2024年学前教育范文_学前教育范文，幼儿教育范文_2024学前教育文档范文_学前教育文档范文

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学前教育范文

大班幼儿攻击性行为的教师回应策略

范文编号:XQJY1921范文字数:4832大班幼儿攻击性行为的教师回应策略摘要：幼儿攻击性行为是一个带有普遍性的客观存在，它直接或间接地影响着民族素质的提高，幼儿的攻击性行为历来为发展心理学和幼儿教育.. [查看全文]

创新美工区活动-----提高幼儿剪纸能力的实践研究

范文编号:XQJY1920范文字数:5586创新美工区活动-----提高幼儿剪纸能力的实践研究[摘要]本文通过幼儿园剪纸活动的展开，探索怎样继发幼儿剪纸活动的兴趣，怎样收集剪纸材料，以及探索幼儿园剪纸活动的组织.. [查看全文]

创建阅读环境书香浸润童年----谈幼儿园早期阅读环境的创设与实施

范文编号:XQJY1918范文字数:5433创建阅读环境书香浸润童年----谈幼儿园早期阅读环境的创设与实施【摘要】图画书的阅读深受孩子的喜爱，我园从事绘本教学研究工作10多年，通过集体教学、亲子阅读、家长进.. [查看全文]

班级活动小部落的构建与运作

范文编号:XQJY1917范文字数:6528班级活动小部落的构建与运作——“社区”小部落的应运而生[摘要]：幼儿园“班级活动小部落”的组建与运作，旨在通过部落活动的开展，形成一个具有家庭氛围的家园合作班级.. [查看全文]

“幼儿成长档案袋”在我园幼儿发展评价中的应用

范文编号:XQJY1916范文字数:5227“幼儿成长档案袋”在我园幼儿发展评价中的应用〔摘要〕幼儿成长档案袋与其说是一种评价方式，不如说它是一种教育工具。幼儿成长档案袋作为幼儿园教育评价的依据发挥着它.. [查看全文]

浅谈幼儿园教师教学语言策略

范文编号:XQJY1915范文字数:4951浅谈幼儿园教师教学语言策略 [摘要]在幼儿教学活动中，幼儿园教师的教学语言占主导地位。它囊括了口头语言、体态语言和书面语言在内的所有语言形式。幼儿园教师合理地使用.. [查看全文]

幼儿游戏化音乐活动带来的启示

范文编号:XQJY1914范文字数:7401幼儿游戏化音乐活动带来的启示【摘要】：随着二期课改的不断深入，学前教育者对幼儿的教育已经不仅仅停留在知识的灌输、技能的传授上。更多的是关注到幼儿个人的发展，坚.. [查看全文]

幼儿气质与师生关系之间关系的研究

范文编号:XQJY1913范文字数:11994幼儿气质与师生关系之间关系的研究目录1文献综述与问题提出 -1-1.1师生关系的概念界定 -1-1.1.1师生关系的理论 -2-1.2师生关系影响因素的研究 -4-1.2.1国外对师生关系的.. [查看全文]

“借形想象”绘画游戏中幼儿想象力培养策略研究

范文编号:XQJY1912范文字数:5911“借形想象”绘画游戏中幼儿想象力培养策略研究［摘要］幼儿时期对于培养人的想象力、形象思维还有创造力都是黄金时期，通过绘画这种方式可以充分发挥与开发幼儿的想象与.. [查看全文]

浅谈幼儿孤独症及有效治疗

范文编号:XQJY1911范文字数:5178浅谈幼儿孤独症及有效治疗[摘要]孤独症是一个医学名词.又称自闭症，被归类为一种由于神经系统失调导致的发育障碍，其病征包括不正常的社交能力、沟通能力、兴趣和行为模式.. [查看全文]

浅析安徒生童话中的悲剧意识

范文编号:XQJY1910范文字数:8033浅析安徒生童话中的悲剧意识目录童话世界里的悲剧....................1悲剧意识的来源....................5动荡的社会........................5挫折的人生经历.......... [查看全文]

4-6岁隔代教养与直接教养家庭幼儿分享行为的比较研究

范文编号:XQJY1909范文字数:50634-6岁隔代教养与直接教养家庭幼儿分享行为的比较研究[摘要]分享是指将自己喜爱的物品，美好的情感体验及劳动成果与他人共享的过程。隔代教养是相对亲子教养而言的，主要是.. [查看全文]

