2024年学前教育范文_学前教育范文，幼儿教育范文_2024学前教育文档范文_学前教育文档范文

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学前教育范文

试论幼儿园语言教学的随机性

范文编号:XQJY409范文字数:5071,页数:04 试论幼儿园语言教学的随机性 [摘要]语言教学具有多元性和灵活性。“随机性”体现了语言教学的特点，即根据幼儿能力和课堂实际，灵活应变，宽松随意。“随机性”.. [查看全文]

试论蒙台梭利教育思想在中国的发展及其影响

范文编号:XQJY408范文字数:4746,页数:06 试论蒙台梭利教育思想在中国的发展及其影响 [摘要]本文简单介绍蒙台梭利的主要教育思想，并阐述蒙台梭利教育思想和实践在中国传播的历程，通过分析其中国化进程.. [查看全文]

在数学活动中，引导幼儿主动学习

范文编号:XQJY407范文字数:4618,页数:04 在数学活动中，引导幼儿主动学习 [摘要]幼儿数学教育是幼儿园教育的重要内容之一。根据当前幼儿教育改革所倡导的理念，“幼儿数学教育要注重儿童情感态度和儿童.. [查看全文]

幼儿园小班生活化环境创设的实践研究

范文编号:XQJY406范文字数:5247,页数:04 幼儿园小班生活化环境创设的实践研究 [摘要]幼儿的发展是在与周围环境的相互作用中实现的，良好的教育环境对幼儿的各方面发展都具有积极的促进作用。“环境是重.. [查看全文]

幼儿园美术欣赏教学的实践与思考

范文编号:XQJY405范文字数:5341,页数:04 幼儿园美术欣赏教学的实践与思考 [摘要]美术欣赏可以说是绘画、手工教学的一种准备和启蒙，是艺术教育的重要内容之一。欣赏有利于促进幼儿的认识发展，能发展其.. [查看全文]

幼儿水墨画教学的策略探讨

范文编号:XQJY404范文字数:4475,页数:04 幼儿水墨画教学的策略探讨 [摘要]水墨画作为一种独具魅力的艺术表现形式，以它的愉悦性、形象性、可操作性和自主性深受幼儿喜爱。幼儿通过学习水墨画，一方面可.. [查看全文]

小班幼儿认识日常生活中符号、标志方法与效果的研究

范文编号:XQJY403范文字数:6023,页数:05 小班幼儿认识日常生活中符号、标志方法与效果的研究 [摘要]本研究力图通过游戏为主的各种活动，使孩子在感受视觉形象中，利用观察、想象，亲自体验等获得某些经.. [查看全文]

提高提问有效性的思考

范文编号:XQJY402范文字数:3807,页数:05 提高提问有效性的思考 [摘要]在幼儿园的课堂教学中，教师与孩子之间的互动大多是通过“提问”与“问答”来完成的，“提问”是一种教学方法，更是一门教学艺术，.. [查看全文]

幼儿园科学区域中幼儿学习特点及环境创设的探索

范文编号:XQJY401范文字数:3523,页数:04 幼儿园科学区域中幼儿学习特点及环境创设的探索 [摘要]：科学区域活动作为非正规性的、开放性的教育活动，为幼儿的感知、操作、学习提供了更广阔的天地。在科学.. [查看全文]

通过音乐教育促进儿童社会性发展

范文编号:XQJY400范文字数:4283,页数:05 通过音乐教育促进儿童社会性发展 [摘要]音乐是以有组织的、在时间上流动的音响为物质手段来塑造艺术形象，表达思想感情的一种社会性的艺术。“开启人类智慧的.. [查看全文]

探寻小班家长工作的有效方法

范文编号:XQJY399范文字数:5699,页数:04 探寻小班家长工作的有效方法 [摘要]家长工作是幼儿园教育和家庭教育间沟通的桥梁和纽带，是幼儿园教育的重要组成部分。对于刚入园的小班幼儿家长来说，做好家长.. [查看全文]

谈陈鹤琴“尊重儿童”思想的现实

范文编号:XQJY398范文字数:5045,页数:04 谈陈鹤琴“尊重儿童”思想的现实指导意义 [摘要]以自我为中心是孩子的天性，但是在家庭和幼儿园，我们却把我们的期望过分的强加在儿童的身上，儿童也是个独立的.. [查看全文]

