂教学的有效性

范文编号：XXJY2060范文字数:4053如何提高课堂教学的有效性【摘要】当今社会一切都讲究效率，凡事讲究效率既是时代的要求，也是我们办事的准则，教学更是如此，追求高效率的教学效果，是广大教师的共同愿.. [查看全文]

浅谈使小学数学课堂活起来的方法

范文编号：XXJY2058范文字数:5308浅谈使小学数学课堂活起来的方法[摘要]根据新课标背景的小学数学课堂不再是封闭的知识集中训练营，不再是单纯的知识传递。随着我国教育事业的快速发展,打造活跃课堂,提高.. [查看全文]

小学生课外阅读现状分析与对策研究 (2)

范文编号：XXJY2057范文字数:7402小学生课外阅读现状分析与对策研究 [摘要]阅读的重要性几乎是不言而喻的。现代社会是一个信息社会，生活在信息社会，就要不断的获取信息。如何获取呢？阅读便是个很重要.. [查看全文]

浅谈小学生课外阅读现状调查及对策建议

范文编号：XXJY2056范文字数:3462浅谈小学生课外阅读现状调查及对策建议【摘要】在语文学习中，由于受到应试教育的影响，阅读的功利性比较严重。在多元化的时代里，影、视、歌的繁荣，文本阅读尤其名著阅.. [查看全文]

寓教于乐：变“苦学”为“乐学”——儿童游戏与教学

范文编号：XXJY2052范文字数:5886 寓教于乐：变“苦学”为“乐学”——儿童游戏与教学[摘要]：传统的教学受“应试教育”的影响把考试和升学率的提高当作直接目的。课堂中呈现出的是一种僵死的、毫无生气.. [查看全文]

英文歌曲在小学英语教学应用中的问题及对策研究

范文编号：XXJY2051范文字数:11784目录摘要 1ABSTRACT 2第一章绪论 3第一节问题的提出 3第二节研究意义 3 一、理论意义 3 二、实践意义 3第三节文献综述 4 一、国内研究现状 4 二、国外研究现状 4第四节.. [查看全文]

“七礼教育”课程实施的思考与实践

范文编号：XXJY2050范文字数:5664 “七礼教育”课程实施的思考与实践 [摘要]：“七礼教育”是我校德育管理的特色项目，从2014年9月份开始实施，在这几年的实施过程中，经过老师、学生的共同努力，我校学.. [查看全文]

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