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小学教育范文

以心育社团为载体,引导学生健康成长
范文编号:XXJY501范文字数:6086,页数:05 以心育社团为载体,引导学生健康成长 [摘要]编演校园心理教育短剧可以培育学生良好的心理品质,但如何拓宽其覆盖面,让校园里的每个学生都享受到心育剧的快乐.. [查看全文]
新课程背景下语文教育智慧建构的问题和途径
范文编号:XXJY500范文字数:5525,页数:04 新课程背景下语文教育智慧建构的问题与途径 [摘要]新课程要求语文课程突破传统的以学科为中心、以知识为中心的教学模型,建立起从儿童的生活经验出发,能符合.. [查看全文]
小学语文口语交际教学中的问题与对策研究
范文编号:XXJY499范文字数:5516,页数:06 小学语文口语交际教学中的问题与对策研究 [摘要]教育部颁布实施的新课程标准中,用“口语交际教学”代替“听说教学”,并对口语交际能力的培养方面作了明确规.. [查看全文]
小学学困生转化和发展的策略
范文编号:XXJY498范文字数:5014,页数:04 小学学困生转化和发展的策略 [摘要]素质教育面向全体学生,最具有难度的是面向学困生。学困生在集体中常被冷落与歧视。要实现学生群体素质提高,作为一线教师.. [查看全文]
小学数学教学中的问题情境及其创设
范文编号:XXJY497范文字数:5340,页数:04 小学数学教学中的问题情境及其创设 [摘要]在当前小学数学教学活动中,问题情境设计已经越来越受大家的重视,它使原来枯燥的、抽象的数学知识变得生动形象、饶.. [查看全文]
小学生作文创新意识的培养
范文编号:XXJY496范文字数:6090,页数:05 小学生作文创新意识的培养 【摘要】创新是人对生活的一种渴望,因为生命只有在创新中才有意义。由此可见,创造力人人皆有,只是需要开采和发展。写作是综合应用.. [查看全文]
小学生心理健康问题探析
范文编号:XXJY495范文字数:4298,页数:04 小学生心理健康问题探析 [摘要]:在经济快速发展和人民生活水平日益提高的当今社会,我国小学生的心理问题和心理障碍已引起人们的全面关注。本文阐述了我国小.. [查看全文]
小学低年级学生良好行为习惯的培养
范文编号:XXJY494范文字数:5164,页数:05 小学低年级学生良好行为习惯的培养 〖摘要〗良好行为习惯的形成,是学生日后成材的重要条件。文章从培养学生良好的行为习惯的必要性出发,讲述了行为习惯培.. [查看全文]
为了小学生语文学习能力全面发展而评价
范文编号:XXJY493范文字数:4881,页数:04 为了小学生语文学习能力全面发展而评价 [摘要]:评价是基础教育课程改革的重要组成部分,是涉及教学工作方方面面的系统工程。它不仅关注学生的知识和技能的获.. [查看全文]
拓宽生活与提高写作水平之初探
范文编号:XXJY492范文字数:6779,页数:05 拓宽生活与提高写作水平之初探 【内容提要】 在新形势下,特别是在实施素质教育的今天,要提高小学生的写作水平,让孩子们写出真情实感的作文,最重要的一点.. [查看全文]
提高小学体育课堂教学有效性的策略研究
范文编号:XXJY491范文字数:4759,页数:04 提高小学体育课堂教学有效性的策略研究 [摘要]近年来,小学体育教学以“健康第一”为指导思想,努力体现先进教育理念,贯彻“让课堂充满生命活力,让学生成为.. [查看全文]
析赏识教育
范文编号:XXJY490范文字数:5632,页数:04 试析赏识教育 [摘要]:本文通过对传统教育观念和当今不合理的教育方式的阐述,以及对儿童心理发现特点及人格特点的分析,引出赏识教育这一新的教育理念和相关.. [查看全文]
试构终身教育体系
范文编号:XXJY489范文字数:6067,页数:04 试构终身教育体系 【摘要】:终身教育是一种现代化的教育思想,随着经济的全球化和知识经济的兴起,建立终身教育体系是我国教育改革和发展的重要目标。本文从.. [查看全文]