达成有效幼小衔接的策略与方法

范文编号:XQJY1908范文字数:3607达成有效幼小衔接的策略与方法[摘要]幼儿园与小学是两个教育阶段一个转折过程，幼儿园的课堂生活教学和小学的课堂教学有着很多不同的地方，学前的教育是为孩子一生打下最.. [查看全文]

大班幼儿科学探究活动的特点及指导策略的研究

范文编号:XQJY1907范文字数:3446大班幼儿科学探究活动的特点及指导策略的研究[摘要]幼儿的科学学习是在探究具体事物和解决实际问题中，尝试发现事物间的异同和联系的过程，其核心是激发探究兴趣，体验探.. [查看全文]

关于幼儿园新教师岗位适应能力的研究

范文编号:XQJY1906范文字数:10445关于幼儿园新教师岗位适应能力的研究[摘要]：随着幼教事业的不断发展，幼儿园的师资逐渐被人们所重视，以聘请新教师来扩大师资力量是幼儿园扩充师资力量的重要途径。但当.. [查看全文]

家庭教育对幼儿心理健康发展的影响

范文编号:XQJY1905范文字数:3722家庭教育对幼儿心理健康发展的影响【摘要】幼儿阶段是一个人人格塑造和心理机制发展的关键时期。在这个时期，家庭教育的模式直接影响幼儿心理能否健康发展。良好的家庭教.. [查看全文]

家园共育中有效的沟通策略

范文编号:XQJY1904范文字数:6006家园共育中有效的沟通策略【摘要】：幼儿是在家庭和幼儿园两种环境相互作用中实现发展的，幼儿在接受幼儿园的专业教育时，家庭仍然发挥着核心作用，有效的家园共育可以切.. [查看全文]

家园合作共同培养成幼儿良好的行为习惯

范文编号:XQJY1903范文字数:7031家园合作共同培养成幼儿良好的行为习惯[摘要]:幼儿时期良好的品德与行为习惯的教育培养对于人的一生是致关重要的。心理学研究表明，习惯的形成就像播种应该及时一样，也有.. [查看全文]

教学活动中幼儿教师有效提问的策略研究

范文编号:XQJY1902范文字数:5858教学活动中幼儿教师有效提问的策略研究[摘要]教师提问是幼儿园教学活动中一种广泛应用的重要教学手段，然而教学中教师往往会出现这样一些状况：提问设计偏离目标、缺乏启.. [查看全文]

利用农村自然环境促进儿童主动发展的行动研究

范文编号:XQJY1901范文字数:4405利用农村自然环境促进儿童主动发展的行动研究[摘要]广阔的农村有着丰富的教育资源，但农村幼儿园中对教育资源的开发却是一个薄弱环节。农村教师的业务素质不高，课程的开.. [查看全文]

良好的家庭教育模式促进幼儿心理健康发展

范文编号:XQJY1900范文字数:3723良好的家庭教育模式促进幼儿心理健康发展【摘要】幼儿阶段是个体人格塑造和心理机制发展的关键时期。在这个阶段，家庭教育的模式直接影响幼儿心理能否健康发展。正确的家.. [查看全文]

论“爱和自由”在蒙特梭利教室的体现

范文编号:XQJY1899范文字数:6195[摘要]蒙特梭利教育方式提倡的“爱和自由”是幼儿园蒙特梭利中关键的一环，是蒙特梭利教师能否正确执行蒙特梭利教育理念的基石，缺乏爱、缺乏自由会使得教育走向形式和物.. [查看全文]

论“幼小”有效衔接（幼儿园与小学）

范文编号:XQJY1898范文字数:6007论“幼斜有效衔接（幼儿园与小学）[摘要]孩子从幼儿园进入小学新的环境学习，是他们成长中的一件大事，生活中的一个重大转折。怎么样做好“幼斜有效衔接工作，如何让幼儿.. [查看全文]

论家园合作共同培养幼儿良好行为习惯

范文编号:XQJY1897范文字数:3211论家园合作共同培养幼儿良好行为习惯 [摘要]本范文的主要内容是:首先从成功培养孩子的良好习惯的案例说起,引出论家圆合作共同培养幼儿良好习惯的探究,然后针对家教园地，.. [查看全文]