新课程教学中多媒体教学的应用

范文编号:XQJY397范文字数:3430,页数:04 新课程教学中多媒体教学的应用 [摘要]多媒体技术在影响和改变着人们的生产、生活方式的同时，也已经在农村幼儿教育教学领域产生了深刻的作用和影响，不仅促进了.. [查看全文]

试论幼儿早期阅读与儿童发展

范文编号:XQJY396范文字数:4931,页数:04 试论幼儿早期阅读与儿童发展【摘要】：阅读是一个人获取知识最主要途径之一。在学前阶段，幼儿通过大量图文并茂的读物，凭借变化着的色彩，图象，文字或凭借成.. [查看全文]

在幼儿园内进行的多元阅读的途径和方法

范文编号:XQJY395范文字数:3609,页数:05 在幼儿园内进行的幼儿多元阅读的途径和方法 [摘要]：培养幼儿早期阅读能力是成人可以给孩子最好的人生发展的精神食粮。多元阅读是为幼儿是有助于早期阅读的能.. [查看全文]

在全英文的音乐活动中激发小班幼儿学习英语的兴趣

范文编号:XQJY394范文字数:4529,页数:04 在全英文的音乐活动中激发小班幼儿学习英语的兴趣 [摘要] 现在社会很注重对幼儿英语的教育。我园也开设了英语教学实验班。我园的英语教育是结合幼儿园《纲要》.. [查看全文]

幼儿园心理健康教育存在的问题和对策思考

范文编号:XQJY393范文字数:5032,页数:05 幼儿园心理健康教育存在的问题和对策思考 [摘要]在幼儿教育实践中，幼儿园心理健康教育仍然存在一些问题和不足。本文基于对幼儿园心理健康教育存在的问题和对策.. [查看全文]

幼儿图画故事书阅读指导策略研究

范文编号:XQJY392范文字数:5282,页数:04 幼儿图画故事书阅读指导策略研究 [摘要]图画故事书是学前儿童阅读的起点，是儿童人生的第一本书。本文通过理解图画故事书的含义，通过举例说明幼儿图画故事书的.. [查看全文]

音乐欣赏活动中幼儿审美能力培养的策略研究

范文编号:XQJY391范文字数:4609,页数:05 音乐欣赏活动中幼儿审美能力培养的策略研究【摘要】在音乐欣赏活动中，让幼儿学会感受美、体验美、表现美，从而逐步获得身心发展的和谐美十分重要。而现行的音.. [查看全文]

小班幼儿角色游戏的环境创设研究

范文编号:XQJY390范文字数:4680,页数:04 小班幼儿角色游戏的环境创设研究 [摘要]儿童是通过与环境的相互作用生成并展开活动的，而自主性游戏的意义不仅在于引导幼儿通过对游戏材料的摆弄、操作，激发其.. [查看全文]

在语言游戏活动中幼儿语言能力发展之我见

范文编号:XQJY389范文字数:4804,页数:05 在语言游戏活动中幼儿语言能力发展之我见 [摘要]《幼儿园教育指导纲要（试行）》语言领域的“指导要点”指出：幼儿“语言能力是在运用的过程中发展起来的，发展.. [查看全文]

幼儿早期阅读的指导策略和建议

范文编号:XQJY388范文字数:4657,页数:04 幼儿早期阅读的指导策略和建议 [摘要]阅读是人们沟通交往的重要能力及社会中生存和发展的重要内容，幼儿的身心特点和认知特点决定了幼儿早期阅读的教育和培养是.. [查看全文]

室内体育活动中培养大班幼儿的游戏规则意识

范文编号:XQJY387范文字数:4161,页数:05 室内体育活动中培养大班幼儿的游戏规则意识 [摘要]在受到场地和空间限制的室内体育活动中，游戏规则显得尤为重要。在室内空间中建立、形成良好的规则，让幼儿形.. [查看全文]

指导家长进行亲子阅读活动的方法和原则

范文编号:XQJY386范文字数:4263,页数:04 指导家长进行亲子阅读活动的方法和原则 [摘要]阅读是一个人依靠脑中的原有知识，主动获取信息，从文字中建构意义的过程。早期阅读是指婴幼儿的阅读，它是以图画.. [查看全文]

在探索型主题活动中从孩子的兴趣出发进行积极的师幼互动

范文编号:XQJY385范文字数:5338,页数:04 在探索型主题活动中从孩子的兴趣出发进行积极的师幼互动 [摘要]探索型主题活动中教师与幼儿之间的相互作用，相互影响就是师幼互动。师幼互动是双向的，需要教师.. [查看全文]