如何培养小学生学习美术的兴趣
范文编号:XXJY488范文字数:5573,页数:04 如何培养小学生学习美术的兴趣 摘要:学会学习是当今教学心理学的一个新的研究领域。一个成功的美术教师要在教学中有意识地培养学生对美术的持久兴趣,激励学.. [查看全文]
浅析如何创建有效的数学课堂
范文编号:XXJY487范文字数:5319,页数:04 浅析如何创建有效的数学课堂 [摘要]实施新课程以来,基础教育教学领域又一次开始关注在新课程理念下如何实现有效教学的研究。创建有效数学课堂,研究适应新课.. [查看全文]
浅析发展性教师评价制度
范文编号:XXJY486范文字数:3852,页数:04 浅析发展性教师评价制度 [摘要]教师评价改革是新课程实施中教育评价改革的重要组成部分。本文分析了当前的教师评价制度实施的弊端及评价现状,指出了发展性教.. [查看全文]
浅谈中年级段学生习作指导
范文编号:XXJY485范文字数:5382,页数:04 浅谈小学中年级段学生习作指导 [摘要]教改的春风吹遍了大江南北,素质教育实施得轰轰烈烈,细细思量,素质教育的核心内容就是创新教育,其根本目的就是促进个性.. [查看全文]
浅谈小学语文阅读教学中如何培养语感
范文编号:XXJY484范文字数:5785,页数:04 浅谈小学语文阅读教学中如何培养语感 [摘要]语感是一种主体对言语的感受能力、理解能力、生成能力和判断能力。本文就何谓“语感”、语感与语文教学以及语文教学.. [查看全文]
浅谈小学课堂教学效率
范文编号:XXJY483范文字数:6348,页数:07 浅谈小学课堂教学效率 【摘要】课堂教学效率是教师和学生在课堂上的投入与学生实际学习效果的比值。影响课堂教学效果的因素有教师、学生和课堂氛围等。提高课.. [查看全文]
浅谈小学家校合作的误区及对策
范文编号:XXJY482范文字数:5150,页数:04 浅谈小学家校合作的误区及对策 【摘要】家庭与学校应加强合作,这已是不争的话题,加强家庭和学校的合作已成为教育研究中的一个热点,也已纳入到各国教育改革的.. [查看全文]
浅谈多媒体技术在小学语文教学中的应用
范文编号:XXJY481范文字数:5363,页数:04 浅谈多媒体技术在小学语文教学中的应用 [摘要]新课程改革强调信息技术在教学中的应用,逐步实现教学内容的呈现方式、学生的学习方式、教师的教学方式和师生互.. [查看全文]
培养学生语文自主阅读的能力
范文编号:XXJY480范文字数:5775,页数:04 培养学生语文自主阅读的能力 [摘要]所谓小学语文自主阅读,就是指在教师的科学指导下,通过能动的、创造性的阅读浏览,让学生在语文阅读中自己学习发现、学会.. [查看全文]
论语文课堂有效性提问的原则
范文编号:XXJY479范文字数:5409,页数:04 论语文课堂有效性提问的原则 [内容摘要]著名教育家陶行知先生说:“发明千千万,起点是一问……智者问得巧,愚者问得笨。”课堂提问是课堂教学的重要手段之一.. [查看全文]
论学校领导的感情投资
范文编号:XXJY478范文字数:6411,页数:05 谈学校领导的感情投资 [摘要]感情的力量是巨大的。在学校管理中,在运用科学化和现代化管理方式的同时,感情的投资将是沟通领 导与群众,充分发挥教师工作积.. [查看全文]
论新时期下的班风建设
范文编号:XXJY477范文字数:6605,页数:05 论新时期下的班风建设——班级管理中的磁性效应 【内容摘要】在当前教育改革的浪潮中,班风建设、班级管理在学校管理中的重要作用也日益突显。班级管理是学校内.. [查看全文]
论小学班级班风建设
范文编号:XXJY476范文字数:5504,页数:04 论小学班级班风建设 【摘要】班集体是学生学习、生活和成长的重要场所。一个具有良好班风的班集体对每个学生的健康成长、对于班主任的工作以及学校的发展都有.. [查看全文]
论如何在学校教育中运用现代信息技术