论家园合作共同培养幼儿良好习惯

范文编号:XQJY1896范文字数:7149论家园合作共同培养幼儿良好习惯 [摘要]好习惯使人终身受益，任何一种习惯的养成都不是一朝一夕的事情，研究表明，0—6岁是身体和心理最重要的发展时期。培养良好的习惯应.. [查看全文]

论均衡营养与幼儿健康

范文编号:XQJY1895范文字数:4314论均衡营养与幼儿健康【摘要】肥胖已经成为一个影响人们生活甚至威胁生命的因素。这里说的肥胖致死，并非肥胖直接导致死亡，而是说肥胖者更容易得病，进而引发死亡。世界.. [查看全文]

论蒙台梭利教育及其在我国的发展

范文编号:XQJY1894范文字数:3889论蒙台梭利教育及其在我国的发展【摘要】自1994年起，蒙氏幼儿教育法以及以蒙氏教育思想为基础创立的幼儿园模式逐步地被引进中国，其独特的教育理念灵活的教学方式、人性.. [查看全文]

论蒙台梭利教育及其在我国的发展2

范文编号:XQJY1893范文字数:5122论蒙台梭利教育及其在我国的发展2[摘要]蒙台梭利教育模式曾被誉为“世界上最好的教育思想”和“世界上一流的幼儿教育”，已成为许多国家重要的学前教育模式或被渗入到其他.. [查看全文]

论蒙台梭利教育及其在中国的发展

范文编号:XQJY1892范文字数:6822论蒙台梭利教育及其在中国的发展[摘要]:通过阅读《蒙特梭利.新探》、《幼儿的心智—吸收性心智》、《发现儿童》三本参考资料，结合自身从教的3年经验、实例，从而感受蒙特.. [查看全文]

论蒙台梭利日常教育在我国本土化的发展

范文编号:XQJY1891范文字数:3292论蒙台梭利日常教育在我国本土化的发展[摘要]蒙特梭利教育以独特的儿童教育理念和教育法在二十世纪初问世，被公认为高品位、优质的教育传遍世界，享有盛誉。在当今儿童教.. [查看全文]

论农村本土资源在幼儿美术教育中的有效运用

范文编号:XQJY1890范文字数:5080论农村本土资源在幼儿美术教育中的有效运用【摘要】：陶行知先生指出：“创造的教育是以生活为教育，就是在生活中才可求到教育。活的乡村教育要用活的环境,不用死的书本。.. [查看全文]

论农村幼教工作急需解决的问题

范文编号:XQJY1889范文字数:4985论农村幼教工作急需解决的问题【摘要】幼教领域的研究多数针对城镇，很少有人关注农村幼教，本文依据农村实际情况，简单分析了农村幼教的发展现状。幼儿教育工作不再是传.. [查看全文]

论苏格兰学前教育事业的制度保障与政府责任及其启示

范文编号:XQJY1888范文字数:6480论苏格兰学前教育事业的制度保障与政府责任及其启示[摘要]以前对英国学前教育的研究基本上是讨论英格兰地区的情况，将英格兰地区学前教育等同于联合王国的学前教育，没有.. [查看全文]

论游戏是幼儿教育的基本活动

范文编号:XQJY1885范文字数:6540论游戏是幼儿教育的基本活动[摘要]《幼儿园教育指导纲要》中指出，幼儿园教育应以游戏为基本活动，保教并重，关注个别差异，促进每个幼儿富有个性的发展。本文分析了幼儿.. [查看全文]

论游戏是幼儿园的基本教育活动

范文编号:XQJY1884范文字数:3824论游戏是幼儿园的基本教育活动［摘要］：游戏是促进幼儿获得最佳的一种途径。通过为幼儿提供学习有关自我、别人和环境方面的知识的机会，游戏就直接地影响着幼儿所有方面.. [查看全文]

论幼儿入园前应做何种准备

范文编号:XQJY1883范文字数:3800论幼儿入园前应做何种准备[摘要]幼儿年龄小，特别是从未上过幼儿园的孩子，依赖性强，而家长的心里依赖更强烈。如何能让孩子在短时间内快快乐乐地入园，高高兴兴地离园，.. [查看全文]

论幼儿入园前应做何种准备103

范文编号:XQJY1882范文字数:3584论幼儿入园前应做何种准备103 [摘要]在当今社会，家长对幼儿上幼儿园越来越重视。在入园前，家长要让幼儿对幼儿园充满期待，熟悉幼儿园周围的环境，多与同年龄层的小朋友.. [查看全文]