中班幼儿早期阅读的指导策略

范文编号:XQJY384范文字数:4392,页数:06 中班幼儿早期阅读的指导策略【内容摘要】早期阅读是终生学习的基础，是基础教育的灵魂，笔者通过多年在一线教学中的实践探索，总结出促进中班幼儿有效阅读的指.. [查看全文]

幼儿音乐节奏感和韵律感培养探析

范文编号:XQJY383范文字数:4995,页数:06 幼儿音乐节奏感和韵律感培养探析 [范文摘要]节奏是音乐的灵魂，韵律是节奏的重要表现。节奏感和韵律感的敏感度直接影响着一个人对音乐美的感受和表现。同时.. [查看全文]

幼儿音乐活动中的“情”和”“趣”

范文编号:XQJY382范文字数:4473,页数:04 幼儿音乐活动中的"情"和"趣" [摘要]幼儿音乐教育是对幼儿进行的音乐启蒙教育。由于幼儿有活泼好动、好奇心强等特点，所以应当创设充满美感的音乐环境，采用生动.. [查看全文]

探索如何与社区协同开发教育资源，优化幼儿节日课程资源的有效途径

范文编号:XQJY381范文字数:4482,页数:04 与社区携手，让节日点缀幼儿亮丽的生活 [摘要]节日在现代生活中越来越被受关注，“过节”是孩子们喜欢的一种活动，让孩子初步接触一些多元的节日文化，这有利于.. [查看全文]

小班数学区域活动材料的投放及对幼儿发展的作用

范文编号:XQJY380范文字数:4325,页数:04 小班数学区域活动材料的投放及对幼儿发展的作用【摘要】区域活动，是幼儿园实现教育目标的重要途径，区域活动的开展是教师根据幼儿的发展水平、实际需要，有目.. [查看全文]

试论幼儿园与幼儿家庭之间的有效沟通

范文编号:XQJY379范文字数:3622,页数:04 试论幼儿园与幼儿家庭之间的有效沟通 [摘要]幼儿园建立了许多与家庭沟通的渠道，但由于幼儿园与家庭在对幼儿的看法与教育上存在这样或那样的分歧，因此沟通的效.. [查看全文]

幼儿园主题活动实践研究

范文编号:XQJY378范文字数:4180,页数:05 幼儿园主题活动实践研究［摘要］主题活动作为幼儿园一种主要的课程模式，在主题的确立、内容的选择、教学活动的组织与实施等方面都需要关注儿童真实的生活世界.. [查看全文]

语言游戏的设计和组织的探索

范文编号:XQJY377范文字数:3210,页数:04 语言游戏的设计和组织的探索 [摘要]语言是人类开展思维活动、进行交流的重要工具。幼儿期是语言发展的最佳时期，幼儿教育应该重视发展幼儿的语言表达能力。著名.. [查看全文]

浅析农村幼儿园美工活动材料的挖掘和运用

范文编号:XQJY376范文字数:5094,页数:08 浅析农村幼儿园美工活动材料的挖掘和运用 [引言]：素质教育的基础性指出：基础教育重在培养幼儿的基础素质。这些基础素质将为幼儿的全面发展打下良好的基础，.. [查看全文]

浅谈民间剪纸在现代装饰画中的应用

范文编号:XQJY375范文字数:6429,页数:09 浅谈民间剪纸在现代装饰画中的应用摘要：本文论述了中国传统民间剪纸艺术与现代装饰画艺术的共通之处，指出对传统民间剪纸艺术的学习和借鉴，将会极大地拓展.. [查看全文]

某园体操队幼儿的膳食营养分析与改进

范文编号:XQJY374范文字数:4059,页数:05 某园体操队幼儿的膳食营养分析与改进 [摘要]：幼儿园通过科学的配餐软件分析对体操队全体幼儿的身体状态和膳食营养进行了跟踪分析，以便于掌握现阶段体操队全体.. [查看全文]

论幼儿英语教学的方法

范文编号:XQJY373范文字数:5704,页数:04 论幼儿英语教学的方法 [摘要]幼儿英语教育是当今幼儿教育的重要组成部分，科学正确的教学方法是实现幼儿英语课程目标的重要保障。虽然幼儿英语教学已经取得一.. [查看全文]