范文编号:XXJY475范文字数:5006,页数:04 论如何在学校教育中运用现代信息技术 [摘要]本文阐述了现代信息技术的定义及其现代信息技术在学校教育中运用的几个方面,以及现代信息技术在学校教育中的运用.. [查看全文]
建构主义下的小学英语合作学习
范文编号:XXJY474范文字数:6203,页数:05 建构主义下的小学英语合作学习 [摘要]在起步不久的小学英语教学领域实施合作学习具有很大的挑战性,要真正将合作学习与小学英语教学互补结合,就必须在建构主.. [查看全文]
动画片对小学生的负面影响
范文编号:XXJY473范文字数:5475,页数:05 动画片对小学生的负面影响及干预措施 [摘要]:动画片提供的音像不仅有利于小学生活的各种信息,促使他们语言的发展,还可以丰富其生活,获得许多间接经验。动.. [查看全文]
调整思路 多多识字
范文编号:XXJY472范文字数:5464,页数:04 调整思路多多识字——浅谈小学语文低年段识字教学 [摘要]《语文课程标准》在低年段识字与写字教学阶段目标中提出“认识常用汉字1600~1800个。其中800~1000.. [查看全文]
传统学习与合作学习的比较研究
范文编号:XXJY471范文字数:5786,页数:05 传统学习与合作学习的比较研究 [摘要]与传统学习相比,合作学习是目前世界上许多国家都普遍采用的一种富有创意和实效的教学理论与策略体系,它所包含着的极其.. [查看全文]
小课题式”研究性学习的研究与实践
范文编号:XXJY470范文字数:6482,页数:04 小课题式”研究性学习的研究与实践 [摘要]“小课题式”研究学习主要指小学生围绕一个需要探究解决的特定问题,在教师指导下,以类似科学研究的方式去获取知识.. [查看全文]
抓班风建设 促班级管理
范文编号:XXJY469范文字数:5617,页数:04 抓班风建设促班级管理 [摘要]班主任工作是一项艰巨、复杂、细致的工作,要搞好班级管理工作,就必须抓好班风建设。班风建设是一门艺术:为了保障学生能更好学.. [查看全文]
正确引导儿童养成良好的行为习惯
范文编号:XXJY468范文字数:6081,页数:05 正确引导儿童养成良好的行为习惯 [摘要]正确引导儿童养成良好的行为习惯,首先了解行为习惯是自动化了的行为方式,有好的行为习惯也有坏的行为习惯;其次了解.. [查看全文]
怎样提高农村小学生作文水平
范文编号:XXJY467范文字数:5360,页数:04 怎样提高农村小学生作文水平 【摘要】作文是一门综合性很强的文学艺术。作文水平的高低体现了学生语文水平的高低。而语文是一个人成长的主要制约因素。因此在小.. [查看全文]
在数学教学中培养学生的应用意识和应用能力
范文编号:XXJY466范文字数:4362,页数:04 在数学教学中培养学生的应用意识和应用能力 [摘要]现代社会的高速发展,极大的推进了应用数学和数学应用的发展,使数学几乎渗透到每一个学科领域及人们生活的.. [查看全文]
语文综合性学习中的教师角色转换
范文编号:XXJY465范文字数:4994,页数:04 语文综合性学习中的教师角色转换 摘要:综合性学习是一个学生自主学习的过程,具有开放性、自主性、实践性、探究性的特征。综合性学习要求教师在教学中扮演的.. [查看全文]
语文教学中朗读指导的策略研究
范文编号:XXJY464范文字数:4880,页数:04 语文教学中朗读指导的策略研究 摘要:朗读是小学语文阅读学教学的重要组成部分。朗读教学要切合教学目的,培养学生有角色意识,有问题意识,有语感意识。通过.. [查看全文]
兴趣是打开知识大门的钥匙
范文编号:XXJY463范文字数:6353,页数:04 兴趣——打开知识大门的钥匙 [摘要]每扇门都有一把钥匙,知识大门的钥匙——兴趣。一个人如果对学习产生了兴趣,就会出现积极振奋的精神状态,会主动去学习,.. [查看全文]
小语作业设计创新浅探
范文编号:XXJY462范文字数:5138,页数:06 小语作业设计创新浅探 [摘要]随着课堂教学的变革,课外作业的设计也显得尤为重要,它是教学的基本环节,有助于所学知识的巩固、深化,有益于技能、情感的发.. [查看全文]