论幼儿生活自理能力的培养

范文编号:XQJY1881范文字数:3596论幼儿生活自理能力的培养【摘要】：生活自理能力是指孩子在日常生活中自己照顾自己的能力，它是一个人应该具备的最基本的生活技能。在当今社会中，很多家庭都忽视幼儿生.. [查看全文]

论幼儿生活自理能力的培养2

范文编号:XQJY1880范文字数:3745论幼儿生活自理能力的培养2[摘要]美国儿科权威专家詹姆斯曾说：“处处为孩子包办代替，让孩子从小失去自理能力，不是在爱孩子而是在害孩子”。随着现代社会的日益发展,家.. [查看全文]

论幼儿生活自理能力的培养103

范文编号:XQJY1879范文字数:5030论幼儿生活自理能力的培养103摘要生活自理能力就是自己照顾自己生活的能力，它是一个人应该具备的最基本的生活技能，也是人生存能力的具体体现。如今孩子普遍动手能力差，.. [查看全文]

论幼儿园与家长的有效沟通

范文编号:XQJY1878范文字数:9216论幼儿园与家长的有效沟通[摘要]：家长工作是幼儿园管理的重要内容之一。如今，不断有学者、幼教专家关注幼儿教师和家长沟通方面的研究，使得越来越多的幼教工作者和家长.. [查看全文]

论在家庭教育中如何尊重幼儿

范文编号:XQJY1877范文字数:4355论在家庭教育中如何尊重幼儿[摘要]父母是孩子的第一任老师，最初的尊重也是父母给予他们的。只有父母尊重孩子，孩子才能学会尊重他人，并拥有一个快乐的童年。在家庭教育.. [查看全文]

论在语言教育中幼儿情感的培养

范文编号:XQJY1876范文字数:5266论在语言教育中幼儿情感的培养内容摘要：幼儿心理学及教育学中谈到对于幼儿来说，情感的培养对其全面发展是十分重要的，关系到幼儿的身心健康和能力的发展。特别是在语言.. [查看全文]

蒙特梭利教育思想在中国的引进及其影响

范文编号:XQJY1875范文字数:3936蒙特梭利教育思想在中国的引进及其影响【摘要】蒙台梭利教育思想于20世纪初传入我国，经过多年在我国的发展与实践应用，产生了良好的效果。它改变了人们传统的学前教育观.. [查看全文]

蒙特梭利教育与幼儿园教育指导纲要的一致性

范文编号:XQJY1874范文字数:9327蒙特梭利教育与幼儿园教育指导纲要的一致性[摘要]蒙特梭利教育被誉为不教的教育，是以儿童为本，顺应孩子各个敏感期发展的需要，为儿童创设良好的环境、让孩子在与直观教.. [查看全文]

农村民办幼教机构近年来发展的调查研究

范文编号:XQJY1873范文字数:8057农村民办幼教机构近年来发展的调查研究[摘要]幼儿教育是基础教育的重要组成部分，是学生个体终身教育的奠基阶段，关系到孩子一生的发展。随着基础教育的发展和教育改革的.. [查看全文]

浅谈对幼儿园孩子的情感教育

范文编号:XQJY1872范文字数:5739浅谈对幼儿园孩子的情感教育 [摘要]幼儿的情感发展对于他们人格的发展具有深远影响，但是由于人们认识的片面性，很多成人普遍存在重智轻德、倚技弱情的错误观点，导致许多.. [查看全文]

浅谈教师对幼儿游戏的指导策略

范文编号:XQJY1871范文字数:5051浅谈教师对幼儿游戏的指导策略[摘要]随着幼教改革的深入和《幼儿园工作规程》的颁布执行，我们充分认识到，在幼儿身心发展的过程中，游戏起着极其重要的作用。为了更好的.. [查看全文]

浅谈亲子活动促进幼儿多元智能发展的意义及策略

范文编号:XQJY1870范文字数:5634浅谈亲子活动促进幼儿多元智能发展的意义及策略 [摘要]亲子活动这个项目依据儿童早期智能发展的几大领域内容，以“亲子活动”为载体，由义工担任儿童父母的角色，通过建立.. [查看全文]