某幼儿园幼儿午睡习惯养成的调查

范文编号:XQJY372范文字数:6017,页数:08 某幼儿园幼儿午睡习惯养成的调查 [摘要]睡眠充足对于幼儿的健康成长至关重要，午睡为幼儿睡眠充足提供了保障，午睡质量的提高离不开幼儿良好睡眠习惯的养成。本.. [查看全文]

亲子阅读的价值（实践？）研究

范文编号:XQJY371范文字数:10755,页数:08 亲子阅读的价值研究 ——以北京市华夏贝贝亲子园为例 [摘要]：“亲子”的话题，越来越被更多的人们关注。越来越多的父母认识到，幼儿早期阅读习惯的养成对于.. [查看全文]

论幼小衔接

范文编号:XQJY370范文字数:6257,页数:08 论幼小衔接 [摘要]引导幼儿了解小学，了解小学生和小学校园，帮助幼儿在入学前做好心理和生理上的适应是一项重大的任务，“幼小衔接”的工作尤为突显。我们所说.. [查看全文]

宁波市幼儿园家园合作调研

范文编号:XQJY369范文字数:6627,页数:07 宁波市幼儿园家园合作调研 [摘要]为了更加系统全面地考察宁波市幼儿园家园合作的情况，本研究依据国内外关于幼儿园家园合作教育的研究数据，采用两份调查问卷，.. [查看全文]

论幼儿的乡土美育

范文编号:XQJY368范文字数:10602,页数:07 论幼儿的乡土美育【范文摘要】在教育实践中我们发现：当今幼教界使用的课程大多产生于城市幼儿园，与农村孩子的生活、农村孩子的发展水平有很大的差异，乡.. [查看全文]

浅谈开展小班折纸活动的策略研究

范文编号:XQJY367范文字数:8984,页数:08 轻松快乐学折纸 ——浅谈开展小班折纸活动的困惑于策略研究内容提要：手工在幼儿园深受小朋友的喜爱，它通过折、压、剪、粘、画等方法把纸制成各种生动有趣.. [查看全文]

浅谈游戏在幼儿园教育中的作用

范文编号:XQJY366范文字数:4822,页数:04 浅谈游戏在幼儿园教育中的作用 [摘要]游戏是幼儿的基本活动，幼儿在积极的活动中，自然而然地，非强制性地参与学习在这个过程兴趣是至关重要的。而游戏正是幼儿.. [查看全文]

浅谈托班幼儿入园期适度依恋情感的培养

范文编号:XQJY365范文字数:6316,页数:07 浅谈托班幼儿入园期适度依恋情感的培养【摘要】依恋是人与生俱有的一种情感表现，是婴幼儿与扶养者之间一种积极的充满深情的感情联系，是孩子寻求并期盼与扶养.. [查看全文]

浅论幼儿英语学习兴趣的培养

范文编号:XQJY364范文字数:7568,页数:06 浅论幼儿英语学习兴趣的培养 [摘要]本文结合案例分析了如何培养幼儿对英语的兴趣，提出了目前激发幼儿英语学习兴趣中存在的问题及原因，并给出了应对策略：应满.. [查看全文]

培养幼儿口语表达能力的教育研究

范文编号:XQJY363范文字数:10650,页数:12 培养幼儿口语表达能力的教育研究 [摘要]幼儿期是语言发展的关键时期，幼儿期的语言教育是其它各时期不可替代的。本研究结合园内发展实际情况，分析总结本园幼.. [查看全文]

浅析幼儿早期阅读能力的培养

范文编号:XQJY362范文字数:6573,页数:07 浅析幼儿早期阅读能力的培养 [摘要]早期阅读是一个大的阅读观念，具体是指：在学前阶段，幼儿通过大量图文并茂的读物，凭借变化着的色彩、图象、文字或凭借成人.. [查看全文]

浅谈教师如何成功介入幼儿游戏

范文编号:XQJY361范文字数:11059,页数:08 浅谈教师如何成功介入幼儿游戏 [摘要]游戏是一种符合幼儿身心发展要求的快乐而自主的实践活动，是对幼儿进行全面发展教育的重要形式,幼儿园以游戏为基本活动.. [查看全文]

浅谈儿歌在托班幼儿一日活动中的运用

范文编号:XQJY360范文字数:7426,页数:06 浅谈儿歌在托班幼儿一日活动中的运用 [摘要]儿歌以其篇幅短孝内容浅显、节奏明快，深受托班幼儿的喜爱，是幼儿教育中最早接触到的一种文学形式。本文从精心选材.. [查看全文]