小学作文教学分析及对策
范文编号:XXJY461范文字数:5946,页数:05 小学作文教学分析及对策 [摘要:“语言是最重要的交际工具,是人类文化的重要组成部分,工具性和人文性的统一,是语文课程的基本特点。”作文教学工具性与人.. [查看全文]
小学语文综合性学习初探
范文编号:XXJY460范文字数:4757,页数:04 小学语文综合性学习初探 [摘要]新的《语文课程标准》首次提出了综合性学习的要求,如何在小学语文教学中实现教学方式的根本变革,从而提高学生的语文素养就成为.. [查看全文]
小学语文生成性教学设计略谈
范文编号:XXJY459范文字数:4420,页数:04 小学语文生成性教学设计略谈 【内容摘要】课堂教学应是根据学生学习的实际需要,不断调整、动态发展的过程。教学设计是课堂教学成败的关键。当今课堂,强调“.. [查看全文]
小学语文课堂教学策略探究
范文编号:XXJY458范文字数:6285,页数:04 小学语文课堂教学策略探究 [摘要]实施素质教育是小学语文教学的一项重要内容,作为一名语文教师要构建适应教育改革的教学理念,树立素质教育思想,改革课堂教.. [查看全文]
小学体育合作学习的策略研究
范文编号:XXJY457范文字数:5391,页数:04 小学体育合作学习的策略研究 [摘要]新课程改革实验中,师生教与学方式的转变是整个课程改革的核心。合作学习在体育课堂教学中被广泛应用,能有效地解决教师面.. [查看全文]
小学生音乐兴趣的培养
范文编号:XXJY456范文字数:6154,页数:04 小学生音乐兴趣的培养 [摘要]兴趣是进步的动力。那么怎样培养学生的学习兴趣,本文结合自己在教学中的一点心得,就如何培养小学生对音乐的学习兴趣,围绕以下几.. [查看全文]
小学生创新能力的培养对策研究
范文编号:XXJY455范文字数:5695,页数:05 小学生创新能力的培养对策研究 【摘要】小学教育是为人生打基础的,此阶段也是创新能力培养的关键。对小学生来说,他们虽然知识较浅,经验较少,但他们具有强烈的.. [查看全文]
小学生“数感”能力的培养探究
范文编号:XXJY454范文字数:4900,页数:04 小学生“数感”能力的培养探究 [摘要]数感的建立是提高学生数学素养的重要标志,培养学生的数感就是使学生学会用数学的眼光去有意识地观察、认识周围事物,从.. [查看全文]
网络对小学生发展的影响及对策分析
范文编号:XXJY453范文字数:5499,页数:06 网络对小学生发展的影响及对策分析 [摘要]: 本文从网络及网络教学的特点出发,分析了学校开展网络教学的重要意义以及网络对小学生发展影响及对策:网络可以开.. [查看全文]
提高作文教学质量的策略
范文编号:XXJY452范文字数:5848,页数:05 提高作文教育质量的策略 [摘要]作文是学生认识水平和语言文字表达能力的体现。作文教学质量的提高关键是教师自身理论素养的提高和教学观念的转变。要提高作文.. [查看全文]
提高小学生习作能力研究
范文编号:XXJY451范文字数:4293,页数:05 提高小学生习作能力研究提高小学生习作能力研究 [摘要]:现在小学生的作文已存在着“程式化”、“成人化”的现象,他们的作文出现人云亦云、言之无物、千人一.. [查看全文]
数学课堂小组学习防形式求实效
范文编号:XXJY450范文字数:4545,页数:05 数学课堂小组学习防形式求实效 [摘要]小组学习是数学课堂中常见的一种合作学习形式,它不仅能提高学生学习的主动性和对学生的自我控制,也能促进学生间良好的.. [查看全文]
试析如何在作文教学中运用多媒体手段
范文编号:XXJY449范文字数:4998,页数:04 试析如何在作文教学中运用多媒体手段 [摘要]在作文教学中充分运用多媒体手段,有利于激发学生写作兴趣,培养学生的观察力、表达力,提高学生的写作鉴赏力,促.. [查看全文]
试论小学数学课堂小组学习的实效性
范文编号:XXJY448范文字数:4692,页数:05 试论小学数学课堂小组学习的实效性 [摘要]小组学习是数学课堂中常见的一种合作学习形式,它不仅能提高学生学习的主动性和对学生的自我控制,也能促进学生间良.. [查看全文]