浅谈新生入园分离焦虑的应对策略

范文编号:XQJY1869范文字数:4068浅谈新生入园分离焦虑的应对策略[摘要] 新入园的幼儿大多都会对幼儿园这一新环境感到不适应、表现出不同程度的入园焦虑，例如他们常会哭、闹甚至不愿意去幼儿园等，幼儿长.. [查看全文]

浅谈学龄前儿童早期阅读教育

范文编号:XQJY1868范文字数:5159浅谈学龄前儿童早期阅读教育[摘要]在长期的工作中我发现很多学龄前儿童的家长对儿童的家庭教育认识不足，认为孩子的教育是幼儿园、学校、课外班以及老师的工作，没有足够.. [查看全文]

浅谈伊顿如何进行连锁幼儿园后勤与卫生保健管理

范文编号:XQJY1867范文字数:4830浅谈伊顿如何进行连锁幼儿园后勤与卫生保健管理[摘要]连锁化幼儿园是近几年才快速发展起来的，在教育行业运用连锁化企业的管理方式，在国内目前还是处于探索阶段。伊顿是.. [查看全文]

浅谈幼儿不良生活习惯的养成及改进措施

范文编号:XQJY1866范文字数:3974浅谈幼儿不良生活习惯的养成及改进措施[摘要]人生的起步时期是幼儿时期，该阶段是孩子养成良好习惯的重要时期，如果对此不加以重视，很容易使幼儿沾染不良习气，进而影响.. [查看全文]

浅谈幼儿创造性思维的培养

范文编号:XQJY1865范文字数:5047浅谈幼儿创造性思维的培养[摘要]现代教育应是从小抓起。为适应为创新而教的这一要求应及早抓，从婴幼儿抓起，甚至从新生儿开始,因为创造性思维能力的培养要有相对广的知识.. [查看全文]

浅谈幼儿英语教育

范文编号:XQJY1864范文字数:4912浅谈幼儿英语教育 [摘要]：本文指出开展幼儿园英语教育的的必要性，并对幼儿英语教育现状进行分析，指出存在以下问题：教学方法枯燥单一、语音标准化困难、英语在日常生活.. [查看全文]

浅谈幼儿英语教育环境的创设

范文编号:XQJY1863范文字数:4314浅谈幼儿英语教育环境的创设[摘要]幼儿园时期是幼儿习得语言的最佳时期。此时，创设一个“不是学英语而是用英语”的良好环境，能在潜移默化中提高幼儿的英语水平。而本文.. [查看全文]

浅析幼儿教师心中的好家长

范文编号:XQJY1862范文字数:5577浅析幼儿教师心中的好家长[摘要]家长的一言一行都会直接地影响到孩子以后的发展。现在有的家长却将教育孩子的所有责任都推卸到幼儿老师身上，错误的认为孩子的发展都是以.. [查看全文]

浅议幼儿教师提问的有效性

范文编号:XQJY1861范文字数:3323浅议幼儿教师提问的有效性【摘要】：幼儿园教育教学活动中的有效提问能够帮助幼儿在学习中理解老师的问题，有针对性的回答问题，并且能够帮助孩子拓展思维，有效率的学习.. [查看全文]

浅议幼儿早期阅读材料的选择和指导策略

范文编号:XQJY1860范文字数:5316 【范文摘要】幼儿早期阅读是一个大的阅读观念，在今日的教育中，早期阅读越来越被人们重视。这是为了培养幼儿在往后发展的学习素质。由于幼儿早期阅读理论研究总体上滞.. [查看全文]

区域游戏培养幼儿创造力的策略

范文编号:XQJY1859范文字数:3715区域游戏培养幼儿创造力的策略 [摘要]适宜的区域游戏物质环境是开展创造性活动的前提条件，它能激发幼儿的好奇心，调动幼儿的创造意识和动力，激发幼儿创造的欲望，满足幼.. [查看全文]

如何培养幼儿养成良好的行为习惯

范文编号:XQJY1858范文字数:6014如何培养幼儿养成良好的行为习惯[摘要]幼儿时期良好品德与行为习惯的教育培养对于人的一生是至关重要的。幼儿时期好品德与好习惯的形成，源于父母的言行举止，及父母和教.. [查看全文]

试论幼儿教育中游戏与教学的关系

范文编号:XQJY1857范文字数:5270试论幼儿教育中游戏与教学的关系[摘要]游戏是幼儿的基本活动形式,是孩子生活经验的反映,在幼儿园里是孩子们开展频率最高的活动，游戏在幼儿身心发展的过程中具有极其重要.. [查看全文]