培养大班幼儿合作能力的研究

范文编号:XQJY359范文字数:5724,页数:06 培养大班幼儿合作能力的研究 [摘要]交往既是人的需要，也是现代社会对人的要求。二十一世纪，人与人之间的竞争更加激烈，善于与人交往，学会与人相处，主动的.. [查看全文]

浅谈教师的语言态度对幼儿语言能力的影响

范文编号:XQJY358范文字数:6032,页数:04 浅谈教师的语言态度对幼儿语言能力的影响 [摘要]语言是人类最重要的交际工具。学前期的语言教育在家庭和幼儿园中，处于举足轻重的位置，其成果对人的一生发.. [查看全文]

浅谈幼儿的美术创作

范文编号:XQJY357范文字数:5006,页数:05 浅谈幼儿的美术创作 [摘要]幼儿美术是幼儿从事造型，欣赏艺术活动的活动，幼儿美术作品再现了他们对周围事物的印象，表达了他们的愿望和审美追求。儿童画是幼稚.. [查看全文]

浅谈音乐教育对幼儿的影响

范文编号:XQJY356范文字数:7168,页数:08 范文摘要音乐是美好的，音乐是快乐的，只有关注幼儿的主体发展与精神需求，幼儿音乐教育才能真正促进幼儿全面和谐快乐地成长。20世纪80年代末以来,我国幼儿音.. [查看全文]

浅谈幼儿园园本节日的操作策略研究

范文编号:XQJY355范文字数:4669,页数:04 以快乐“成长节”为例 ——浅谈幼儿园园本节日的操作策略研究 [摘要]当今社会，幼儿教育作为一个热点话题，越来越受到人们的重视。在教育活动设计过程中，必须.. [查看全文]

论幼儿的音乐教育——浅谈幼儿音乐的审美体验

范文编号:XQJY354范文字数:6324,页数:07 论幼儿音乐教育——浅谈幼儿音乐的审美体验 [摘要]幼儿音乐欣赏活动审美体验组织策略；韵律活动中的审美体验；幼儿在一日生活音乐化中的审美体验。 [关键词]审.. [查看全文]

浅谈幼儿园园本节日的操作策略

范文编号:XQJY353范文字数:4845,页数:04 浅谈幼儿园园本节日的操作策略 ——以快乐“成长节”为例 [摘要]当今社会，幼儿教育作为一个热点话题，越来越受到人们的重视。在教育活动设计过程中，必须把.. [查看全文]

论幼儿环保意识的培养

范文编号:XQJY352范文字数:8786,页数:06 论幼儿环保意识的培养【范文摘要】环保作为全球性的问题，正受到社会各界的广泛关注，环保教育应从娃娃抓起的实践已为人们所认同。把我们的下一代培养成热爱.. [查看全文]

浅谈幼儿音乐的审美体验

范文编号:XQJY351范文字数:5137,页数:06 论幼儿音乐教育 ——浅谈幼儿音乐的审美体验 [摘要]所谓的音乐审美体验，它的最大特征是通过音乐活动来调动人的兴趣，打动人的情感，让人在愉快的情绪中得到教.. [查看全文]

浅谈儿歌在托班幼儿一日活动中的运用及意义

范文编号:XQJY350范文字数:6838,页数:07 浅谈儿歌在托班幼儿一日活动中的运用及意义 [摘要]儿歌以其篇幅短孝内容浅显、节奏明快，深受托班幼儿的喜爱，是幼儿教育中最早接触到的一种文学形式。本文从精.. [查看全文]

情境想象法促进小班幼儿音乐欣赏活动的研究

范文编号:XQJY349范文字数:5617,页数:06 让想象给孩子插上音乐的翅膀 ——情境想象法促进小班幼儿音乐欣赏活动的研究 [摘要]幼儿音乐教育不以幼儿掌握技能为目标，而是希望幼儿在自由、宽松的音乐活动.. [查看全文]

浅析幼儿行为问题对其身心发展的影响

范文编号:XQJY348范文字数:6692,页数:06 浅析幼儿行为问题对其身心发展的影响 [摘要]本研究就幼儿行为问题对其身心发展所产生的影响进行分析。首先解释何谓“行为问题”，同时说明清楚“不良行为问题”.. [查看全文]

