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学前教育开题

建构游戏在幼儿一日生活中的渗透初探_开题报告

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幼儿行为问题与家庭环境的相关研究_开题报告

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幼儿园自主游戏的理论和实践初探_开题报告

Ktbg4335幼儿园自主游戏的理论和实践初探_开题报告一、文献综述《幼儿园教育指导纲要》指出：游戏是幼儿的基本活动，幼儿园教育应富教育于游戏之中。游戏占据幼儿生活的大部分时间，在游戏中，幼儿精神状.. [查看全文]

幼儿园礼仪课程的开发和研究-开题报告

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学前儿童素质教育课程开发的实践研究_开题报告

Ktbg4333学前儿童素质教育课程开发的实践研究_开题报告2001年7月颁布的《幼儿园教育指导纲要（试行）》中指出“幼儿园教育是基础教育的重要组成部分，是我国学校教育和终身教育的奠基阶段。城乡各类幼儿.. [查看全文]

学前儿童社会交往与家庭的关系_开题报告

Ktbg4332学前儿童社会交往与家庭的关系_开题报告（一）研究的理论意义学前教育社会交往是融于社会，成为社会成员和周围的人群发展友好关系。而家长就是幼儿学习与人交往、与社会交往最好的老师。社会上有.. [查看全文]

大班幼儿认知能力培养的绘本教学策略研究_开题报告

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基于绘画的园本课程实施以促进幼儿语言发展的探究_开题报告

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家园合作——共同促进幼儿心理健康发展_开题报告

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“味形情声”生生入境—情境引导提升幼儿绘画活动有效性的实践探究_开题..

Ktbg4147“味形情声”生生入境—情境引导提升幼儿绘画活动有效性的实践探究_开题报告（一）情境教育理论基础马克思主义理论中提及，人全方位成长的其基础必须是“环境的改变和人的活动相一致”。由此理论.. [查看全文]

小班幼儿入园焦虑问题研究——以星星幼儿园为例_开题报告

Ktbg4136小班幼儿入园焦虑问题研究——以星星幼儿园为例_开题报告（一）国内现状国内许多心理学家研究认为：幼儿早期的适应能力的强弱，将影响他将来对任何社会新环境的适应。中山大学广州北校区幼儿园教.. [查看全文]

提升幼儿教师游戏观察与指导策略的研究_开题报告

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大班幼儿鼓词教学的实施研究——以瑞安鼓词为例-开题报告

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分享教育对家庭教育的启示-开题报告

Ktbg3991分享教育对家庭教育的启示-开题报告一、文献综述查找^范文相关文献，介绍本论题目前研究现状、研究成果等内容。（一）国内关于裴斯泰洛齐的研究状况(1)国内学者翻译的裴斯泰洛齐的专著1905年,我.. [查看全文]

儿童早期的依恋模式对儿童社会行为影响的研究_开题报告

Ktbg3990儿童早期的依恋模式对儿童社会行为影响的研究_开题报告一、文献综述本^范文将儿童早期的年龄范围定为在1周岁至3周岁。关于儿童早期的依恋模式对于儿童社会行为的影响的问题，国外已经有非常多的.. [查看全文]

依托“田字格”提升幼儿自主游戏观察评价的研究_开题报告

Ktbg3989依托“田字格”提升幼儿自主游戏观察评价的研究_开题报告（一）关于幼儿自主游戏价值的研究自主游戏是一种基于3-6岁幼儿内在需要的自发自主性活动，在幼儿园课程中占有十分重要的地位。如角色游.. [查看全文]

《论福禄培尔顺应自然的教育思想》_开题报告

Ktbg3988《论福禄培尔顺应自然的教育思想》_开题报告选题目的及意义福禄贝尔的顺应自然的教育思想的核心是本着“教育应该顺应自然”。其一，是想表达教育应遵循幼儿本身的自然发展。因为教育是以内部的、.. [查看全文]

城镇化背景下农村民办幼儿园教育“小学化”的现状问题与出路_开题报告

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让童话走进幼儿绘画世界-开题报告

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浅谈幼儿绘画教学-开题报告

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