试论幼儿书写前准备的练习

范文编号:XQJY1856范文字数:4087试论幼儿书写前准备的练习[摘要]在幼小衔接的过程当中，针对学前幼儿书写前准备的做法，应根据自己园所的课程架构，结合园本特色，在蒙特梭利教学与主题教育教学中来有效.. [查看全文]

试论幼儿音乐教育——音乐活动中的师幼互动

范文编号:XQJY1855范文字数:4611试论幼儿音乐教育——音乐活动中的师幼互动【摘要】教育首先是一种关系，是一种人际关系，是一种情感关系。一切有效的教育都是在教师与幼儿以情感为纽带所建立起来的关系.. [查看全文]

试论幼儿英语教育

范文编号:XQJY1854范文字数:4648试论幼儿英语教育 [摘要]：随着社会的发展和进步，“英语”的学习成了我们每个人的必修课，它不仅是大学生、中学生、小学生必学的一门课程，现在也不知不觉地走进了幼儿园.. [查看全文]

试论幼儿早期阅读

范文编号:XQJY1853范文字数:4636试论幼儿早期阅读[摘要]：随着科学技术的不断发展，现代社会可以说是网络的社会，现代人的阅读能力日见下降，如何增加现代人对阅读的兴趣，让人们在繁杂的生活中得到心灵.. [查看全文]

数学教育的生活化实践

范文编号:XQJY1852范文字数:4661数学教育的生活化实践【摘要】幼儿心理发展水平决定了他们对事物的理解往往是粗浅的，表面的，科学就是他们每天做的事情，幼儿对数学的学习依赖于生活中对具体事物的反复.. [查看全文]

听障儿童康复训练教育活动师生互动特点研究

范文编号:XQJY1851范文字数:6838听障儿童康复训练教育活动师生互动特点研究【摘要】目的探讨听障儿童康复训练教育活动师生互动的特点。方法在借鉴国内外师生互动的研究成果的基础上，采用自然观察方法对.. [查看全文]

童话在幼儿创意美术活动中的运用与实践

范文编号:XQJY1850范文字数:3838童话在幼儿创意美术活动中的运用与实践[摘要]为了促使幼儿在美术活动中够进行创意美术，本文采用了童话导入、教师描述、童画制作、童画分享、再述童话这一系列过程，让幼.. [查看全文]

现代化信息技术在农村幼儿园中的应用

范文编号:XQJY1849范文字数:6716现代化信息技术在农村幼儿园中的应用--以缙云县双溪口乡中心幼儿园为例[摘要]幼儿园适应信息技术迅猛发展的要求,我园积极构建幼儿园局域网、多媒体教室、多媒体监控系统等.. [查看全文]

小班科学区构建的有效策略研究

范文编号:XQJY1848范文字数:5274小班科学区构建的有效策略研究 [摘要]科学区域游戏是幼儿园科学教育的重要形式，小班幼儿规则意识较弱、注意力也很难集中，故对小班的科学区如何构建做了观察。观察发现，.. [查看全文]

小班幼儿进餐过程中常见的问题及对策研究

范文编号:XQJY1847范文字数:8138小班幼儿进餐过程中常见的问题及对策研究目录1引言 11.1问题的提出 11.2研究意义和目的 11.3国内外研究现状 21.4研究对象和方法 42小班幼儿进餐过程中常见的一些问题 42.1.. [查看全文]

信息技术融入幼儿美术教学过程的策略研究

范文编号:XQJY1846范文字数:3431信息技术融入幼儿美术教学过程的策略研究摘要：电子白板进入幼儿园课堂后，给幼儿园教育活动带来了新的生命力。这一新生事物具有现代多媒体教学的多种功能，很好的弥补了.. [查看全文]

信息时代对幼儿园教育的挑战与应对

范文编号:XQJY1845范文字数:6442信息时代对幼儿园教育的挑战与应对摘要人类进入21世纪之时，许多世界级的著名学者曾提醒人们，21世纪。是“儿童的世纪”，是“教育的世纪”，是一个新的时代。儿童代表着.. [查看全文]