论幼儿审美能力的培养

范文编号:XQJY347范文字数:10159,页数:06 论幼儿审美能力的培养【范文摘要】学前期的孩子，他们的审美发展的潜能开始得到发挥，并出现了审美感知能力的萌芽。幼儿园《纲要》上的艺术领域中也明确要.. [查看全文]

论游戏在学前智力落后儿童教育中的应用

范文编号:XQJY346范文字数:7945,页数:06 论游戏在学前智力落后儿童教育中的应用 [摘要]随着当前素质教育的发展与推进，学前智力落后儿童的教育日益受到关注，幼儿园对学前智力落后儿童的教育更是被放到.. [查看全文]

母爱开启幸福和谐人生——浅探0-3岁婴幼儿素质教育

范文编号:XQJY345范文字数:6217,页数:05 母爱开启幸福和谐人生 ——浅探0-3岁婴幼儿素质教育【摘要】随着大众教育理念的提升，越来越多的家长和教育工作者认同婴幼儿素质教育的重要性。然而，到底什.. [查看全文]

论游戏与教学的整合

范文编号:XQJY344范文字数:7638,页数:06 论游戏与教学的整合 [摘要]针对当前幼儿教育实践的不足，教师应充分认识游戏的价值，正确定位自己，采取有效地途径和方式。充分调动孩子的体验，创设完整、快乐.. [查看全文]

浅谈幼儿在角色游戏中同伴交往的情况

范文编号:XQJY343范文字数:4898,页数:06 浅谈幼儿在角色游戏中同伴交往的情况 [摘要]：幼儿期是社会性发展的关键期，我们应该重视从小培养幼儿的交往能力。在当今社会中，很多幼儿受到长辈的溺爱等一些.. [查看全文]

浅探0-3岁婴幼儿素质教育

范文编号:XQJY342范文字数:6564,页数:04 母爱开启幸福和谐人生 ——浅探0-3岁婴幼儿素质教育【摘要】随着大众教育理念的提升，越来越多的家长和教育工作者认同婴幼儿素质教育的重要性。然而，到底什.. [查看全文]

浅谈幼儿园家园共育现状分析与对策

范文编号:XQJY341范文字数:6558,页数:07 浅谈幼儿园家园共育现状分析与对策【摘要】:幼儿教育的重要性随着科学和社会的进步已经日益彰显，然而，在观念层面，经常有关于幼儿园和家庭教育孰重孰轻的争.. [查看全文]

浅谈幼儿创造性思维的培养

范文编号:XQJY340范文字数:8727,页数:06 浅谈幼儿创造性思维的培养 [接要]创造性思维是创新素质结构的重要组成部分，是一种有创见的思维方式。幼儿期是创造性思维形成的黄金时期，开发幼儿创造力，培养.. [查看全文]

论幼儿生活自理能力培养

范文编号:XQJY339范文字数:4939,页数:04 论幼儿生活自理能力培养 [摘要]幼儿自理能力的发展不仅对其身体健康成长具有重要作用，而且对其发展各种能力也具有十分重要的意义。幼儿期是自理能力发展的关键.. [查看全文]

论游戏在幼儿双语教育中的作用和意义

范文编号:XQJY338范文字数:6372,页数:06 论游戏在幼儿双语教育中的作用和意义 [摘要]随着我国商品经济的发展，培养和使用外语人材就成了一个十分迫切的问题.如果一个人能够掌握一种或多种外国语言，不.. [查看全文]

浅议如何有效的组织幼儿园主题活动

范文编号:XQJY337范文字数:4535,页数:04 浅议如何有效的组织幼儿园主题活动 [摘要]：幼儿园主题活动是一种研究型的课程，是幼儿围绕着一个主题，进行自主观察、探索周围现象和事物，教师适时适度地予以.. [查看全文]

浅谈如何在家园共育中挖掘家庭教育资源

范文编号:XQJY336范文字数:6537,页数:05 浅谈如何在家园共育中挖掘家庭教育资源 [摘要]本文主要阐述了如何引导家长树立新的教育观念，加强与家长间及时的、多方位的交流与沟通，开展多样的合作活动促进.. [查看全文]

论幼儿语言教学中的提问

范文编号:XQJY335范文字数:4917,页数:04 论幼儿语言活动中的提问 [摘要]提问在语言教学中非常的重要。以笔者的教学经验和其他老师的教学过程来看，问题提得恰当，可以启发幼儿想象、思考，发展幼儿敏锐.. [查看全文]