试论小学生数学教学中创新意识的培养
范文编号:XXJY447范文字数:5078,页数:04 试论小学生数学教学中创新意识的培养 [摘要]为了能使学生适应新世纪的发展要求,必须在早期进行创新意识,创新能力的培养。学校课堂教学是实施创新教育的主渠.. [查看全文]
试论小学生的合作学习
范文编号:XXJY446范文字数:6197,页数:04 试论小学生的合作学习———小组合作学习的设计与组织 [摘要]: 走进今天的小学课堂,合作学习已经成为一种时尚,但小组合作学习流于形式的较多。如何使它发.. [查看全文]
试论如何提高学生语文素养
范文编号:XXJY445范文字数:5212,页数:06 试论如何提高学生语文素养 [摘要]:新课标对语文素养提出了新的要求。语文素养是一种以语文能力为核心的综合素养.其要素包括语文知识、语言积累、语文能力.. [查看全文]
让学生的天赋得到充分自由的发展
范文编号:XXJY444范文字数:6792,页数:08 让学生的天赋得到充分自由的发展 摘要:教育是一种人性的东西,特别对于孩子,我们要在多方面与他们拉近距离,教育是门艺术,我们要遵循教育规律,要掌握学生.. [查看全文]
浅议小学低年级双语教学
范文编号:XXJY443范文字数:5331,页数:04 浅议小学低年级双语教学 [摘要]双语的英文是Bilingual,直接的意思就是Twolanguages。小学低年级进行双语教学的理论与现实依据。双语课堂绝对不是把两种语言混.. [查看全文]
浅议如何提高小学生英语听说能力
范文编号:XXJY442范文字数:4764,页数:05 浅议如何提高小学生英语听说能力 [摘要]培养和训练学生的听说能力是小学英语教学的重要目的之一。本文针对国内学生因为没有良好的英语学习大环境,而导致听说.. [查看全文]
浅析音乐教学中小学生学习兴趣的培养
范文编号:XXJY441范文字数:5273,页数:04 浅析音乐教学中小学生学习兴趣的培养 [摘要]学生对学习有无兴趣,既是反映学生学习效率的重要标志,也是衡量教师教学成败的重要因素。因此,如何增强课堂教学.. [查看全文]
浅谈教师专业素质及其提升
范文编号:XXJY440范文字数:5394,页数:04 浅谈教师专业素质及其提升 [摘要]所谓教师专业素质,就是教师在教育教学活动中表现出来的,决定其教育教学效果,对学生身心发展有直接而显著影响的心理品质的.. [查看全文]
浅谈多元化评价在小学语文课堂 教学中的运用
范文编号:XXJY439范文字数:5019,页数:05 浅谈多元化评价在小学语文课堂教学中的运用 [摘要]教育部早在2002年的《基础教育课程改革纲要(试行)》就确立了“为了每一个学生的发展”的核心理念,这一.. [查看全文]
论学生干部的选拔和培养
范文编号:XXJY438范文字数:4695,页数:05 论学生干部的选拔和培养 [摘要]学生干部的培养,既对一个班集体的建设和日常事务的有效完成,即班集体的正常运转有着重要的作用,也对班主任工作的顺利开展有.. [查看全文]
论信息技术与语文教学整合
范文编号:XXJY437范文字数:4865,页数:06 论信息技术与语文教学整合 [摘要]信息技术是指以计算机为核心,综合处理文字、图形、图像、声音、动画以及视频等多媒体信息,并使这些信息建立起逻辑连接,以.. [查看全文]
论如何提高语文课堂提问的有效性
范文编号:XXJY436范文字数:5274,页数:04 论如何提高语文课堂提问的有效性 [摘要]课堂提问是一项设疑、激趣、引思的综合性教学艺术。教师要以课堂提问为切入点,激活学生思维,提高学生学习兴趣,活跃.. [查看全文]
论小学数学教师专业素质的提升
范文编号:XXJY435范文字数:4698,页数:04 论小学数学教师专业素质的提升 [摘要]教师的专业素质是搞好教育活动的前提,也是衡量教师是否胜任本职工作的基本条件。当前在大力推行素质教育,关键在于建立一.. [查看全文]