引导孩子养成良好习惯的方法和策略

范文编号:XQJY1844范文字数:6403引导孩子养成良好习惯的方法和策略[摘要]幼儿时期良好品德与行为习惯的教育培养对于人的一生是至关重要的。心理学研究表明，习惯的形成就像播种应该及时一样。也有一个最.. [查看全文]

幼儿感统失调的干预策略研究

范文编号:XQJY1843范文字数:4056幼儿感统失调的干预策略研究[摘要]感觉统合是组织感觉输入以在日常生活中发挥功能的神经处理过程。我们透过感官功能进行学习并发展，同时我也透过感官功能帮助我们正确、.. [查看全文]

幼儿教育“小学化”倾向的调查研究

范文编号:XQJY1842范文字数:5031幼儿教育“小学化”倾向的调查研究[摘要]随着应试教育和社会上出现的一些不好的宣传因素的影响，幼儿园教育在不同程度上出现了不规范的行为。某些地区的幼儿教育存在“小.. [查看全文]

幼儿教育阶段创建有效班规的策略研究

范文编号:XQJY1841范文字数:3553幼儿教育阶段创建有效班规的策略研究[摘要]《3~6岁儿童学习与发展指南》明确提出：“语言是交流和思维的工具。幼儿期是语言发展，特别是口语发展的重要时期。”因此在幼儿.. [查看全文]

幼儿美术教育问题研究

范文编号:XQJY1840范文字数:8160幼儿美术教育问题研究[摘要]幼儿美术教育是幼儿园艺术教育的重要组成部分，对幼儿身心发展有重要意义。然而当前幼儿美术教育存在许多问题。本文基于“教学做合一思想的启.. [查看全文]

幼儿泥塑活动的特点与教学的探究

范文编号:XQJY1839范文字数:5232幼儿泥塑活动的特点与教学的探究[摘要]泥塑活动是深受幼儿喜欢的活动之一。幼儿通过泥塑活动也就是玩泥的过程中感受立体体积，形态。同时幼儿可以接触造型艺术得到艺术审.. [查看全文]

幼儿小班自我服务能力的调查

范文编号:XQJY1838范文字数:4450幼儿小班自我服务能力的调查【摘要】按照幼儿心理发展的规律，年龄越小可塑性越强也就越单纯，接受各种影响和教育越容易，自我服务能力的培养，有利于小班幼儿从小形成独.. [查看全文]

幼儿游戏教育探析

范文编号:XQJY1837范文字数:6754幼儿游戏教育探析[摘要]游戏是幼儿的主导活动，幼儿可以通过游戏增强身体的发展，同时也可以在游戏中萌发智慧。但是不同年龄幼儿因其身心发展的不同，对事物的感受和体验.. [查看全文]

幼儿游戏中容易出现的问题及对策

范文编号:XQJY1836范文字数:7367[摘要]《幼儿园教育指导纲要》中指出，幼儿园教育应以游戏为基本活动，保教并重，关注个别差异，促进每个幼儿富有个性的发展。本文分析了幼儿园在实施以游戏为基本活动的.. [查看全文]

幼儿园英语教学之我见

范文编号:XQJY1835范文字数:4404幼儿园英语教学之我见[摘要]教育幼儿是人类社会生活的重要组成部分，幼儿教育的质量关系着人类社会的发展和进步。在我国，幼儿教育是基础教育的一部分。教育要面向现代化.. [查看全文]

幼儿园与家庭有效沟通的策略研究

范文编号:XQJY1834范文字数:5044幼儿园与家庭有效沟通的策略研究 [摘要]幼儿园与家庭的沟通是家园合作的重要内容，家园的有效沟通，在幼儿的教育和培养中具有重要作用。消除家园沟通障碍，打通家园沟通渠.. [查看全文]

幼儿园与家长的有效沟通

范文编号:XQJY1833范文字数:4189幼儿园与家长的有效沟通[摘要]《纲要》中指出：家庭是幼儿园的重要合作伙伴，若要家园关系变得越来越好，两者之间必须要及时有效的沟通，沟通所带来的积极性不言而喻。当.. [查看全文]

幼儿园主题活动和区域活动相结合的实践与研究

范文编号:XQJY1832范文字数:4784幼儿园主题活动和区域活动相结合的实践与研究[摘要]《幼儿园教育指导纲要》（试行）中明确指出：幼儿园的教育应尊重幼儿的人格和权利，尊重幼儿身心发展的规律和学习特点.. [查看全文]