民间游戏促进幼儿良好个性发展的初探

范文编号:XQJY334范文字数:6866,页数:05 民间游戏促进幼儿良好个性发展的初探［摘要］民间游戏是中国民间文化的重要组成部分，它的代代流传是基于其具有：有鲜明的民族和地方特色、易学易会易传、较强.. [查看全文]

巧用乡土资源，培养小班幼儿的科学探究兴趣

范文编号:XQJY333范文字数:7003,页数:05 巧用乡土资源，培养小班幼儿的科学探究兴趣【摘要】：《幼儿园教育指导纲要（试行）》对科学领域提出的目标使我们强烈地感到，科学教育的价值取向不再是注重静.. [查看全文]

论幼儿园与家长的有效沟通

范文编号:XQJY332范文字数:5428,页数:06 论幼儿园与家长的有效沟通 [摘要]家长与幼儿园作为幼儿教育的两大提供者，一直存在着合作的惯例，在这过程中逐渐积累了许多家园合作的经验，但随着时代变迁，在.. [查看全文]

浅谈游戏在幼儿英语教学中的作用

范文编号:XQJY331范文字数:5408,页数:04 快乐游戏，快乐学习 ——浅谈游戏在幼儿英语教学中的作用 [摘要]幼儿正处在语言学习的关键期，语言学习具有极大潜力，如果能接触到较好的英语语言环境、科学地.. [查看全文]

民间游戏中幼儿语言能力的培养初探

范文编号:XQJY330范文字数:4634,页数:04 民间游戏中幼儿语言能力的培养初探 [摘要]我园根据“幼儿好游戏”的天性，将游戏与幼儿的语言活动有效地结合起来，充分利用幼儿园所处的有利的环境资源和条件，.. [查看全文]

浅谈小班幼儿生活自理能力

范文编号:XQJY329范文字数:6323,页数:05 《浅谈小班幼儿生活自理能力》【摘要】本文分析了小班幼儿年龄特点和生活自立能力不强的原因，介绍了小班幼儿生活自理能力培养的内容和必要性，客观的定义了幼.. [查看全文]

浅谈家庭对幼儿良好个性的培养

范文编号:XQJY328范文字数:6148,页数:05 浅谈家庭对幼儿良好个性的培养 [摘要]家庭既是儿童生活的第一环境，又是儿童接受教育的第一场所。每个人来到世界上，首先接触的是家庭，并借助家庭生存与发展.. [查看全文]

棋乐融融

范文编号:XQJY327范文字数:5424,页数:04 棋乐融融 [摘要]棋类活动是科学、文化、艺术、竞技融为一体的智力体育项目。它有助于开发智力，培养逻辑思维和想象能力，加强分析能力和记忆力，提高思维的灵敏.. [查看全文]

浅谈多媒体技术在幼儿园语言活动中的应用

范文编号:XQJY326范文字数:5173,页数:04 浅谈多媒体技术在幼儿园语言活动中的应用【摘要】：在《新纲要》中明确提出了“要提高幼儿语言交往的积极性，为幼儿创造一个自由、宽松的语言交往环境，并能用.. [查看全文]

蒙台梭利教育需要科学的解读和本地化

范文编号:XQJY325范文字数:6489,页数:07 蒙台梭利教育需要科学的解读和本地化 [摘要]随着我国改革开放的日益深入，蒙台梭利教育模式在当今学前教育体系中的重要地位以及对当今世界各国学前教育发展与改.. [查看全文]

浅谈阅读活动中教师的精致设问与积极回应

范文编号:XQJY324范文字数:5489,页数:04 浅谈阅读活动中教师的精致设问与积极回应 [摘要]本文主要阐述了在幼儿园集体阅读活动中，教师应根据幼儿的年龄不同，阅读材料性质不同，进行不同类型的精致设问.. [查看全文]

浅谈小班幼儿早期阅读兴趣的培养

范文编号:XQJY323范文字数:5677,页数:05 浅谈小班幼儿早期阅读兴趣的培养 [摘要]跨入21世纪的知识经济社会，人们已越来越重视幼儿的早期教育。而早期阅读作为一种教育活动，现也已受到人们越来越多的重.. [查看全文]