论班级规则的建立与维护
范文编号:XXJY434范文字数:5598,页数:04 论班级规则的建立与维护 [摘要]一个班级就是一个集体,一个集体就需要纪律和规则。班级规则的建立与维护是形成一个良好班集体的保障。班级规则“法治”化是一.. [查看全文]
建构德育网络 优化德育课程
范文编号:XXJY433范文字数:6295,页数:05 建构德育网络优化德育课程建构德育网络优化德育课程 【摘要】:德育课程是义务教育的首要课程,素质教育首先是提高人的素质,是人的道德品质素质;培育人的道德.. [查看全文]
广开言路,快乐交际
范文编号:XXJY432范文字数:5527,页数:04 广开言路,快乐交际 [摘要]:“口语交际”作为语文教育的一项基本内容,在《全日制义务教育语文课程标准(实验稿)》得到了明确的规定。在新颁布的《全日制义.. [查看全文]
打造学生“喜欢”的英语课堂
范文编号:XXJY431范文字数:3748,页数:05 打造学生“喜欢”的英语课堂 [摘要]小学英语教学内容有着“基于实践的真实性”这一特点,它可以给予教师充分的空间,可以自由驰骋,自由探索。因此即便有着固.. [查看全文]
自信心比知识更重要
范文编号:XXJY430范文字数:5800,页数:04 自信心比知识更重要 摘要:在儿童成长的历程中,由于生活在成人完美的标尺之下,成人为其设置了较高的标准,使儿童难以通过自己的努力达到,因而一次次的失败,.. [查看全文]
在数学教学中培养学生的创新思维
范文编号:XXJY429范文字数:5921,页数:05 在数学教学中培养学生的创新思维 [摘要]伟大的科学家牛顿曾说过:“没有大胆的创新就没有更大的进步。”而今,素质教育的观念已深入人心,培养学生的创新思维.. [查看全文]
在科技活动中培养青少年的创造能力
范文编号:XXJY428范文字数:5278,页数:04 在科技活动中培养青少年的创造能力 [摘要]“创新是一个民族进步的灵魂。”江泽民书记把创新提到民族生死存亡的地位,而青少年低下的创造力又怎能保证国家未来.. [查看全文]
在教学中如何培养学生的创新意识
范文编号:XXJY427范文字数:6122,页数:04 在教学中如何培养学生的创新意识 【摘要】美国著名心理学家丹尼尔·高曼说:“要想在事业上有所成就,将以有无创造性思维的能力来论成败。”要想有创造性思维.. [查看全文]
在班级管理中融入情商教育
范文编号:XXJY426范文字数:6155,页数:05 在班级管理中融入情商教育 【摘要】对于班主任老师来说,班级管理工作是日常工作中的一个最重要的工作,所以每一个班主任都有必要研究一下班级管理这个问题。.. [查看全文]
新课程理念下如何尊重学生
范文编号:XXJY425范文字数:6464,页数:05 新课程理念下如何尊重学生 [摘要]学习新课程标准的同时,我们再对传统的教育方式进行反思,不难发现课堂教学中,教师的精彩表演往往占据主要地位。这样,学生.. [查看全文]
校本化促进教师专业素质提高的策略研究
范文编号:XXJY424范文字数:5637,页数:04 校本化促进教师专业素质提高的策略研究 [摘要]教师专业发展已成为当前课程改革所关注的焦点,教师的专业发展面临着极大的挑战。如何进一步理解和把握教师专业.. [查看全文]
小学语文有效教学的思考
范文编号:XXJY423范文字数:5577,页数:04 小学语文有效教学的思考 [摘要]我国小学新课程的改革实施已有几个年头了,这次新课改涉及面广,涉及程度深,取得了很多的成果,但也在实施中出现了一些这样那.. [查看全文]
小学英语课程资源的多途径开发与应用
范文编号:XXJY422范文字数:4114,页数:03 小学英语课程资源的多途径开发与应用 [摘要]社会生活的信息化和经济的全球化,使英语的重要性日益突出。英语教学的特点之一是要使学生尽可能多地从不同渠道、.. [查看全文]
小学生语文学业成就综合评价研究