幼儿早期教育的重要性

范文编号:XQJY1831范文字数:4218幼儿早期教育的重要性[摘要]大家都明白，幼儿教育是教育的基矗这是指从小学到大校的教育结构而言，这种观点当然是正确的。因为从系统的学习文化知识来讲，确实是这样。但.. [查看全文]

幼小衔接的方法

范文编号:XQJY1830范文字数:3726幼小衔接的方法[摘要]《幼儿园教育指导纲要（试行）》中指出：幼儿园教育是基础教育的重要组成部分，是我国学校教育和终身教育的奠基阶段。幼小衔接工作是做好学生入学工.. [查看全文]

在幼儿成长教育中父爱作用的研究

范文编号:XQJY1829范文字数:4888在幼儿成长教育中父爱作用的研究【摘要】父母是幼儿的第一任老师，父母的角色是他人无法取代的。本文通过对部分案例的调查与分析，以及结合相关理论，在现有研究成果的基.. [查看全文]

中班隔代教养与直接教养家庭幼儿分享行为的比较研究

范文编号:XQJY1828范文字数:8104中班隔代教养与直接教养家庭幼儿分享行为的比较研究[摘要]分享是指将自己喜爱的物品，美好的情感体验及劳动成果与他人共享的过程，它是幼儿个体亲近群体，克服自我中心的.. [查看全文]

中班数学活动中激发幼儿有效学习之路径

范文编号:XQJY1827范文字数:5484中班数学活动中激发幼儿有效学习之路径[摘要]数学知识的抽象逻辑性和幼儿思维的具体形象性之间的矛盾，决定了幼儿对数学的学习是一个曲折的过程。兴趣是学习的动力，《幼.. [查看全文]

幼儿园安全管理与教育之我见

范文编号:XQJY1826范文字数:9389，附开题报告幼儿园安全管理与教育之我见摘要幼儿期的健康发展是孩子今后发展的根本基础，而幼儿期也是人一生中最容易出现事故和危险的时期。新《纲要》明确指出：“幼儿.. [查看全文]

幼儿园80后青年教师专业成长平台构建的实践探索

范文编号:XQJY1825范文字数:9626，附开题报告幼儿园80后青年教师专业成长平台构建的实践探索目录探索的起源…………………………………………………………………21.幼儿园80后青年教师成长需求与历程的调.. [查看全文]

小班幼儿规则教育的有效性探析

范文编号:XQJY1824范文字数:11221小班幼儿规则教育的有效性探析目录摘要………………………………………………………………………………1小班幼儿规则教育的有效内容……………………………………………2.. [查看全文]

适应幼儿园教师特点的有效管理

范文编号:XQJY1823范文字数:7166，附开题报告适应幼儿园教师特点的有效管理摘要幼儿园教师是幼儿园的主体，他们作为幼儿的启蒙之师，是有目的有计划的促进幼儿全面和谐发展的教育实施者，他们对幼儿园的.. [查看全文]

浅析家园合作对培养幼儿良好行为习惯的作用

范文编号:XQJY1822范文字数:6461，附开题报告浅析家园合作对培养幼儿良好行为习惯的作用摘要：“良好的习惯对于幼儿身心的健康、知识的获得、能力的培养、品德的陶冶、个性的形成都是至关重要的。它对幼.. [查看全文]

浅谈幼儿园家园合作的问题与对策

范文编号:XQJY1821范文字数:6024，附开题报告浅谈幼儿园家园合作的问题与对策摘要：《纲要》中指出：家庭是幼儿园重要的合作伙伴。在幼儿教育这项系统工程里，家庭和幼儿园可以说是影响幼儿发展的两大因.. [查看全文]

浅谈幼儿园班级管理问题与对策

范文编号:XQJY1820范文字数:10949，附开题报告浅谈幼儿园班级管理问题与对策摘要幼儿园班级，是幼儿园的基本组成部分，是幼儿园的组成的基本单位。班级是幼儿园组织、游戏、生活的主要生活场所，对幼儿园.. [查看全文]

浅谈幼儿园安全管理中存在的问题与对策

范文编号:XQJY1819范文字数:4509，附开题报告浅谈幼儿园安全管理中存在的问题与对策摘要:让幼儿幸福、快乐、健康成长,是所有家长美好的心愿,同时，它关系到国家长远发展和民族的未来。所以，幼儿园必须把.. [查看全文]

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