浅谈家园共育培养幼儿良好行为习惯

范文编号:XQJY322范文字数:6938,页数:05 习惯决定命运习惯成就未来 ——浅谈家园共育培养幼儿良好行为习惯【内容摘要】：孔子曰：“少若成天性，习惯如自然。”习惯在一个人一生的发展中起着非常重.. [查看全文]

浅谈3-6岁幼儿绘画教育

范文编号:XQJY321范文字数:6743,页数:08 浅谈3-6岁幼儿绘画教育摘要：幼儿绘画是幼儿教育中的一项重要内容之一，也是培养幼儿认知能力的一种有效方法，它不仅是技能技巧的传授，更重要的它提高了幼儿.. [查看全文]

论幼儿的饮食习惯和健康

范文编号:XQJY320范文字数:4906,页数:05 论幼儿的饮食习惯和健康 [摘要]幼儿阶段均衡的饮食及充足的营养，可充分满足幼儿正常的生长与发育，更可协助幼儿建立良好的饮食习惯，奠定未来一生健康的基矗本.. [查看全文]

浅谈幼儿英语教育

范文编号:XQJY319范文字数:5201,页数:05 浅谈幼儿英语教育 —幼儿英语教学实践与探索 [摘要]本文从幼儿英语教育的优势、目标、教材选择、设计和组织、环境的配合教学实践与探索研究幼儿英语教育方法，.. [查看全文]

浅谈幼儿入园前家长和幼儿园应做的准备

范文编号:XQJY318范文字数:5156,页数:05 浅谈幼儿入园前家长和幼儿园应做的准备【摘要】随着社会的不断发展，幼儿的健康和教育已经成为每一位家长所关注的问题。赢在起跑线上也是每位家长的愿望，而每.. [查看全文]

浅谈幼儿教师内涵发展

范文编号:XQJY317范文字数:5970,页数:05 浅谈幼儿教师内涵发展【摘要】幼儿园要实现内涵发展，必须依赖教师队伍的内涵发展，然而由于目前幼儿教育队伍存在专业素养、综合素质偏低，教研能力欠缺，职业.. [查看全文]

培养交往能力减少幼儿告状行为

范文编号:XQJY316范文字数:6338,页数:06 培养交往能力减少幼儿告状行为 [摘要]本文着眼于教师实际的教学工作，从幼儿平时出现的告状行为入手，在幼儿的集体生活中就幼儿交往技能的习得，提出自己的观点.. [查看全文]

论民办幼儿教育发展的若干问题

范文编号:XQJY315范文字数:5863,页数:04 论民办幼儿教育发展的若干问题 ——民办幼儿园幼儿教师的专业化成长 [摘要]教师的专业化发展是指在专业生活过程中，教师专业结构不断更新、演进和丰富的过程。.. [查看全文]

浅谈隔代教育与儿童人格的培养

范文编号:XQJY314范文字数:5008,页数:04 浅谈隔代教育与儿童人格的培养 [摘要]作为家庭教育的另一种形式，隔代教育刚刚开始受到社会各界的关注。它的确有客观存在的必然性，但由于多数老人的价值观念、.. [查看全文]

民主型父母对幼儿心理发展的影响

范文编号:XQJY313范文字数:4312,页数:04 民主型父母对幼儿心理发展的影响 [摘要]幼儿期是一个人一生很关键的阶段。如果我们在这个时期就对幼儿进行心理健康教育，从小培养他们良好的心理素质，那么就会.. [查看全文]

论幼儿园语言教育活动的实施

范文编号:XQJY312范文字数:6254,页数:05 论幼儿园语言教育活动的实施 [摘要]从幼儿认识事物的特点和语言本身特点出发，在幼儿园语言教育过程中贯彻直观性原则有着非常重要的意义。它能保证幼儿在教育过.. [查看全文]

浅谈幼儿美术活动中创造性的培养

范文编号:XQJY311范文字数:5118,页数:06 浅谈幼儿美术活动中创造性的培养【摘要】绘画是美术活动的一部分，也是一种视觉艺术，大家认为传统的教学：只是教师灌输的东西都是正确的，一旦离开了这些东西.. [查看全文]

浅谈托班幼儿生活自理能力的培养

范文编号:XQJY310范文字数:4794,页数:04 爱他，就请放手吧！ ——浅谈托班幼儿生活自理能力的培养【摘要】如何培养托班幼儿的自理能力对于幼儿适应群体生活以及终身习惯的养成非常重要。而培养幼儿.. [查看全文]

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