范文编号:XXJY421范文字数:5255,页数:04 小学生语文学业成就综合评价研究 [摘要]:小学生语文学业成绩多元化评价,既关注学生的学习结果,又关注学生的发展过程,力求充分反映学生综合素质发展水平。突.. [查看全文]
小学生音乐能力发展的研究
范文编号:XXJY420范文字数:4760,页数:05 小学生音乐能力发展的研究 [摘要]音乐艺术以其独特魅力撞击着人的心灵,使人们奋进。同时,音乐能提高人们的审美意识,陶冶情操。我们应关注儿童音乐能力的发.. [查看全文]
小学班风建设中的问题与策略
范文编号:XXJY419范文字数:6216,页数:05 小学班风建设中的问题与策略 【摘要】班级体是学生成长过程中一个重要的组成部分,是学生成长的摇篮。良好的班集体能激励学生不断进取,健康成长。班风即班级风.. [查看全文]
文明礼仪教育的实践与探索
范文编号:XXJY418范文字数:5365,页数:04 小学生文明礼仪教育的实践与探索 [摘要]孩子的礼仪是他们综合素质的反映,代表着现代孩子的精神面貌。在孩子中深入开展礼仪教育,重塑中华民族“文明礼仪”的.. [查看全文]
谈小学语文课外阅读的现状及指导
范文编号:XXJY417范文字数:4819,页数:04 谈小学语文课外阅读的现状及指导 内容摘要: 新的《语文课程标准》极其重视学生的课外阅读,提倡让学生多读书,好读书,读好书,但由于许多教师不重视课外阅.. [查看全文]
谈小学习作评价的问题及对策
范文编号:XXJY416范文字数:4996,页数:04 谈小学习作评价的问题及对策 [摘要]新课程崭新的教学评价理念,逐渐渗透到教学活动的方方面面。教学评价从本质上讲是一种对教学活动及其效果的价值判断。作文.. [查看全文]
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范文编号:XXJY409范文字数:4933,页数:04 浅谈在科学探究过程中发展学生的思维能力 [摘要]科学课程改革提出教学不能只重视科学知识和结果,更要关注过程技能和科学思维的形成,思维与知识和能力的关系是.. [查看全文]
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范文编号:XXJY408范文字数:4803,页数:04 浅谈如何在小学语文阅读教学中设计提问 [摘要]在小学语文阅读教学中,问题具有极强的情境性,它牵引着学生的兴趣和思维的走向,教师根据学生认知水平精心设计.. [查看全文]
浅谈如何在教学中培养学生的学习兴趣与学习积极性
范文编号:XXJY407范文字数:4992,页数:04 浅谈如何在教学中培养学生的学习兴趣与学习积极性 [摘要]本文从阐述兴趣的重要性入手,论述了在教育教学中如何激发兴趣调动学生自主学习的积极性,把原来传统.. [查看全文]
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范文编号:XXJY405范文字数:5082,页数:04 浅论品德课堂中教学情境的创设 [摘要]在新课程改革中,《品德与生活(社会)》这门课程在原有课程(包括品德课,社会课等)基础上进行了改革,这一改革是课程.. [查看全文]
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范文编号:XXJY403范文字数:5436,页数:04 美的人生设计——浅谈素质教育中的美育 [摘要]全面推进素质教育,是我国教育领域的“一大深刻的变革”,关系到“我国社会主义事业兴旺发达和中华民族伟大复兴.. [查看全文]
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范文编号:XXJY402范文字数:5360,页数:04 论音乐教学与创新能力培养的关系 [摘要]今天的小学生将是二十一世纪的建设者与接班人,在信息社会高速发展的时代,只有创造才能出新信息,只有创造教育才是二十.. [查看全文]
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